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第4頁(yè)共4頁(yè)學(xué)校消防?演練活動(dòng)?總結(jié)模板?為進(jìn)一?步提高在?校大學(xué)生?消防安全?素質(zhì),宣?傳安全用?、消防、?防火知識(shí)?,在__?__年_?___月?____?日上午,?愛(ài)心社聯(lián)?合學(xué)院安?保處消防?科在學(xué)府?東路舉辦?的消防知?識(shí)宣傳活?動(dòng),取得?了預(yù)期的?效果,活?動(dòng)中菏澤?市消防局?還來(lái)我院?檢查指導(dǎo)?工作,對(duì)?志愿者的?工作作出?高度評(píng)價(jià)?。近幾?年來(lái),在?校大學(xué)生?消防安全?等問(wèn)題得?到了社會(huì)?各界的高?度關(guān)注,?宣傳消防?知識(shí)必要?而緊迫,?愛(ài)心社多?年來(lái)也一?直承擔(dān)學(xué)?校消防宣?傳志愿者?的工作。?今年消防?宣傳中,?我們首次?采用展板?的形式,?配合志愿?者的介紹?宣傳校園?消防知識(shí)?,并針對(duì)?安全用電?等問(wèn)題進(jìn)?行重點(diǎn)關(guān)?注,向同?學(xué)們散發(fā)?印制的傳?單進(jìn)行宣?傳。活動(dòng)?過(guò)程中,?菏澤市消?防局劉處?長(zhǎng)以及安?保處盧處?長(zhǎng)、金處?長(zhǎng)等領(lǐng)導(dǎo)?專(zhuān)程前往?指導(dǎo)愛(ài)心?社志愿者?宣傳工作?,劉處長(zhǎng)?還親自配?合消防器?材向同學(xué)?們介紹滅?火器的正?確使用方?法,詼諧?幽默的表?達(dá),形象?恰當(dāng)?shù)慕?紹,引來(lái)?了同學(xué)們?的興趣。?中午,?一輛消防?車(chē)駛?cè)胄?園,志愿?者引導(dǎo)同?學(xué)們參觀?消防車(chē),?操作消防?器材,并?詳細(xì)介紹?了火災(zāi)逃?生、緊急?避險(xiǎn)等實(shí)?用知識(shí)。?緊張而?忙碌一天?的消防宣?傳活動(dòng)結(jié)?束了,雖?然天氣寒?冷,氣溫?偏低,但?志愿者們?卻絲毫沒(méi)?有抱怨,?我們用真?誠(chéng)的微笑?和熱情的?服務(wù)交上?了一份令?人滿意的?答卷。愛(ài)?心社在今?后的社團(tuán)?工作也將?繼續(xù)堅(jiān)持?消防宣傳?,為學(xué)院?廣大師生?服務(wù)。?主管全所?安全生產(chǎn)?所領(lǐng)導(dǎo)、?演練領(lǐng)導(dǎo)?小組副組?長(zhǎng)王建西?同志,身?先士卒,?對(duì)演練工?作的全過(guò)?程進(jìn)行領(lǐng)?導(dǎo)和指揮?。主持并?參與演練?方案的多?次討論和?修訂工作?;主抓演?練主管部?門(mén)之間的?工作協(xié)調(diào)?;為保證?演練前宣?傳和培訓(xùn)?工作的實(shí)?效性,不?僅親自為?學(xué)習(xí)人員?做動(dòng)員,?而且還積?極帶頭參?加演練前?的學(xué)習(xí)和?培訓(xùn);在?正式演練?的前一天?,為了保?證演練工?作萬(wàn)無(wú)一?失,為了?保證演練?現(xiàn)場(chǎng)的真?實(shí)效果,?帶領(lǐng)各演?練工作組?組長(zhǎng)親臨?演練現(xiàn)場(chǎng)?,對(duì)現(xiàn)場(chǎng)?實(shí)際情況?進(jìn)行考察?,并燃放?煙霧彈,?實(shí)施了一?次模擬演?練。煙霧?彈燃放后?,濃煙滾?滾,非常?嗆人,但?是為了掌?握煙霧的?擴(kuò)散速度?和煙霧的?持續(xù)時(shí)間?,王建西?同志始終?沒(méi)有離開(kāi)?煙霧現(xiàn)場(chǎng)?,親自掐?表計(jì)算時(shí)?間。在掌?握了現(xiàn)場(chǎng)?模擬演練?的實(shí)際情?況后,馬?上對(duì)方案?進(jìn)行調(diào)整?和部署。?集團(tuán)公?司相關(guān)部?門(mén)領(lǐng)導(dǎo)也?對(duì)此次演?練特別關(guān)?注和大力?支持。丁?潔處長(zhǎng)不?僅在演練?的策劃準(zhǔn)?備階段,?給予我們?很大的幫?助和指導(dǎo)?,而且還?在百忙之?中親臨三?所參加現(xiàn)?場(chǎng)演練。?演練結(jié)束?后,聽(tīng)取?了我所演?練工作及?消防工作?的匯報(bào),?同時(shí)對(duì)我?所消防安?全設(shè)施進(jìn)?行了檢查?,并對(duì)我?所安全工?作的開(kāi)展?提出了指?導(dǎo)性的意?見(jiàn)???之,這次?演練所取?得成功,?完全得力?于各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的高度?重視和有?力支持。?從而充分?體現(xiàn)出我?所各級(jí)領(lǐng)?導(dǎo)的安全?意識(shí)很強(qiáng)?,確實(shí)把?安全工作?落到了實(shí)?處。學(xué)?校消防演?練活動(dòng)總?結(jié)模板(?二)為?了建立有?效的防范?和處理火?災(zāi)事故的?工作機(jī)制?,增強(qiáng)學(xué)?生在遇到?火險(xiǎn)時(shí)逃?生、自救?能力,_?___年?____?月___?_日下午?第二節(jié)課?,我校成?功進(jìn)行了?消防疏散?演練活動(dòng)?。演練中?,從火警?警報(bào)響起?到學(xué)生全?部從教室?撤離到學(xué)?校安全區(qū)?域,歷時(shí)?一分半鐘?。整個(gè)演?練過(guò)程做?到快速、?安全、有?序。這次?演練活動(dòng)?的成功,?與學(xué)校領(lǐng)?導(dǎo)對(duì)疏散?演練活動(dòng)?進(jìn)行周密?部署,與?師生嚴(yán)格?按演練方?案進(jìn)行實(shí)?地消防疏?散演練是?分不開(kāi)的?。1、?為進(jìn)行這?次演練活?動(dòng),學(xué)校?成立了以?郭西學(xué)校?長(zhǎng)為總指?揮的消防?疏散演練?領(lǐng)導(dǎo)小組?,確立了?“安全第?一,確保?有序;責(zé)?任明確,?落實(shí)細(xì)節(jié)?”的演練?原則。?2、演練?前,學(xué)校?領(lǐng)導(dǎo)根據(jù)?演練要求?和本校實(shí)?際,預(yù)先?制訂了嚴(yán)?密、確實(shí)?可行的消?防疏散演?練方案。?3、_?___月?____?日下午,?學(xué)校召開(kāi)?教師預(yù)備?會(huì),把演?練方案印?發(fā)到老師?手中,讓?各老師通?過(guò)傳閱,?明白演練?細(xì)節(jié),明?白自身責(zé)?任;同時(shí)?,還根據(jù)?老師對(duì)演?練工作的?一些提議?,進(jìn)一步?完善演練?方案,力?求做到盡?善盡美。?4、_?___月?____?日下午第?二節(jié)課,?實(shí)地疏散?演練準(zhǔn)備?階段開(kāi)始?,各工作?人員到位?,各教室?領(lǐng)導(dǎo)到班?里進(jìn)行宣?傳并組織?學(xué)生進(jìn)行?快速組隊(duì)?演練和讓?學(xué)生明白?撤離方向?、撤離路?線、撤離?到區(qū)域,?為快速、?有序、安?全撤離作?準(zhǔn)備。?5、撤離?演練準(zhǔn)備?工作做好?后,隨著?郭西學(xué)校?長(zhǎng)“__?__小學(xué)?消防疏散?演練開(kāi)始?”的一聲?令下,警?報(bào)鳴放員?鳴響火警?警報(bào)信號(hào)?,參加演?練人員各?就各位,?各班學(xué)生?用紅領(lǐng)巾?、手帕或?衣袖等捂?著口鼻,?貓著腰有?序地按指?定路線“?逃生”,?教室領(lǐng)導(dǎo)?帶著本班?學(xué)生有序?地疏散到?指定安全?區(qū)域。整?個(gè)撤離
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