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文檔簡(jiǎn)介
七七事變與全民族抗戰(zhàn)盧溝橋事變示意圖盧溝橋宛平永定河豐臺(tái)平漢鐵路日軍重兵占據(jù)日本控制的偽蒙軍北平中國(guó)守軍:二十九軍日本的控制區(qū)背靠宛平城,扼平漢鐵路,是北平通往南方等地的唯一通道,中日軍事上的必爭(zhēng)之地。一、七七事變事變名稱時(shí)間地點(diǎn)發(fā)動(dòng)者簡(jiǎn)單經(jīng)過影響盧溝橋事變1937年7月7日盧溝橋日本找借口進(jìn)攻盧溝橋,炮轟宛平城,進(jìn)攻北平、天津。全民族抗戰(zhàn)的開始1.盧溝橋事變讀材料明真相尋找歷史的真相
1937年6月,東京軍政界消息靈通人士就盛傳:“七夕晚上,華北將重演柳條湖一樣的事件”。
在軍事演習(xí)中借口失蹤的士兵叫志村菊次朗,七七事變后,被遣送回到家鄉(xiāng),1941年,重新入伍。!2.北平保衛(wèi)戰(zhàn)
盧溝橋即爾等之墳?zāi)?,?yīng)與橋共存亡,不得后退。
——第二十九軍司令部命令第29軍副軍長(zhǎng)佟麟閣“戰(zhàn)死者光榮,偷生者恥辱,榮辱系于一身者輕,而系于國(guó)家民族者重。國(guó)家多難,軍人應(yīng)當(dāng)以死報(bào)國(guó)?!?/p>
“抗日救國(guó)乃軍人天職,養(yǎng)兵千日,報(bào)國(guó)一時(shí),只有不怕犧牲,才能為國(guó)爭(zhēng)光!”第132師師長(zhǎng)趙登禹崇高的愛國(guó)主義精神
全中國(guó)的同胞們!平津危急!華北危急!中華民族危急!只有全民族實(shí)行抗戰(zhàn),才是我們的出路!——中國(guó)共產(chǎn)黨為日軍進(jìn)攻盧溝橋通電
如果戰(zhàn)端一開,那就是地?zé)o分南北,年無分老幼,無論何人,皆有守土抗戰(zhàn)之責(zé),皆應(yīng)抱定犧牲一切之決心。
——蔣介石“最后關(guān)頭”演說以上兩則材料體現(xiàn)了國(guó)共兩黨有著什么樣的共同主張?
1937年9月,國(guó)民黨中央通訊社公開發(fā)表中共中央提交的國(guó)共合作宣言,蔣介石也發(fā)談話,承認(rèn)中國(guó)共產(chǎn)黨的合法地位。這樣,以國(guó)共為主導(dǎo)的抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線正式形成,國(guó)共團(tuán)結(jié)御侮,全民族抗戰(zhàn)的局面開始形成。二、第二次國(guó)共合作工農(nóng)紅軍的改編西北工農(nóng)紅軍八路軍(第18集團(tuán)軍)總指揮:朱德副總指揮:彭德懷參謀長(zhǎng):葉劍英115師120師129師師長(zhǎng)劉伯承南方游擊隊(duì)新四軍軍長(zhǎng):葉挺副軍長(zhǎng):項(xiàng)英三、淞滬會(huì)戰(zhàn)時(shí)間:1937年8月13日主要戰(zhàn)役:寶山保衛(wèi)戰(zhàn)(姚子青)、四行倉(cāng)庫(kù)戰(zhàn)斗(謝晉元)結(jié)果:上海失陷意義:淞滬會(huì)戰(zhàn)持續(xù)3個(gè)月,打死打傷日軍4萬多人,打破了日本3個(gè)月滅亡中國(guó)的迷夢(mèng),激發(fā)了全國(guó)人民的斗志。上海守軍奮起抗擊日軍抗日名將謝晉元將軍四、南京大屠殺1937年7月平津淪陷1937年11月上海淪陷1937年12月南京淪陷盧溝橋事變后日本加緊侵略中國(guó)
南京大屠殺
1.開始時(shí)間:
2.持續(xù)時(shí)間:
3.被屠殺者:
4.屠殺手段:
5.屠殺總?cè)藬?shù):1937年12月13日6個(gè)星期南京平民和被俘的中國(guó)士兵集體槍殺、焚燒、活埋、砍頭、軍犬撕咬等。30萬人以上搞殺人比賽的野田毅和向井敏明
對(duì)于慘絕人寰的南京大屠殺,日本極右份子卻認(rèn)為是被夸大、甚至是憑空捏造的反日本外交工具,中國(guó)人民一定要牢記歷史、勿忘國(guó)恥,振興中華。
南京屠殺的劊子手日本華中方面軍司令官松井石根終于受到了中國(guó)人民的審判?!澳珜懙闹e言”引自日本2001年審定“合格”的初中歷史教科書:(1)東京審判認(rèn)定日軍在1937年占領(lǐng)南京時(shí),殺害了許多中國(guó)民眾(南京事件)。關(guān)于該事件,資料上有許多疑點(diǎn),見解各種各樣,目前有關(guān)的爭(zhēng)論也還在進(jìn)行。(2)因?yàn)槭窃趹?zhàn)爭(zhēng)期間,即是發(fā)生某種屠殺,也并非‘大屠殺’一類的行動(dòng)。日本前首相小泉純一郞參拜靖國(guó)神社針對(duì)日本右翼勢(shì)力的行為我們應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)?*作為學(xué)生:我們要聲討日本的所作所為;要肩負(fù)起時(shí)代賦予的使命。*作為政府:利用正常的外交途徑對(duì)日本政府施加壓力;要積極發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì),增強(qiáng)綜合國(guó)力。小組合作討論時(shí)間:1937年7月7日地點(diǎn)、經(jīng)過:北平西南盧溝橋影響:全國(guó)性的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)從此爆發(fā)七七事變與全民族抗戰(zhàn)時(shí)間:1937年12月地點(diǎn):南京具體情況:日軍在南京屠殺無辜平民,
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