湘美版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)折紙動(dòng)物教學(xué)課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第1頁
湘美版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)折紙動(dòng)物教學(xué)課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第2頁
湘美版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)折紙動(dòng)物教學(xué)課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第3頁
湘美版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)折紙動(dòng)物教學(xué)課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第4頁
湘美版小學(xué)二年級(jí)美術(shù)上冊(cè)折紙動(dòng)物教學(xué)課件公開課一等獎(jiǎng)?wù)n件省賽課獲獎(jiǎng)?wù)n件_第5頁
已閱讀5頁,還剩30頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

折紙動(dòng)物教學(xué)課件湘美版二年級(jí)上冊(cè)第1頁1524新課導(dǎo)入交流展示新課講授嘗試探究目錄3作品觀賞6拓展延伸第2頁1新課導(dǎo)入第3頁折匹馬兒“嘚嘚嘚”,折條狗兒“汪汪汪”。再折幾個(gè)好搭檔,一起嬉戲玩得歡。導(dǎo)學(xué)第4頁導(dǎo)學(xué)同窗們結(jié)識(shí)這些動(dòng)物嗎?第5頁導(dǎo)學(xué)同窗們結(jié)識(shí)這些動(dòng)物嗎?第6頁導(dǎo)學(xué)有這樣多動(dòng)物,你最喜歡其中哪一種呢?能對(duì)它做個(gè)簡(jiǎn)單介紹嗎?說說動(dòng)物身體造型特點(diǎn)和身上圖案花紋。第7頁導(dǎo)學(xué)這些可愛動(dòng)物我們除了能夠用繪畫方式體現(xiàn)以外,尚有很多藝術(shù)家創(chuàng)作了許多動(dòng)物雕塑作品。第8頁導(dǎo)學(xué)你看了這些雕塑作品有什么感受?第9頁導(dǎo)學(xué)你看了這些雕塑作品有什么感受?第10頁導(dǎo)學(xué)我們今天也要來制作一只立體能站立動(dòng)物。但用材料卻是一張紙,一張紙?jiān)趺茨苷镜米∧兀空?qǐng)小朋友幫老師想個(gè)措施,如何讓一張紙很快站起來呢?第11頁2課堂講授第12頁課堂講授讓一張紙站起里辦法1.從中間對(duì)折2.紙兩邊折一下3.中間和兩邊各折一下第13頁課堂講授今天我們就采取折辦法,來制作一只能站立折紙動(dòng)物。第14頁課堂講授1.先取一張紙對(duì)折。第15頁課堂講授2.再分別從中間偏左位置對(duì)折。第16頁課堂講授3.折出動(dòng)物形狀。第17頁課堂講授4.給長頸鹿畫上花紋和眼睛。第18頁課堂講授有動(dòng)物脖子長,有動(dòng)物身體壯,有動(dòng)物四肢短,要記住他們特性才能折更像。第19頁課堂講授第20頁3作品觀賞第21頁作品觀賞第22頁4嘗試探究第23頁課堂探究通過“折紙”辦法制作動(dòng)物折紙。第24頁5交流展示第25頁交流展示第26頁交流展示

學(xué)生作品第27頁交流展示第28頁交流展示第29頁6拓展延伸第30頁課外延伸與同窗們合作完成一種“動(dòng)物樂園”。第31頁課外延

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論