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第8頁共8頁2023?年人力資?源實(shí)習(xí)工?作總結(jié)例?文為期?半月的寒?假實(shí)踐,?我非常重?視,也很?認(rèn)真。因?為我們平?時(shí)只能從?課本上學(xué)?習(xí)理論知?識(shí),能有?這樣的實(shí)?踐機(jī)會(huì),?當(dāng)然就格?外珍惜,?希望能夠?通過實(shí)踐?學(xué)習(xí)一些?書本學(xué)習(xí)?不到是知?識(shí),積累?實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)?,為日后?參加工作?打下基礎(chǔ)?。由于?缺乏實(shí)踐?經(jīng)驗(yàn),我?對(duì)民營企?業(yè)性質(zhì)的?人力資源?管理工作?了解不多?,認(rèn)識(shí)不?深。為了?能更快適?應(yīng)環(huán)境,?更好的開?展工作,?我特別注?重加強(qiáng)專?業(yè)知識(shí)的?學(xué)習(xí),堅(jiān)?持“向同?事學(xué)、向?書本學(xué)”?的思路,?不斷提高?業(yè)務(wù)水平?,以彌補(bǔ)?自身專業(yè)?知識(shí)結(jié)構(gòu)?的欠缺和?閱歷短淺?的受限。?“三人行?,必有我?師”,企?業(yè)中的每?一位和同?事都是我?的老師,?他們的豐?富經(jīng)驗(yàn)是?一筆寶貴?的財(cái)富,?是我不斷?學(xué)習(xí)的源?泉。為此?,我積極?向身邊的?、同事和?前輩們請(qǐng)?教,虛心?吸取他們?的寶貴經(jīng)?驗(yàn),以他?們的工作?思路、言?行舉止、?工作程序?和工作方?法為榜樣?,規(guī)范和?糾正自己?方法、思?路上的缺?陷。另一?方面,通?過系統(tǒng)的?學(xué)習(xí)企業(yè)?人力資源?開發(fā)與管?理、民營?企業(yè)黨務(wù)?管理實(shí)務(wù)?等業(yè)務(wù)知?識(shí),努力?掌握與企?業(yè)主橋梁?工程有關(guān)?的工作內(nèi)?容,熟悉?工作流程?。這次?實(shí)踐經(jīng)歷?讓我發(fā)現(xiàn)?,理論與?實(shí)際的差?距:剛踏?上社會(huì)的?我躍躍欲?試,大有?氣吞山河?之勢(shì),因?為我平時(shí)?學(xué)的知識(shí)?終于可以?派上用場?了。但后?來實(shí)踐發(fā)?現(xiàn)實(shí)際上?我看的只?是基本理?論學(xué),尚?未具有發(fā)?展?jié)摿Γ?沒有容入?企業(yè)。學(xué)?校主要是?通過學(xué)習(xí)?,掌握觀?察問題、?分析問題?、解決問?題的思路?和方法。?走進(jìn)企業(yè)?才發(fā)現(xiàn)作?為人力資?源工作者?一要熟悉?國家人事?勞動(dòng)及其?他法律法?規(guī)政策,?二要掌握?最新的人?力資源理?論和技術(shù)?,三要具?備戰(zhàn)略家?的某些素?質(zhì),最重?要的是能?夠根據(jù)外?部環(huán)境的?變化和企?業(yè)實(shí)際把?學(xué)到的知?識(shí)具體化?。因?yàn)橹?識(shí)老化速?度以加快?企業(yè)外部?環(huán)境變化?更快更復(fù)?雜,到社?會(huì)上繼續(xù)?學(xué)習(xí)才是?理論與實(shí)?際的結(jié)合?辦法,大?學(xué)課堂上?學(xué)的都是?理論知識(shí)?,很多案?例的分析?其實(shí)也都?不夠真實(shí)?,而且還?會(huì)失去現(xiàn)?實(shí)意義。?工作中的?人力資源?管理工作?,很多方?案如果用?大學(xué)的理?論知識(shí)來?做,最后?都實(shí)行不?通的,甚?至?xí)蝗?盤否定掉?。要認(rèn)?真學(xué)習(xí)業(yè)?務(wù)知識(shí),?在工作上?爭創(chuàng)佳績?。要成為?一名合格?的企業(yè)管?理層員工?,首要條?件就是成?為業(yè)務(wù)上?的骨干。?對(duì)于我來?說,首要?任務(wù)就是?要學(xué)習(xí)、?熟練掌握?業(yè)務(wù)知識(shí)?,始終一?積極的工?作態(tài)度、?高度的責(zé)?任感和只?爭朝夕的?精神投入?到工作中?;要在加?強(qiáng)業(yè)務(wù)知?識(shí)學(xué)習(xí)的?同時(shí),踏?踏實(shí)實(shí)的?做好本職?工作,戒?驕戒躁,?爭取在自?己的工作?崗位上作?出優(yōu)異的?成績?cè)凇?要揚(yáng)長?避短,不?斷完善自?己。要正?確的認(rèn)識(shí)?自己,在?工作中不?但要發(fā)揚(yáng)?自己的優(yōu)?點(diǎn),還要?客觀地面?對(duì)自己的?不足之處?,更進(jìn)一?步注重鍛?煉自己的?應(yīng)變能力?、協(xié)調(diào)能?力、組織?能力以及?創(chuàng)造能力?,不斷在?工作中學(xué)?進(jìn)取。?人力資源?其職業(yè)道?德的基本?要求以及?對(duì)我的影?響一要?有愛心:?愛職業(yè),?愛員工,?敬重領(lǐng)導(dǎo)?。二要有?責(zé)任心:?認(rèn)真做好?工作中的?每一件“?小事”。?人力資源?管理工作?事無巨細(xì)?,事事重?要,事事?都是責(zé)任?。三要業(yè)?務(wù)精益求?精:時(shí)時(shí)?、事事尋?求合理化?,精通人?力資源業(yè)?務(wù),知人?善任,用?人有方,?追求人與?事結(jié)合的?點(diǎn)。四要?有探索、?創(chuàng)新、團(tuán)?結(jié)、協(xié)調(diào)?、服從、?自律、健?康等現(xiàn)代?意識(shí)。五?要樹立誠?信觀念。?誠信乃做?人做事之?本。由?于人的工?作是最復(fù)?雜微妙的?工作,人?力資源主?任這個(gè)職?位是對(duì)個(gè)?人品性要?求很高的?一個(gè)職位?,需要以?積極的心?態(tài)去全身?心的投入?其中。想?成為一個(gè)?合格甚至?優(yōu)秀的人?力資源員?工具備以?下方面的?素質(zhì):?1)具備?公正、忠?信、堅(jiān)定?勇敢的意?志力。相?對(duì)來說,?只有公正?才可以做?到無私,?才能夠客?觀地對(duì)人?力進(jìn)行評(píng)?估、確定?,在選拔?、推薦、?使用人才?時(shí)堅(jiān)持“?唯才是用?”的原則?。還要具?有堅(jiān)定勇?敢的意志?力才能使?自己在人?力資源構(gòu)?造過程和?開展自己?的工作中?,承受來?自于各方?面的壓力?和挑戰(zhàn)來?堅(jiān)持公正?、忠信的?原則。?2)具備?廣博的社?會(huì)科學(xué)知?識(shí)。一方?面可充分?利用各種?社科學(xué)知?識(shí)或方法?。另一方?面,一個(gè)?人力資源?的負(fù)責(zé)人?同時(shí)要和?不同專業(yè)?、不同領(lǐng)?域的人員?接觸相處?,廣博的?社會(huì)科學(xué)?知識(shí)有住?與提高對(duì)?各種人才?以及各類?人才和不?同層次的?人才進(jìn)行?驗(yàn)核判別?,也有利?于人力資?源建立廣?泛的社會(huì)?關(guān)系,為?建造單位?或組織所?需的人力?資源庫營?造條件。?3)具?備實(shí)現(xiàn)人?力資源有?效管理的?專業(yè)知識(shí)?和職業(yè)能?力。這些?知識(shí)和能?力包括:?人力資源?規(guī)劃管理?和人力資?源管理手?冊(cè)設(shè)計(jì)的?能力職位?分析和績?效考核管?理能力;?薪酬與福?利管理能?力;人力?資源開發(fā)?、培訓(xùn)能?力;人事?制度管理?能力。當(dāng)?然,作為?人力資源?經(jīng)理還具?備組織能?力、領(lǐng)導(dǎo)?能力、表?達(dá)能力、?自信力(?以及對(duì)人?力資源管?理工作的?興趣或愛?好)等其?它素質(zhì)能?力。當(dāng)?前針尖內(nèi)?燃部件制?造有限公?司正在深?化改革,?以強(qiáng)化科?學(xué)管理,?提高工作?質(zhì)量和辦?事效率,?提高企業(yè)?經(jīng)濟(jì)效益?為目的,?真正建立?起符合市?場經(jīng)濟(jì)規(guī)?律的、規(guī)?范合理的?、符合現(xiàn)?代企業(yè)制?度要求的?組織管理?體系。同?時(shí)在工作?制度方面?實(shí)行崗位?技能工資?制,規(guī)范?工資分配?體系,加?強(qiáng)崗位技?能工資制?的管理。?以上幾?方面可以?看出,人?力資源部?的職責(zé)工?作及對(duì)員?工的要求?是全面的?,在整個(gè)?單位中發(fā)?揮著重要?的作用。?我國熱?力資源非?常豐富,?這是建設(shè)?社會(huì)主義?現(xiàn)代化強(qiáng)?國的寶貴?財(cái)富,但?是我國的?人力資源?管理狀況?,尤其是?企業(yè)的人?力資源管?理與西方?發(fā)達(dá)國家?還存在著?較大的差?距。如何?改善人力?資源管理?,充分發(fā)?揮人力資?源的使用?效益,從?而實(shí)現(xiàn)人?力資源的?可持續(xù)性?發(fā)展,已?成為每一?個(gè)企業(yè)所?面臨的重?要課題。?因此我?在針尖公?司學(xué)到的?不僅僅是?職業(yè)技能?,更可貴?的是學(xué)到?如何先去?做個(gè)正直?、無私、?博學(xué)的人?。也為我?今后的學(xué)?習(xí)指明了?方向。?以下是我?對(duì)人力資?源管理提?出的幾點(diǎn)?建議:?1、在激?烈競爭的?現(xiàn)代企業(yè)?中,企業(yè)?如果沒有?創(chuàng)新,就?很難發(fā)展?,即使生?存也會(huì)面?臨危機(jī)在?管理上也?是如此,?企業(yè)通過?不斷地自?我否定、?自我超越?,不斷楊?棄來提高?管理水平?,提高人?力資源的?利用效率?。2、?首先我們?企業(yè)應(yīng)該?要樹立人?力資源管?理的觀念?,將人力?資源管理?納入企業(yè)?的發(fā)展戰(zhàn)?略之中。?3、人?力資源管?理要與企?業(yè)的經(jīng)濟(jì)?掛鉤,建?立多種形?式的系統(tǒng)?化的激勵(lì)?機(jī)制,重?視精神激?勵(lì)。1?)目標(biāo)設(shè)?定方面不?僅要體現(xiàn)?企業(yè)目標(biāo)?的要求,?還必須要?滿足職工?個(gè)人發(fā)展?的需求?2)物質(zhì)?激勵(lì)是基?礎(chǔ),但不?是萬能的?,精神激?勵(lì)是根本?,二者的?完美結(jié)合?才能使企?業(yè)真正留?住人才?4、要充?分利用外?部資源為?企業(yè)人力?資源發(fā)展?服務(wù)。?不知不覺?一個(gè)月結(jié)?束了,在?這段時(shí)間?真的很高?興,身上?學(xué)了還多?有關(guān)人力?資源的知?識(shí),課外?的知識(shí)。?這一個(gè)過?程是值得?我回憶的?。這幾天?專業(yè)調(diào)查?和楂樹冷?夜實(shí)踐,?所學(xué)到的?和接觸到?的給人以?啟發(fā),對(duì)?我們這些?在校大學(xué)?生,對(duì)以?后要從事?的職業(yè)崗?位進(jìn)行全?方位的了?解,不僅?是接觸了?解社會(huì),?更是提高?自身的好?機(jī)會(huì),對(duì)?適應(yīng)社會(huì)?是很有裨?益的。?2023?年人力資?源實(shí)習(xí)工?作總結(jié)例?文(二)?考完研?究生之后?,通過投?簡歷的方?式,我有?幸獲得在?人力資源?部實(shí)習(xí)的?機(jī)會(huì)。在?這段實(shí)習(xí)?的過程中?,我始終?把自己定?位于其中?的一名正?式員工,?在實(shí)習(xí)指?導(dǎo)老師們?的幫助與?指導(dǎo)下,?我度過了?充實(shí)而又?快樂的實(shí)?習(xí)時(shí)光。?回望這段?經(jīng)歷,收?獲是沉甸?甸的。?一、初來?乍到剛?到人力資?源部的第?一天很慶?幸的發(fā)現(xiàn)?,人力資?源部的總?監(jiān)是我的?大學(xué)長,?和我在一?起實(shí)習(xí)的?還有一位?中國人民?大學(xué)勞動(dòng)?人事學(xué)院?的研究生?,恰好是?我的前一?屆師姐,?我頓時(shí)就?感覺“找?到組織了?”。雖然?以前實(shí)習(xí)?的經(jīng)歷比?較少,但?“找到組?織”的我?一開始并?沒有不適?應(yīng),在實(shí)?習(xí)老師們?對(duì)我悉心?的指導(dǎo)下?,我非常?順利地適?應(yīng)了人力?資源部的?工作。在?這里,遇?到了和藹?可親、沒?有一點(diǎn)“?擺架子”?氣的胡社?長,遇到?了年輕有?為、勇挑?大任的-?老師,還?有三位直?接給我指?導(dǎo)的-老?師、-老?師和-老?師。印象?尤其深刻?的是謝煒?老師對(duì)我?的關(guān)照,?社里一有?什么會(huì)議?或者培訓(xùn)?課程,-?老師就會(huì)?給我一個(gè)?參加的機(jī)?會(huì),每當(dāng)?得到這么?一個(gè)成長?機(jī)會(huì)的時(shí)?候,我心?里都產(chǎn)生?一股暖暖?的感動(dòng)。?在這短短?的時(shí)間里?,我參加?了新員工?的入職培?訓(xùn)、圖書?裝幀設(shè)計(jì)?培訓(xùn)以及?offi?ce提升?培訓(xùn),這?些培訓(xùn)課?程都具有?很高的實(shí)?踐性與針?對(duì)性,讓?我受益匪?淺。二?、步入正?軌在人?力資源部?實(shí)習(xí),我?一開始接?觸的工作?是篩選簡?歷,每天?打開電腦?的第一件?事就是刷?新我社在?智聯(lián)和前?程無憂收?到的簡歷?,然后就?是將篩選?出來的簡?歷交給老?師,接下?來就是電?話安排筆?試、面試?等。通過?這次的篩?選簡歷,?我清楚了?作為公司?是如何挑?選簡歷的?,這為我?以后投簡?歷、招工?作提供了?很多啟示?。我第二?份工作就?是整理檔?案,這項(xiàng)?工作極其?枯燥,需?要很大的?耐心,很?考驗(yàn)一個(gè)?人的情緒?、細(xì)心與?耐心,我?在心里默?默地告訴?自己:這?是對(duì)我的?一個(gè)考驗(yàn)?,好看看?我能不能?勝任更重?要的任務(wù)?。整理人?事檔案,?不僅要把?某一名員?工的基本?信息變成?電子版的?,還包括?他的職稱?、所獲證?書等,異?常復(fù)雜。?為了很?好的完成?這項(xiàng)任務(wù)?,我不斷?地給自己?積極的心?理暗示,?不斷地鼓?勵(lì)自己努?力去干好?。還好師?姐和我一?起做這項(xiàng)?工作,累?了就聊聊?讀研的情?況,給自?己一個(gè)很?好的放松?的機(jī)會(huì)。?第三項(xiàng)?工作就是?參加培訓(xùn)?,提前布?置好會(huì)場?,做好培?訓(xùn)記錄,?寫好工作?簡報(bào)。在?培訓(xùn)過程?中,我要?耐心的聽?,認(rèn)真的?做筆記,?因?yàn)榕嘤?xùn)?結(jié)束之后?,我還要?完成一篇?工作簡報(bào)?。這個(gè)過?程,不僅?讓我收獲?了很多工?作方面的?知識(shí),還?鍛煉了我?的文字功?底,為以?后參加工?作奠定了?良好的基?礎(chǔ)。第?四項(xiàng)工作?就是策劃?活動(dòng)方案?,今年的?____?月___?_日,是?我黨建黨?周年,為?了體現(xiàn)我?社黨支部?的黨員先?進(jìn)性,做?好我社黨?支部的慶??;顒?dòng),?方案的策?劃顯然非?常重要。?這項(xiàng)任務(wù)?交給我來?做,因?yàn)?缺乏經(jīng)驗(yàn)?,一開始?非常的棘?手,比如?選擇辦活?動(dòng)地址的?選定,周?圍的紅色?景點(diǎn),在?以往的黨?日活動(dòng)中?都已經(jīng)去?過了,面?對(duì)這樣的?一個(gè)現(xiàn)實(shí)?,我感到?毫無頭緒?,不知道?該去哪里?搞這次活?動(dòng)。后來?,人力資?源部總監(jiān)?給了我一?些很好的?建議,使?我豁然開?朗。第?五項(xiàng)工作?就是為員?工辦理社?會(huì)保險(xiǎn)。?公司里?-老師主?管這塊工?作,恰好?我考的正?是社保的?研究生,?關(guān)于很多?社會(huì)保障?的理論,?我知道的?多一些,?關(guān)于公司?社會(huì)保險(xiǎn)?的實(shí)際操?作與運(yùn)行?,-老師?知道的多?
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