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文檔簡介
第三章函數(shù)概念與性質(zhì)3.1函數(shù)的概念及其表示3.1.2函數(shù)的表示法教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)目標(biāo)1.通過具體實(shí)例,了解函數(shù)的三種表示法的各自優(yōu)點(diǎn),了解簡單的分段函數(shù),掌握用三種不同表示法表示函數(shù)的方法,提高在不同情境中用不同形式表示函數(shù)的能力.2.能夠根據(jù)簡單的實(shí)際情境列出函數(shù)表達(dá)式并畫出對(duì)應(yīng)圖像.二、教學(xué)重難點(diǎn)1、教學(xué)重點(diǎn)選用恰當(dāng)?shù)谋硎痉ū硎竞瘮?shù),分段函數(shù)的概念及圖像.2、教學(xué)難點(diǎn)體會(huì)函數(shù)三種表示法的優(yōu)點(diǎn),分段函數(shù)圖像的畫法.三、教學(xué)過程(一)探索新知探究一:函數(shù)的表示法函數(shù)的三種表示法:解析法、列表法和圖象法.解析法,就是用數(shù)學(xué)表達(dá)式表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.列表法,就是列出表格來表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.圖象法,就是用圖象表示兩個(gè)變量之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系.這三種方法是常用的函數(shù)表示法.下面我們通過例題來體會(huì)這三種方法的特點(diǎn).例1:某種筆記本的單價(jià)是5元,買個(gè)筆記本需要y元,試用函數(shù)的三種表示法表示函數(shù).解:這個(gè)函數(shù)的定義域是數(shù)集.用解析法可將函數(shù)表示為,.用列表法可將函數(shù)表示為筆記本數(shù)x12345錢數(shù)y510152025用圖象法可將函數(shù)表示為下圖.思考:(1)比較函數(shù)的三種表示法,它們各自的特點(diǎn)是什么?(2)所有函數(shù)都能用解析法表示嗎?列表法與圖象法呢?請(qǐng)你舉出實(shí)例加以說明.探究二:分段函數(shù)下面我們通過例題來認(rèn)識(shí)分段函數(shù):例:畫出函數(shù)的圖象.解:由絕對(duì)值的概念,我們有.所以,函數(shù)的圖象如圖所示.如果函數(shù)y=f(x),x∈A,根據(jù)自變量x在A中不同的取值范圍,有著不同的對(duì)應(yīng)關(guān)系,則稱這樣的函數(shù)為分段函數(shù).像例題中這樣的函數(shù)稱為分段函數(shù),生活中,有很多可以用分段函數(shù)描述的實(shí)際問題.如出租車的計(jì)費(fèi)、個(gè)人所得稅納稅額等.(三)課堂練習(xí)1.已知函數(shù)的對(duì)應(yīng)關(guān)系如下表,函數(shù)的圖象是圖中的曲線,其中,則的值為()x123230A.3 B.2 C.1 D.0答案:B解析:由的圖象與的對(duì)應(yīng)關(guān)系表可知,所以.故選B.2.設(shè),,下列圖象能表示從集合A到集合B的函數(shù)關(guān)系的是()A. B. C. D.答案:D解析:由題意,根據(jù)選項(xiàng)可知A和B中,y的取值范圍不是,不合題意;C中,不能構(gòu)成函數(shù),不合題意;D中,x的取值范圍是,y的取值范圍是,且可以構(gòu)成函數(shù).故選D.3.已知函數(shù),則()A. B.2 C. D.3答案:D解析:由題可得,所以.故選D.4.已知?jiǎng)t的值等于()A. B.4 C.2 D.答案:B解析:
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