2025年上外版高三歷史下冊月考試卷

…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………第=page22頁，總=sectionpages22頁第=page11頁，總=sectionpages11頁2025年上外版高三歷史下冊月考試卷242考試試卷考試范圍：全部知識點(diǎn)；考試時(shí)間：120分鐘學(xué)校：______姓名：______班級：______考號：______總分欄題號一二三四五六總分得分評卷人得分一、選擇題(共8題，共16分)1、《伏爾加河上的纖夫》是19世紀(jì)俄國批判現(xiàn)實(shí)主義畫家列賓的力作，它反映出當(dāng)時(shí)的俄國()A.水上交通運(yùn)輸發(fā)達(dá)B.沙皇重視發(fā)展國內(nèi)交通C.工業(yè)革命還未展開D.交通運(yùn)輸水平十分落后2、美蘇“冷戰(zhàn)”的兩極世界格局瓦解的標(biāo)志是（）A.阿富汗戰(zhàn)爭的爆發(fā)B.社會主義陣營的解體C.世界貿(mào)易組織的成立D.東歐劇變，蘇聯(lián)解體3、【題文】正如K·R·波普所言：“柏拉圖著作的影響（不論好歹）是無法估計(jì)的。人們可以說，西方的思想，或者是柏拉圖的，或者是反柏拉圖的，在任何時(shí)候都不是非柏拉圖的。”這說明（）A.柏拉圖的思想著作大多保留下來，成為學(xué)術(shù)經(jīng)典B.柏拉圖的理想國被后世的資產(chǎn)階級啟蒙思想家廣泛接受C.柏拉圖的理想國為后世的空想社會主義者廣泛接受D.柏拉圖的思想對西方影響巨大，是珍貴的思想遺產(chǎn)4、民國元年三月十一日(即1912年3月)公布的《中華民國臨時(shí)約法》共有七章。其中第一章《總綱》規(guī)定：中華民國由中華人民組織之；中華民國之主權(quán)屬于國民全體；中華民國領(lǐng)土為二十二行省、內(nèi)外蒙古、西藏、青海；中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)。這些規(guī)定()A.完全照搬美國1787年憲法B.體現(xiàn)了孫中山的民權(quán)思想C.體現(xiàn)了孫中山的三民主義思想D.反映了全體中國人的民主要求5、1503年，牙買加島人口達(dá)30萬，到1548年幾乎全部消失；海地島在15世紀(jì)末人口達(dá)6萬，到1548年時(shí)僅剩500人。這種變化（）A.刺激了黑奴貿(mào)易的繁榮B.是世界醫(yī)療技術(shù)落后的結(jié)果C.反映了殖民擴(kuò)張的客觀效果D.說明西歐掠奪了美洲勞動力6、“20世紀(jì)30年代的上海，租界每畝土地價(jià)格平均150879銀元，而市區(qū)華界每畝平均僅1428銀元?！睂ι鲜霾牧侠斫鉁?zhǔn)確的是A.租界土地權(quán)利和預(yù)期收益明顯高于華界B.片面最惠國待遇推高租界房價(jià)C.租界的領(lǐng)事裁判權(quán)維護(hù)了民主自由D.“門戶開放”政策使大量洋人涌入中國7、“井岡山，兩件寶；歷史紅，山林好。”這句話是對井岡山特點(diǎn)的高度概括。下列“紅”事件發(fā)生在井岡山的是（）A.毛澤東發(fā)動秋收起義B.中央紅軍開始長征C.彭德懷建立湘贛革命根據(jù)地D.粉碎國民黨第五次“圍剿”8、下列現(xiàn)象最早出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命時(shí)期的是（）A.貴族和下層人民同坐一列火車出行B.巴黎博覽會用電燈來照明C.14歲的小安妮在一家紡織廠做工D.曼徹斯特港口的輪船正準(zhǔn)備遠(yuǎn)航評卷人得分二、填空題(共9題，共18分)9、各個(gè)歷史時(shí)期的社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展與相應(yīng)時(shí)代的政治局勢和政治制度是密切相關(guān)的。回答以下問題。

中國古代政府長期推行重農(nóng)抑商政策；對經(jīng)濟(jì)和社會產(chǎn)生了極大的影響。

①民事農(nóng)則田墾，田墾則粟多；粟多則國富，國富則兵強(qiáng)。（《管子?治國》）

[商賈]衣必文采，食必粱肉；亡（無）農(nóng)夫之苦，有阡陌之得。因其富厚，交通王侯，力過吏勢，以利相傾②此商人所以兼并農(nóng)人，農(nóng)人所以流亡者也。（《漢書?食貨志》）

③一夫不耕，或受之饑，一女不織，或受之寒④生之者其少而靡之者甚多，天下財(cái)產(chǎn)何得不蹶。（《漢書?食貨志》）⑤舍農(nóng)桑，趨商賈本末何足相供？則民安得不饑寒？⑥饑寒并至，則安能不為非？則國危矣。（《潛夫論》）

結(jié)合以上材料；回答：

（1）生產(chǎn)力水平低，是中國古代政府推行重農(nóng)抑商政策的一個(gè)重要原因，從材料中劃線部分選出三項(xiàng)能體現(xiàn)這一原因的敘述。（寫出相應(yīng)的序號。）____

（2）從材料中可以分析出古代政府推行重農(nóng)抑商政策還有哪些原因？

在近代歷史上；列強(qiáng)強(qiáng)加給中國的不平等條約嚴(yán)重阻礙了中國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。

（3）舉出晚清時(shí)期不平等條約的三類條款；分別說明其對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響。（如列出三類以上的條款，閱卷時(shí)只取前三個(gè)）

不平等條約條款影響例戰(zhàn)爭賠款加重人民負(fù)擔(dān)，造成中國財(cái)政狀況惡化和發(fā)展資金流失l23（4）圖反映了德意志政治格局的什么變化？分析這一變化與德意志經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系。10、兩次世界大戰(zhàn)后都出現(xiàn)了世界性的國際組織。閱讀材料；回答問題。

材料一早在19世紀(jì)；隨著社會生產(chǎn)和物質(zhì)文明的巨大發(fā)展，一些國際機(jī)構(gòu)根據(jù)行業(yè)需要建立起來，如國家電訊聯(lián)盟；萬國郵政聯(lián)盟等，由于一戰(zhàn)爆發(fā)和戰(zhàn)爭的長期化，飽受戰(zhàn)亂之苦的各國人民渴望和平，各國政治家也都認(rèn)為有必要建立一個(gè)新的國際體系防止如此巨大的災(zāi)難再度發(fā)生，于是建立具有政治約束力的國際組織的想法應(yīng)運(yùn)而生。

--吳于廑；齊世榮主編《世界史》（現(xiàn)代史編上卷）

（1）一戰(zhàn)后國際聯(lián)盟建立；簡述國際聯(lián)盟的性質(zhì)。根據(jù)材料一，概括國際聯(lián)盟建立的背景。

材料二聯(lián)合國建立過程大事年表。

時(shí)間事件1941年《大西洋憲章》第一次提出建立新的國際組織的設(shè)想1942年《①____》第一次使用了“聯(lián)合國家”一詞1943年《關(guān)于普遍安全的宣言》第一次向世界宣告要建立一。

個(gè)新的普遍性國際組織②____年10月24日聯(lián)合國正式成立--據(jù)人民版《20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平》整理。

維護(hù)和平的任務(wù)主要交給安全理事會執(zhí)行。安理會擁有解決國際爭端的廣泛權(quán)力。它可以采用諸如調(diào)解或仲裁之類的和平方式；也可以強(qiáng)行實(shí)施經(jīng)濟(jì)或政治制裁。如果這些措施解決不了問題，安理會還有權(quán)“通過海；陸、空部隊(duì)來采取維護(hù)或恢復(fù)國際和平所必需的行動”。

--（美）斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（2）補(bǔ)全材料二表格中的空缺部分。根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識；指出安理會的主要責(zé)任及履行方式。

材料三（國聯(lián)）盟約是在匆忙中起草的；尤其是將盟約與戰(zhàn)勝國處置戰(zhàn)敗國的巴黎和會和凡爾賽和約以及其他和約結(jié)合在一起，聯(lián)合國是由戰(zhàn)時(shí)盟國在反法西斯的戰(zhàn)火中經(jīng)過長期的醞釀和磋商，最后在比較廣泛的民主基礎(chǔ)上建立起來的。當(dāng)時(shí)世界大國俱樂部中僅剩下了英法兩國，國聯(lián)失去了一個(gè)作為世界最大國際組織應(yīng)具有的廣泛性。（聯(lián)合國）在創(chuàng)建之初就有51個(gè)創(chuàng)始國，遍布世界各大洲，代表了世界上80%的人口。形成決議的全體一致原則，使會員國普遍擁有否決權(quán)，在這種情況下國聯(lián)幾乎無法采取有效的行動。聯(lián)合國是建立在大國的協(xié)調(diào)與合作基礎(chǔ)上的，大國一致原則是聯(lián)合國生命力的源泉。

--于琳琦《國際聯(lián)盟的歷程》

（3）國際聯(lián)盟的存在并沒有給世界帶來持久和平，而聯(lián)合國在維和方面發(fā)揮著越來越重要的作用。根據(jù)材料三，概述導(dǎo)致不同結(jié)果的原因。11、戰(zhàn)爭是殘酷的；如何應(yīng)對戰(zhàn)爭對贏得戰(zhàn)爭至關(guān)重要。閱讀材料，回答問題。

1939年6月18日；戴高樂將軍發(fā)表著名的《告法國人民書》，內(nèi)稱：許多年來指揮法國武裝力量的領(lǐng)袖們，已經(jīng)成立了政府。這一政府?dāng)喽ㄎ覈婈?duì)失敗，已經(jīng)開始和敵人進(jìn)行交涉，以便停止敵對行動。

但這是最終的結(jié)局嗎？我們是否必須放棄一切希望呢？我們的失敗是否已成定數(shù)而無法挽救了呢？我對這些問題的回答是：不!我是根據(jù)對于事實(shí)的充分了解在說話；我說法國的事業(yè)沒有失敗，我請求你們相信我。

使我們失敗的那些因素；終有一天會使我們轉(zhuǎn)敗為勝。

因?yàn)?，____；____。

無論發(fā)生什么事情；法國抵抗的火焰都不能熄滅，也絕不會熄滅。明天我將再次從倫敦廣播。

（1）結(jié)合所學(xué)知識分析戴高樂的這個(gè)講話是在什么背景下發(fā)出的。

（2）材料中“因?yàn)?，____；____?！碧幨÷粤舜鞲邩穼④妼Α拔覀儠D(zhuǎn)敗為勝”原因的論述。請結(jié)合當(dāng)時(shí)的背景至少寫出兩點(diǎn)理由。12、在（何時(shí)）棉花種植和棉紡織技術(shù)推廣到閩粵地區(qū)。13、中國加入世界貿(mào)易組織，促進(jìn)了中國的經(jīng)濟(jì)發(fā)展，但也帶來了壓力和嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。____（判斷對錯(cuò)）14、不同經(jīng)濟(jì)政策思想適應(yīng)不同歷史時(shí)期。閱讀材料后回答。

材料一僇力本業(yè)；耕織致粟帛多者復(fù)其身。事末利及怠而貧者，舉以為收孥。（據(jù)《史記?商君列傳》）

世儒不察；以工商為末，妄議抑之。夫工固圣王之所欲來，商又使其愿出于途者，蓋皆本也。（據(jù)《明夷待訪錄?財(cái)計(jì)三》）

（1）概括材料一中兩人關(guān)注的共同問題；指出二者主張的差異。

材料二中國共產(chǎn)黨經(jīng)濟(jì)政策思想的調(diào)整。

20世紀(jì)40年代末“蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是我們的最好先生，我們必須向蘇聯(lián)共產(chǎn)黨學(xué)習(xí)。”“使中國穩(wěn)步地由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國，把中國建設(shè)成一個(gè)偉大的社會主義國家?！?0世紀(jì)80年代初“走自己的道路，建設(shè)有中國特色的社會主義?！薄爸鸩綄?shí)現(xiàn)工業(yè)、農(nóng)業(yè)、國防、科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化，把我國建設(shè)成為高度文明、民主的社會主義國家?！保?）依據(jù)材料二；與20世紀(jì)40年代末相比，指出20世紀(jì)80年代初中國共產(chǎn)黨經(jīng)濟(jì)政策思想有何調(diào)整？并結(jié)合所學(xué)知識分析中國共產(chǎn)黨進(jìn)行調(diào)整的原因。

（3）在某中學(xué)舉行的“20世紀(jì)的美國經(jīng)濟(jì)政策”的學(xué)習(xí)研討會中；組織者提供了四位美國總統(tǒng)的照片，要求參會的同學(xué)以“危機(jī)與應(yīng)對”為題作主題發(fā)言。請依據(jù)示例選擇其中一位（示例不選）擬定提綱。

示例：美國胡佛總統(tǒng)。

①危機(jī)--1929年世界經(jīng)濟(jì)危機(jī)。

②應(yīng)對--傳統(tǒng)的自由放任的政策（或“奉行自由放任主義”）

③結(jié)果--經(jīng)濟(jì)衰退；人民生活困難，資本主義制度出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)。

回答：美國總統(tǒng)（除胡佛外任選一位）：

①危機(jī)--____

②應(yīng)對--____

③結(jié)果--____。15、法治是國家治理的基本方式。閱讀下列材料，回答問題：材料一夏、商、西周時(shí)期，形成了以“禮”治國的制度體系?！岸Y”實(shí)際上是一種等級制的生活和行為方式，專為貴族所有，即所謂“禮不下庶人”。到了春秋戰(zhàn)國，出現(xiàn)了“禮崩樂壞”的局面，以法治國的學(xué)說和法治逐漸興起?！螒押辍妒酪u社會》材料二孫中山認(rèn)為“吾國昔為君主專制國家，因人而治，所謂一正君而天下定。數(shù)千年來，只求正君之道，不思長治之方。而君之正，不可數(shù)見。故治常少，而亂常多，其弊極于清季?！睘榉乐谷酥危杜R時(shí)約法》規(guī)定“中華民國之主權(quán)，屬于國民全體”，“中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院，行使其統(tǒng)治權(quán)”。材料三為了保障人民民主，必須加強(qiáng)法制。必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變。所以，應(yīng)該集中力量制定刑法、民法、訴訟法和其他各種必要的法律——鄧小平《解放思想，實(shí)事求是，團(tuán)結(jié)一致向前看》請回答：（1）據(jù)材料一概括從夏、商、西周到春秋戰(zhàn)國，治國體系發(fā)生了怎樣的變化？春秋時(shí)期面對這種變化，老子和孔子的治國理念有什么不同？____（2）據(jù)材料二，指出孫中山主張以法治取代人治的原因。據(jù)材料二指出《臨時(shí)約法》規(guī)定的原則。結(jié)合所學(xué)知識分析《臨時(shí)約法》的進(jìn)步意義。____（3）材料三反映了什么思想？結(jié)合所學(xué)知識，指出新時(shí)期在這一思想指導(dǎo)下我國法制建設(shè)取得的主要成就。____（4）綜上，說明法律在我國不同歷史時(shí)期的共同作用。16、分權(quán)與制衡是近代資本主義政治制度的主要特點(diǎn)。閱讀下列材料：材料一英國在一個(gè)有長期專制傳統(tǒng)的國家找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制“控制者”的辦法?！獥钚P《中國政治隨想錄》材料二美國聯(lián)邦黨人當(dāng)年設(shè)計(jì)政治制度的基本精神是什么呢？簡單地說，就是兩個(gè)字——“有衡”。政治制度的“有衡”包括兩層含義：其一，不同權(quán)力之間的相互制衡；其二，不同利益之間的相互均衡?！墩撜挝拿鞯膬?nèi)在靈魂》材料三曾高度評價(jià)西方自由民主制度的日裔美籍學(xué)者福山，近期多次抨擊當(dāng)今美國式的三權(quán)制衡體制，認(rèn)為分權(quán)制衡對行政造成太多掣肘，削弱了政府的自主性，導(dǎo)致決策效率低下，成本高昂，并發(fā)出美國式政治無路可走的哀嘆?！幾浴吨性u網(wǎng)記者專欄》請回答：(1)據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，指出英國找到的“能有效地控制‘控制者’的辦法”有哪些？(2)根據(jù)材料二并結(jié)合所學(xué)知識，說明美國是如何實(shí)現(xiàn)政治制度的“有衡”的，確立這種“有衡”的目的是什么？(3)綜合上述材料，談?wù)勀銓鞣椒謾?quán)制衡的認(rèn)識。17、閱讀下列材料：材料一春愁難遣強(qiáng)看山，往事驚心淚欲潸。四百萬人同一哭，去年今日割臺灣。——丘逢甲《春愁》（清）材料二小時(shí)候，鄉(xiāng)愁是一枚小小的郵票，我在這頭，母親在那頭。而現(xiàn)在，鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭。——余光中《鄉(xiāng)愁》材料三臺灣海峽目前仍然存在著雙方的軍事對峙，這只能制造人為的緊張。我們認(rèn)為，首先應(yīng)當(dāng)通過中華人民共和國政府和臺灣當(dāng)局之間的商談結(jié)束這種軍事對峙狀態(tài)，以便為雙方的任何一種范圍的交往接觸創(chuàng)造必要的前提和安全的環(huán)境?！陡媾_灣同胞書》請回答：⑴簡述引發(fā)材料一、二中兩位詩人“愁緒”的事件。________⑵材料三文件發(fā)表于何時(shí)？在該文件中大陸宣布以何種方式統(tǒng)一祖國？________⑶結(jié)合所學(xué)知識，新時(shí)期黨和政府針對臺灣問題提出了怎樣的方針政策？21世紀(jì)頭十年里，兩岸關(guān)系取得了哪些重大成果？________⑷兩岸關(guān)系的發(fā)展有利于實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一大業(yè)。你認(rèn)為，實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一有何重大歷史意義？________評卷人得分三、判斷題(共7題，共14分)18、德意志帝國憲法確立的君主立憲政體，保留了濃厚的專制殘余，君主是實(shí)，立憲為虛。____（判斷對錯(cuò)）19、阿爾溫?托夫勒在《第三次浪潮》中說：“為了鼓勵(lì)人們投資，采取了責(zé)任有限公司的方式打開了投資的閘門。1901年，世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司?！睂?dǎo)致公司制快速發(fā)展的主要因素是蒸汽時(shí)代機(jī)器的普及。____（判斷對錯(cuò)）20、“總統(tǒng)任期7年，是國家元首和軍隊(duì)的最高統(tǒng)帥，有權(quán)任命文武官員、締結(jié)條約、實(shí)行大赦等；經(jīng)眾議院同意有權(quán)任命內(nèi)閣，經(jīng)參議院同意有權(quán)解散眾議院?！痹摋l文出自法蘭西第三共和國憲法。____判斷對錯(cuò)）21、1944年7月，美、蘇、中、法等國代表在美國的布雷頓森林舉行國際貨幣金融會議，確立了以美元為中心的世界貨幣體系——布雷頓森林體系。（）22、在新航路開辟的推動下，16、17世紀(jì)世界出現(xiàn)了第一個(gè)貿(mào)易高峰，依次填入表中甲、乙、丙三處的是亞洲、美洲、非洲。____（判斷對錯(cuò)）

分組甲乙丙商品酒、鏡子、玻璃球玉米、煙草、蔗糖奴隸、象牙、珠寶23、1984年國有企業(yè)改革的展開，標(biāo)志著社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制基本確立。____（判斷對錯(cuò)）24、1944年7月，美、蘇、中、法等國代表在美國的布雷頓森林舉行國際貨幣金融會議，確立了以美元為中心的世界貨幣體系——布雷頓森林體系。（）評卷人得分四、材料題(共4題，共20分)25、（2010年嘉興市高三教學(xué)測試（二）39）世界博覽會是一次國際性大型展示會，它由一個(gè)國家的政府主辦，有多個(gè)國家愛或國際組織參加，以展現(xiàn)人類在社會、經(jīng)濟(jì)、文化和科技領(lǐng)域取得的成就。閱讀材料，回答有關(guān)問題。材料一：在1851年的倫敦博覽會上，參觀者最感興趣的事不同的機(jī)器發(fā)明。人們目瞪口呆地看著各種機(jī)器工作，有開槽機(jī)，鉆孔機(jī)，拉線機(jī)，造幣機(jī)，抽水機(jī)等等，這些不同的機(jī)器又通過特別建造的鍋爐房產(chǎn)生的蒸汽一起驅(qū)動，讓人領(lǐng)悟到工業(yè)革命給世界帶來的變化。維多利亞女王在當(dāng)晚的日記中回憶到：“陽光照射在宏偉的大廈上面，每個(gè)國家的旗幟都在陽光下飄揚(yáng)。這次和平節(jié)日的創(chuàng)造者，把地球上所有國家的工業(yè)聯(lián)合了起來?！辈牧隙?900年至1930年是中國在世博會上得獎(jiǎng)的黃金期。其中，在1915年舊金山世博會上，張?jiān)０滋m地、蘇繡、上?！案鸬潞汀碧掌鳌⑸虾Ｃ廊A利插屏鐘、北京鼻煙壺、浙江湖筆、浙江樂清黃楊木雕、青田石雕等就獲得金銀獎(jiǎng)項(xiàng)多個(gè)。在1926年的費(fèi)城世博會上，杭州都錦生織品、常州梳篦和重慶天廚味精等也都獲得金獎(jiǎng)。材料三：1851—2005年各國舉辦世界博覽會（綜合性）次數(shù)統(tǒng)計(jì)表。美國法國日本比利時(shí)英國加拿大澳大利亞13653221奧地利西班牙意大利韓國葡萄牙德國111111材料四：歷屆世博會上，從早期的打字機(jī)、火車、無線電、縫紉機(jī)、汽車到電視機(jī)和電腦，諸如埃菲爾鐵塔、亞歷山大三世橋等等，無不一次次地引起世界性的轟動，無不成為先進(jìn)科學(xué)技術(shù)的展臺，無不成為社會經(jīng)濟(jì)、科技文化和建筑景觀等的時(shí)代標(biāo)志，無不成為推動世界尤其是主辦國社會經(jīng)濟(jì)的強(qiáng)心劑。世博會打破自然障礙和人為藩籬，克服民族種族和宗教信仰的界限，成為全人類的和平友好盛會。（1）根據(jù)材料一和所學(xué)知識，分析1851年首次世界博覽會能夠舉辦的條件。（2）根據(jù)材料二，概括中國在這一時(shí)期世博會上獲獎(jiǎng)產(chǎn)品的特點(diǎn)，并結(jié)合所學(xué)知識，分析其原因。你如何看待這些產(chǎn)品的獲獎(jiǎng)？（10分）（3）根據(jù)材料三、四，概括世博會的主要特點(diǎn)。26、（10分）【歷史－20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平】閱讀材料，回答問題。材料一為紀(jì)念中國抗戰(zhàn)5周年，美國郵政總署發(fā)行的一枚郵票。郵票中心印有“抗戰(zhàn)建國”字樣。郵票設(shè)計(jì)者將“民族、民權(quán)、民生”與“ofthepeople,bythepeople．forthepeople”并列。（1）材料一郵票反映出什么歷史信息？（4分）材料二我們在克里米亞的會晤，重申我們共同的決心，即在夸后的和平時(shí)期中，一定要保持并加強(qiáng)在這次戰(zhàn)爭中使聯(lián)合國成為可能和確定目的上和行動上的團(tuán)結(jié)一致?！睹绹鴮ν怅P(guān)系外文文件集》（2）材料二中“克里米亞的會晤”指的是哪次主要會議？其主要意義是什么？（6分）27、人均國內(nèi)生產(chǎn)總值（人均GDP）是衡量一國（或地區(qū)）經(jīng)濟(jì)增長水平的基本指標(biāo)。閱讀下列材料，回答問題材料一中國與西歐人均GDP水平基本變化趨勢比較（公元400-1998年））材料二19世紀(jì)下半葉，中國近代工業(yè)化開始緩慢起步。1912年至1920年中國工業(yè)年平均增長率為13．4%，1923年至1936年為8．7%——摘編自劉佛丁《中國近代經(jīng)濟(jì)發(fā)展史》材料三1921-1937年主要資本主義國家工業(yè)生產(chǎn)年均增長速度（%）材料四中國在1887年時(shí)為純粹的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)國，工業(yè)生產(chǎn)只占很小的比例，到了1920年，工業(yè)產(chǎn)值增加到54．27億元，所占比例也由原來的9．1％提升為23．8％需要指出的是近代機(jī)器工業(yè)產(chǎn)值占工業(yè)產(chǎn)值尚不到20％，并且農(nóng)業(yè)仍占主導(dǎo)地位，中國仍然為一個(gè)農(nóng)業(yè)國?！詶畹虏拧吨袊?jīng)濟(jì)史新論》（1）據(jù)材料一，比較并指出A、B、C三個(gè)時(shí)段中國與西歐人均GDP水平的走勢。（2）分析影響B(tài)段中國與西歐人均GDP走勢變化的主要原因（不考慮人口因素）。（3）據(jù)材料二、三，指出民國成立至抗戰(zhàn)爆發(fā)前中國工業(yè)發(fā)展的特點(diǎn)。據(jù)統(tǒng)計(jì)該時(shí)期中國人口總數(shù)相對穩(wěn)定，但工業(yè)的發(fā)展未能改變中國人均GDP下滑的走勢，結(jié)合材料四及所學(xué)知識解釋這一歷史現(xiàn)象的原因。（4）據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識，總結(jié)20世紀(jì)80年代以來中國與西歐人均GDP強(qiáng)勁上揚(yáng)的共同經(jīng)驗(yàn)。28、（湖州市2010屆高三第二次模擬39）在許多方面宋朝在中國都是個(gè)激動的時(shí)代，它統(tǒng)轄著一個(gè)前所未見的發(fā)展、創(chuàng)新和文化繁盛的時(shí)期。閱讀下列材料回答問題：材料一“宋朝值得注意的是，發(fā)生了一場名副其實(shí)的商業(yè)革命，對整個(gè)歐亞大陸有重大意義。其根源在于中國經(jīng)濟(jì)的生產(chǎn)率顯著提高。技術(shù)的穩(wěn)步發(fā)展提高了傳統(tǒng)工業(yè)的產(chǎn)量水稻早熟品種的引進(jìn)經(jīng)濟(jì)活動的迅速發(fā)展還增加了貿(mào)易量，中國首次出現(xiàn)了主要以商業(yè)，而不是以行政為中心的大城市尤其是宋朝，對外貿(mào)易量遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過以往任何時(shí)期。”——摘自美國斯塔夫里阿諾斯《全球通史》（1）根據(jù)材料一和所學(xué)的知識，概括指出宋朝“商業(yè)革命”主要表現(xiàn)。材料二英國科學(xué)院院士李約瑟博士在《中國科學(xué)技術(shù)史》中所說：“中國的科技發(fā)展到宋朝，已呈巔峰狀態(tài)，在許多方面實(shí)際上已經(jīng)超過了18世紀(jì)中葉工業(yè)革命前的英國或歐洲的水平?！保?）結(jié)合所學(xué)的知識，舉三例說明宋朝的科技發(fā)展“已呈巔峰狀態(tài)”及對世界文明的進(jìn)步所起的重要作用。材料三日本學(xué)者藪內(nèi)清在《中國·科學(xué)·文明》中說：“北宋時(shí)代儒學(xué)方面興起了后來被稱作宋學(xué)或朱子學(xué)的新儒學(xué)?！毙氯鍖W(xué)講究由心而發(fā)，格物致知，在文學(xué)藝術(shù)和社會生活方面產(chǎn)生了深遠(yuǎn)影響。材料四蘇軾認(rèn)為：“書必有神、氣、骨、肉、血，五者闕一，不為成書也”，強(qiáng)調(diào)書法的精神氣度。他還認(rèn)為，“我書意造本無法”，“自出新意，不踐古人?！辈牧衔逅位兆谮w信以畫鳥擅長，不僅建立了皇家畫院，而且有考試制度。如一次出考題“野水無人渡，孤舟盡日橫”。獲得第一名的卻畫著船夫躺在船尾，獨(dú)自吹著笛子，是“非無舟人，只無行人”。（3）根據(jù)材料三、四、五，概括指出新儒學(xué)的產(chǎn)生對宋代文人書法、繪畫特點(diǎn)的影響。（4）明代晚期，思想家李贄對統(tǒng)治階級極力推崇的新儒學(xué)大加鞭撻，痛斥孔子為“庸眾人類”。結(jié)合所學(xué)的知識，談?wù)劺钯椷@樣做的社會原因。評卷人得分五、解答題(共4題，共32分)29、學(xué)習(xí)；借鑒和傳承、創(chuàng)新是中國思想發(fā)展的重要特征。閱讀材料；回答問題。

材料一“君人者；隆禮尊賢而王，重法愛民而霸”“天行有常，不為堯存，不為桀亡。應(yīng)之以治則吉，應(yīng)之以亂則兇”

-《荀子》

材料二兩宋諸儒；門庭徑路半出于佛老。-全祖望《題真西山集》

佛氏之失；出于自私之厭；老氏之失，出于自私之巧。厭薄世故，而盡欲空了一切者，佛氏之失也；關(guān)機(jī)巧便，盡天下之術(shù)數(shù)者，老氏之失也。佛老之學(xué)，不待深辨而明。只是廢三綱五常，這一事已是極大界名!其他更不消說。

-《朱子語類》

材料三我中國今日不可不革命；我中國今日欲脫滿洲人之羈縛；不可不革命；我中國欲獨(dú)立，不可不革命；我中國欲與世界列強(qiáng)并雄，不可不革命。為世界應(yīng)乎天而順乎之革命，去腐敗而存良善之革命，由野蠻而進(jìn)文明之革命，除奴衰而為主人之革命。今試問吾僑何為而革命？必有障礙吾國民天斌權(quán)利之惡魔，吾儕得而掃除之，以復(fù)我天賦之權(quán)利。

-鄒容《革命軍）（1903年）

（1）閱讀材料一并聯(lián)系所學(xué)知識；概括荀子的主張。指出他對儒家思想的重要貢獻(xiàn)。

（2）結(jié)合材料二和所學(xué)知識；說明宋儒對待“佛老之學(xué)”的態(tài)度。

（3）閱讀材料三，列舉鄒容倡導(dǎo)革命的目的。聯(lián)系所學(xué)知識，分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國民主革命思想出現(xiàn)的背景。30、閱讀材料；回答問題。

穆罕默德?阿里的歷史意義在于他是第一個(gè)意識到西方技術(shù)的意義并有效地利用西方技術(shù)來為自己的目的服務(wù)的中東的統(tǒng)治者。

一一斯塔夫里阿諾斯《全球通史》

（1）阿里改革是如何學(xué)習(xí)利用西方技術(shù)的？

（2）與同樣在西方工業(yè)文明沖擊下進(jìn)行改革的中國戊戌變法相比，二者在改革方式上有何不同之處？在歷史作用上又有何相同之處？31、“他們”

他們不可以被買賣；但他們?nèi)耘f是不自由的，沒有主人的同意不能離開土地。如果變更給新主人，他們也隨之被轉(zhuǎn)讓，他們有權(quán)耕作自己的數(shù)英畝土地，作為其一生勞作的回報(bào)，他們每星期要在主人的轄地上勞作數(shù)日，還得修繕主人的道路，橋梁和圍墻。當(dāng)他們結(jié)婚；繼承父輩的田產(chǎn)或使用當(dāng)?shù)氐哪シ粫r(shí)，要向主人納稅，到了圣誕節(jié)和復(fù)活節(jié)，也得付些錢款。他們用糧食、水果、蜂蜜、雞蛋、家禽等食物按比例支付一年的收成。在和平無事的安寧歲月里，他們常常經(jīng)營市集。

問題：

（1）材料中的“他們”是指哪一種人？說明判斷的理由。

（2）結(jié)合材料概括“他們”所處時(shí)代的經(jīng)濟(jì)形態(tài)特征。32、逸出舊軌的洋務(wù)運(yùn)動。

陳旭麓在《中國近代社會的新陳代謝》中寫道：“洋務(wù)運(yùn)動，就其主觀動機(jī)而言，他們未必有真心打破舊軌，但他們的主張和行為卻包含著逸出舊軌的趨向?！痹囉盟鶎W(xué)知識論證這一觀點(diǎn)。評卷人得分六、簡答題(共1題，共3分)33、中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中國民族偉大復(fù)興的歷史使命。結(jié)合所學(xué)知識，回答下列問題。（1）1921年，中共“一大”的召開，標(biāo)志著中國共產(chǎn)黨的成立。這次會議確定黨的最高目標(biāo)和當(dāng)時(shí)的中心任務(wù)分別是什么？

（2）1927年，面對國民黨的白色恐怖，中共中央在漢口召開會議。這次會議確定的總方針是什么？

（3）1935年，中國共產(chǎn)黨在陜北召開的什么會議，確定了建立抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的方針？黨確定這一方針的主要原因是什么？

（4）1978年，黨的十一屆三中全會開創(chuàng)了建設(shè)中國特色社會主義的新道路。指出這次會議確定的工作重點(diǎn)和戰(zhàn)略決策。

（5）綜合上述，概括中國共產(chǎn)黨自成立之日起，就肩負(fù)著“實(shí)現(xiàn)中國民族偉大復(fù)興使命”的內(nèi)涵。參考答案一、選擇題(共8題，共16分)1、D【分析】【解析】試題分析：題干圖片《伏爾加河上的纖夫》反映的是俄國農(nóng)奴制下農(nóng)奴的生活狀況，也反映俄國交通運(yùn)輸落后（資本主義發(fā)展落后）。A項(xiàng)“發(fā)達(dá)”說法錯(cuò)誤，應(yīng)是落后；B項(xiàng)“重視”說法錯(cuò)誤；C項(xiàng)“未展開”說法錯(cuò)誤；D項(xiàng)能夠從圖片中反映出來。故正確選項(xiàng)為D項(xiàng)?？键c(diǎn)：俄國農(nóng)奴制的影響【解析】【答案】D2、D【分析】【解析】試題分析：兩極格局是以美蘇為中心，在歐洲形成北約與華約兩大軍事集團(tuán)對立、在全球形成資本主義陣營和社會主義陣營全面對抗的格局。20世紀(jì)80年代末至90年代初，東歐劇變和蘇聯(lián)解體標(biāo)志著兩極格局瓦解。故選D?？键c(diǎn)：世界政治格局的演變?！窘馕觥俊敬鸢浮緿3、D【分析】【解析】本題考查了柏拉圖思想的廣泛影響，從材料內(nèi)容來看，材料主要涉及柏拉圖影響的廣泛性而非具體對哪一類人的影響。故選D項(xiàng)?！窘馕觥俊敬鸢浮緿4、B【分析】本題考查孫中山三民主義和《中華民國臨時(shí)約法》的相關(guān)知識，考查學(xué)生解讀材料并遷移知識的能力。根據(jù)所學(xué)可知，孫中山三民主義思想的前提是民族主義，是其民族革命的旗幟；民權(quán)主義是核心，是其政治革命的旗幟，解決的是奪取政權(quán)和建設(shè)政權(quán)的問題，體現(xiàn)資產(chǎn)階級“主權(quán)在民”的思想；民生主義是補(bǔ)充和發(fā)展，是其社會革命的旗幟。由材料“中華民國由中華人民組織之；中華民國之主權(quán)屬于國民全體中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院行使其統(tǒng)治權(quán)”與三民主義中的民權(quán)主義相切合，故B符合題意；A不符合史實(shí)，《臨時(shí)約法》雖借鑒美國1787年憲法，但也結(jié)合了中國的國情；CD不符合本題的主旨。故選B?！窘馕觥俊敬鸢浮緽5、D【分析】A．材料中美洲土著居民大量的減少；導(dǎo)致美洲缺乏勞動力，刺激了后來黑奴貿(mào)易的繁榮。

B．材料看不出醫(yī)療技術(shù)落后。

C．材料中美洲土著居民的大量消失；是殖民者主觀滅絕的結(jié)果。

D．實(shí)際上；材料中大量消失的人口是死亡，而不是被掠奪。

故選：D。

本題主要考查早期殖民擴(kuò)張；要求學(xué)生結(jié)合早期殖民擴(kuò)張的特征和影響來分析。

解答本題要搞清楚早期殖民擴(kuò)張的特征和影響，學(xué)生要有一定的結(jié)合所學(xué)知識分析材料的能力?！窘馕觥緿6、A【分析】試題分析：本題考查獲取和解讀信息的能力。材料反映了20世紀(jì)30年代上海租界的土地價(jià)格遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于華界，B項(xiàng)中的“房價(jià)”材料沒有體現(xiàn)；C項(xiàng)“領(lǐng)事裁判權(quán)”只適用于外國人；D項(xiàng)本身說法錯(cuò)誤。故選A?？键c(diǎn)：近代中國的民主革命??1840至1900年間西方列強(qiáng)侵略與中國人民的反抗斗爭?租界的出現(xiàn)【解析】【答案】A7、C【分析】【分析】本題考查農(nóng)村包圍城市革命道路；旨在考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料的能力．

農(nóng)村包圍城市，最后奪取全國勝利的革命道路，是以毛澤東為代表的中國共產(chǎn)黨人在領(lǐng)導(dǎo)中國革命實(shí)踐中逐步摸索出來的一條具有中國特色的發(fā)展道路和總戰(zhàn)略．【解析】【解答】1927年9月；毛澤東領(lǐng)導(dǎo)了秋收起義，起義軍進(jìn)攻長沙受挫，毛澤東決定放棄攻取長沙的計(jì)劃，改向敵人防守薄弱的山區(qū)--井岡山進(jìn)軍，創(chuàng)建了中國第一個(gè)農(nóng)村革命根據(jù)地，故C正確，A錯(cuò)誤；

長征從江西瑞金出發(fā)；故B錯(cuò)誤；

在“左”傾錯(cuò)誤的影響下；紅軍苦戰(zhàn)一年，未能粉碎敵人的第五次“圍剿”，被迫實(shí)施戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移，故D錯(cuò)誤．

故選C．8、B【分析】【分析】本題主要考查兩次工業(yè)革命．考查最早出現(xiàn)在第二次工業(yè)革命時(shí)期的發(fā)明成果．考查學(xué)生抓住關(guān)鍵信息、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】注意題干限定信息“最早”；“第二次工業(yè)革命時(shí)期”；火車是第一次工業(yè)革命的成就，故A項(xiàng)錯(cuò)誤．

電力的使用是第二次工業(yè)革命的成果；故B項(xiàng)正確．

紡織廠是第一次工業(yè)革命的生產(chǎn)形式；故C項(xiàng)錯(cuò)誤．

輪船屬于第一次工業(yè)革命的成果；故D項(xiàng)錯(cuò)誤．

故選B．二、填空題(共9題，共18分)9、③④⑤【分析】【分析】（1）本題考查學(xué)生根據(jù)材料的閱讀和理解從材料中劃線部分選出三項(xiàng)能體現(xiàn)（生產(chǎn)力水平低是中國古代政府推行重農(nóng)抑商政策的一個(gè)重要原因的敘述．）（寫出相應(yīng)的序號．）

（2）本題考查學(xué)生從材料中分析古代政府推行重農(nóng)抑商政策還有哪些原因．

（3）本題考查學(xué)生根據(jù)所學(xué)知識舉出晚清時(shí)期不平等條約的三類條款；分別說明其對中國經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不利影響．

（4）本題考查學(xué)生根據(jù)左邊的圖分析德意志政治格局發(fā)生的變化，并分析這一變化與經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互關(guān)系．【解析】【解答】（1）本題需要學(xué)生運(yùn)用文言文功底閱讀和理解材料然后根據(jù)問題選出即可．

（2）從材料“①民事農(nóng)則田墾；田墾則粟多，粟多則國富，國富則兵強(qiáng)”可知政府推行重農(nóng)抑商發(fā)展農(nóng)業(yè)，可以富國強(qiáng)兵；從材料“因其富厚，交通王侯，力過吏勢，以利相傾②此商人所以兼并農(nóng)人，農(nóng)人所以流亡者也．”可知政府推行重農(nóng)抑商避免大商人于預(yù)政治；抑制商人的土地兼并；農(nóng)民失去土地會導(dǎo)致社會不穩(wěn)定．

（3）本題需學(xué)生結(jié)合近代史上的不平等條約及影響分析即可．

（4）本題根據(jù)題意再結(jié)合所學(xué)知識分析即可．

故答案為：

（1）③④⑤

（2）發(fā)展農(nóng)業(yè)；可以富國強(qiáng)兵；避免大商人于預(yù)政治；抑制商人的土地兼并；農(nóng)民失去土地會導(dǎo)致社會不穩(wěn)定．

（3）

不平等條約條款影響l開放通商口岸便利列強(qiáng)對中國的經(jīng)濟(jì)侵略，中國變?yōu)樵袭a(chǎn)地和商品傾銷市場，被卷入資本主義世界體系．2協(xié)定關(guān)稅破壞中國關(guān)稅自主權(quán)；影響中國財(cái)政收入，便利列強(qiáng)傾銷商。

品，掠奪原料，阻礙中國民族經(jīng)濟(jì)發(fā)展．3片面最惠國待遇中國喪失對外貿(mào)易自主權(quán)，在國際經(jīng)濟(jì)交往中處于不平等地位，便利列強(qiáng)共同掠奪中國．4資本輸出便利列強(qiáng)掠奪中國的原料和廉價(jià)勞動力，阻礙民族資本主義的發(fā)展，控制中國經(jīng)濟(jì)命脈．（4）從分裂走向統(tǒng)一．

分裂不利于德意志經(jīng)濟(jì)發(fā)展，缺乏統(tǒng)一國內(nèi)市場，不利于國際競爭．經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動統(tǒng)一．統(tǒng)一的有利影響：開辟了統(tǒng)一的國內(nèi)市場，工業(yè)生產(chǎn)增長速度居世界第二位．10、聯(lián)合國家宣言1945【分析】【分析】本題考查國際聯(lián)盟與聯(lián)合國．考查國際聯(lián)盟的性質(zhì)和背景；聯(lián)合國家宣言和聯(lián)合國建立的時(shí)間；國際聯(lián)盟與聯(lián)合國作用導(dǎo)致不同結(jié)果的原因．考查學(xué)生準(zhǔn)確解讀材料、獲取有效信息、分析理解、歸納概括、運(yùn)用所學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】（1）第一小問的性質(zhì)；依據(jù)材料一“各國政治家也都認(rèn)為有必要建立一個(gè)新的國際體系防止如此巨大的災(zāi)難再度發(fā)生，于是建立具有政治約束力的國際組織的想法應(yīng)運(yùn)而生”，結(jié)合所學(xué)可知，性質(zhì)是由戰(zhàn)勝國建立的世界上第一個(gè)主權(quán)國家組成的國際組織；英法操縱下維護(hù)凡爾賽體系的工具．第二小問的背景，依據(jù)材料一“一些國際機(jī)構(gòu)根據(jù)行業(yè)需要建立起來，如國家電訊聯(lián)盟；萬國郵政聯(lián)盟等，由于一戰(zhàn)爆發(fā)和戰(zhàn)爭的長期化，飽受戰(zhàn)亂之苦的各國人民渴望和平，各國政治家也都認(rèn)為有必要建立一個(gè)新的國際體系防止如此巨大的災(zāi)難再度發(fā)生，于是建立具有政治約束力的國際組織的想法應(yīng)運(yùn)而生”可以得出背景是行業(yè)性國際機(jī)構(gòu)的建立；人民對和平的渴望；各國政治家的倡導(dǎo)．

（2）第一小問的填空；結(jié)合所學(xué)可知，1942年聯(lián)合國家宣言第一次使用了“聯(lián)合國家”一詞；聯(lián)合國正式成立是在1945．第二小問的責(zé)任，依據(jù)材料二“維護(hù)和平的任務(wù)主要交給安全理事會執(zhí)行”可以得出責(zé)任是維護(hù)國際和平與安全．第三小問的方式，依據(jù)材料二“它可以采用諸如調(diào)解或仲裁之類的和平方式，也可以強(qiáng)行實(shí)施經(jīng)濟(jì)或政治制裁”；“安理會還有權(quán)通過海、陸、空部隊(duì)來采取維護(hù)或恢復(fù)國際和平所必需的行動”可以得出方式是調(diào)解或仲裁；經(jīng)濟(jì)或政治制裁；軍事行動．

（3）本小問的原因；依據(jù)材料三的描述可知，背景不同的原因是國聯(lián)盟約是匆忙起草的，是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國處置戰(zhàn)敗國的產(chǎn)物；聯(lián)合國是長期醞釀和比較廣泛的民主基礎(chǔ)上建立．普遍性不同的原因是國聯(lián)廣泛性不強(qiáng)，以歐洲為中心；聯(lián)合國具有較大的廣泛性．運(yùn)行機(jī)制不同的原因是國聯(lián)的全體一致原則使其無法采取有效行動；聯(lián)合國則采用大國一致原則．

故答案為：

（1）性質(zhì)：由戰(zhàn)勝國建立的世界上第一個(gè)主權(quán)國家組成的國際組織；英法操縱下維護(hù)凡爾賽體系的工具．

背景：行業(yè)性國際機(jī)構(gòu)的建立；人民對和平的渴望；各國政治家的倡導(dǎo)．

（2）①聯(lián)合國家宣言②1945．

主要責(zé)任：維護(hù)國際和平與安全．

履行方式：調(diào)解或仲裁；經(jīng)濟(jì)或政治制裁；軍事行動．

（3）背景不同：國聯(lián)盟約是匆忙起草的；是一戰(zhàn)后戰(zhàn)勝國處置戰(zhàn)敗國的產(chǎn)物；聯(lián)合國是長期醞釀和比較廣泛的民主基礎(chǔ)上建立．

普遍性不同：國聯(lián)廣泛性不強(qiáng)；以歐洲為中心；聯(lián)合國具有較大的廣泛性．

運(yùn)行機(jī)制不同：國聯(lián)的全體一致原則使其無法采取有效行動；聯(lián)合國則采用大國一致原則．11、這是一場世界大戰(zhàn)，法國不是孤立作戰(zhàn)，背后有英國、美國等盟國的強(qiáng)大援助，法國并不決定戰(zhàn)局；決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的是人，做人要有氣節(jié)，法國人的字典里沒有“投降”二字德國進(jìn)行的是法西斯侵略戰(zhàn)爭，必將引起各國人民的廣泛反抗，法國的失敗是暫時(shí)的，法國人民經(jīng)過艱苦抗戰(zhàn)定能贏得最后勝利．這是一場世界大戰(zhàn)，法國不是孤立作戰(zhàn)，背后有英國、美國等盟國的強(qiáng)大援助，法國并不決定戰(zhàn)局；決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的是人，做人要有氣節(jié)，法國人的字典里沒有“投降”二字德國進(jìn)行的是法西斯侵略戰(zhàn)爭，必將引起各國人民的廣泛反抗，法國的失敗是暫時(shí)的，法國人民經(jīng)過艱苦抗戰(zhàn)定能贏得最后勝利．【分析】【分析】本題考查第二次世界大戰(zhàn)．考查戴高樂的講話的背景；戴高樂將軍對“我們會轉(zhuǎn)敗為勝”原因的論述．涉及的知識有法國的淪陷；國際反法西斯同盟的形成．【解析】【解答】（1）本小問的背景；依據(jù)材料“1939年6月18日”，結(jié)合所學(xué)可知，戴高樂的這個(gè)講話是在德國軍隊(duì)占據(jù)法國（或征服西歐大陸）；法國部分將領(lǐng)組織新政府開始與德國媾和的情況下發(fā)表的．

（2）本小問的理由；當(dāng)時(shí)二戰(zhàn)已經(jīng)開始，戴高樂將軍對“我們會轉(zhuǎn)敗為勝”原因的論述肯定是鼓勵(lì)法國人民積極抗戰(zhàn)，結(jié)合當(dāng)時(shí)法國和世界形勢可以得出這是一場世界大戰(zhàn)，法國不是孤立作戰(zhàn)，背后有英國；美國等盟國的強(qiáng)大援助，法國并不決定戰(zhàn)局；決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的是人，做人要有氣節(jié)，法國人的字典里沒有“投降”二字；德國進(jìn)行的是法西斯侵略戰(zhàn)爭，必將引起各國人民的廣泛反抗，法國的失敗是暫時(shí)的，法國人民經(jīng)過艱苦抗戰(zhàn)定能贏得最后勝利．

故答案為：

（1）德國軍隊(duì)占據(jù)法國（或征服西歐大陸）；法國部分將領(lǐng)組織新政府開始與德國媾和．

（2）這是一場世界大戰(zhàn)，法國不是孤立作戰(zhàn)，背后有英國、美國等盟國的強(qiáng)大援助，法國并不決定戰(zhàn)局；決定戰(zhàn)爭命運(yùn)的是人，做人要有氣節(jié)，法國人的字典里沒有“投降”二字；德國進(jìn)行的是法西斯侵略戰(zhàn)爭，必將引起各國人民的廣泛反抗，法國的失敗是暫時(shí)的，法國人民經(jīng)過艱苦抗戰(zhàn)定能贏得最后勝利．12、略

【分析】試題分析：宋代的紡織業(yè)有了更大的發(fā)展。這一時(shí)期，棉花種植及棉紡織技術(shù)已經(jīng)推廣到閩、粵等地區(qū)?？键c(diǎn)：古代中國的經(jīng)濟(jì)·手工業(yè)的發(fā)展·紡織業(yè)的發(fā)展【解析】【答案】宋代13、對【分析】【分析】本題以中國加入世界貿(mào)易組織為考查背景，考查對中國入世知識點(diǎn)的掌握，考查對材料的綜合理解能力．【解析】【解答】依據(jù)課本知識可知：經(jīng)濟(jì)全球化是一把雙刃劍；及加速了世界經(jīng)濟(jì)的發(fā)展繁榮，也加劇了全球競爭中的利益失衡；

故答案為“對”．14、大危機(jī)使美國經(jīng)濟(jì)病入膏肓，資本主義制度出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)．國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的手段．使美國渡過經(jīng)濟(jì)危機(jī)，重塑了人們對資本主義民主制度的信心．【分析】【分析】（1）本題考查學(xué)生根據(jù)材料比較商鞅黃宗羲二者主張的異同．

（2）本題考查學(xué)生根據(jù)題意結(jié)合已學(xué)知識；指出20世紀(jì)80年代初中國共產(chǎn)黨經(jīng)濟(jì)政策思想的調(diào)整，并分析中國共產(chǎn)黨進(jìn)行調(diào)整的原因．

（3）本題考查學(xué)生根據(jù)題意結(jié)合已學(xué)知識任選一位美國總統(tǒng)以“危機(jī)與應(yīng)對”為題作主題發(fā)言．【解析】【解答】（1）由材料“僇力本業(yè)；耕織致粟帛多者復(fù)其身．事末利及怠而貧者，舉以為收孥”；“世儒不察，以工商為末，妄議抑之．夫工固圣王之所欲來，商又使其愿出于途者，蓋皆本也．”可知兩人關(guān)注的共同問題是如何處理農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的關(guān)系；二者主張的差異：前者主張重農(nóng)抑商，后者主張工商皆本．

（2）依據(jù)“蘇聯(lián)共產(chǎn)黨就是我們的最好先生”到“走自己的道路；建設(shè)有中國特色的社會主義”可以得出從照搬蘇聯(lián)模式到走中國特色的社會主義道路；依據(jù)“由農(nóng)業(yè)國轉(zhuǎn)變?yōu)楣I(yè)國”到“逐步實(shí)現(xiàn)工業(yè)；農(nóng)業(yè)、國防、科學(xué)技術(shù)現(xiàn)代化”可以得出從單一的工業(yè)化到全面的現(xiàn)代化．原因應(yīng)該從國際國內(nèi)兩個(gè)角度去考慮，一是蘇聯(lián)的教訓(xùn)，二是中國國內(nèi)社會的發(fā)展變化，以及建設(shè)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)．

（3）此題是情景模擬試題；并且材料已經(jīng)給了相關(guān)的例證，只需要結(jié)合所學(xué)知識按照所給的例證進(jìn)行分析即可．即可以選擇里根時(shí)期，也可以選擇克林頓時(shí)期，每一個(gè)時(shí)期都是要從危機(jī)；應(yīng)對和結(jié)果三個(gè)方面進(jìn)行分析．

故答案為：

（1）問題：中國古代農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的地位；（或者如何處理農(nóng)業(yè)和工商業(yè)的關(guān)系）

差異：前者主張重農(nóng)抑商；后者主張工商皆本．

（2）調(diào)整：①從照搬蘇聯(lián)模式；到走中國特色的社會主義道路；

②從單一的工業(yè)化；到全面的現(xiàn)代化．

原因：①照搬蘇聯(lián)模式導(dǎo)致中國發(fā)展困難重重；

②正確總結(jié)建國以來的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)和其他國家經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的借鑒；

③十一屆三中全會實(shí)現(xiàn)了思想路線；工作重心的轉(zhuǎn)變（或重新確立了實(shí)事求是的思想路線；決定以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心、實(shí)行改革開放）；

④對社會主義建設(shè)的深入探索；國情的深刻認(rèn)識．

⑤國際環(huán)境的緩和．

（3）羅斯?？偨y(tǒng)。

危機(jī)--大危機(jī)使美國經(jīng)濟(jì)病入膏肓；資本主義制度出現(xiàn)嚴(yán)重危機(jī)．

應(yīng)對--國家干預(yù)經(jīng)濟(jì)的手段．

結(jié)果--使美國渡過經(jīng)濟(jì)危機(jī)；重塑了人們對資本主義民主制度的信心．

里根總統(tǒng)。

危機(jī)--70年代；美國經(jīng)濟(jì)陷入了“滯脹”局面．

應(yīng)對--大規(guī)模削減政府開支；緊縮貨幣來抑制通貨膨脹；用“大規(guī)模減稅”和加大國防開支來醫(yī)治生產(chǎn)停滯．

結(jié)果--經(jīng)濟(jì)開始回升；并持續(xù)增長．但也造成高赤字；高國債、高利率和高貿(mào)易逆差并存的局面．

克林頓總統(tǒng)。

危機(jī)--美國經(jīng)濟(jì)高赤字；高國債、高利率和高貿(mào)易逆差并存的局面．

應(yīng)對--“宏觀調(diào)控；微觀自主”的經(jīng)濟(jì)政策．

結(jié)果--90年代，美國經(jīng)濟(jì)進(jìn)入“新經(jīng)濟(jì)”時(shí)代．15、略

【分析】（1）本題考查古代中國治國體系的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生獲取材料信息和知識運(yùn)用能力。第一小問依據(jù)材料信息“夏、商、西周時(shí)期，形成了以‘禮’治國的制度體系”、“春秋戰(zhàn)國，出現(xiàn)了‘禮崩樂壞’的局面，以法治國的學(xué)說和法治逐漸興起”可知，治國體系發(fā)的變化：從“以禮治國”到“以法治國”開始形成。第二小問結(jié)合百家爭鳴的相關(guān)知識，老子的治國理念是無為而治；孔子的治國理念是以德治國。（2）本題考查孫中山治國思想和《臨時(shí)約法》的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生獲取材料信息和知識運(yùn)用能力。第一小問依據(jù)材料信息“吾國昔為君主專制國家，因人而治，所謂一正君而天下定。數(shù)千年來，只求正君之道，不思長治之方。而君之正，不可數(shù)見。故治常少，而亂常多，其弊極于清季?！笨芍?，取代的原因?yàn)椋喝酥螌?dǎo)致國家治少亂多。第二小問依據(jù)材料信息“中華民國之主權(quán)，屬于國民全體”、“中華民國以參議院、臨時(shí)大總統(tǒng)、國務(wù)員、法院，行使其統(tǒng)治權(quán)”可知，原則為：主權(quán)在民、三權(quán)分立。第三小問結(jié)合所學(xué)知識，《臨時(shí)約法》的進(jìn)步意義：具有反對封建君主專制制度的進(jìn)步意義。（3）本題考查新中國治國的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生獲取材料信息和知識運(yùn)用能力。第一小問依據(jù)材料信息“為了保障人民民主，必須加強(qiáng)法制。必須使民主制度化、法律化，使這種制度和法律不因領(lǐng)導(dǎo)人的改變而改變，不因領(lǐng)導(dǎo)人的看法和注意力的改變而改變”可知，材料三反映的思想：以法制保障人民民主。第二小問結(jié)合所學(xué)知識，新時(shí)期民主法制建設(shè)的成就：1982年頒布修訂的《中華人民共和國憲法》；建立以憲法為核心的社會主義法律體系；將“依法治國”寫進(jìn)憲法。（4）本題考查法律作用的相關(guān)知識，旨在考查學(xué)生獲取材料信息和綜合分析能力。依據(jù)材料信息結(jié)合所學(xué)知識，可從保障社會穩(wěn)定和推動社會發(fā)展等角度作答?！窘馕觥浚?）變化：從“以禮治國”到“以法治國”開始形成。老子：無為而治；孔子：以德治國。（2）人治導(dǎo)致國家治少亂多。主權(quán)在民、三權(quán)分立（或分權(quán)制衡）；具有反對封建君主專制制度的進(jìn)步意義。（3）思想：以法制保障人民民主。成就：1982年頒布修訂的《中華人民共和國憲法》；建立以憲法為核心的社會主義法律體系；將“依法治國”寫進(jìn)憲法。（4）作用：保障社會穩(wěn)定（規(guī)范人們行為、調(diào)節(jié)社會關(guān)系）；推動社會發(fā)展等。16、略

【分析】（1）本題考查英國君主立憲制的確立和發(fā)展，考查學(xué)生分析理解材料信息及結(jié)合所學(xué)解決具體問題的能力。依據(jù)材料一“英國找到了一個(gè)擺脫革命與專制的循環(huán)，能有效地控制‘控制者’的辦法”的理解，結(jié)合英國君主立憲制確立和發(fā)展的所學(xué)知識，概括說明英國找到的“能有效地控制‘控制者’的辦法”的措施，即頒布《權(quán)利法案》，限制王權(quán)，確立議會主權(quán)；責(zé)任內(nèi)閣制逐漸形成，國王逐漸成為“統(tǒng)而不治”的虛君等。（2）本題考查近代美國民主政治的主要內(nèi)容，考查學(xué)生準(zhǔn)確獲取、解讀材料信息及調(diào)用所學(xué)分析解決具體問題的能力。由材料二“政治制度的‘有衡’包括兩層含義：其一，不同權(quán)力之間的相互制衡；其二，不同利益之間的相互均衡”的分析解讀，結(jié)合相關(guān)的所學(xué)知識概括歸納美國為實(shí)現(xiàn)政治制度“有衡”所采取的做法，即實(shí)行三權(quán)分立原則，立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立，又互相制約；實(shí)行聯(lián)邦制，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合；實(shí)行兩黨制。在上述材料信息理解的基礎(chǔ)上，概括得出其保障民主、防止專制的主要目的。（3）本題考查對近代西方分權(quán)制衡的認(rèn)識，考查學(xué)生分析理解材料信息及綜合評價(jià)問題的能力。依據(jù)材料三中的學(xué)者對美國三權(quán)制衡體制的評價(jià)“分權(quán)制衡對行政造成太多掣肘，削弱了政府的自主性，導(dǎo)致決策效率低下，成本高昂”的理解，聯(lián)系前兩則材料信息中分權(quán)制衡的積極作用的認(rèn)識，綜合概括、辯證地評價(jià)近代西方的分權(quán)制衡體制，即分權(quán)制衡有利于防止權(quán)力濫用，利于政權(quán)的穩(wěn)定；如果處理不當(dāng)，容易造成效率低下?！窘馕觥浚?）辦法：頒布《權(quán)利法案》，限制王權(quán)，確立議會主權(quán)；責(zé)任內(nèi)閣制逐漸形成，國王逐漸成為“統(tǒng)而不治”的虛君。（2）實(shí)行三權(quán)分立原則，立法權(quán)、行政權(quán)、司法權(quán)三權(quán)分立，又互相制約；實(shí)行聯(lián)邦制，中央集權(quán)與地方分權(quán)相結(jié)合；實(shí)行兩黨制。（任答2點(diǎn)即可）目的：保障民主，防止專制。（3）認(rèn)識：分權(quán)制衡有利于防止權(quán)力濫用，利于政權(quán)的穩(wěn)定；如果處理不當(dāng)，容易造成效率低下。17、略

【分析】（1）本問考查臺灣問題的相關(guān)知識，考查學(xué)生對材料信息分析理解并結(jié)合所學(xué)知識解決問題的能力。結(jié)合所學(xué)知識可知，1895年甲午中日戰(zhàn)爭，中國慘敗被迫簽訂《馬關(guān)條約》，割讓臺灣給日本，故出現(xiàn)材料中“四百萬人同一哭，去年今日割臺灣”的表述；解放戰(zhàn)爭后蔣介石敗退臺灣，造成兩岸隔絕，故出現(xiàn)材料中“鄉(xiāng)愁是一灣淺淺的海峽，我在這頭，大陸在那頭”的表述。（2）本問考查《告臺灣同胞書》的相關(guān)知識，考查學(xué)生對基礎(chǔ)知識識記的能力。結(jié)合所學(xué)知識可知，1979年元旦《告臺灣同胞書》發(fā)表，宣布采用和平方式統(tǒng)一祖國的方針。（3）本問考查新時(shí)期黨和政府針對臺灣問題的方針政策及21世紀(jì)兩岸關(guān)系取得成果，考查學(xué)生對所學(xué)知識靈活運(yùn)用的能力。結(jié)合所學(xué)知識可知，新時(shí)期黨和政府針對臺灣問題提出了“和平統(tǒng)一、一國兩制”方針政策；2005年，連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問團(tuán)訪問大陸；2008年兩岸實(shí)現(xiàn)直接“三通”。（4）本問考查實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的歷史意義，考查學(xué)生對歷史知識分析表述的能力。通過結(jié)合所學(xué)知識可知，可以從對國家的發(fā)展和對民族的復(fù)興兩個(gè)角度思考，可得出：統(tǒng)一有利于國家的發(fā)展繁榮，實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益，有利于推動中國社會的發(fā)展；實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容和基本任務(wù)；國家的完全統(tǒng)一是民族復(fù)興的重要標(biāo)志，沒有國家的完全統(tǒng)一，就沒有完全意義上的民族復(fù)興?！窘馕觥浚?）甲午中日戰(zhàn)爭；《馬關(guān)條約》，日本割占臺灣；解放戰(zhàn)爭，蔣介石敗退臺灣，造成兩岸隔絕。

（2）1979年元旦；和平方式。

（3）“和平統(tǒng)一；一國兩制”；2005年；連戰(zhàn)率“和平之旅”訪問團(tuán)訪問大陸；2008年兩岸實(shí)現(xiàn)直接“三通”。

（4）意義：實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，符合我國各族人民的根本利益，有利于推動中國社會的發(fā)展；實(shí)現(xiàn)祖國完全統(tǒng)一，是中華民族偉大復(fù)興的重要內(nèi)容和基本任務(wù)；國家的完全統(tǒng)一是民族復(fù)興的重要標(biāo)志，沒有國家的完全統(tǒng)一，就沒有完全意義上的民族復(fù)興。三、判斷題(共7題，共14分)18、√【分析】【分析】本題考查的是德意志帝國的君主立憲政體，實(shí)際上考查學(xué)生結(jié)合知識對其特點(diǎn)的理解．【解析】【解答】德意志帝國雖然確立了君主立憲制；但是德國的君主與英國不同．德意志帝國的君主權(quán)利很大，類似于封建君主，擁有濃厚的專制主義色彩，政治家和議員們地位低下．

故答案為：√19、×【分析】【分析】本題考查的是壟斷組織，旨在考查學(xué)生再認(rèn)再現(xiàn)已學(xué)知識解決問題的能力．【解析】【解答】根據(jù)“1901年；世界出現(xiàn)了第一個(gè)擁有十億美元的公司-美國鋼鐵公司”聯(lián)系已學(xué)知識可知此現(xiàn)象的出現(xiàn)主要因?yàn)榈诙瘟斯I(yè)革命的開展．“蒸汽時(shí)代”是第一次工業(yè)革命的成果．所以題干說法有誤．

故答案為：×20、√【分析】【分析】本題考查的是《1875年憲法》，考查學(xué)生對其內(nèi)容的識記情況．【解析】【解答】根據(jù)《法蘭西第三共和國憲法》（1875年）的內(nèi)容：立法權(quán)歸參議院和眾議院兩院行使．行政權(quán)歸內(nèi)閣和總統(tǒng)．總統(tǒng)由國民議會選出；任期7年；可連選連任；總統(tǒng)是國家元首及軍隊(duì)最高統(tǒng)帥，總統(tǒng)與參眾兩院議員共有創(chuàng)議法律之權(quán)，總統(tǒng)征得參院同意可解散尚未屆滿的眾議院；內(nèi)閣部長由總統(tǒng)任命，總統(tǒng)和內(nèi)閣部長共同向議會負(fù)責(zé)．

故答案為：√21、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44個(gè)戰(zhàn)時(shí)盟國的代表，在美國的布雷頓森林召開會議，建立了戰(zhàn)后新的國際貨幣金融體系——布雷頓森林體系，它是指第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣體系協(xié)定。布雷頓森林體系是該協(xié)定對各國對貨幣的兌換、國際收支的調(diào)節(jié)、國際儲備資產(chǎn)的構(gòu)成等問題共同作出的安排所確定的規(guī)則、采取的措施及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)形式的總和。故題目是正確的。

【點(diǎn)評】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。22、×【分析】【分析】本題考查的是三角貿(mào)易，旨在考查學(xué)生知識遷移和靈活運(yùn)用的能力．【解析】【解答】本題考查三角貿(mào)易．結(jié)合所學(xué)知識可知；甲處應(yīng)該是歐洲，此題錯(cuò)誤．

故答案為：×23、×【分析】【分析】解答本題的關(guān)鍵是掌握社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制提出于1992年的中共十四大．【解析】【解答】依據(jù)所學(xué)；1992年的中共十四大提出經(jīng)濟(jì)體制改革的目標(biāo)是建立社會主義市場經(jīng)濟(jì)體制．

故答案為：×24、A【分析】【分析】1944年夏；美；英、中等44個(gè)戰(zhàn)時(shí)盟國的代表，在美國的布雷頓森林召開會議，建立了戰(zhàn)后新的國際貨幣金融體系——布雷頓森林體系，它是指第二次世界大戰(zhàn)后以美元為中心的國際貨幣體系協(xié)定。布雷頓森林體系是該協(xié)定對各國對貨幣的兌換、國際收支的調(diào)節(jié)、國際儲備資產(chǎn)的構(gòu)成等問題共同作出的安排所確定的規(guī)則、采取的措施及相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)形式的總和。故題目是正確的。

【點(diǎn)評】本題考查戰(zhàn)后資本主義世界經(jīng)濟(jì)體系的形成。四、材料題(共4題，共20分)25、略

【分析】第一問，把握時(shí)間信息，與工業(yè)革命、資本主義世界發(fā)展的相關(guān)史實(shí)聯(lián)系起來；第二問，分析獲獎(jiǎng)產(chǎn)品的類型，結(jié)合當(dāng)時(shí)我國經(jīng)濟(jì)的發(fā)展?fàn)顩r；第三問，結(jié)合時(shí)代背景，比較數(shù)據(jù)，了解當(dāng)是各國所占比例，以及展示產(chǎn)品類型的變化?！敬鸢浮浚?）英國率先完成工業(yè)革命，成為世界上最強(qiáng)大的國家；主要資本主義國家已完成或正在進(jìn)行工業(yè)革命，人類社會進(jìn)入蒸汽時(shí)代；世界市場初步形成，經(jīng)濟(jì)聯(lián)系加強(qiáng)；倡導(dǎo)和平、推廣工業(yè)文明的理念。（2）產(chǎn)品特點(diǎn)：主要為傳統(tǒng)手工業(yè)品和一些近代輕工業(yè)品。原因：中國傳統(tǒng)手工業(yè)發(fā)達(dá)，積累了大量經(jīng)驗(yàn)和成果；近代民族工業(yè)，主要是輕工業(yè)有所發(fā)展。看待：向世界展示了中國優(yōu)秀文明成果（或傳統(tǒng)文明成果和近代民族工業(yè)的進(jìn)步）；但也顯示出與近代工業(yè)化國家的巨大差距。（3）特點(diǎn)：受工業(yè)革命和科技革命的巨大推動；主要由歐美的發(fā)達(dá)國家承辦；對世界和承辦過的經(jīng)濟(jì)發(fā)展推動巨大；形成社會經(jīng)濟(jì)、科技文化和建筑景觀等的時(shí)代標(biāo)志；推動了全人類的和平友好?！窘馕觥俊敬鸢浮?6、略

【分析】試題分析：（1）該問考查獲取和解讀信息的能力。圖中的郵票發(fā)行的目的是“紀(jì)念中國抗戰(zhàn)5周年”，郵票中心印有的“抗戰(zhàn)建國”字樣等信息反映了當(dāng)時(shí)中美共同抗擊日本法西斯的侵略；郵票設(shè)計(jì)者將孫中山的三民主義與林肯的“民有、民治、民享”并列，反映了中美兩國的治國理念是一致的。（2）聯(lián)系所學(xué)知識，材料二中“克里米亞的會晤”指的是1945年初蘇、美、英三國在蘇聯(lián)克里米亞半島的雅爾塔舉行的國際會議。雅爾塔會議協(xié)調(diào)了反法西斯盟國徹底打敗德日侵略者的軍事行動計(jì)劃，而且就如何處置戰(zhàn)敗國及建立戰(zhàn)后世界和平秩序等問題作出了一系列重大決定，對于推動反法西斯戰(zhàn)爭的最后勝利以及戰(zhàn)后國際格局的建立起到了重要作用?？键c(diǎn)：20世紀(jì)的戰(zhàn)爭與和平·第二次世界大戰(zhàn)的進(jìn)程?！窘馕觥俊敬鸢浮浚?）中美結(jié)盟，共同抗擊日本法西斯；中美兩國的治國理念是一致的。(4分)（2）會議：雅爾塔會議。(2分)意義：加速了反法西斯戰(zhàn)爭的勝利；規(guī)劃了戰(zhàn)后國際秩序。(4分)27、略

【分析】（1）此題考查曲線圖表的解讀和概括能力，同時(shí)審題要把握比較和走勢兩個(gè)關(guān)鍵詞，答案中要體現(xiàn)中與西歐三時(shí)段的走勢，同時(shí)要體現(xiàn)兩者的異同。（2）此題考查知識的調(diào)用能力，解題要懂得題目的轉(zhuǎn)換，不考慮人口因素來分析人均GDP實(shí)際上也就是分析影響這時(shí)段經(jīng)濟(jì)發(fā)展的因素，此類問題一般從政治、經(jīng)濟(jì)、文化、對外關(guān)系等幾個(gè)方面分析。（3）此題第一問不難，第二問考查闡述和解釋歷史問題的能力，解題突破口還是在于審題環(huán)節(jié)，人口總數(shù)相對穩(wěn)定，但工業(yè)的發(fā)展未能改變中國人均GDP下滑的走勢實(shí)質(zhì)上還是要說明這時(shí)期中國工業(yè)發(fā)展的特征和局限問題。（4）此題以中國80年代發(fā)展為中心，橫縱向?qū)Ρ瓤偨Y(jié)。【解析】【答案】【答案】（1）A段：中西大致保持一致，走勢相對平穩(wěn)，中國略高于西歐。B段：中國穩(wěn)定不前，西歐超過中國并持續(xù)上升。C段：中國總體下降，西歐加速上升。（2）中國：自然經(jīng)濟(jì)為主；君主專制統(tǒng)治強(qiáng)化；重農(nóng)抑商、閉關(guān)鎖國政策；思想文化專制。西歐：商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，工業(yè)革命與科技進(jìn)步；資本主義制度逐步確立；海外貿(mào)易、殖民擴(kuò)張與掠奪；民主思想發(fā)展。（3）特點(diǎn)：中國工業(yè)得到較大發(fā)展；增長速度超過主要資本主義國家。原因：近代中國工業(yè)產(chǎn)值基數(shù)低，在工農(nóng)業(yè)總產(chǎn)值中所占比重??；落后的社會制度；動蕩的社會環(huán)境；資本主義列強(qiáng)的掠奪和壓制（4）走適合本國國情的發(fā)展道路；加強(qiáng)區(qū)域合作，順應(yīng)全球化潮流；重視科技創(chuàng)新、理論創(chuàng)新；重視教育，提高國民素質(zhì)等。28、略

【分析】第1問實(shí)際考查了宋代商業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)，根據(jù)對材料和教材有關(guān)掌握進(jìn)行回答。北宋時(shí)市場的時(shí)間和空間被突破、商業(yè)活動限制減少、海外貿(mào)易發(fā)達(dá)、紙幣出現(xiàn)、商業(yè)城市繁榮等。第2問考查了四大發(fā)明中活字印刷術(shù)、火藥和指南針對世界文明的影響，根據(jù)教材知識進(jìn)行回答。第3問需要根據(jù)材料進(jìn)行概括分析理學(xué)的影響，材料三反映了理學(xué)興起后更加注重內(nèi)心修養(yǎng)；材料四反映了書法上強(qiáng)調(diào)精神氣度；材料五反映了書畫上注意意境。第4問結(jié)合教材知識，明代晚期李贄等思想家早期啟蒙思想產(chǎn)生的背景，可以從商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽產(chǎn)生；君主專制達(dá)到頂峰等角度進(jìn)行回答?！敬鸢浮浚?）①市場突破了時(shí)間、空間的限制；②商業(yè)活動不再受官吏的直接監(jiān)管；③海外貿(mào)易更加興盛；④都市商業(yè)繁盛；⑤出現(xiàn)了世界上最早的紙幣并大量使用。（8分。答出任意四點(diǎn)即可）（2）①活字印刷術(shù)，（1分）推動世界文化的傳播；（1分）②火藥廣泛運(yùn)用于軍事，（1分）幫助西方資產(chǎn)階級在近代戰(zhàn)勝封建專制；（1分）③指南針運(yùn)用于航海；（1分）在地）在地理大發(fā)現(xiàn)中（或新航路的開辟）起了重要作用。（3）宋代理學(xué)的興起使文人更加注意內(nèi)心的修養(yǎng)，（2分）反映在書法上強(qiáng)調(diào)精神氣度，（2分）繪畫上更加注重意境。（2分。）（4）君主專制制度達(dá)到頂峰；（2分）商品經(jīng)濟(jì)發(fā)展，資本主義萌芽產(chǎn)生；（2分）新儒學(xué)進(jìn)一步束縛了人們的思想（或反映了當(dāng)時(shí)人們追求個(gè)性自由發(fā)展的愿望）?！窘馕觥俊敬鸢浮课?、解答題(共4題，共32分)29、略

【分析】【分析】（1）本題考查學(xué)生根據(jù)材料聯(lián)系所學(xué)知識概括荀子的思想主張．指出荀子對儒家思想的重要貢獻(xiàn)．

（2）本題考查學(xué)生根據(jù)材料和結(jié)合所學(xué)知識；說明宋儒對待“佛老之學(xué)”的態(tài)度．

（3）本題考查學(xué)生根據(jù)閱讀材料列舉鄒容倡導(dǎo)革命的目的．聯(lián)系所學(xué)知識分析19世紀(jì)末20世紀(jì)初中國民主革命思想出現(xiàn)的背景．【解析】【解答】第（1）問；本題主要考查學(xué)生依據(jù)所學(xué)及材料歸納總結(jié)歷史問題的能力．回答第一小問要結(jié)合材料“君人者，隆禮尊賢而王，重法愛民