




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
人教A版高一數(shù)學(xué)必修第一冊(cè)1.5.1全稱量詞與存在量詞思考:判斷下列語句是否為命題?(1)~(4)不是命題(5)~(8)是命題(1)x>3 (2)2x+1是整數(shù)(3)2x+1=3 (4)x能被2和3整除(5)對(duì)所有的x∈R,x>3(6)對(duì)任意一個(gè)x∈Z,2x+1是整數(shù)(7)存在一個(gè)x∈R,使2x+1=3(8)至少有一個(gè)x∈Z,x能被2和3整除努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生我們把短語“所有的”“任意一個(gè)”在邏輯中通常叫做全稱量詞,并用符號(hào)“?”表示.含有全稱量詞的命題,叫做全稱量詞命題。我們把短語“存在一個(gè)”“至少有一個(gè)”在邏輯中通常叫做存在量詞,并用符號(hào)“?”表示.含有存在量詞的命題,叫做存在量詞命題。概念學(xué)習(xí)補(bǔ)充:常見的全稱量詞還有:“一切”、“每一個(gè)”、“任給”等常見的存在量詞還有:“有些”、“有一個(gè)”、“對(duì)某些”、“有的”等努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生探究
寫出下列命題的否定:(1)存在一個(gè)實(shí)數(shù)的絕對(duì)值是正數(shù);(2)有些平行四邊形是菱形;(3)?x∈R,x2-2x+3=0.它們與原命題在形式上有什么變化?努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生3)有一個(gè)偶數(shù)是素?cái)?shù).P:解:2)該命題的否定:所有三角形都不是等邊三角形3)該命題的否定:任意一個(gè)偶數(shù)都不是素?cái)?shù)典例4努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生概念引入(2)思考(1)(2)不是命題而(3)(4)都是真命題,請(qǐng)觀察回答,(3)(4)分別增加了怎樣的短語?要理解“存在一個(gè)”“至少有一個(gè)”這些短語含義。努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生概念引入(2)短語“存在一個(gè)”“至少有一個(gè)”在邏輯中通常叫做存在量詞(existentialquantifier),并用符號(hào)“
”表示,含有存在量詞的命題,叫做存在量詞命題(existentialproposition).概念例如,命題“有的平行四邊形是菱形”“有一個(gè)素?cái)?shù)不是奇數(shù)”都是存在量詞命題.溫馨提示常見的存在量詞還有”有些”“有一個(gè)””對(duì)某些””有的”等.努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生將p(x)表示含有變量x的語句,M表示變量x的取值范圍:全稱量詞命題:“對(duì)M中任意一個(gè)x,p(x)成立”符號(hào)簡記為?x∈M,
p(x).存在量詞命題:“存在M中的元素x,
p(x)成立”符號(hào)簡記為?x∈M,
p(x).概念學(xué)習(xí)努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生
(1)真命題該命題的否定:存在兩個(gè)對(duì)邊三角形,它們不相似。該命題的否定是一個(gè)假命題。
典例5命題與它的否定的真假情況是:一真一假努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生練一練例1、下列是“?x∈R,3x>2”的表述方法的有:(
)
A、有一個(gè)x∈R,使得3x>2成立
B、對(duì)有些x∈R,3x>2成立
C、任選一個(gè)x∈R,都有3x>2成立
D、至少有一個(gè)x∈R,使得3x>2成立ABD努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生全稱量詞與全稱量詞命題要判斷一個(gè)全稱量詞命題是真命題,需要對(duì)集合M中的每個(gè)元素x,證明p(x)成立;但要判斷一個(gè)全稱量詞命題是假命題,只需列舉出一個(gè)x0∈M,使得p(x0)不成立即可.探究二:全稱量詞命題真假判斷★要判斷全稱量詞命題是真命題,需要從左往右地推導(dǎo);★要判斷全稱量詞命題是假命題,只需找一個(gè)反例即可.努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生全稱量詞探究一
√√××
“所有”“任意一個(gè)”全稱量詞努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生典例6:已知含有量詞的命題的真假求參數(shù)
4.經(jīng)典例題努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生概念理解(2)結(jié)構(gòu)特點(diǎn):集合M中至少存在一個(gè)元素x,滿足條件p.一般形式:存在M中的元素x,使得p(x)成立.用符號(hào)簡記為:
x∈M,p(x).理解存在量詞命題的真假判斷
要判定存在量詞命題“x∈M,p(x)”是真命題,只需在集合M中找到一個(gè)元素x,使p(x)成立即可
要判定存在量詞命題“x∈M,p(x)”是假命題,需要對(duì)集合M中的任意一個(gè)元素x,證明p(x)都不成立努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生全稱量詞與全稱量詞命題1.全稱量詞及表示:短語“對(duì)所有的”、“對(duì)任意一個(gè)”、“對(duì)一切”、“對(duì)每一個(gè)”、“任給”、“所有的”在邏輯中通常叫全稱量詞。定義:表示:用符號(hào)“
”表示2.全稱量詞命題及表示:定義:含有全稱量詞的命題,叫全稱量詞命題。表示:全稱量詞命題“對(duì)M中任意一個(gè)x,有含變量x的語句p(x)都成立”表示為:讀作:“對(duì)任意x屬于M,有p(x)成立”。努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生
典例6
注:當(dāng)一個(gè)含有量詞的命題為真/假命題時(shí),
可以轉(zhuǎn)換為其否定為假/真命題求參數(shù)的范圍正難則反努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生鞏固與練習(xí)(2)努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生全稱量詞與全稱量詞命題C1.下列命題中全稱量詞命題的個(gè)數(shù)是(
)①任意一個(gè)自然數(shù)都是正整數(shù);②有的菱形是正方形;③三角形的內(nèi)角和是180°.A.0
B.1
C.2
D.3努力把平凡的日子堆砌成偉大的人生(1)實(shí)數(shù)都能寫成小數(shù)形式
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 保理人合同范本
- 勞務(wù)派遣合同范本 司機(jī)
- 包工頭與臨時(shí)工人合同范本
- 勞務(wù)合同單包工合同范本
- 企業(yè)合同范本封面
- 勞務(wù)用工結(jié)算合同范本
- 單位采購書合同范本
- 醫(yī)院影像科合同范本
- 與商城簽約合同范本
- 鐵嶺鋼板搪瓷水箱施工方案
- 《物聯(lián)網(wǎng)中間件》課件
- 高中轉(zhuǎn)學(xué)申請(qǐng)書
- 2025年中國建材集團(tuán)所屬中建材聯(lián)合投資有限公司招聘筆試參考題庫附帶答案詳解
- 2025年企業(yè)合伙聯(lián)營框架協(xié)議模板(2篇)
- 中國電信行業(yè)人工智能行業(yè)市場調(diào)研及投資規(guī)劃建議報(bào)告
- 2025年蘇州工業(yè)園區(qū)服務(wù)外包職業(yè)學(xué)院高職單招職業(yè)技能測試近5年??及鎱⒖碱}庫含答案解析
- 水幕噴淋系統(tǒng)的工作原理與應(yīng)用
- 小學(xué)生拗九節(jié)課件
- 人教版PEP小學(xué)五年級(jí)英語下冊(cè)全冊(cè)教案(含計(jì)劃)
- 南方全站儀NTS-332R說明書
- 2023湖南文藝出版社五年級(jí)音樂下冊(cè)全冊(cè)教案
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論