昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)習(xí)心得體會(huì)

昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)心得體會(huì)時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的昆蟲實(shí)已經(jīng)快要結(jié)束了。

一切盡在恍惚間,總就得都是空空如也,就似乎根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

下面是美文網(wǎng)我為大家收集整理的昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。

昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)心得體會(huì)篇1經(jīng)過(guò)兩天半的一般昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)真是感受許多,收獲頗大。

算是天公作美,這幾天的天氣都不錯(cuò),但是由于季節(jié)關(guān)系,昆蟲消失得并不頻繁。

所以我小組打算利用午休的時(shí)間去收集昆蟲,由于老師講過(guò)午休時(shí)氣溫較高,昆蟲活動(dòng)會(huì)較為大些。

從這我知道了昆蟲的活動(dòng)受時(shí)間地點(diǎn)、季節(jié)天氣的影響很大。

在采集昆蟲的時(shí)候,還要求我對(duì)昆蟲的性有肯定的了解,便利我知道在不同的植物上的不同部位會(huì)存在些什么昆蟲。

通過(guò)本次實(shí)還熬煉了實(shí)際動(dòng)手力量,學(xué)會(huì)了各種采集工具的使用方法,更重要的是學(xué)會(huì)了標(biāo)本的制作和對(duì)昆蟲的分類檢索。

我做的標(biāo)本可分為兩種,一種是一般的針插標(biāo)本,一種須展翅的標(biāo)本。

兩種都對(duì)針插的位置很講究,不是任憑找個(gè)位置就下手的。

展翅的時(shí)候,肯定要當(dāng)心,翅膀都很脆弱。

而且應(yīng)當(dāng)使用鑷子,避開(kāi)翅膀上的鱗片被弄掉。

制作昆蟲標(biāo)本肯定要當(dāng)心翼翼。

對(duì)昆蟲的分類檢索是對(duì)昆蟲加深熟悉的一個(gè)過(guò)程。

一些昆蟲的基本特征,外表的比較大的特征,在捉昆蟲的時(shí)候已經(jīng)可以了解到了。

而對(duì)昆蟲的分類檢索,則需要我更加深化地去了解昆蟲各部分的特征。

同時(shí)還要留意比較,有些種類之間的差別是非常小的,必要細(xì)心地觀看才能找出它們的不同點(diǎn)。

分類檢索不僅僅是為了知道昆蟲的類別,更是為了去更好地熟悉昆蟲,更重要的是檢索的過(guò)程,而不是結(jié)果。

通過(guò)檢索,還可以到檢索表的使用方法,并了解到檢索表的編寫依據(jù)。

總之,這次的教學(xué)實(shí)讓我受益許多,盼望能多多參加這類很有意義的實(shí)活動(dòng)。

昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)心得體會(huì)篇2時(shí)間飛逝,轉(zhuǎn)瞬間本學(xué)期的昆蟲實(shí)已經(jīng)快要結(jié)束了。

一切盡在恍惚間,總就得都是空空如也,就似乎根本沒(méi)有發(fā)生過(guò)。

總覺(jué)得會(huì)有一番體驗(yàn),總覺(jué)得會(huì)有諸多的歡樂(lè),但是匆忙間只覺(jué)得事事匆忙,真是有些傷感。

不過(guò),有位哲人曾說(shuō)過(guò):揭開(kāi)一切看本質(zhì),這樣才不會(huì)被表相所迷惑。

細(xì)細(xì)想來(lái),在這短短的幾天里雖然比較累,但是不得不說(shuō)我的辛苦是值得的、沒(méi)有白費(fèi),這最起碼沒(méi)有讓我在考試完以后過(guò)度的放縱自己,沒(méi)有讓我再松散的高校生活中沉淪;在這短短的幾天里雖然工作比較單調(diào)、無(wú)味,但是不得不說(shuō)我從中獲得了許多的學(xué)問(wèn),每次都會(huì)有新的學(xué)問(wèn)等待填充;在這短短的幾天里雖然外出天氣很熱,但是不得不說(shuō)在外出時(shí)我不僅得到很多課堂上得不到的學(xué)問(wèn),而且在農(nóng)場(chǎng)和山間我也進(jìn)一步親近了大自然,放松了我久久壓抑的心靈。

總的來(lái)所,這次的實(shí)還是很貼近我的生活的。

在外出實(shí)期間,無(wú)論是行進(jìn)在森林公園,還是嬉戲在毛莊農(nóng)場(chǎng),或是玩耍在浮戲山間。

這些都讓我這些長(zhǎng)期呆在鋼筋混凝土中的人在身體和心靈上得到了一次前所未有的放松。

而且,也在捕獲或觀看那些昆蟲的時(shí)候?qū)W到了很多學(xué)問(wèn)。

比如:不同的蝶類總是會(huì)在不同的時(shí)間段消失,可以依據(jù)它們消失的時(shí)間不同來(lái)對(duì)它們進(jìn)行初步推斷,同時(shí)也可以了解到一些它們的生活性等等。

不僅如此,昆蟲身上有很多值得我和效仿的精神品質(zhì)和性。

比如:蜜蜂告知我要團(tuán)結(jié),要勤勞,要早睡早起;蒼蠅告知我不要埋怨你四周的環(huán)境,試著去融入它,一切都會(huì)好起來(lái)的在試驗(yàn)室期間,我對(duì)捕獲回來(lái)的昆蟲進(jìn)行了進(jìn)一步的確認(rèn)和討論,在查找的過(guò)程中我遇到了很多難題,也解決了很多難題。

這是我最值得慶幸的。

同時(shí)我也到一些操作方法。

比如,鱗翅目昆蟲翅標(biāo)本的制作,小體昆蟲標(biāo)本的制作等。

而且還學(xué)到了一些關(guān)于畫圖方面的方法、技巧和留意事項(xiàng)。

這些都是我的視野和學(xué)問(wèn)得到了進(jìn)一步的拓寬。

感謝翟老師在整個(gè)實(shí)期間的盡心指導(dǎo)和貼切關(guān)懷。

這次實(shí)我學(xué)到了,好多東西,不僅僅是學(xué)問(wèn),還有對(duì)人對(duì)事態(tài)度。

再次感謝翟老師的盡心指導(dǎo)。

昆蟲學(xué)教學(xué)實(shí)心得體會(huì)篇3在這個(gè)學(xué)期里,我上了《一般昆蟲學(xué)》。

昆蟲學(xué)是一門與大自然息息相關(guān)的學(xué)科,當(dāng)然與我專業(yè)親密相關(guān)。

學(xué)校供應(yīng)了一次與昆蟲們的親熱接觸的機(jī)會(huì),讓我更深化了解它們。

所以我很珍惜這次實(shí)的機(jī)會(huì)并很仔細(xì)的去做。

體會(huì)頗多:。

原來(lái)只學(xué)理論學(xué)問(wèn)真的不夠的,只有在實(shí)際中的熟悉才深刻,才更簡(jiǎn)單把握。

正所謂理論結(jié)合實(shí)際。

沒(méi)有實(shí)際上的應(yīng)用,一切的理論都只是空話。

所以很感謝老師給了我這一次這么好的實(shí)讓我的專業(yè)學(xué)問(wèn)得到了提高,是意識(shí)中的提高,不再是死記硬背。

開(kāi)拓了我的視野,對(duì)昆蟲有了更深的熟悉,跟以往有了不同的注解。

對(duì)昆蟲形態(tài)、棲息地、生活慣都了解了不少。

不再是文字上的描述,而是視覺(jué)上的印象。

。

通過(guò)這次實(shí)使我對(duì)昆蟲學(xué)有了更高的愛(ài)好,看書不在那么乏味。

還有轉(zhuǎn)變了我談蟲色變的慣。

知道蟲子們的厲害,以后種植物也會(huì)應(yīng)付了。

這所謂學(xué)以致用嘛。

也對(duì)自身的專業(yè)多了些信念。

感覺(jué)自己已經(jīng)是大三了,那就是說(shuō)高校的時(shí)間已不多了,剩下的時(shí)間要好好把