2023學(xué)年完整公開課版《一雙手》1

《一雙手》

姜夢之

竹林蔥郁千嶂翠樹海蒼茫萬頃濤學(xué)習(xí)目標(biāo)1、能針對(duì)文中所寫事物的特點(diǎn)和寫法圈點(diǎn)批注。2、學(xué)習(xí)抓住特征刻畫人物形象的寫作藝術(shù)。3、體驗(yàn)林業(yè)工人不畏艱辛、無私奉獻(xiàn)的精神。圈點(diǎn)批注1、圈點(diǎn)好詞佳句。2、批注理解感悟。3、點(diǎn)評(píng)人物形象。4、探究寫作藝術(shù)。圈點(diǎn)批注示例

梅雨潭閃閃的綠色招引著我們；我們開始追捉她那離合的神光了。揪著草，攀著亂石，小心探身下去，又鞠躬過了一個(gè)石穹門，便到了汪汪一碧的潭邊了。

動(dòng)詞運(yùn)用精確，傳神地寫出探奇覽勝之心的急迫。。。。圈點(diǎn)批注示例

這平鋪著、厚積著的綠，著實(shí)可愛。她松松的……；她輕輕地?cái)[弄著，像跳動(dòng)的初戀的處女的心；她滑滑地明亮著，……稚子之心，美在無邪；少女之心，美在無瑕；志士之心，美在無私；壯士之心，美在無畏。

此比喻力寫綠之純潔、美好，熱烈而真誠，偑弦先生可謂別具匠心！圈點(diǎn)批注示例

我曾見過北京什剎海拂……似乎太淡了……似乎太濃了……似乎太明了……似乎太暗了。

四抑一揚(yáng)，“淡”、“濃”、“明”、“暗”巧妙襯托出梅雨潭綠的明暗適度、濃淡相宜，實(shí)是妙筆！。。。。圈點(diǎn)批注示例

我第二次到仙巖的時(shí)候，我驚詫于梅雨潭的綠了。

……我第二次到仙巖的時(shí)候，我不禁驚詫于梅雨潭的綠了。首尾照應(yīng)，行文渾然一體。圈點(diǎn)批注1、把你認(rèn)為用得好的詞語圈出來。2、把你認(rèn)為寫得好的句子劃出來。3、把你的見解寫出來。4、把你的疑問提出來。5、把你的收獲說出來。課后練筆仿照本文寫法，寫一篇文章，要求抓住人物最有特征的部分，運(yùn)用多種表達(dá)方式塑造人物的形象。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于600字。

構(gòu)建和諧社會(huì)

需要我們有一雙勤勞的雙手臨別贈(zèng)言：掌握方法比掌握知識(shí)更重要討論：

刀尖上的舞蹈，之所以能夠奪人心魄，是因?yàn)槟鞘氰F與血的交響。明正彬就是在刀尖上跳舞的人。在毒販子面前，他嚇不怕，買不動(dòng)、難不倒。而毒販子在他手下，過不去、藏不住，逃不掉。因?yàn)橛兴退膽?zhàn)友，我們才能享受陽光的燦爛。2004年度人物明正彬他樸實(shí)得像一塊石頭，一個(gè)人一匹馬，一段世界郵政史上的傳奇，他過灘涉水，越嶺翻山，用一個(gè)人的長征傳郵萬里，用20年的跋涉飛雪傳心，路的盡頭還有路，山的那邊還是山，近鄰尚得百里遠(yuǎn)，世上最親郵遞員。2005年度人物王順友

“感動(dòng)中國”1988年度人物張迎善

他普通得就像一棵樹，卻擁有一雙奇特的大手，短短幾年間，他用這雙手使河水變清、荒山變綠，他用這雙創(chuàng)建綠色寶庫的手，譜寫了一曲默默無聞、不畏艱辛、無私奉獻(xiàn)的勞動(dòng)者之歌。頒獎(jiǎng)詞：你認(rèn)為文章的開頭

偏題了嗎？這是一雙

的手粗糙堅(jiān)硬干裂厚大課文主要寫了什么？你認(rèn)為張迎善是一位什么樣的人？不畏艱辛、無私奉獻(xiàn)、樸實(shí)無華你能用簡短的語言概括一下這篇文章寫得怎么樣嗎？課后練筆仿照本文寫法，寫一篇文章，要求抓住人物最有特征的部分，運(yùn)用多種表達(dá)