電路的識別與連接_第1頁
電路的識別與連接_第2頁
電路的識別與連接_第3頁
電路的識別與連接_第4頁
電路的識別與連接_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

電路的識別與連接第1頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月一、創(chuàng)境導入說一說下列電路的連接情況:圖二中的開關閉合時電路是怎樣連接的,圖三中的開關閉合式電路的裂解情況。視頻第2頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月二、學習目標:1、掌握識別電路的方法,重點是“電流法”。2、會正確畫電路圖,能根據(jù)電路圖連接實物電路,或根據(jù)實物電路畫出電路圖。第3頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月三、引導自學請同學們自學下列內(nèi)容:點撥第20頁考點3的第三部份“畫電路圖時”應注意的幾個問題“、21頁考點4“電路圖與實物圖”的文字部分、23頁考點1的1、2、3部分內(nèi)容、24頁考點4的1、2、3、4部分。第4頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月四、嘗試練習將下面的電路圖整形,畫出等效電路并判斷連接情況。當兩開關閉合后的連接情況怎樣?第5頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月五、精講點播畫出下列電路的等效電路圖視頻資料1、電路的識別提示:物理上的導線是理想的,可長可短,不論導線有多長,只要期間沒有電源,該導線的兩端就可以看成一個點;反之,一個點需要時可拉長成一條線。電流只有一條路的是串聯(lián),電流有分點和合點的是并聯(lián)。第6頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月BA2、根據(jù)實物圖畫出電路圖——+L1L2L1L2L1L2L1L2第7頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月L2BA—+S1S2L1S2S1L2L1第8頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月BABAL2L1SS2S1LL1L2SS1SLS2M第9頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月3、按電路圖將實物圖連接起來。

L1L2S1S2L2S2S1L1L1L2L2L1第10頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月SL2L1S1S2S1L1S2SL2S1S2L2L1S1S2L1L2—+第11頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月b1、如圖所示,閉合開關將出現(xiàn)_______現(xiàn)象;要使電路中兩燈串聯(lián),只要拆除導線_______;要使電路中兩燈并聯(lián),只要將導線__________接到______。dacC短路ba或d六、鞏固練習第12頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月2、畫出下面電路的電路圖第13頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月3、按圖5所示的電路圖,把圖5的電路元件連接起來。

第14頁,課件共16頁,創(chuàng)作于2023年2月七、知識小結(jié)1、電路的識別,四種方法,重點是電流法。2、根據(jù)電路連實物圖,按電流的流向連接。3、根據(jù)實物圖畫電路圖,首先識別電路,然后畫圖,電

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論