必備一般工作方案集合篇6

第第頁(yè)必備工作方案集合9篇為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展，往往需要預(yù)先制定好方案，方案是計(jì)劃中內(nèi)容最為復(fù)雜的一種。那么制定方案需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是精心整理的工作方案9篇，希望對(duì)大家有所幫助。

按照五通橋區(qū)教育局[20xx]34號(hào)文件通知的精神，為使我校師生認(rèn)清邪教的危害，增強(qiáng)抵御邪教的免疫力，凈化青少年成長(zhǎng)環(huán)境，結(jié)合我校實(shí)際，進(jìn)一步開(kāi)展學(xué)校反邪教教育工作，特制定本工作方案。

一、進(jìn)一步完善學(xué)校反邪教教育領(lǐng)導(dǎo)小組和日常工作機(jī)構(gòu)

1、建立以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，各科室主任為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組。學(xué)校政教處為常務(wù)工作機(jī)構(gòu)。研究本校反邪教工作新情況、新問(wèn)題、新對(duì)策，安排學(xué)校反邪教教育工作。主動(dòng)與有關(guān)部門(mén)聯(lián)系，及時(shí)了解反邪教教育工作的情況和最新的相關(guān)信息資料。

2、高度重視中學(xué)生的預(yù)防教育工作，崇尚科學(xué)，把反對(duì)邪教的教育工作作為學(xué)校德育工作的一項(xiàng)重要內(nèi)容，納入日常教育教學(xué)工作中，政教處具體落實(shí)措施，班主任作為班級(jí)反邪教教育工作的第一線教師，要積極組織學(xué)生開(kāi)展崇尚科學(xué)反對(duì)邪教活動(dòng)。

二、建立并逐步完善學(xué)校反邪教預(yù)防教育工作制度

1、建立學(xué)生監(jiān)控報(bào)告制度。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生有從事封建迷信、邪教活動(dòng)，必須盡早制止、教育，或立即報(bào)告教育主管部門(mén)和反邪教部門(mén)，并采取相應(yīng)措施。

2、建立定期考核督查制度。要結(jié)合學(xué)校考核工作安排，將反邪教工作考核列入學(xué)校、班級(jí)考核內(nèi)容，做到有部署、有檢查、有總結(jié)。

3、加強(qiáng)預(yù)防和監(jiān)控。要把反邪工作擺到日常工作中的重要地位上，及時(shí)了解掌握第一手資料，做到教育與預(yù)防相結(jié)合。

三、開(kāi)展多種形式的反邪教預(yù)防教育工作

1、開(kāi)展“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”進(jìn)課堂活動(dòng)，學(xué)校每學(xué)期至少要安排一課時(shí)的反邪教教育課或活動(dòng)，通過(guò)課堂教育的主渠道作用，確保在校所有學(xué)生都能接受到比較系統(tǒng)的崇尚科學(xué)教育，確保師生充分認(rèn)識(shí)邪教的危害，增強(qiáng)反對(duì)邪教的能力。

2、通過(guò)印發(fā)宣傳資料、舉辦“崇尚科學(xué)、反對(duì)邪教”宣傳欄、黑板報(bào)、開(kāi)展反邪教宣誓簽名活動(dòng)、舉行反邪教主題班會(huì)等形式，開(kāi)展豐富多彩的宣傳教育活動(dòng)，不斷增強(qiáng)我校教師、學(xué)生的反邪教意識(shí)。

3、加強(qiáng)與社區(qū)、學(xué)生家庭反邪教育的合作，通過(guò)社區(qū)、家長(zhǎng)、學(xué)校開(kāi)展教育宣傳活動(dòng)，形成學(xué)校為主、社區(qū)配合、家庭合作的教育社會(huì)化體系。

4、“反邪教”教育是一項(xiàng)長(zhǎng)期的、艱巨的工作任務(wù)。要注意收集、積累反邪教教育工作經(jīng)驗(yàn)，不斷改進(jìn)我們的工作。

總之，我們要認(rèn)真貫徹五通橋區(qū)教育局[20xx]34號(hào)文件通知的精神，把預(yù)防和反對(duì)邪教作為一項(xiàng)重要任務(wù)長(zhǎng)期堅(jiān)持下去，為全校師生構(gòu)筑起一道牢固的心理防護(hù)的堤壩。

工作方案篇2

一、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃，著眼于學(xué)生的全面成長(zhǎng)和教師的可持續(xù)發(fā)展，轉(zhuǎn)變教師觀念，促教學(xué)方式的變革，加強(qiáng)教學(xué)過(guò)程管理，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，進(jìn)一步深化教學(xué)改革，有效提高教學(xué)質(zhì)量和效益。針對(duì)學(xué)校實(shí)際，抓好工作重點(diǎn)，秉承學(xué)校教育教學(xué)特色，全面提升學(xué)校綜合辦學(xué)水平，確保學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量全縣領(lǐng)先。

二、工作目標(biāo)

1、教學(xué)質(zhì)量全縣領(lǐng)先。

2、加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)有效性的研究，深化課堂教學(xué)改革。促進(jìn)教師發(fā)展、學(xué)生發(fā)展、學(xué)校發(fā)展。

3、落實(shí)學(xué)校校本教研工作，切實(shí)提高課堂教學(xué)效益。

4、強(qiáng)化教學(xué)過(guò)程管理，加強(qiáng)教師教育教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)力度，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量的提高。

三、工作措施

（一）規(guī)范管理，提高教學(xué)管理精細(xì)化水平

1、嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，開(kāi)齊上足各門(mén)課程，制止課程設(shè)置的隨意性和違規(guī)行為。杜絕擠占、挪用課程現(xiàn)象，特別是科學(xué)、思品、音體美等學(xué)科，利用好地方教材學(xué)習(xí)培訓(xùn)活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生生活生命安全意識(shí)。促進(jìn)素質(zhì)教育的開(kāi)展，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展。

2、加強(qiáng)學(xué)校規(guī)章制度執(zhí)行力度，重點(diǎn)規(guī)范教師課堂教學(xué)行為。在建立健全各項(xiàng)規(guī)章制度的基礎(chǔ)上，加大各項(xiàng)制度的執(zhí)行力度，重點(diǎn)放在規(guī)范教師課堂教學(xué)行為上。明確教師課堂教學(xué)常規(guī)要求；加強(qiáng)教師六認(rèn)真的督查力度，進(jìn)一步推行日常巡課、隨堂聽(tīng)課等學(xué)校規(guī)章制度。其次明確教師崗位責(zé)任意識(shí)，教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作，認(rèn)真上課是教師的基本要求，須加強(qiáng)各級(jí)管理，做到層層把關(guān)，處處落實(shí)、環(huán)環(huán)相扣，即“誰(shuí)的班級(jí)誰(shuí)負(fù)責(zé)”、“誰(shuí)的課堂誰(shuí)負(fù)責(zé)”。

3、進(jìn)一步落實(shí)校本教研工作。協(xié)助教科室抓好青年教師競(jìng)賽課，要求青年教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)教改前沿理念，提高自身理論修養(yǎng)。在課前提供上課教案，每一堂課圍繞一個(gè)教學(xué)中的問(wèn)題或困惑在課堂教學(xué)中實(shí)踐解決，并在教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)科思想方法，采用一系列教師、學(xué)生活動(dòng)加以落實(shí)體現(xiàn)。并在評(píng)課前提供說(shuō)課方案，圍繞教材解讀、教學(xué)流程的設(shè)計(jì)、教學(xué)方法的選擇、師生活動(dòng)的開(kāi)展等方面設(shè)計(jì)意圖開(kāi)展說(shuō)課。為校本教研活動(dòng)開(kāi)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍，對(duì)青年教師的競(jìng)賽課暢所欲言，最好能打開(kāi)情面，求真務(wù)實(shí)，在研討過(guò)程中產(chǎn)生思維的碰撞甚至激烈的爭(zhēng)論。切實(shí)讓校本教研成為傳遞教育理念、展示教學(xué)方法，人人研有所獲、個(gè)個(gè)有所進(jìn)步的學(xué)習(xí)交流平臺(tái)。

4、突出學(xué)生行為規(guī)范養(yǎng)成教育。語(yǔ)文學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生課前認(rèn)真預(yù)習(xí)、課中專(zhuān)心聽(tīng)講記筆記、課后及時(shí)復(fù)習(xí)、課外廣泛閱讀及做好讀書(shū)筆記等習(xí)慣；數(shù)學(xué)學(xué)科重點(diǎn)抓好學(xué)生使用草稿本、錯(cuò)題訂正本的好習(xí)慣；英語(yǔ)學(xué)科重點(diǎn)加強(qiáng)學(xué)生的聽(tīng)力訓(xùn)練，規(guī)范英語(yǔ)家庭作業(yè)形式，書(shū)面作業(yè)、朗讀和聽(tīng)力有機(jī)結(jié)合，采用家長(zhǎng)簽字和教師檢查形式培養(yǎng)學(xué)生的聽(tīng)讀習(xí)慣。

（二）以有效教學(xué)為主題，改進(jìn)教學(xué)質(zhì)量提升方式。

1、開(kāi)展有效教學(xué)，落實(shí)三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)。

進(jìn)一步深化學(xué)科教學(xué)改革，倡導(dǎo)教師以學(xué)科文化習(xí)得為、在課堂教學(xué)中體現(xiàn)學(xué)科思想方法的課題開(kāi)展研究，努力建構(gòu)“學(xué)科思想方法+活動(dòng)”的課堂教學(xué)模式。以新課程理念為指導(dǎo)，采取有效措施，規(guī)范教師的教學(xué)行為，真正實(shí)現(xiàn)“有效課堂長(zhǎng)能力，有效訓(xùn)練出成績(jī)”。本期教學(xué)管理重點(diǎn)主要落實(shí)“三個(gè)重點(diǎn)環(huán)節(jié)”：

①突出有效備課研究。改革以往教師備課過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題，采用表格式備課。要求年級(jí)組長(zhǎng)組織全組教師開(kāi)展集體備課活動(dòng)，事先將單元分解成若干個(gè)小板塊交給教師鉆研，對(duì)教材進(jìn)行深入的解讀后在集體備課時(shí)進(jìn)行交流。讓全組教師對(duì)本單元課程內(nèi)容、教學(xué)中易出現(xiàn)的問(wèn)題及教學(xué)方法的先擇等做到心中有數(shù)后再個(gè)性設(shè)計(jì)教案，杜絕不備課進(jìn)課堂的現(xiàn)象，使教師備課進(jìn)一步規(guī)范。在抓好教案規(guī)范化管理的基礎(chǔ)上，積極探索變“教案為教學(xué)設(shè)計(jì)”的研究，教師備課中主要突出教師活動(dòng)、學(xué)生活動(dòng)的預(yù)設(shè)以及這樣預(yù)設(shè)的意圖。突出教學(xué)設(shè)計(jì)理念，強(qiáng)化思維過(guò)程、創(chuàng)新設(shè)計(jì)和教后反思教務(wù)處隨時(shí)檢查備課及交流研討情況，反饋意見(jiàn)。

②突出有效課堂研究。開(kāi)展教學(xué)研討活動(dòng)，除青年教師教學(xué)競(jìng)賽中的教師集中研討外，更為重要的是年級(jí)組內(nèi)的教師要經(jīng)常性地對(duì)教學(xué)中出現(xiàn)的問(wèn)題困惑開(kāi)展研討，向有經(jīng)驗(yàn)的老教師學(xué)習(xí)，以更為有效地利用教師中的資源，提高課堂教學(xué)效益。加強(qiáng)外界信息收集，對(duì)省市開(kāi)展的學(xué)科研討活動(dòng)積極選派教師參加，學(xué)習(xí)外校有益的研究做法，以提高本校教師的研究水平。

③突出有效訓(xùn)練研究。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生作業(yè)與測(cè)試有效性的研究，根據(jù)市縣要求，對(duì)學(xué)生作業(yè)與測(cè)試的批改、反饋和評(píng)價(jià)。要求統(tǒng)考年級(jí)每單元作一次檢測(cè)，非統(tǒng)計(jì)年級(jí)每?jī)蓡卧淮螜z測(cè)，并將檢測(cè)情況及時(shí)統(tǒng)計(jì)上交教導(dǎo)處，成績(jī)要統(tǒng)計(jì)計(jì)到班。對(duì)各科單元測(cè)試卷、期中、期終復(fù)習(xí)卷建立審核制度，未經(jīng)教務(wù)處審核，復(fù)印室不予復(fù)印。以切實(shí)提高練習(xí)和測(cè)試的有效性，減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。

2、優(yōu)化“六認(rèn)真”管理，提高教學(xué)質(zhì)量。

各年級(jí)組各學(xué)科認(rèn)真抓好學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)能力的培養(yǎng)，在年級(jí)組內(nèi)開(kāi)展相關(guān)比賽活動(dòng)。如：寫(xiě)字比賽、作業(yè)評(píng)比、朗讀比賽、演講比賽、英語(yǔ)口語(yǔ)比賽、口算比賽等，通過(guò)比賽發(fā)現(xiàn)苗子，加強(qiáng)培養(yǎng)。加強(qiáng)教學(xué)工作巡查力度，促進(jìn)課堂教學(xué)的正?；榇_保課程計(jì)劃的實(shí)施，教務(wù)處將定期、不定期進(jìn)行教學(xué)常規(guī)抽查、每周不定時(shí)巡課。主要查看教師是否準(zhǔn)時(shí)到堂，是否按課表上課，是否放羊式教學(xué)，課堂秩序等情況，并進(jìn)行反饋，要求整改，促進(jìn)課堂教學(xué)正?；?。

（三）、抓好畢業(yè)班工作

定期召開(kāi)畢業(yè)班學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)、教師會(huì)。畢業(yè)班各學(xué)科每單元檢測(cè)要求試題統(tǒng)一，學(xué)生單人單桌，重要考試交叉監(jiān)考、統(tǒng)一閱卷，并認(rèn)真進(jìn)行質(zhì)量分析。加強(qiáng)畢業(yè)班聽(tīng)課指導(dǎo)，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題，尋求措施，及時(shí)彌補(bǔ)。畢業(yè)班要加強(qiáng)教學(xué)研討。注意資料信息的收集加強(qiáng)針對(duì)性研討。

四、學(xué)月工作安排：

九月份

1、制定學(xué)校教學(xué)計(jì)劃，審查各學(xué)科教學(xué)計(jì)劃。

2、召開(kāi)教研組長(zhǎng)、年級(jí)組長(zhǎng)及語(yǔ)文課題組實(shí)驗(yàn)老師會(huì)議。

3、參加市小學(xué)語(yǔ)文、縣小學(xué)科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

4、小學(xué)數(shù)學(xué)優(yōu)秀論文評(píng)選。

5、參加縣教學(xué)能手和電化教學(xué)能手評(píng)選。

6、制定課堂教學(xué)系列年學(xué)?；顒?dòng)方案。

7、教師校本培訓(xùn)自學(xué)筆記檢查。

十月份

1、數(shù)學(xué)、語(yǔ)文同課異構(gòu)課堂教學(xué)展示。

2、電教論文及實(shí)驗(yàn)教學(xué)論文評(píng)選。

3、小學(xué)音樂(lè)、美術(shù)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

4、小學(xué)英語(yǔ)老師基本功比賽。

5、電化教學(xué)優(yōu)質(zhì)課評(píng)選。

6、小學(xué)優(yōu)秀體育課例評(píng)選。

7、?？镀呱?yáng)光》征稿。

8、教學(xué)常規(guī)和教師校本培訓(xùn)自學(xué)筆記檢查。

9、參加縣小學(xué)音樂(lè)教師（鍵盤(pán)）展示交流活動(dòng)。

10、期中診斷性檢測(cè)。

十一月份

1、四五六年級(jí)英語(yǔ)口語(yǔ)比賽。

2、語(yǔ)文“四個(gè)一”活動(dòng)比賽。

3、藝體組、常識(shí)組教師課堂教學(xué)展示活動(dòng)。

4、教學(xué)開(kāi)放周活動(dòng)。

5、三四五年級(jí)習(xí)作檢測(cè)。

6、收集基干“日記寫(xiě)作能力提高的途徑研究”的教學(xué)設(shè)計(jì)、教學(xué)案例、論文。

7、教師校本培訓(xùn)自學(xué)筆記檢查。

十二月份

1、“作業(yè)設(shè)計(jì)與批改”經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

2、六年級(jí)階段性檢測(cè)。

3、學(xué)生音樂(lè)課內(nèi)歌曲演唱比賽。

4、一年級(jí)口算能力和二三四年級(jí)數(shù)學(xué)智力檢測(cè)。

5、教學(xué)常規(guī)檢查。

6、教師校本培訓(xùn)自學(xué)筆記檢查。

7、期末復(fù)習(xí)檢測(cè)及總結(jié)。

工作方案篇3

為加強(qiáng)委局機(jī)關(guān)新進(jìn)年輕干部的培養(yǎng)，做好“傳、幫、帶”工作，打造鍛煉年輕干部成長(zhǎng)的平臺(tái)，不斷提高年輕干部政治素質(zhì)、業(yè)務(wù)能力、實(shí)踐技能，促進(jìn)年輕干部盡快進(jìn)入角色、擔(dān)當(dāng)重任，經(jīng)研究，決定在委局機(jī)關(guān)實(shí)行年輕干部培養(yǎng)導(dǎo)師制。實(shí)施方案如下：

一、培養(yǎng)對(duì)象和導(dǎo)師的確定

培養(yǎng)對(duì)象為委局機(jī)關(guān)新進(jìn)的年輕工作人員，一般符合以下條件：

(1)年齡35周歲以?xún)?nèi)的委局機(jī)關(guān)中層以下人員；

(2)委局機(jī)關(guān)新招人員工作不滿(mǎn)2年，或者雖滿(mǎn)2年還需進(jìn)一步培養(yǎng)的；

(3)從外單位調(diào)入委局工作或者委局內(nèi)部輪崗后業(yè)務(wù)還不夠熟悉的人員。

2.導(dǎo)師原則上由委局領(lǐng)導(dǎo)班子成員、室主任或業(yè)務(wù)較強(qiáng)的同志擔(dān)任。

3.根據(jù)委局機(jī)關(guān)新進(jìn)人員的情況，按照業(yè)務(wù)對(duì)口、方便溝通的原則，在雙向征求意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，經(jīng)區(qū)紀(jì)委常委會(huì)研究，正式確定導(dǎo)師和培養(yǎng)對(duì)象名單。

二、導(dǎo)師的任務(wù)和責(zé)任

1.負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的學(xué)習(xí)、工作、業(yè)務(wù)上進(jìn)行幫助和指導(dǎo)，促進(jìn)年輕干部工作能力和綜合素質(zhì)的提升；

2.負(fù)責(zé)對(duì)年輕干部的思想、作風(fēng)、生活、心理等方面的教育和指導(dǎo)，促進(jìn)年輕干部健康成長(zhǎng)。

三、主要工作措施

1.開(kāi)展傳授活動(dòng)。導(dǎo)師通過(guò)集中理論學(xué)習(xí)、個(gè)人講評(píng)等活動(dòng)，對(duì)年輕干部進(jìn)行理論傳授；根據(jù)業(yè)務(wù)工作需要，及時(shí)指導(dǎo)、幫助年輕干部學(xué)習(xí)相關(guān)政治理論和業(yè)務(wù)知識(shí)。

2.開(kāi)展講評(píng)活動(dòng)。結(jié)合委局季度工作例會(huì)等，每季度由分管干部工作的副書(shū)記組織一次交流會(huì)，年輕干部分別交流心得體會(huì)，導(dǎo)師進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，促進(jìn)共同提高；每半年委局主要領(lǐng)導(dǎo)參加一次座談講評(píng)會(huì)。

3.開(kāi)展實(shí)踐活動(dòng)。導(dǎo)師每月結(jié)合工作開(kāi)展一次實(shí)踐活動(dòng)，并指導(dǎo)年輕干部完成至少一篇有價(jià)值的調(diào)研文章或宣傳稿件、工作信息。

四、相應(yīng)配套機(jī)制

1.建立競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制。不斷加強(qiáng)對(duì)年輕干部工作、學(xué)習(xí)和生活上的正確引導(dǎo)，鼓勵(lì)年輕干部積極參加各種形式的學(xué)習(xí)、教育、培訓(xùn)、比賽等活動(dòng)，在思想、業(yè)務(wù)和作風(fēng)方面對(duì)年輕干部高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求，形成比業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)、比工作作風(fēng)、比創(chuàng)新能力、比工作業(yè)績(jī)的良好氛圍。

2.建立考評(píng)機(jī)制。制定年輕干部考核激勵(lì)措施，做到“考、評(píng)、獎(jiǎng)、用”四位一體。把平時(shí)管理與年度目標(biāo)考核結(jié)合起來(lái)，結(jié)合目標(biāo)責(zé)任對(duì)每名年輕干部進(jìn)行量化考核；每年評(píng)選表彰一次優(yōu)秀導(dǎo)師和年輕干部；實(shí)行嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲兌現(xiàn)，每?jī)稍略谀贻p干部中評(píng)出1-2篇優(yōu)秀稿件相互學(xué)習(xí)，每年拿出一定資金對(duì)年輕干部在市級(jí)以上刊物發(fā)表文章進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)；對(duì)表現(xiàn)優(yōu)秀的年輕干部，作為骨干加以培養(yǎng)，對(duì)符合條件的優(yōu)秀年輕干部，大膽提拔重用。

3.完善管理機(jī)制。注重在實(shí)踐中考察干部，用激勵(lì)機(jī)制促進(jìn)年輕干部在各種環(huán)境和崗位上經(jīng)受鍛煉，增長(zhǎng)才干。對(duì)新提拔起來(lái)的年輕干部，進(jìn)行跟蹤培養(yǎng)，對(duì)工作、作風(fēng)等方面有問(wèn)題的及時(shí)進(jìn)行談話誡勉，指出不足，分析原因，促使其盡快成長(zhǎng)。

4.試行“出師”機(jī)制。對(duì)新進(jìn)人員的輔導(dǎo)期一般為1-2年。輔導(dǎo)期期滿(mǎn)，新進(jìn)人員表現(xiàn)優(yōu)秀、能獨(dú)立勝任工作的，可以“出師”?！俺鰩煛庇蓪?dǎo)師或新進(jìn)人員申請(qǐng)，干部室考核，報(bào)區(qū)紀(jì)委常委會(huì)研究審定。

工作方案篇4

班級(jí)是學(xué)校的基層組織，學(xué)校各項(xiàng)教育教學(xué)工作主要是通過(guò)班級(jí)來(lái)進(jìn)行的。班集體是學(xué)生成長(zhǎng)的重要園地，搞好班集體建設(shè)，可以培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念和集體責(zé)任感，形成正確的集體輿論，良好的班風(fēng)，成為德、智、體、美、勞全面發(fā)展的新世紀(jì)合格人才。因此,建一個(gè)優(yōu)秀的班集體是一個(gè)班主任工作的中心任務(wù)。

一、制定目標(biāo)明確方向

任何一個(gè)個(gè)人或集體，必須要有一個(gè)奮斗的目標(biāo)，沒(méi)有目標(biāo)就不會(huì)有工作的動(dòng)力。目標(biāo)代表一個(gè)集體的方向，它具有指向、激勵(lì)和凝聚作用。我們本著民主性原則、開(kāi)放性原則、學(xué)生個(gè)性發(fā)展原則、自主性原則制定了以下目標(biāo)：

1、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

2、建立團(tuán)結(jié)、友愛(ài)、平等、互助的新型同學(xué)關(guān)系。

3、學(xué)生能為自己的班級(jí)感到自豪，在班級(jí)生活中感到愉快，樂(lè)于進(jìn)步。班集體中無(wú)排除在集體之外的孤獨(dú)個(gè)體。

4、班集體內(nèi)形成人人樂(lè)于互幫、互助、講文明禮貌的良好風(fēng)氣。

5、無(wú)各種妨礙個(gè)人與集體學(xué)習(xí)進(jìn)步的不正當(dāng)?shù)娜穗H關(guān)系。

二、培養(yǎng)干部，優(yōu)化班級(jí)管理

俗話說(shuō)，一個(gè)好的集體，必須要有一個(gè)好的帶頭班子。所以接下來(lái)的第二步就是要掊養(yǎng)一個(gè)強(qiáng)有力的班干團(tuán)體成為班級(jí)的核心。培養(yǎng)班級(jí)小干部，形成班級(jí)核心，需要一個(gè)過(guò)程，一年級(jí)學(xué)生更是如此，我的計(jì)劃是先不忙于選舉班干部，建立班委會(huì)。可以根據(jù)初步了解的情況，指定幾個(gè)學(xué)生臨時(shí)工作。在三個(gè)星期三左右通過(guò)各種方式進(jìn)行考察、物色班干部。班干部一定要德才兼?zhèn)洌芰?qiáng)，逐漸被學(xué)生公認(rèn)為集體的骨干核心。經(jīng)過(guò)全班學(xué)生的選舉，讓不同的人才在班級(jí)中成為骨干核心，成為班級(jí)的帶頭人。

然后，充分發(fā)揮班干部的作用，盡理嘗試讓學(xué)生管理學(xué)生，其間我會(huì)根據(jù)班干部的表現(xiàn)情況進(jìn)行精心地指導(dǎo)，做好他們的參謀，對(duì)班干部客理中出現(xiàn)的錯(cuò)誤不要太苛求，但也不會(huì)放任自流。我會(huì)盡量把握好“放手”與“扶持”的度。另外我還會(huì)調(diào)動(dòng)全班同學(xué)支持和配合班干部的工作，合理的維護(hù)班干部的地位和威信，把班級(jí)的輿論引向正確的一邊，這樣既維護(hù)了班干部。也維護(hù)了班集體的利益。

我還打算試用一些魏書(shū)生老師的做法，在班內(nèi)實(shí)行“分級(jí)管理制”，明確分工，一級(jí)管一級(jí)：正副班長(zhǎng)，負(fù)責(zé)全班各項(xiàng)工作的指揮監(jiān)督。二級(jí)管理：其他班干，負(fù)責(zé)各自范圍內(nèi)的工作。如勞動(dòng)委員負(fù)責(zé)班級(jí)的衛(wèi)生工作。三級(jí)管理：各科代表，負(fù)責(zé)各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況，并輔助科任老師的工作。四級(jí)管理：各小組長(zhǎng)，負(fù)責(zé)本組的學(xué)習(xí)和衛(wèi)生工作。

三、營(yíng)造正確輿論形成良好班風(fēng)

我們都知道，幾十個(gè)學(xué)生坐在一起，并不等于這就是一個(gè)班集體。一個(gè)優(yōu)秀的班集體不便要有共同的奮斗目標(biāo)、健全的組織機(jī)構(gòu)、嚴(yán)格的班級(jí)制度，還應(yīng)該有正確的班級(jí)輿論和良好的班風(fēng)。正確的班極輿論是一種巨大的力量，在獎(jiǎng)善懲惡的過(guò)程中，輿論具有規(guī)章制度所不能取代的重要作用。因此，我認(rèn)為在班內(nèi)營(yíng)造出正確的班級(jí)輿論，可以促使良好的班風(fēng)形成。

如：針對(duì)一年級(jí)學(xué)生常出現(xiàn)的一些問(wèn)題，（如出操時(shí)，電燈卻大開(kāi)著；桌子上的學(xué)習(xí)用品或班級(jí)的衛(wèi)生用俱擺放不整齊）通過(guò)班會(huì)讓學(xué)生討論，使學(xué)生懂得“勿以善小而不為，勿以惡小而之”的道理；平時(shí)注意發(fā)理學(xué)生身上的閃光點(diǎn)，及時(shí)地表?yè)P(yáng)好人好事，在學(xué)生中樹(shù)立先進(jìn)典型，供學(xué)生學(xué)習(xí)，使班級(jí)中形成你追我趕、比學(xué)趕幫的良好班風(fēng)。

表?yè)P(yáng)可以宏揚(yáng)正氣，批評(píng)可以抑制不良風(fēng)氣。表?yè)P(yáng)要從提高學(xué)生認(rèn)識(shí)入手，講明為什么表?yè)P(yáng)；批評(píng)也要從提高學(xué)生的認(rèn)識(shí)入手，講明為什么批評(píng)，危害在哪里。通過(guò)表?yè)P(yáng)與批評(píng)，為集體樹(shù)立典型，指明方向，抑制不良思想行為，提高學(xué)生辯別是非的能力，以達(dá)到樹(shù)立健康的集體輿論的目的。

四、開(kāi)展有意義的教育活動(dòng)

創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)秀的.班集體，還需要班主任帶領(lǐng)學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)有意義的活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng)，能培養(yǎng)成學(xué)生的庥體榮譽(yù)感，并能逐步形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力和向心力。同時(shí)，對(duì)于班集體共同目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)和每個(gè)學(xué)生的健康成長(zhǎng)也有重要作用。

所以，在這一學(xué)期我們除了要積極參與學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)外，還設(shè)定了兩次主題班會(huì)，10月中旬開(kāi)展一次——“從小養(yǎng)成學(xué)習(xí)好習(xí)慣”的主題班會(huì)；第12周開(kāi)展一次——“我也有一雙手”的主題班會(huì)。鼓勵(lì)學(xué)生暢所欲言，營(yíng)造出一種輕松和諧、民主開(kāi)放的學(xué)習(xí)氛圍。

工作方案篇5

為切實(shí)加強(qiáng)全縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)今冬明春火災(zāi)防控工作，夯實(shí)消防安全基層基礎(chǔ)，嚴(yán)防重特大火災(zāi)尤其是群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生，保持全縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)火災(zāi)防控形勢(shì)的持續(xù)向好，特制定本方案。

一、工作目標(biāo)

全面落實(shí)消防安全責(zé)任制，強(qiáng)化火災(zāi)隱患排查，加強(qiáng)公共消防設(shè)施建設(shè)，完善火災(zāi)防控體系建設(shè)，全面提高系統(tǒng)防控火災(zāi)的能力，力爭(zhēng)火災(zāi)事故“零”發(fā)生，創(chuàng)建“平安農(nóng)業(yè)”。

二、組織領(lǐng)導(dǎo)

農(nóng)業(yè)局成立由黨組書(shū)記、局長(zhǎng)董勇朝同志任組長(zhǎng)，黨組成員、副局長(zhǎng)蒲新強(qiáng)、楊育永，黨組成員、機(jī)關(guān)黨委書(shū)記王發(fā)春，總農(nóng)藝師蒲文勇為副組長(zhǎng)，局辦公室、科教股、農(nóng)經(jīng)股、鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧獸醫(yī)站、動(dòng)物衛(wèi)生監(jiān)督分所主要負(fù)責(zé)人為成員的全縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)冬春火災(zāi)防控工作領(lǐng)導(dǎo)小組，辦公室設(shè)在局辦公室，由鄧國(guó)榮同志兼任辦公室主任，具體負(fù)責(zé)全縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)冬春火災(zāi)防控工作。

三、時(shí)間安排

從即日起至20xx年3月31日，分為3個(gè)階段：

(一)動(dòng)員部署階段(20xx年11月15日前)。結(jié)合行業(yè)實(shí)施制定實(shí)施方案，廣泛宣傳動(dòng)員，召開(kāi)專(zhuān)題會(huì)議安排部署。

(二)組織實(shí)施階段(20xx年3月15日前)。按照實(shí)施方案，細(xì)化工作措施，強(qiáng)化督查督辦，全力抓好各項(xiàng)工作落實(shí)。

(三)總結(jié)考評(píng)階段(20xx年3月31日前)。對(duì)冬春火災(zāi)防控工作進(jìn)行匯總分析、自查自評(píng)、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)送工作總結(jié)。

四、工作內(nèi)容及措施

(一)開(kāi)展火災(zāi)防控宣傳。通過(guò)文件、會(huì)議、演練、專(zhuān)欄、農(nóng)業(yè)信息網(wǎng)等形式，加強(qiáng)火災(zāi)防控重要性、緊迫性和火災(zāi)防控技能的宣傳，全面增強(qiáng)農(nóng)業(yè)系統(tǒng)干部職工、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的火災(zāi)防控意識(shí)，進(jìn)一步提升農(nóng)業(yè)系統(tǒng)火災(zāi)防控的能力。

(二)全力整治火災(zāi)隱患。突出開(kāi)展用電、用氣、用火、用油重點(diǎn)，認(rèn)真排查責(zé)任區(qū)域消防安全隱患(特別是危舊辦公用房火災(zāi)隱患)，常態(tài)化督導(dǎo)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體加強(qiáng)火災(zāi)防范，發(fā)放告知書(shū)，簽訂消防安全責(zé)任書(shū)。

(三)強(qiáng)化消防設(shè)施完善。強(qiáng)化消防設(shè)施的檢修維護(hù)，開(kāi)展消防設(shè)施大檢修，對(duì)消防設(shè)施勤檢、勤修、勤換、勤添，嚴(yán)禁消防設(shè)施“帶病”工作。

(四)加強(qiáng)消防應(yīng)急隊(duì)伍建設(shè)。結(jié)合辦公條件、生產(chǎn)生活等實(shí)際，組建縣鄉(xiāng)農(nóng)業(yè)部門(mén)消防應(yīng)急工作隊(duì)，強(qiáng)化工作隊(duì)的能力提升建設(shè)。

五、工作要求

(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。各單位要切實(shí)認(rèn)清形勢(shì)，將冬春火災(zāi)防控工作納入重要議事日程，強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，完善機(jī)制，健全方案，提早研究，提早安排，提早督查，全面形成上下聯(lián)動(dòng)、區(qū)域協(xié)同、信息共享的工作格局。

(二)落實(shí)工作責(zé)任。各單位要按照“管行業(yè)必須管安全，管業(yè)務(wù)必須管安全”的要求，全面落實(shí)消防安全責(zé)任。各單位主要負(fù)責(zé)人為消防安全第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)本行業(yè)、本區(qū)域的消防安全。蒲文勇同志為全縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)消防安全的主要責(zé)任人，負(fù)責(zé)全縣農(nóng)業(yè)系統(tǒng)消防安全的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和督查督辦;蒲新強(qiáng)同志負(fù)責(zé)鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)服務(wù)中心、畜牧獸醫(yī)站、動(dòng)衛(wèi)分所、區(qū)域性農(nóng)機(jī)站辦公場(chǎng)所的消防安全工作;王發(fā)春同志負(fù)責(zé)局機(jī)關(guān)辦公場(chǎng)所的消防安全工作;楊育永同志負(fù)責(zé)新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的消防安全的指導(dǎo)工作;鄧國(guó)榮同志負(fù)責(zé)消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室工作。

(三)強(qiáng)化問(wèn)責(zé)問(wèn)效。嚴(yán)格落實(shí)《廣元市火災(zāi)事故行政責(zé)任追究辦法》要求，對(duì)存在未依法履行職責(zé)導(dǎo)致火災(zāi)事故的、轄區(qū)內(nèi)存在重大火災(zāi)隱患不及時(shí)組織消除等9種不行為、亂作為等違法違紀(jì)行為進(jìn)行嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。對(duì)工作不落實(shí)，進(jìn)展緩慢的，要嚴(yán)肅問(wèn)效，對(duì)相關(guān)責(zé)任進(jìn)行約談，并扣減當(dāng)年安全生產(chǎn)目標(biāo)分值。各單位要及時(shí)將火災(zāi)防控工作開(kāi)展情況上報(bào)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。

工作方案篇6

為貫徹落實(shí)省教育廳、省質(zhì)監(jiān)局、省工商局三家聯(lián)合發(fā)布的〖20__(請(qǐng)自填)52號(hào)“關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)我省學(xué)生校服和床上用品規(guī)范管理工作的通知”的文件精神,順利推動(dòng)我校學(xué)生校服采購(gòu)的工作,特制訂城沙一小學(xué)生校服采購(gòu)實(shí)施方案(家委會(huì)主導(dǎo)采購(gòu)):

一、指導(dǎo)思想

為確保我校學(xué)生校服質(zhì)量安全,保障廣大學(xué)生的切身利益,加強(qiáng)社會(huì)監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)校依法辦學(xué),我校將本著公開(kāi)、公正、公平的原則,推動(dòng)我校學(xué)生校服訂購(gòu)制度的落實(shí)。

二、程序目標(biāo)

1、按〖20__(請(qǐng)自填)52號(hào)文件的相關(guān)要求認(rèn)真做好校服采購(gòu)工作。

2、積極提倡周一晨會(huì)或校級(jí)大型活動(dòng)時(shí)要統(tǒng)一著裝,但必須堅(jiān)持學(xué)生自愿原則、不強(qiáng)迫或變相強(qiáng)迫其在其余時(shí)間也統(tǒng)一著裝。

3、在堅(jiān)持學(xué)生自愿的前提下,努力選擇質(zhì)量保障體系健全、產(chǎn)品質(zhì)量合格穩(wěn)定、社會(huì)信譽(yù)好的供應(yīng)商參與學(xué)生校服招投標(biāo)。家委會(huì)代表參與學(xué)生校服采購(gòu)工作的全過(guò)程,學(xué)校不直接參與決策,只提供建議和意見(jiàn)。

三、實(shí)施步驟

1、學(xué)校做好前期的了解工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)〖20xx文件,落實(shí)有關(guān)精神,收集關(guān)于對(duì)學(xué)校校服采購(gòu)工作的有關(guān)想法及合理的建議,由各個(gè)班級(jí)家委會(huì)主任收集、匯總家長(zhǎng)、學(xué)生有建設(shè)性的可行性意見(jiàn)。

2、召開(kāi)校級(jí)家委會(huì)商討學(xué)生校服采購(gòu)有關(guān)事宜。學(xué)校不直接參與決策,只提供建議和意見(jiàn)。

3、建立組織機(jī)構(gòu)。成立由校家委會(huì)成員組成的學(xué)校校服采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組暨招投標(biāo)小組,負(fù)責(zé)校服采購(gòu)工作。

4、邀請(qǐng)三家或三家以上的生產(chǎn)學(xué)生校服的優(yōu)秀廠家或家長(zhǎng)推薦的專(zhuān)門(mén)生產(chǎn)童裝的品牌企業(yè)攜帶現(xiàn)有樣品參與產(chǎn)品展示,由采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組根據(jù)大部分班委會(huì)的合理建議,向廠家提出校服相關(guān)的布料、樣式、價(jià)格、套件等制作要求。

5、邀請(qǐng)有意愿參與兌投標(biāo)的廠家根據(jù)采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組要求進(jìn)行設(shè)計(jì)、制作樣品參與招投標(biāo)。招標(biāo)標(biāo)結(jié)束,向上級(jí)教育得政主管理部門(mén)匯報(bào)招投標(biāo)的有關(guān)情況,同時(shí)在公示欄中向全校家長(zhǎng)、師生公示相關(guān)材料。

6、與中標(biāo)企業(yè)簽訂簽訂詳細(xì)的校服訂購(gòu)合同。學(xué)校、家委會(huì)、廠家三方就校服制作的相關(guān)細(xì)節(jié)及交貨時(shí)間、地點(diǎn)及售后服務(wù)等意向達(dá)成協(xié)議。

7、校服完工后,由家長(zhǎng)委員會(huì)校驗(yàn)產(chǎn)品標(biāo)識(shí)、標(biāo)注、質(zhì)量是否符合標(biāo)準(zhǔn)要求。檢驗(yàn)合格后,方可由班級(jí)家委會(huì)發(fā)放給學(xué)生使用。

校服采購(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組要嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)定,嚴(yán)把質(zhì)量關(guān)。認(rèn)真做到監(jiān)管,做到萬(wàn)無(wú)一失。學(xué)校要高度重視此英工作,本著對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,嚴(yán)格執(zhí)行〖20__(請(qǐng)自填)52號(hào)文件精神,完善相關(guān)制度,加強(qiáng)宣傳引導(dǎo),保證此項(xiàng)工作穩(wěn)定順利地開(kāi)展。

城沙一小

工作方案篇7

主要工作任務(wù)：

一、狠抓綠化管理，鞏固綠化成果。

加強(qiáng)園林綠化管理，特別是春季綠化工程的管護(hù)工作，不僅是決定春季綠化成果好壞的關(guān)鍵所在，也是秋季綠化的重中之重。今年的秋季綠化工作我們將以狠抓綠化管理為前提和基礎(chǔ)，進(jìn)一步搞好綠地、公園、林帶、草坪、花壇、圃地等的管護(hù)工作，在加強(qiáng)樹(shù)木松土、澆水、施肥、修剪、病蟲(chóng)害防治、越冬保護(hù)等諸多環(huán)節(jié)上狠下功夫。

二、以大苗進(jìn)城和草坪復(fù)綠為重點(diǎn)，大力實(shí)施城市秋季綠化。

今秋我市城市園林綠化工作緊緊圍繞城市道路特別是新修和新改造道路的配套綠化，以完善春季園林綠化重點(diǎn)工程為主，加大新建廣場(chǎng)、公園、綠地的樹(shù)木種植量，努力做好城市已竣工道路行道樹(shù)種植，積極展開(kāi)年重點(diǎn)園林綠化建設(shè)項(xiàng)目的前期工作，全面加速城市園林綠化建設(shè)步伐。

三、以銀古公路、石中高速、109國(guó)道寬幅林帶建設(shè)為重點(diǎn)，積極做好農(nóng)村秋季造林綠化。

今秋全市農(nóng)村造林綠化工作利用秋季農(nóng)因水利基本建設(shè)的大好時(shí)機(jī)，突出綠化質(zhì)量和效果，重點(diǎn)抓好銀古公路、石中高速公路、109國(guó)道兩側(cè)各100米寬幅林帶的建設(shè)，以及全市大溝大渠大路兩側(cè)寬幅林帶及稻旱輪作區(qū)、稻作區(qū)寬幅林帶的整地工作，在有條件的地段今秋造林綠化，提高建設(shè)大銀川的綠化和美化速度。

全市農(nóng)村計(jì)劃整修樹(shù)池5米至100米寬，長(zhǎng)880．8公里，計(jì)劃植樹(shù)48．9萬(wàn)株，面積4117畝。石中高速公路銀川段兩側(cè)整地寬各100米，長(zhǎng)65公里，銀古高速黃河以西兩側(cè)整地寬100米，長(zhǎng)10公里，109國(guó)道兩側(cè)各整地50米寬，長(zhǎng)約7．8公里。

四、以全民義務(wù)植樹(shù)基地建設(shè)為重點(diǎn)，狠抓秋季社會(huì)綠化工作。

（一）全民義務(wù)植樹(shù)基地建設(shè)

1.今秋全民義務(wù)植樹(shù)基地在春季4塊義務(wù)植樹(shù)基地的基礎(chǔ)上新增西夏陵區(qū)義務(wù)植樹(shù)基地、高家閘收費(fèi)站以北沿201省道西側(cè)義務(wù)植樹(shù)基地、金鳳區(qū)義務(wù)植樹(shù)基地、漢民公墓義務(wù)植樹(shù)基地、金波北路（原民航機(jī)場(chǎng)北側(cè)）義務(wù)植樹(shù)基地5塊，共需投資1445．38萬(wàn)元。

2．漢民公墓義務(wù)植樹(shù)基地位于賀蘭山腳下，通往漢民公墓公路東側(cè)，寬50米，面積450畝，投資概算101．73萬(wàn)元，其中：平田整地：7．65萬(wàn)元；供水工程（埋設(shè)管道等）：39萬(wàn)元，造林投資（苗木、換土、挖坑、栽植、管護(hù)）：55．08萬(wàn)元；

3．金鳳區(qū)義務(wù)植樹(shù)基地東至興源排水溝，西至銀源路，南至桑園溝，北至林徑路，面積為3200畝，投資概算75．8萬(wàn)元，其中：基礎(chǔ)設(shè)施（機(jī)井、管護(hù)并、泵房、管道工程、機(jī)電設(shè)備及安裝工程）50．2萬(wàn)元，平田整地25．6萬(wàn)元。

主要措施及要求：

一、統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)。

二、加強(qiáng)宣傳，掀起高潮。

三、科學(xué)規(guī)劃、精心組織。

四、嚴(yán)格考核，實(shí)行獎(jiǎng)懲。

五、為推動(dòng)石中高速公路銀川段綠色通道工程建設(shè)，凡在綠化規(guī)劃范圍內(nèi)占用土地的可享受有關(guān)政策：一是凡在規(guī)劃范圍內(nèi)種植寬幅林帶的都享受?chē)?guó)家退耕還林的有關(guān)政策；二是凡種植的樹(shù)木經(jīng)驗(yàn)收后，由市政府每畝補(bǔ)助苗木費(fèi)50元；三是在綠色通道上栽植的速生楊，由美利紙業(yè)集團(tuán)在銀川地區(qū)設(shè)立速生楊收購(gòu)站進(jìn)行收購(gòu)。

工作方案篇8

一、用水總量控制目標(biāo)

根據(jù)民政發(fā)[]186號(hào)《關(guān)于印發(fā)縣年水資源配置方案的通知》的文件精神，縣上分配我鄉(xiāng)年地下水井口總量1369萬(wàn)m3，折合電量547.6萬(wàn)度。

二、水量分配原則

1、堅(jiān)持總量控制、逐級(jí)分配的原則。在全鄉(xiāng)用水總量控制目標(biāo)以?xún)?nèi)，按照以人定地、以地定水、以水定電、定額管理、總量控制的要求，在全鄉(xiāng)公民公平享有水資源的原則下，將水量進(jìn)行逐級(jí)分配，本鄉(xiāng)水量分配全部以井口水計(jì)量。

2、堅(jiān)持基本用水優(yōu)先、公平與效率兼顧的原則。在總量控制的前提下，按優(yōu)先保障基本生態(tài)和居民生活用水、公平保障農(nóng)民生存的農(nóng)業(yè)灌溉用水、協(xié)調(diào)分配其它生態(tài)用水的原則實(shí)施水量分配。

3、堅(jiān)持下管一級(jí)、逐級(jí)分配的原則。水量由鄉(xiāng)水資源辦公室，結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際分配到各村農(nóng)民用水者協(xié)會(huì)，各協(xié)會(huì)結(jié)合本協(xié)會(huì)實(shí)際將水權(quán)分解到各用水小組、農(nóng)戶(hù)、機(jī)井和輪次，建立臺(tái)帳。

4、堅(jiān)持政府調(diào)控與市場(chǎng)機(jī)制相結(jié)合的原則。建立水權(quán)交易市場(chǎng)，逐步形成以經(jīng)濟(jì)手段調(diào)控為主的節(jié)水機(jī)制，各協(xié)會(huì)在鄉(xiāng)水資源辦公室的統(tǒng)一指導(dǎo)下，在本鄉(xiāng)范圍內(nèi)可實(shí)行水權(quán)交易，進(jìn)行有償轉(zhuǎn)讓。

三、分配標(biāo)準(zhǔn)

1、農(nóng)田灌溉用水量分配

農(nóng)田灌溉配水人口及配水面積：依據(jù)各村社上報(bào)并確認(rèn)的種地人口確定農(nóng)田配水面積，人均配置2.5畝的基本農(nóng)田用水。

農(nóng)田灌溉配水定額：依照流域重點(diǎn)治理規(guī)劃，年水資源配置目標(biāo)，灌區(qū)定額為448立方米/畝（各村農(nóng)田灌溉配水人口、面積及分配水權(quán)情況）。

2、基本生態(tài)用水量分配

基本生態(tài)指基本的農(nóng)田防護(hù)林，依據(jù)種地人口，人均基本生態(tài)配水面積0.375畝（按人均農(nóng)田配水面積的15%計(jì)），基本生態(tài)配水定額確定為160立方米／畝（各村基本生態(tài)用水分配情況）。

3、生活及畜禽用水量分配

依據(jù)《流域重點(diǎn)治理規(guī)劃》、《縣行業(yè)用水定額》和《縣年水資源配置方案》確定生活和畜禽配水定額，農(nóng)村居民生活用水按調(diào)查統(tǒng)計(jì)的實(shí)有人口計(jì)，配水定額50升／人天，畜禽用水按農(nóng)村生活定額的2倍配置。

4、農(nóng)林場(chǎng)用水量分配

國(guó)營(yíng)農(nóng)林場(chǎng)以現(xiàn)有耕地為依據(jù)，只配置20%的農(nóng)田灌溉水量，配水定額440立方米／畝，其余面積和集體、機(jī)關(guān)、個(gè)體農(nóng)林場(chǎng)面積均配置基本生態(tài)用水，配水定額160立方米／畝。

四、保障措施

1、深入宣傳發(fā)動(dòng)，增強(qiáng)全民節(jié)水意識(shí)。各村要結(jié)合節(jié)水增收入戶(hù)工程做好今年的水權(quán)配置宣傳工作，采取進(jìn)社入戶(hù)、召開(kāi)群眾會(huì)、發(fā)放宣傳資料等多種形式，進(jìn)行廣泛宣傳和討論，使宣傳工作做到家喻戶(hù)曉，使每個(gè)用水戶(hù)明白各自的配水面積、配水定額、配水量等主要內(nèi)容，增強(qiáng)群眾的節(jié)水意識(shí)，為落實(shí)水權(quán)奠定基礎(chǔ)。

2、靠實(shí)工作責(zé)任，推行工效掛鉤制度。水資源分配方案的落實(shí)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，采取領(lǐng)導(dǎo)干部包點(diǎn)、一般干部包村。鄉(xiāng)上成立水資源管理領(lǐng)導(dǎo)小組，由鄉(xiāng)黨委書(shū)記同志任組長(zhǎng)，黨委副書(shū)記、政府鄉(xiāng)長(zhǎng)同志和政府分管水利工作的副鄉(xiāng)長(zhǎng)同志為副組長(zhǎng)，水管所長(zhǎng)和鄉(xiāng)機(jī)關(guān)干部為成員。領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，由同志任主任，同志任第一副主任，同志任副主任，水管所、供電所、昌盛供電所、鄉(xiāng)財(cái)稅所、鄉(xiāng)農(nóng)經(jīng)站、鄉(xiāng)農(nóng)技站、鄉(xiāng)司法所等單位負(fù)責(zé)人為成員。鄉(xiāng)黨委書(shū)記是全鄉(xiāng)水資源分配方案落實(shí)第一責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)全鄉(xiāng)水權(quán)管理。水資源管理辦公室各成員單位根據(jù)各自工作特點(diǎn)，通力協(xié)作，各盡其職，各負(fù)其責(zé)，全力指導(dǎo)各村農(nóng)民用水者協(xié)會(huì)抓好水權(quán)管理。各村要進(jìn)一步健全完善農(nóng)民用水者協(xié)會(huì)，明確職責(zé)，強(qiáng)化責(zé)任，村委會(huì)主任是本村水資源分配方案落實(shí)第一責(zé)任人，負(fù)責(zé)本村水權(quán)落實(shí)。為了明確責(zé)任主題，靠實(shí)工作責(zé)任，鄉(xiāng)水資源管理領(lǐng)導(dǎo)小組要與村農(nóng)民用水者協(xié)會(huì)簽訂水權(quán)落實(shí)工作責(zé)任書(shū)，明確工作任務(wù)、工作職責(zé)和工作時(shí)限，實(shí)行工資與績(jī)效掛鉤，嚴(yán)格落實(shí)目標(biāo)責(zé)任制考核制度。村農(nóng)民用水者協(xié)會(huì)與各用水小組也要簽訂水權(quán)落實(shí)工作責(zé)任書(shū)，用水小組與用水戶(hù)要簽訂用水協(xié)議。

3、細(xì)化水權(quán)配置，嚴(yán)格控制輪次水量。鄉(xiāng)水資源管理辦公室結(jié)合本鄉(xiāng)實(shí)際，將水權(quán)分配下達(dá)到各村農(nóng)民用水者協(xié)會(huì)。各村農(nóng)民用水者協(xié)會(huì)要認(rèn)真組織群眾進(jìn)行討論，將水權(quán)及時(shí)分解到各用水小組，并督促各用水小組認(rèn)真組織群眾討論后將水權(quán)分解落實(shí)到農(nóng)戶(hù)、機(jī)井、輪次、填寫(xiě)水權(quán)水量分輪次確認(rèn)表，并以此作為鄉(xiāng)水資源管理辦公室按輪次控制水權(quán)的依據(jù)。我鄉(xiāng)水資源管理實(shí)行精細(xì)化管理和過(guò)程性控制。

4、規(guī)范水票運(yùn)行，落實(shí)雙控管理措施。地下水取水嚴(yán)格按智能化控制器水表計(jì)量為準(zhǔn)，以電表讀數(shù)換算提水量進(jìn)行校核，實(shí)行用水用電雙控管理，凡沒(méi)有安裝智能化控制設(shè)備和電表運(yùn)轉(zhuǎn)不正常的機(jī)井堅(jiān)決不予供電取水，水管所要加強(qiáng)智能化設(shè)備的運(yùn)行管理和技術(shù)服務(wù)，及時(shí)解決出現(xiàn)的技術(shù)問(wèn)題，提高服務(wù)質(zhì)量。同時(shí)，要加大執(zhí)法力度，及時(shí)查處破壞智能化設(shè)備的案件，確保設(shè)備的安全運(yùn)行。我鄉(xiāng)農(nóng)灌用水用電量的起止結(jié)算時(shí)間統(tǒng)一確定為每年的月15日，水電管理單位以月15日的水表和電表讀數(shù)為起始基數(shù)，建立水量電量臺(tái)帳。供電所要保證每眼機(jī)井電表、防止竊電竊水行為。在水權(quán)的管理和使用過(guò)程中，要嚴(yán)格水票運(yùn)行程序，憑票刷卡、憑票供電、憑票取水。

5、加強(qiáng)水電共管，規(guī)范水權(quán)審批程序。全鄉(xiāng)統(tǒng)一實(shí)行用水計(jì)劃申請(qǐng)制度，用水程序?yàn)椋河盟畱?hù)提出申請(qǐng)→協(xié)會(huì)核對(duì)加注意見(jiàn)→鄉(xiāng)水資源管理辦公室審核批復(fù)→水管所確認(rèn)后出售水票刷卡充值→供電所依據(jù)水票向用水戶(hù)供電→取水。為便于群眾掌握輪次水量的使用情況，實(shí)行輪次水量張榜公示制度，每個(gè)輪次結(jié)束后，供電所、水管所和協(xié)會(huì)要及時(shí)將剩余水量電量向用水戶(hù)進(jìn)行告知。同時(shí)，要加強(qiáng)適時(shí)監(jiān)控，對(duì)不按規(guī)定程序取水的村社和農(nóng)林場(chǎng)，供電所要及時(shí)采取拉閘限電等強(qiáng)硬措施進(jìn)行制止，加以控制。

6、強(qiáng)化協(xié)會(huì)職能，發(fā)揮參與管理作用。各協(xié)會(huì)要進(jìn)一步健全完善各項(xiàng)制度，明確職能職責(zé)，按照目標(biāo)責(zé)任制管理辦法，將協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人員的工資報(bào)酬與工作任務(wù)掛鉤，充分調(diào)動(dòng)村級(jí)農(nóng)民用水者協(xié)會(huì)負(fù)責(zé)人的積極性，發(fā)揮協(xié)會(huì)在水資源管理中的管理職能。要進(jìn)一步明確鄉(xiāng)水資源管理辦公室在落實(shí)水權(quán)配置工作中的責(zé)任主體和主導(dǎo)作用，積極開(kāi)展水資源分配方案落實(shí)的各項(xiàng)主體工作。鄉(xiāng)水資源管理辦公室要加強(qiáng)與各單位之間的溝通和協(xié)調(diào)，使水電管理單位的職能職責(zé)得到進(jìn)一步發(fā)揮，形成合力，確保年度配水計(jì)劃的落實(shí)。

7、推廣節(jié)水技術(shù)，提高水資源利用率。積極引導(dǎo)群眾調(diào)整種植結(jié)構(gòu)，壓縮高耗水作物比例，改變傳統(tǒng)灌水方式，大力推廣小畦灌、溝灌、覆膜灌、一膜兩用、干播濕出等常規(guī)節(jié)水技術(shù)，大力發(fā)展日光溫室設(shè)施農(nóng)業(yè)，推廣大田滴灌、溫室滴灌等高新節(jié)水技術(shù)，有效降低灌溉定額和減少灌水次數(shù)。

8、加強(qiáng)監(jiān)督檢查，促進(jìn)工作全面落實(shí)。鄉(xiāng)水資源管理辦公室要抽調(diào)專(zhuān)人組成督查組，對(duì)全鄉(xiāng)水權(quán)落實(shí)情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)巡查，特別是安種水灌溉和春種期間，要強(qiáng)化水權(quán)監(jiān)控，嚴(yán)格控制超配水面積種植。對(duì)在水權(quán)配置落實(shí)過(guò)程中違規(guī)收費(fèi)的單位和個(gè)人要嚴(yán)厲查處，決不允許因搭車(chē)收費(fèi)等問(wèn)題擾亂用水程序。供電所要按照輪次配電量收繳電費(fèi)，嚴(yán)禁一次性預(yù)收全年度電費(fèi)。對(duì)工作落實(shí)不力和不執(zhí)行水權(quán)配置規(guī)定及要求的單位，鄉(xiāng)紀(jì)委要嚴(yán)格按照縣委、縣政府有關(guān)紀(jì)律規(guī)定，嚴(yán)肅追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任。

9、規(guī)范水權(quán)交易，促進(jìn)資源優(yōu)化配置。依據(jù)《縣水權(quán)交易辦法(試行)》，逐步建立并規(guī)范水權(quán)交易市場(chǎng)，通過(guò)政府宏觀調(diào)控和市場(chǎng)調(diào)節(jié)，實(shí)現(xiàn)水權(quán)的有償流轉(zhuǎn)，達(dá)到水資源的優(yōu)化配置。同時(shí)，要加強(qiáng)水權(quán)交易的管理和監(jiān)督，確保水權(quán)交易市場(chǎng)公平公正、規(guī)范合法。

工作方案篇9

又是一個(gè)新學(xué)期的開(kāi)始，可愛(ài)的小朋友們回到了自己熟悉的幼兒園中。由于都是原班幼兒，彼此都比較熟悉，因此大家的情緒都很穩(wěn)定。新的學(xué)期新的知識(shí)，這個(gè)學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和生活環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng)，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。為了能夠更有效更好地做好幼兒園班主任工作，我制定了以下計(jì)劃：

一、班況分析：

新學(xué)期我班插了1名新生，現(xiàn)在共有幼兒z名，其中難孩有z名，女孩有z名。通過(guò)一年半的學(xué)習(xí)，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一