英語語法助動詞-課件

助動詞1ppt課件助動詞1ppt課件

協(xié)助主要動詞構(gòu)成謂語動詞詞組的詞叫助動詞（AuxiliaryVerb）。被協(xié)助的動詞稱作主要動詞（MainVerb）。助動詞自身沒有詞義，不可單獨(dú)使用。如：

Hedoesn'tlikeEnglish.他不喜歡英語。（doesn't是助動詞，無詞義；like是主要動詞，有詞義)什么是助動詞？2ppt課件協(xié)助主要動詞構(gòu)成謂語動詞詞組的詞叫助動詞（Auxil分類及簡介助動詞分為：基本助動詞，情態(tài)助動詞，半助動詞?；局鷦釉~：be，do，have情態(tài)助動詞：shall,will,should,would，could半助動詞：以be為中心成分，以have為中心成分，以seem為中心成分。3ppt課件分類及簡介3ppt課件助動詞be的用法：1)be+現(xiàn)在分詞，構(gòu)成進(jìn)行時態(tài)。如：Theyarehavingameeting.Englishisbecomingmoreandmoreimportant.

2)be+過去分詞，構(gòu)成被動語態(tài)。如：ThewindowwasbrokenbyTom.Englishistaughtthroughouttheworld.3)be+動詞不定式，可表示最近、未來的計(jì)劃或安排。如：

HeistogotoNewYorknextweek.

Wearetoteachthefreshpersons.一、基本助動詞4ppt課件助動詞be的用法：一、基本助動詞4ppt課件助動詞have的用法:1)have+過去分詞，構(gòu)成完成時態(tài)。如：HehasleftforLondon.Bytheendoflastmonth,theyhadfinishedhalfoftheirwork.2）have+been+現(xiàn)在分詞，構(gòu)成完成進(jìn)行時。如：IhavebeenstudyingEnglishfortenyears.3）have+been+過去分詞，構(gòu)成完成式被動語態(tài)。如：EnglishhasbeentaughtinChinaformanyyears.5ppt課件助動詞have的用法:5ppt課件助動詞do的用法:1）構(gòu)成一般疑問句。如：DoyouwanttopasstheCET?2）do+not構(gòu)成否定句。如：Hedoesn'tliketostudy.Inthepast,manystudentsdidnotknowtheimportanceofEnglish.3)構(gòu)成否定祈使句。如：Don'tbesoabsent-minded.說明：構(gòu)成否定祈使句只用do，不用did和does。6ppt課件助動詞do的用法:6ppt課件4)放在動詞原形前，加強(qiáng)該動詞的語氣。如：Docometomybirthdayparty.Ididgothere.5)用于倒裝句，例如：NeverdidIhearofsuchathing.OnlywhenwebeginourcollegelifedowerealizetheimportanceofEnglish.只有在開始大學(xué)生活時我們才認(rèn)識到英語的重要性。說明：引導(dǎo)此類倒裝句的副詞有never,seldom,rarely,little,only,so,well等。7ppt課件4)放在動詞原形前，加強(qiáng)該動詞的語說明：引導(dǎo)此類倒裝句的副詞6)用作代動詞，例如：—DoyoulikeBeijing?—Yes,Ido.（do用作代動詞，代替likeBeijing.）Heknowshowtodriveacar,doesn'the?他知道如何開車，對吧？8ppt課件6)用作代動詞，例如：8ppt課件二、情態(tài)助動詞

1can/could(1)指主觀能力。Can指現(xiàn)在和將來。指過去的能力一般用was/wereabletoHowlongcanyouholdyourbreathunderwater？Thatiseasy.Icandothattomorrow.couldhavedone用于虛擬語氣指“過去本來能夠卻沒有”sheshouldhaveexplainedthemystery.她本可以解釋這個秘密的。（2）表可能。Can表可能時常用于疑問句和否定句，指某事是否事實(shí)。Canitbetrue?Wecan’tchangealaw.Hesaidhecouldn’tagreemore.9ppt課件二、情態(tài)助動詞9ppt課件(3)表允許用于非正式場合。Can在肯定疑問句中表要求在否定句中表禁止。Youcansmokeintheentrancehall.Canyoulendme2yuan?Could用于這個意義時只用于疑問句，語氣更加委婉。Couldyoupleasefetchusafewcups?(4)表感情色彩。表某種情緒。Whatcansatisfiedher?(不滿)Whatelsecanyousay?（不耐煩）HowcanIdosuchathing?(難辦)10ppt課件(3)表允許用于非正式場合。10ppt課件注意Can與could的區(qū)別與聯(lián)系（1）Could是can的過去式，除具can的各種功能外，還用來表示語氣委婉。（2）Can和could還可以表示某人或某物一時的特點(diǎn)指“有可能有時會”Itcanbeverymistyinthisarea.這里有時會大霧彌漫。Hecouldbeveryproud.他有時會很驕傲11ppt課件11ppt課件2、may與might（1）表示可以做或可能發(fā)生的事Hemaycomesoon.Youmayorderataxibytelephone.Might用于間接引語；也表客觀未實(shí)現(xiàn)的動作Hesaidhemightorderataxibytelephone.他說他可以用電話定出租車。Hemighthavefallenillifhehadn’ttakethemedicine.他如果沒服藥可能就病倒了（2）表允許,多用于肯定句和疑問句，正式場合Youmaytakethebookhome。.你可以把這本書帶回家。MayIborrowyourbicycle?我可以借你的自行車嗎？Might表允許時比may更有禮貌。MightIhavealittlebrandy?我可以喝一點(diǎn)白蘭地嗎？12ppt課件2、may與might（1）表示可以做或可能發(fā)生的事12pp（3）表祝愿通常用may此時句子用倒轉(zhuǎn)語序。Mayourfriendshiplivelong.Happymayyourbirthdaybe.Maygodblessyou.（4）might可用于虛擬語氣Ifyoudidn’tmind,Imightgothere.如果你不反對的話，我可能就去那里。Whyonearthdidn’thesendtosaythathewasill?Wemighthavehelpedhim.究竟為什么他不捎信來說他生病了？我們幫助他的。（5）maymight用于某些從句。Howevercolditmaybe,wewillgoskiing.不管天多冷，我們都要去滑雪。13ppt課件（3）表祝愿通常用may此時句子用倒轉(zhuǎn)語序。13ppt課件（6）固定詞組

Maywell+do意為“理應(yīng)有足夠的理由”

May/mightaswell+do用來建議或勸說某人采取是某種行動。意為“還不如，不妨”Hemaywellbeproudofhisson.他大可以以他的兒子為榮。Hemightaswellthrowyourmoneyintotheseaaslendittohim.借錢給他還不如把錢扔到海里。注意:（1）may/might比較表推測時，might比may更不確定。表允許時，might比may更有禮貌。14ppt課件（6）固定詞組14ppt課件（2）mightmaycancould比較may和can表可觀可能和允許時意義相同，但是也不能隨意互換。表可觀可能時，may僅用于肯定句而can可用于各種句式。

Hemayfindthebookatthelibrary.Canhefindthebookattheloibrary?Hecan’tfindthebookatthelibrary.might和could后跟不定時完成時表示過去未實(shí)現(xiàn)的動作。Hemighthavefoundthebookatthelibrary.他可以在圖書館找到這本書就好了（實(shí)際未找到）。Hecouldhavefoundthebookatthelibrary.他能夠在圖書館找到這本書就好了（實(shí)際未找到）15ppt課件（2）mightmaycancould比較15ppt課may較正式，而can口語化。May(might)Ispeaktoyouforamoment,professor?Can(could)Ihaveacupoftea,mom?could有時也可表示推測，因此三者可以互換。Hemay/might/couldbrattheconference.maynot表示不可能時，重音落在may上。

Maynot表示不許可時，重音落在否定詞上。因此在書面語中，為防止歧義，表示不可能用can’t16ppt課件may較正式，而can口語化。16ppt課件3will/would

willwould表請求，指將來，用于疑問句。此時would更委婉wouldyoumindclosinghedoor?Willyougivehertheletter?Willwould表習(xí)慣反復(fù)動作，用于肯定句。Youwillhaveyourownway.你總是想怎樣就怎樣。Willwould表料想推測，指沒現(xiàn)在或?qū)恚糜诙朔Q?？捎眠M(jìn)行時指現(xiàn)在，完成式指過去。Hurryup.Theywillbewaiting.快點(diǎn)，他們一定在等我們。Hewillhavegothomebynow.他該到家了。推測程度由高到低為must—will—would—oughtto—should—can—could—may--might17ppt課件3will/would

willwould表請求，指將Willwould表意愿，用于第一人稱。Will指將來，would用于間接引語指過去的將來Iwon’targuewithyou.IsaidIwoulddoanythingforhim.Willwould用于非人稱主語，表示固有的性質(zhì)傾向，通常用于否定句。Thewindowwon’topen.窗戶打不開。Thedoorwon’tshut.門關(guān)不上Willwould表拒絕用于否定句即won’tIwon’tmarryamanIdon’tlove.Iwon’tlistentoyournonsenses.Would用于虛擬語氣Iwishtherainwouldstopforamoment.Youwouldanswermuchbetterifyouweremoreattentive.18ppt課件Willwould表意愿，用于第一人稱。Will指將來，

注意：比較would與usedto二者均可表示習(xí)慣不同之處在于，usedto有現(xiàn)在已無此習(xí)慣的意思，并可表示一次性動作。Idon’tswimsooftenasIusedto.我不想過去那樣長游泳了。19ppt課件注意：比較would與usedto19ppt課件4.shall與shouldshall的用法Shall除在一般將來時中用于第一人稱外，還有以下用法：

1.表義務(wù)，用于第二三人稱。如：Youshalldoasyouseemedo.你照我做的樣子做。Heshallbepunishedifshedisobeys.

如果他不服從就要受到處罰。在當(dāng)代英語中，shall多用于正式法律文字。如：ThislawshallhaveeffectinScotland.2.表許諾，用于第二三人稱的肯定句和否定句。如：（1）youshallhavemyanswertomorrow?你明天可以得到我的答復(fù)。（2）sheshallgethershare.我可以得到她的一份。3.表征詢意見，用于第一三人稱的疑問句。如：（1）Whatshallhedonext?下一步他要干什么呢？（2）Let’sstarttomorrow,shallwe?我們明天動身，好嗎？20ppt課件4.shall與shouldshall的用法20ppt課件4表義務(wù)，可用于各種句式，通常指將來。如：（1）Ifyouseesomethingunusualyoushouldcallthepolice.如果你看到什么不尋常的事，你應(yīng)該喊警察。（肯定句）（2）Youshouldn’tcometosuchadecisionhastily.你不應(yīng)該匆忙做出這種決定。（否定句）Whatshouldshedo?她該怎么辦呢？（疑問句）5.Should后跟不定式完成式，用于肯定句表應(yīng)完成但未完成的動作。如：Heshouldhavetoldme.他本該告訴我。用于否定句則表不應(yīng)完成但已完成的動作。如：Theyshouldn’thaveconcealeditfromus.他們本不應(yīng)該對我們隱瞞那件事。6。感情色彩，常用在以why,how開頭的疑問句中。如：（1）Whyshouldn’tyouinvitehim?為什么你不邀請他？（2）HowshouldIknow?我怎么知道？在一些that引導(dǎo)的從句中，should也可以表感情色彩。如：21ppt課件4表義務(wù)，可用于各種句式，通常指將來。如：21pptI'msorrythatyoushouldthinksobadlyofme.你竟把我想得這樣壞，我感到遺憾。Threeweeksshouldsuffice.三個星期可能足夠了。7.用于虛擬語氣表推測，暗含很大的可能。如:Isuggestthatyoushouldstayhereasifnothinghadhappened.我建議你待在這兒，就好像什么事也沒有發(fā)生。22ppt課件I'msorrythatyoushouldthinmust的用法

1.must表義務(wù)，后跟不定式一般式，可用于肯定句和疑問句。如：Childrenmustformagoodhabitintheireverydaylife.兒童必須在他們的日常生活中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。Musthedoithimself?他必須親自做那件事嗎？2.must的否定形式表不許，后跟不定式一般式。如:Journalistsmustnotmakemistakesintheirnewspaperreports.記者不允許在新聞報(bào)道中出錯。3.must表推測，暗含很大的可能，只用于肯定句。如：（1）Idon’tunderstandwhattheyaresaying.Theymustbeforeign.我聽不懂他們在說什么。他們一定是外國來的。（2）Let’shavesomethingtoeat.Youmustbestarving.我們吃些東西吧。你一定餓了。23ppt課件must的用法

1.must表義務(wù)，后跟不定式一般式，可need的用法

用作情態(tài)助動詞時，它只有一種形式，沒有人稱和數(shù)的變化，后跟不帶to的不定式，主要用于否定句和疑問句。否定式為needn’t.Needhave+過去分詞，可用于比較結(jié)構(gòu)中。

(1)Shewasmorecarefulthansheneedhavebeen.她不必那么小心的。

(2)Hedrovefasterthanheneedhavedone.他沒有必要把車開那么快。Neednothave+過去分詞，還可表示“不必做某事，但卻做了”。

(1)Youneednothaveaskedheraboutit.你本不必問那件事的。（但卻問了）

(2)Sheneedn’thavecome.她本來不必來的。（但卻來了=Butshedid.）24ppt課件need的用法

用作情態(tài)助動詞時，它dare----dared的用法

dare意為“敢于”，既可用作助動詞，又可用作行為動詞。作助動詞用時，dare通用于所有人稱，否定式為darenot，后接動詞原形；作行為動詞用時，dare的否定式是don’t(doesn’t,didn’t)dare,現(xiàn)在完成式是havedared,后接帶to的動詞不定式。如表:25ppt課件dare----dared的用法

dar26ppt課件26ppt課件1.dare作為情態(tài)助動詞表示“膽敢”，dare通常只用于陳述否定句和疑問句。如：

Idarenotgothere.Howdarehesaysuchrudethingsaboutme?(1)dare作為情態(tài)助動詞多用現(xiàn)在時形式，但它既可指現(xiàn)在時間，也可指過去時間。如：

Thepresidentwassohot-temperedthatnoonedaretellhimthebadnews.(2)dare的否定形式(daren’t)也可指過去時間。如：

Tomwantedtocome,buthedaren’t.2.dare還可用作主動詞。作為主動詞，dare也通常用于否定句和疑問句，隨后的不定式可帶to,也可不帶to.如：

Shedidn’tdare(to)sayanythingaboutit.Hedoesnotdare(to)answer.Doesshedare(to)gotherealong?27ppt課件27ppt課件3.dare的過去時形式dared通常只用于文學(xué)語言等正式語體，也還是用于否定意義。如：

Nobodydaredlifttheireyesfromtheground.Theyhardlydaredbreatheassomebodywalkedpastthedoor.28ppt課件3.dare的過去時形式dared通常只用于文學(xué)語言oughtto的用法

1.ought沒有詞形變化，通用于所有人稱，否定式為oughtnot(oughtn’t)to(1)表示理應(yīng)做的事，應(yīng)該做的事，意為“應(yīng)該，應(yīng)當(dāng)”

Yououghttostudyhard.你應(yīng)該努力學(xué)習(xí)。（=It’syourdutytostudyhard.）

(2)表推測，譯為“應(yīng)是，應(yīng)該，會是”

Itisalreadytwelveo’clock.Lunchoughttobeready.現(xiàn)在已經(jīng)是12點(diǎn)了，午飯應(yīng)該好了。2.oughttohave+過去分詞常表示一個與過去事實(shí)相反的情況，肯定式表示“應(yīng)該做某事而沒有做”，否定式表示“不應(yīng)該做某事但卻做了”

Itistoolate.Yououghttohavetakenthechancethen.現(xiàn)在太晚了你本該當(dāng)時就抓住機(jī)會的。（Butyoudidn’t.）

Hiswifeisvainandselfish.Heoughtn’ttohavemarriedher.他妻子虛榮自私，他本不該娶她的。29ppt課件oughtto的用法

1.ought沒有詞形變化，通Usedto的用法

1.情態(tài)動詞usedto只有一種形式，它后跟不定式一般式，可以表過去存在的習(xí)慣或狀態(tài)。如：

(1)Inthepast,peopleusedtoofferfriendscigaretteswhentheymet.過去，人民見面時經(jīng)常給朋友遞煙。

(2)Nowadayshegivesfewerconcertsthanheusedto.如今他舉辦音樂會比從前少了。2.usedto的否定結(jié)構(gòu)卻有兩種形式。如：

(1)Heusednotto/usedn’ttosmoke.他過去不吸煙。

(2)Hedidn’tusetosmoke.他過去不吸煙。3.usedto的疑問結(jié)構(gòu)常用do的形式。如：

(1)Didheusetosmoke?他過去吸煙嗎？

(2)Heusedtosmoke,didn’the?他過去吸煙，對嗎？30ppt課件Usedto的用法

1.情態(tài)動詞usedto只有一種形Beusedto結(jié)構(gòu)和情態(tài)動詞usedto的區(qū)別：1.在beusedto結(jié)構(gòu)中，be昰連系動詞，used是形容詞，to是介詞，因此只后跟名詞短語或動名詞。如：

Heavysmokerscannotstopsmokingbecausetheyareusedtonicotine.

吸煙多的人不能不吸煙，因?yàn)樗麄儗δ峁哦∫呀?jīng)上癮了。情態(tài)動詞usedto前面沒有be，后跟不帶to的動詞不定式。如：

Iusedtogetalongverywellwithmycousinandweusedtobeverygoodfriends.

我過去同我的表弟相處得很好，我們曾經(jīng)是好朋友。注意：31ppt課件Beusedto結(jié)構(gòu)和情態(tài)動詞usedto的半助動詞定義：半助動詞是指在功能上介乎主動詞和助動詞之間，本身帶有詞義的一類結(jié)構(gòu)。類型（3類）分別以be，have，seem為中心成分。半助動詞既能協(xié)助主動詞構(gòu)成限定動詞詞組，也可以與基本助動詞或情態(tài)動詞搭配而充當(dāng)主動詞。半助動詞既能是限定形式體現(xiàn)實(shí)體特征，也能是非限定形式，即采取不定式或-ing分詞形式。半助動詞后的主動詞用不帶to的不定式。可以是一般形式也可以是進(jìn)行體或完成體。(1)Whyareyoudrivingsofastinthisarea?youaresupposedtoknowthespeedlimite.(2)Motherisstillnotquietwell.Sheisnotsupposedtobeworkingsohard.(3)Whyhaven’tyoufinishedyourpaperyet?YouaresupposedtohavefinisheditbyFridayevening. 32ppt課件半助動詞定義：半助動詞是指在功能上介乎主動詞和助動詞之間，本半助動詞與it…that句型轉(zhuǎn)換33ppt課件半助動詞與it…that句型轉(zhuǎn)換33ppt課件Itappearsthathehasmanyfriends.[1]Heappearstohavemanyfriends.[2]

句型2