福建生物工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員考試試題2023

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輔導(dǎo)員招聘考試試題（2023）（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.在實(shí)際工作中，輔導(dǎo)員不可能對某些理論問題有深入的研究，為解答學(xué)生的困惑，輔導(dǎo)員可以借助專家的力量來滿足學(xué)生的需求。輔導(dǎo)員在此扮演的是（）角色。A.解惑者B.管理者C.組織者D.中介【答案】：D2.國家獎學(xué)金的最終審批部門是（）。A.、學(xué)院B.學(xué)校C.國家教育部D.省教育廳【答案】：C3.高等學(xué)校應(yīng)當(dāng)以（）為中心，保證教育教學(xué)質(zhì)量達(dá)到國家規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn)。A.開展教育B.科學(xué)研究C.社會服務(wù)D.培養(yǎng)人才【答案】：D4.專門教育機(jī)構(gòu)為各級各類教師的補(bǔ)充、更新而進(jìn)行的一種專業(yè)性學(xué)歷教育即（）。A.教師培養(yǎng)B.教師考核C.教師獎勵D.教師培訓(xùn)【答案】：A5.在下列情形中，學(xué)校應(yīng)承擔(dān)教育法律責(zé)任的情形是（）。A.來自學(xué)校偶發(fā)性侵害造成的B.監(jiān)護(hù)人知道學(xué)生有特異體質(zhì)，但未告知學(xué)校的C.在對抗性或者具有風(fēng)險(xiǎn)性的體育競賽活動中發(fā)生意外傷害的D.學(xué)生在校期間突發(fā)疾病，學(xué)校發(fā)現(xiàn)但未根據(jù)實(shí)際情況及時采取相應(yīng)措施，導(dǎo)致不良后果加重的【答案】：D6.教師職業(yè)道德修養(yǎng)的最高層次是（）。A.修養(yǎng)B.內(nèi)省C.慎獨(dú)D.操守【答案】：C7.在高等教育研究的過程中，研究者必須要保持價值中立，盡可能避免個人價值取向?qū)ρ芯康呢?fù)面影響，這體現(xiàn)了高等教育研究的（）原則。A.檢驗(yàn)性B.客觀性C.操作性D.公共性【答案】：B8.通過偷梁換柱的方式將別人的成果幾乎整個地?fù)?jù)為己有，將別人的論文改頭換面甚至是原封不動地以自己的名義發(fā)表出來的行為，屬于學(xué)術(shù)失范現(xiàn)象中的（）。A.不良引注B.抄襲C.虛假署名D.剽竊【答案】：D9.大學(xué)生對外部刺激的情緒反應(yīng)迅速，喜怒哀樂溢于言表。這說明其情緒具有的特點(diǎn)是（）。A.豐富性B.敏感性C.外顯性D.波動性【答案】：C10.促進(jìn)科學(xué)技術(shù)成果向?qū)嶋H的生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，體現(xiàn)了高等教育的（）功能。A.經(jīng)濟(jì)功能B.個體功能C.政治功能D.文化功能【答案】：A11.教師根據(jù)教學(xué)任務(wù)要求，指導(dǎo)學(xué)生在校內(nèi)外一定場所運(yùn)用所學(xué)知識進(jìn)行實(shí)際操作和其他實(shí)踐活動，以幫助學(xué)生掌握知識、形成技能技巧的方法是（）。A.實(shí)驗(yàn)法B.演示法C.參觀法D.實(shí)習(xí)法【答案】：D12.（）是以教師為研究主體，以解決學(xué)校內(nèi)部的實(shí)際問題為主的一種教育教學(xué)和科研活動方式。A.教學(xué)觀摩B.學(xué)術(shù)研究C.校本培訓(xùn)D.校本教研【答案】：D13.從教師個體職業(yè)良心形成的角度看，教師的職業(yè)良心首先會受到（）。A.社會生活和群體的影響B(tài).教育對象的影響C.教育原則的影響D.教育法規(guī)的影響【答案】：A14.人們常把教師喻作是“人類靈魂的工程師”，把教師的職業(yè)贊為“太陽底下最高尚的職業(yè)”，這實(shí)質(zhì)上是（）。A.對教師道德行為的高度肯定B.對教師職業(yè)的高度肯定C.對教師道德品質(zhì)的高度贊美D.對教師個人的高度肯定【答案】：C15.實(shí)施世界一流學(xué)科建設(shè)，除了要注重基礎(chǔ)學(xué)科和基礎(chǔ)研究，集中力量技術(shù)先進(jìn)優(yōu)勢學(xué)科外，還需要大力促進(jìn)（）A.人文學(xué)科研究B.跨學(xué)科研究C.應(yīng)用學(xué)科研究D.社會學(xué)科研究【答案】：B16.1632年出版的高等教育研究著作《大教學(xué)論》的作者是（）。A.赫爾巴特B.夸美紐斯C.泰勒D.斯賓塞【答案】：B17.關(guān)于高校教學(xué)方法的特點(diǎn),下列表述錯誤的是（）A.重視學(xué)生研究能力培養(yǎng)B.倡導(dǎo)學(xué)生合作精神的培養(yǎng)C.強(qiáng)調(diào)傳授前人已獲得的知識D.強(qiáng)調(diào)學(xué)生自學(xué)能力培養(yǎng)【答案】：C18.對于學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才的關(guān)系，應(yīng)當(dāng)理解為（）A.高校應(yīng)以培養(yǎng)學(xué)術(shù)型人才為主B.學(xué)術(shù)型人才的勞動是高水平的，而應(yīng)用型人才的勞動是低水平的C.學(xué)術(shù)型人才與應(yīng)用型人才是兩個不同層次的人才類型D.學(xué)術(shù)型人才偏重于學(xué)術(shù)理論的創(chuàng)造，應(yīng)用型人才偏重于知識的應(yīng)用【答案】：D19.說到底，高校的辦學(xué)特色主要體現(xiàn)在（）A.先進(jìn)的辦學(xué)理念B.優(yōu)勢學(xué)科C.高水平的教師和高質(zhì)量的畢業(yè)生D.校長的卓越領(lǐng)導(dǎo)和創(chuàng)新實(shí)踐【答案】：C20.班級、小組、少先隊(duì)屬于（）。A.一般群體B.正式群體C.非正式群體D.特殊群體【答案】：B21.高等教育的不當(dāng)發(fā)展具有阻礙社會進(jìn)步和個體發(fā)展的作用，這屬于高等教育的（A.正常功能B.隱性功能C.顯性功能D.負(fù)向功能【答案】：D22.高校德育目標(biāo)的確定，必須堅(jiān)持（）。A.社會主義方向B.民族傳統(tǒng)C.促進(jìn)高校學(xué)生成才D.時代特點(diǎn)【答案】：A23.學(xué)習(xí)教育政策與教育法規(guī)的意義不在于（）。A.有利于我們鉆法律的空子B.有利于形成良好的師德與師風(fēng)C.有利于維護(hù)教師與學(xué)生的權(quán)利D.有利于加強(qiáng)依法治國、依法執(zhí)教理念【答案】：A24.狹義的教育，主要指（）A.道德教育B.學(xué)校教育C.家庭教育D.社區(qū)教育【答案】：B25.要提升師德修養(yǎng)，教師在學(xué)習(xí)師德修養(yǎng)科學(xué)理論的同時，還必須（）A.學(xué)習(xí)學(xué)科專業(yè)知B.加強(qiáng)與社區(qū)合作溝通C.提高教育教學(xué)技能D.積極參加社會實(shí)踐【答案】：D26.根據(jù)學(xué)習(xí)的定義，下列活動中屬于學(xué)習(xí)的是（）。A.大一時的軍訓(xùn)導(dǎo)致他大學(xué)畢業(yè)后從軍B.老爺爺早晚打太極拳C.孩子開始走路D.彭濤初一時跳1.3m高，初三時候跳1.4m高【答案】：A27.有些學(xué)生雖然知道道德規(guī)范，也愿意遵守，但卻受個人的欲望支配不能抗拒誘惑因素，結(jié)果做出違反道德規(guī)范的事，主要原因是這些學(xué)生（）。A.缺乏掌握正確的道德行為方式B.缺乏良好情感C.道德意志薄弱D.缺乏正確的道德認(rèn)識【答案】：C28.由于學(xué)習(xí)差異導(dǎo)致學(xué)生的知識基礎(chǔ)能力水平等的不同,因而要求教師在教學(xué)上遵循什么樣的原則?（）A.因材施教B.直觀性C.科學(xué)性與思想性結(jié)合D.理論聯(lián)系實(shí)際【答案】：A29.李明期末考試沒有考好，認(rèn)為是自己沒有努力的結(jié)果，從歸因的3維度分析，該歸因?qū)儆冢ǎ?。A.內(nèi)部——不穩(wěn)定——不可控B.內(nèi)部——穩(wěn)定——不可控C.內(nèi)部——穩(wěn)定——可控D.內(nèi)部——不穩(wěn)定——可控【答案】：D30.舊的社會制度下,可能出現(xiàn)新教育的萌芽,新的社會制度下,也可能存在舊教育的延續(xù)。這種現(xiàn)象表明教育發(fā)展就有（）。A.歷史局限性B.社會制約性C.相對獨(dú)立性D.社會能動性【答案】：C31.小張同學(xué)因害怕被老師批評而在課堂上遵守紀(jì)律。根據(jù)柯爾伯格的道德發(fā)展階段理論，小張的道德發(fā)展處于哪個階段（）。A.社會契約定向B.維護(hù)權(quán)威定向C.懲罰與服從定向D.普遍道德原則定向【答案】：C32.下列不屬于小班幼兒教育活動組織形式的是A.集體活動B.研討活動C.小組活動D.個別活動【答案】：B33.下列情景中代表內(nèi)在動機(jī)的情境是（）。A.老師表揚(yáng)愛學(xué)習(xí)的學(xué)生B.王麗每天獨(dú)自看幾小時書C.老師對學(xué)生的考試成績表示滿意D.學(xué)生把當(dāng)前的學(xué)習(xí)和國家的利益聯(lián)系在一起【答案】：B34.學(xué)生把考試失敗歸結(jié)為自己的努力不夠，這種歸因?qū)儆冢ǎ〢.外部穩(wěn)定但不可控的歸因DB.內(nèi)部穩(wěn)定但不可控的歸因C.外部不穩(wěn)定但可控的歸因D.內(nèi)部不穩(wěn)定但可控的歸因【答案】：D35.人格是個體在活動中表現(xiàn)出來的具有一定傾向的、比較穩(wěn)定的心理特征的總和。在人格中，具有道德評價意義和核心意義的部分是（）。A.品德B.性格C.氣質(zhì)D.能力【答案】：B二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）36.以下屬于程序性知識范疇的有（）A.命題學(xué)習(xí)B.動作技能C.智慧技能D.認(rèn)知策略【答案】：BCD37.道德對人生命活動的意義是（）。A.道德水平對人體健康產(chǎn)生影響B(tài).道德是社會意識形態(tài)的一部分C.道德是一種生活方式D.道德水平不影響人們情緒表現(xiàn)【答案】：ABC38.高等學(xué)校教師的職業(yè)規(guī)范具體包括（）。A.服務(wù)社會B.教書育人C.為人師表D.嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)E.敬業(yè)愛生【答案】：ABCDE39.轉(zhuǎn)變教師角色具體表現(xiàn)在（）。A.教師要從“授業(yè)”者轉(zhuǎn)向幫助學(xué)生“創(chuàng)業(yè)”的指導(dǎo)者B.教師要從“平等中的首席”轉(zhuǎn)向教學(xué)的控制者C.教師要從“解惑”者轉(zhuǎn)向使學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題的啟發(fā)人D.教師要從“傳道”者轉(zhuǎn)向?qū)W生學(xué)習(xí)知識的引路人【答案】：ACD40.團(tuán)體心理輔導(dǎo)的獨(dú)特性體現(xiàn)在（）A.特別適合于人際關(guān)系適應(yīng)不良的人B.效率高、省時省力C.效果易鞏固D.感染性強(qiáng)、影響廣泛【答案】：ABCD41.以身作則、奉獻(xiàn)社會的突出特點(diǎn)在于（）。A.體現(xiàn)了從業(yè)人員自覺自愿、無私無畏為社會做貢獻(xiàn)的人生態(tài)度B.體現(xiàn)了從業(yè)人員為了自我，努力奮斗實(shí)現(xiàn)自我理想的信心C.體現(xiàn)了從業(yè)人員為祖國、為人民竭盡全力，甚至不惜犧牲的社會責(zé)任D.體現(xiàn)了從業(yè)人員為提高自我能力的決心【答案】：AC42.教師職業(yè)在社會發(fā)展和人類文明進(jìn)步中有如下作用（）。A.教師是塑造一代新人的靈魂工程師B.教師經(jīng)濟(jì)和社會的建設(shè)者C.教師是人類科學(xué)文化的傳遞者D.教師是人類智力資源的開發(fā)者【答案】：ACD43.關(guān)于教師道德原則和規(guī)范與教師道德范疇之間的關(guān)系描述正確的是（）。A.教師道德原則和規(guī)范是教師道德范疇的前提B.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范發(fā)揮作用的必要條件C.教師道德范疇從屬或者依附于教師道德原則和規(guī)范D.教師道德范疇是教師道德原則和規(guī)范的前提【答案】：ABC44.我們的民族是推崇以德立人的民族，以德立人始終是我們民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，做到以德立人的前提是（）。A.加強(qiáng)每一位公民的自我修養(yǎng)B.知榮辱C.樹立社會主義公共道德D.營造良好的文化氛圍【答案】：ABC45.根據(jù)學(xué)習(xí)的主體不同，可以把學(xué)習(xí)分為（）。A.機(jī)械學(xué)習(xí)B.機(jī)器學(xué)習(xí)C.動物學(xué)習(xí)D.人類學(xué)習(xí)【答案】：BCD46.案例教學(xué)的優(yōu)點(diǎn)是（）。A.擴(kuò)大學(xué)生的實(shí)際知識B.加強(qiáng)理論與實(shí)際的結(jié)合C.溝通學(xué)校與社會的聯(lián)系D.培養(yǎng)學(xué)生分析和解決實(shí)際問題的能力【答案】：ABCD47.印象管理是指我們有意地控制和管理別人對自己形成印象的過程，也叫做（）A.印象整飾B.印象控制C.印象形成D.印象提升【答案】：AB48.《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》強(qiáng)調(diào)，要（）。A.把遵守職業(yè)道德的情況作為考核、獎懲的重要指標(biāo)B.始終將個人利益放在首位C.使從業(yè)人員具有鮮明的個性特征D.把道德特別是職業(yè)道德作為崗前培訓(xùn)的重要內(nèi)容【答案】：AD49.文明生產(chǎn)的具體要求包括（）。A.語言文雅、行為端正、精神振奮、技術(shù)熟練B.優(yōu)質(zhì)、低耗、高效C.崗位明確、紀(jì)律嚴(yán)明、操作嚴(yán)格、現(xiàn)場整潔D.相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短、相互支持、共同提高【答案】：ACD50.這個新時代，是（）。A.承前啟后、繼往開來、在新的歷史條件下繼續(xù)奪取中國特色社會主義偉大勝利的時代B.決勝全面建成小康社會、進(jìn)而全面建設(shè)社會主義現(xiàn)代化強(qiáng)國的時代C.全體中華兒女齊力同心、奮力實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢的時代D.全國各族人民團(tuán)結(jié)奮斗、不斷創(chuàng)造美好生活、逐步實(shí)現(xiàn)全體人民共同富裕的時代【答案】：ABCD51.當(dāng)發(fā)現(xiàn)寄宿學(xué)校的中小學(xué)生擅自外出夜不歸宿時，教師應(yīng)當(dāng)立即（）A.設(shè)法查找B.或者向公安機(jī)C.與父母或者其他監(jiān)護(hù)人取得聯(lián)系【答案】：ABC52.教師專業(yè)的基本特點(diǎn)是（）。A.勞動創(chuàng)造性B.工作神圣性C.發(fā)展?jié)u進(jìn)性D.角色多樣性E.成效滯后性【答案】：A