六年級上冊心理健康教育說課稿- 7 在合作中成長 ｜遼大版

六年級上冊心理健康教育說課稿-7在合作中成長｜遼大版一、前言本說課稿是針對遼寧大學(xué)版《語文》六年級上冊心理健康教育第七單元內(nèi)容所編寫，旨在引導(dǎo)學(xué)生在日常生活和學(xué)習(xí)中，了解合作對個(gè)人成長和集體發(fā)展的重要性，促進(jìn)積極貢獻(xiàn)團(tuán)隊(duì)，以此為契機(jī)，更好地促進(jìn)學(xué)生的心理健康發(fā)展。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識目標(biāo)了解自己的優(yōu)勢和不足，積極為團(tuán)隊(duì)貢獻(xiàn)力量。理解團(tuán)隊(duì)合作的重要性，積極參與團(tuán)隊(duì)活動。掌握合作中的禮儀行為，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神。2.能力目標(biāo)發(fā)掘自身優(yōu)勢和缺點(diǎn)，進(jìn)行自我整合。能夠有意識地把優(yōu)勢和適當(dāng)?shù)牟蛔憬杞o別人，達(dá)到合作共贏。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，迅速適應(yīng)團(tuán)隊(duì)角色，促進(jìn)集體凝聚力。3.情感目標(biāo)培養(yǎng)友善、講信用的行為和品德。增強(qiáng)自信心和自我肯定感。培養(yǎng)合作無私、集體榮譽(yù)感和拒絕孤獨(dú)、排斥等不健康習(xí)慣。三、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)內(nèi)化并貫徹團(tuán)隊(duì)合作的思想，發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)合作精神。培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)合作的能力和方法，利用自身的優(yōu)勢為團(tuán)隊(duì)作貢獻(xiàn)。掌握團(tuán)隊(duì)合作的技巧和禮儀，進(jìn)一步增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識。2.教學(xué)難點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)精神，從而激發(fā)學(xué)生融入團(tuán)體的積極性。提高學(xué)生對他人不同處的接受度，促進(jìn)學(xué)生摒棄排斥的心態(tài)，形成集體榮譽(yù)感。四、教學(xué)過程1.啟發(fā)思維，導(dǎo)入主題對于六年級的學(xué)生而言，他們已經(jīng)在學(xué)校中待了六年。在這六年里，他們遇到了很多的人，在這些人中就有那些一直暗暗幫助著他們、默默支持他們、一起奮斗著的人。那么，你們想知道我們的成長有多少是靠著他人的幫助的嗎？2.講授內(nèi)容，體現(xiàn)要點(diǎn)在大家的成長道路中，你和他人的關(guān)系密不可分。人不是孤獨(dú)的個(gè)體，你需要生活、學(xué)習(xí)和工作中的合作，這些合作將幫助你渡過許多難關(guān)，實(shí)現(xiàn)更大的成就。個(gè)人的優(yōu)勢和不足，合作中的貢獻(xiàn)。一個(gè)人并不是萬能的，大家都有自己的優(yōu)勢和不足。在合作中，充分利用自己的優(yōu)勢協(xié)助成員，同時(shí)積極彌補(bǔ)自己的缺點(diǎn)。一起做事情時(shí)，充分發(fā)揮個(gè)人的長處幫助團(tuán)隊(duì)，并以團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)為重。團(tuán)隊(duì)合作的重要性。成敗往往是由團(tuán)隊(duì)作業(yè)更多決定的，故合作是很重要的。在團(tuán)隊(duì)工作之前，需要了解和掌握團(tuán)隊(duì)工作的其他重要內(nèi)容如任務(wù)分配、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、團(tuán)隊(duì)間的溝通協(xié)調(diào)等。團(tuán)隊(duì)合作的技巧和禮儀。合作與溝通是相互影響的，相對需要掌握相關(guān)的技巧和禮儀，諸如如何高效地分配任務(wù)，如何平衡關(guān)系不打沖突等等。3.動手實(shí)踐，鍛煉能力組成一個(gè)“小團(tuán)隊(duì)”，進(jìn)行任務(wù)分配，讓每個(gè)孩子都遇見自己的擅長領(lǐng)域，并以小組為單位，分別設(shè)計(jì)主題和任務(wù)，并備課于組會活動中演講分析。這將鍛煉同學(xué)們的團(tuán)隊(duì)合作能力并提高自身領(lǐng)導(dǎo)力。實(shí)踐禮儀，論獨(dú)立性和團(tuán)隊(duì)意識之間的平衡。課上，將展示以小組間在某個(gè)領(lǐng)域的比較，對各小組進(jìn)行得分和評級。這樣的任務(wù)以及結(jié)果，將會進(jìn)一步討論匯報(bào)者的禮儀行為，同時(shí)加深了同學(xué)意識到個(gè)人和集體之間的重要互動性。4.總結(jié)歸納，體驗(yàn)思維成長是長久而漫長的一個(gè)過程，是在工作和生活中需要持續(xù)的努力。這個(gè)過程中，需要我們與同伴共同前行，一起攻克前方的關(guān)卡。我們需要通過確立目標(biāo)與建立溝通渠道，讓自己在團(tuán)隊(duì)中獲得重要回報(bào)，從而與人建立持久的友情。五、教學(xué)反思我們了解到，團(tuán)隊(duì)合作對于每一個(gè)人的成長來說都是很重要的，尤其是在學(xué)生時(shí)代。不同的個(gè)人通過團(tuán)隊(duì)協(xié)作，就可以通過各自的優(yōu)點(diǎn)互補(bǔ)從而達(dá)到整體性更佳的成果。同時(shí)，能夠積極參與團(tuán)隊(duì)工作和沒有被拒絕的學(xué)生，更可能會在這種經(jīng)歷中，變得更加自信和開放，同時(shí)也會更好地接受個(gè)人的弱點(diǎn)，通過平衡和借助他人