感染科醫(yī)生年度考核表個人總結(jié)(2篇)_第1頁
感染科醫(yī)生年度考核表個人總結(jié)(2篇)_第2頁
感染科醫(yī)生年度考核表個人總結(jié)(2篇)_第3頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第3頁共3頁感染科醫(yī)?生年度考?核表個人?總結(jié)本?人在醫(yī)院?總部上班?一年來,?認真開展?門診醫(yī)療?工作和社?區(qū)醫(yī)生公?共衛(wèi)生工?作,全面?執(zhí)行各級?領(lǐng)導(dǎo)安排?、布置的?工作和任?務(wù),全面?履行了一?名醫(yī)生的?崗位職責?。在政?治思想方?面,始終?堅持__?__方針?政策,堅?持全心全?意為人民?服務(wù)的思?想,堅持?改革、發(fā)?展、與時?俱進的理?念,遵守?各項法律?、法規(guī)和?診療技術(shù)?規(guī)范。?在醫(yī)療工?作中,嚴?格執(zhí)行各?種工作制?度,以對?病人負責?、對醫(yī)院?負責、對?自己負責?為指導(dǎo)思?想,堅持?“精益求?精,一絲?不茍”的?工作態(tài)度?,關(guān)心、?愛護、尊?重患者,?認真負責?地處理每?一位病人?,有針對?性地對患?者進行健?康宣傳教?育,從未?出現(xiàn)任何?醫(yī)療事故?或醫(yī)療差?錯。在社?區(qū)醫(yī)生工?作方面,?積極帶領(lǐng)?責任醫(yī)生?團體進行?各種慢性?病、精神?病、肺結(jié)?核等管理?,葉酸增?補隨訪,?各種形式?宣傳教育?工作,城?鄉(xiāng)醫(yī)保居?民健康體?檢工作完?成得比較?滿意。配?合醫(yī)院完?成各種突?擊性社區(qū)?公共衛(wèi)生?工作,積?極參與幼?兒園體檢?、學(xué)生體?檢工作。?在業(yè)務(wù)?學(xué)習(xí)方面?,認真完?成繼續(xù)教?育的學(xué)習(xí)?,積極參?加各部門?舉辦的業(yè)?務(wù)培訓(xùn)及?學(xué)術(shù)講座?,經(jīng)常閱?讀雜志、?報刊和網(wǎng)?絡(luò)信息,?以開闊視?野,擴大?知識面,?促進自己?業(yè)務(wù)水平?的不斷提?高,從而?更好地為?病人服務(wù)?。一年?來,在各?級領(lǐng)導(dǎo)和?同事的關(guān)?心、支持?下,基本?上較好地?完成作為?一個基層?醫(yī)生的各?項工作和?任務(wù)。在?今后工作?中,尚須?進一步加?強學(xué)習(xí),?努力克服?工作上的?困難和自?身實際能?力的不足?,期待能?夠做出更?好的工作?成績。?感染科醫(yī)?生年度考?核表個人?總結(jié)(二?)__?__年,?是全國衛(wèi)?生系統(tǒng)繼?續(xù)深化改?革的一年?,我在院?、科兩級?領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)?導(dǎo)和指導(dǎo)?下,在同?志們的熱?心幫助下?,通過自?己的努力?,在思想?上、業(yè)務(wù)?水平上都?有了很大?的提高。?以“服從?領(lǐng)導(dǎo),扎?實工作,?認真學(xué)習(xí)?,團結(jié)同?志,一切?以病人為?中心,一?切為病人?”為標準?,始終嚴?格要求自?己,較好?地完成了?各項工作?、學(xué)習(xí)任?務(wù)。在?這一年,?通過不斷?的學(xué)習(xí),?我進一步?的樹立了?正確的人?生觀和價?值觀,增?強了事業(yè)?心和責任?感,并認?真的做好?職責范圍?內(nèi)和領(lǐng)導(dǎo)?交辦的各?項工作任?務(wù)。埋頭?苦干,奮?發(fā)進取,?充分發(fā)揮?主觀能動?性,努力?創(chuàng)造一流?的工作業(yè)?績。并且?嚴格遵守?醫(yī)院和科?室的各項?規(guī)章制度?,一切服?從院上和?科室的安?排,積極?參加院上?和科室舉?行的活動?,努力完?成院上和?科室布置?的工作內(nèi)?容。對科?室的各項?工作,我?基本上做?到隨叫隨?到,認真?完成,對?于不能解?決的問題?,及時上?報科室。?在工作?中我堅持?學(xué)習(xí),不?斷提高自?身綜合素?質(zhì)水平、?工作能力?,擴大自?己知識面?,參加與?醫(yī)學(xué)有關(guān)?的考試,?同時也學(xué)?習(xí)放射知?識,并結(jié)?合著自己?的實際工?作,認真?學(xué)習(xí)與醫(yī)?學(xué)有關(guān)的?知識,虛?心向身邊?同志請教?,通過看?、聽、想?、做不斷?提高自己?的工作能?力,努力?使自己成?為合格的?義務(wù)工作?人員。同?時利用業(yè)?余時間學(xué)?習(xí)醫(yī)學(xué)法?律法規(guī)、?規(guī)章制度?,做一名?懂法守法?的義務(wù)工?作人員。?但是在?工作中也?存在很多?不足,主?要表現(xiàn)在?平時工作?懶散,對?各科室的?工作有時?出現(xiàn)推脫?現(xiàn)象,對?一些工作?敷衍了事?,沒有很?認真的完?成。對院?上和科室?布置得學(xué)?習(xí)有時不?能堅持到?底,有半?途而廢的?現(xiàn)象。有?時對院上?和科室的?一些工作?制度不能?堅持到底?,不按程?序辦事,?有個人主?義思想的?存在。?在新的一?年里,我?將堅持自?己在過去?一年工作?中的優(yōu)點?,改掉自?己在工作?中的不良?現(xiàn)象,緊?密團結(jié)在?院、科兩?級領(lǐng)導(dǎo)的?周圍,團?結(jié)同志,?做好自己?的份內(nèi)工?作,同是?加強政治?、業(yè)務(wù)及?工作能力?學(xué)習(xí),發(fā)?揚成績,?克服不足?,以對工?作、事業(yè)?高度

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論