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六甲班務工作計劃工作計劃是為了我們更好的工作,各位是怎么樣計劃工作的呢?我們一起看看下面吧!一、情況分析本班現(xiàn)有學生62人,其中男生41人,女生21人,跟班上來的有大約50人,另有5名原實驗小學并入的和7名由鄉(xiāng)村小學轉(zhuǎn)入的學生。其中,包括13%留守孩、35.5%個體戶子女、32.2%進城務工人員子女。這部分孩子在學習習慣、行為習慣、個性成長等各方面或多或少都存在一些問題。針對這種情況,我決定有的放失,通過多種渠道,為學生創(chuàng)造條件,讓學生在良好的環(huán)境中得到全面的發(fā)展。二、指導思想以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,認真學習貫徹黨的教育方針,牢固樹立和全面落實科學發(fā)展觀,堅持依法治班,依法治教,以更高的目標,更科學的理念,更扎實的措施,全面推進班務工作。三、奮斗目標、養(yǎng)成學生愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的思想感情和良好品德。、使學生養(yǎng)成認真學習、講究衛(wèi)生、愛動腦筋、遵守紀律的好習慣。、養(yǎng)成學生的集體榮譽感,增強班集體的凝聚力。、使學生養(yǎng)成做事講究效率、遇事樂觀的好品質(zhì)。、養(yǎng)成學生良好的學習習慣和認真的做事習慣。、養(yǎng)成一批能力較強的班干部,成為老師得力的助手。、充分發(fā)揮學生的特長,讓學生得到自由發(fā)展四、主要工作及措施、充分學習《守則》和《規(guī)范》,抓住思想品德課、晨課,對學生進行思想品德教育,提高學生的道德意識和道德判斷能力,養(yǎng)成學生的道德情感。、組織各項活動,養(yǎng)成學生的學習自覺性,動手操作能力,在活動中增加班集體的凝聚力。、平時加強科任教師之間的協(xié)調(diào)與溝通,分工指導學生實施目標。。、加強班級體體育衛(wèi)生工作,抓好“一課、兩操”。環(huán)境衛(wèi)生落實到人,讓學生養(yǎng)成從小愛清潔、講衛(wèi)生的好習慣。、重視家訪工作,全面了解學生。對學生因材施教,不歧視后進生。關心愛護他們,養(yǎng)成他們的自信心。、加強自身的學習,提高業(yè)務水平,完善自己的工作、定期召開班務會議,做好記錄,及時討論出現(xiàn)的問題。五、工作安排九月份:、制定班務工作計劃,完善班級管理制度,成立班委會。、對學生進行常規(guī)教育。、慶祝教師節(jié),出好專題板報。、暑假作業(yè)展覽,課堂作業(yè)檢查。、完善班級圖書角。、開展安全教育活動。、成立互幫互助小組。、開展為廖達豪同學捐款活動。十月份:、進行班級朗誦比賽。、開展“我是勞動小能手”活動。、慶國慶,出好???,并舉行“頌祖國”書畫展。、開展法制教育活動。十一月份:、進行講故事比賽。、召開家長會。、舉辦第31屆田徑運動會。十二月份:、舉行演講、征文比賽。、冬季衛(wèi)生保健知識宣傳。、優(yōu)秀作業(yè)展覽。一月份:、慶祝元旦,出好???。、做好

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