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文檔簡介

接待工作匯報總結接待工作匯報總結篇一

一、工作內容

3、負責公司前臺大廳的衛(wèi)生清潔及桌椅擺放,并保持干凈潔凈;

4、送文件至各級領導,簽收文件,收發(fā)報刊;5、打印、復印辦公文件,收發(fā)傳真,制作辦公表格等;6聯(lián)系公司各項目部人員,收發(fā)公司內部文件;7、領導支配交付的其他工作。

二、工作收獲及體會

(一)在實踐中學習,努力適應工作。這是我畢業(yè)之后的第一份工作,作為一個新人,剛加入公司時,我對公司的運作模式和工作流程都很生疏,多虧了領導和同事的急躁指導和關心,讓我在較短的時間內熟識了前臺的工作內容還有公司各個部門的職能所在。也讓我很快完成了從同學到職員的轉變。都說前臺是公司對形狀象的窗口,短短的三個月也讓我對這句話有了新的熟悉和體會。接待公司來訪的客人要以禮相迎,接聽和轉接電話要態(tài)度和氣,處理辦公樓的日常事務要仔細認真,對待同事要虛心真誠……點點滴滴都讓我在工作中學習,在學習中進步,受益匪淺。

(二)學習公司企業(yè)文化,提升自我。加入到神州長城這個大集體,才真正體會了“勤奮,專業(yè),自信,活力,創(chuàng)新”這十個字的內涵,我從領導和同事的敬業(yè)中感受到了這種文化,在這樣好的工作氛圍中,我也會以這十個字為準則來要求自己,以樂觀樂觀的工作態(tài)度投入到工作中,踏踏實實地做好本職工作,準時發(fā)覺工作中的不足,準時地和部門溝通,仔細聽取領導及同事的看法,爭取把工作做好,做一個合格,稱職的員工。這也始終是今后工作努力的目標和方向。

(三)拓展自己的學問面,不斷完善自己。三個月的工作也讓我產生了危機意識,工作中會接到一些資料和客戶打來比較專業(yè)的詢問電話,所以單靠我現(xiàn)在把握的學問和對公司的了解是不夠的,我想以后的工作中也要不斷給自己充電,拓寬自己的學問,削減工作中的空白和失誤。初入職場,難免消失一些小差小錯需領導指正;但前事之鑒,后事之師,這些經受也讓我不斷成熟,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生。

三、將來方案

這段時間的工作讓我學到了許多,感悟了許多,我很感謝公司領導及同事對我的關懷和關心,看到公司的快速進展,我深感傲慢,在今后的工作中,我會努力提高自我修養(yǎng)和內涵,彌補工作中的不足,在新的學習中不斷的總結閱歷,用虛心的態(tài)度和飽滿的熱忱做好我的本職工作,發(fā)揮自己的潛力為公司的建設與進展貢獻自己的力氣!

接待工作匯報總結篇二

在過去的xx年,xx學校上下一心,仔細學習貫徹上級文件精神,堅持“追求綠色質量,打造幸福校內”的理念,仔細落實“三個年”主題系列活動,大力弘揚“大愛育人、以文化人、立德樹人”的**教育精神,扎實推動校內文化建設,樂觀踐行**教育“學在**”品牌建設。

一年來,學校沿著年初制訂的目標,團結奮進,務實進取。全面貫徹教育方針,加強學校管理,仔細實施素養(yǎng)教育,努力提高教育質量,樂觀創(chuàng)建豐富多彩的校內文化等方面取得了肯定的成果。

“學高為師,身正為范”,良好的師德師風是學校教育教學工作的基礎保障。學校結合全市教育系統(tǒng)“三個年”活動之--“師德師風提升年”,要求每位老師在平凡的工作崗位上,努力做到八個字:敬業(yè)、愛生、博學、善教。在全校范圍,連續(xù)深化開展學習“最美老師”,爭做“最美老師”各項活動;仔細組織老師開展“學在**”“生本課堂活力教育”“三教三學”系列大爭論;大力挖掘師德先進典型,樹立榜樣,鼓舞老師向身邊的先進典型學習,連續(xù)開展“感動校內老師”評比活動。

特殊是我校把每周一次的“師德師風學習日”活動落到了實處,每周四晚的師德師風學習活動開展得有聲有色。從中國最美老師張麗莉到**市師德楷模先進事跡的學習,再至學校中“感動校內”老師的現(xiàn)身說法,每位老師都切切實實地感受到了一股股正能量激蕩著她們的心扉,激勵她們時時用“最美”要求自己?,F(xiàn)在,學校中的每一位老師都樹立了作為一名人民老師的責任感和使命感,安心本職工作、為人師表,以自己的良好形象和行為為同學樹立榜樣,埋頭苦干,將奉獻教育當做樂趣。

1.狠抓教學常規(guī),強化過程管理

教學常規(guī)的落實是提高教學質量的保證。因此,我們在教學管理中,學校制定了細致的教育教學常規(guī),細化了各學科教學規(guī)范。要求老師嚴格根據教學常規(guī)的要求,仔細做好備課、講課、作業(yè)的布置與批改等。教育處每學期期中、期末對老師的備課、作業(yè)批改進行細致地檢查,并形成總結,由校長親拘束專題會議上對優(yōu)秀老師進行表揚,對表現(xiàn)不夠的老師提出批判,并要求她們準時改正。

學校針對青年老師,開設了特地的備課、課堂、批改等常規(guī)的培訓活動。組織學校骨干老師擔當新老師的師傅,為她們進行手把手地指導。

學校還建立了由校長、副校長、教育處兩位主任、工會主席等5人組成的“抓常規(guī)、促規(guī)范”督查小組,建立《石門學?!白コR?guī)促規(guī)范”工作紀律》。每周輪番對老師的值班、教學、衛(wèi)生、平安等學校系列常規(guī)工作進行督查,準時發(fā)覺問題,解決問題。

2.加強同學常規(guī)管理,進行行為習慣教育

學校以貫徹實施《學校生守則》和《學校生日常行為規(guī)范》為準則,對同學進行愛國主義教育和良好的行為習慣教育。由于德育工作抓得扎實有力,學風、班風、校風明顯好轉,絕大部分同學養(yǎng)成了愛學習、守紀律、講文明、有禮貌的良好行為習慣,真真正正成為班級小仆人,學校的小仆人。

3.狠抓平安常規(guī),保障校內平安

學校建立了門衛(wèi)、食堂員工督查考核制度,建立了嚴格的老師值周制度、午睡管理制度、節(jié)假日值班制度、同學乘車點名護送制度、科任老師點名制度等常規(guī)制度與督查措施。我們還結合平安活動月開展了平安逃命演練、防溺水專題教育等各項活動,確保校內平安。

接待工作匯報總結篇三

作為一名專職律師,本人在過去的20_年里仔細遵守憲法和法律,遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律規(guī)范,依法、誠信、盡職、盡責執(zhí)業(yè),忠實履行中國特色社會主義法律工的職業(yè)使命,維護當事人合法權益,維護法律正的確施,維護社會公正和正義,促進社會和諧進展,仔細完成律師事務所指派的各項任務,無任何被投訴記錄。

本人在執(zhí)業(yè)過程中,仔細遵守憲法、法律、法規(guī)和規(guī)章,沒有任何違法亂紀的行為和言論。樂觀主動的聽從律師監(jiān)管部門和律師事務所的監(jiān)督和管理,在訴訟活動中嚴格遵守法庭紀律,敬重法官,按時出庭、提交法律文件,樂觀協(xié)作法官的審理工作。在辦案過程中從未做過以不正值手段妨害司法公正的行為;不偽造證據或誘導、威逼托付人、證人供應虛假證據,不為犯罪嫌疑人、被告人的親屬違反規(guī)定傳遞信件,錢物或與案情有關的信息;與同行之間,樂觀團結、相互幫助,不做詆毀同行聲譽的事情;沒有采納貶損、詆毀、降低收費標準等不正值手段進行業(yè)務競爭的行為;嚴格按業(yè)務操作規(guī)程辦理,沒有損害國家社會和當事人合法權利的行為;與法官、檢察官、仲裁員或者其他工作人員相互關系中,沒有非工作場所會見的行為,沒有請客送禮和指使當事人送禮、行賄的行為,沒有假借他人之名向當事人所要財務的行為;沒有從事違法和有悖律師職業(yè)道德、公民道德規(guī)范,損害律師職業(yè)形象的行為。沒有受到任何行政機關、監(jiān)管部門的任何一項行政懲處或行業(yè)懲罰。

本人嚴格遵守律師協(xié)會章程,仔細執(zhí)行律師協(xié)會決議;遵守律師職業(yè)道德和執(zhí)業(yè)紀律,遵守律師行業(yè)規(guī)范和準則;樂觀參與律師行業(yè)業(yè)務培訓;樂觀仔細參與律師網絡培訓。

虛心仔細地接受律師協(xié)會的指導、監(jiān)督和管理;樂觀擔當律師協(xié)會托付的工作,履行律師協(xié)會規(guī)定的法律救濟義務自覺地維護律師職業(yè)榮譽,維護會員間的團結;按規(guī)定交納了會費。

本人在過去的一年里,樂觀開拓案源,共承辦十余件訴訟及非訴訟案件,依法、誠信、盡責地為當事人供應法律服務,最大限度地維護托付人的合法利益。對托付事項可能產生的風險能夠照實告知托付人,從不有意對可能消失的風險做不恰當?shù)幕蛱摷俚某兄Z。對托付人支付的費用能夠做到合理開支。對托付人供應的保密信息能夠嚴格保密,不損害托付人的合法權益。樂觀努力為托付當事人處理好每一個案件,受到當事人的全都好評。

參與社會服務及其他社會公益活動本人在過去一年里樂觀履行了法律救濟義務,參加辦理法律救濟案件多起,同時樂觀參與法律體檢、法制宣揚、樂觀捐款、供應法律關心等公益活動,在履行法律救濟義務、參與社會服務及其他社會公益活動方面表現(xiàn)突出。本人樂觀地為農夫工、下崗失業(yè)人員、婦女和孤寡老人等弱勢群體供應免費法律詢問服務,并為多位想提起離婚之訴當事人做好調解工作,起到了良好的效果。樂觀的調解工作,既減輕當事人的訟累,又妥當化解社會沖突,準時息訟解紛,促進了當事人的和解,增進了團結。

在過去的一年里,樂觀參與律協(xié)及司法局組織的各項評比及其他一系列相關活動,通過學習其他廣闊優(yōu)秀律師同行的先進工作事跡,不斷增加自己的努力奮斗、樂觀進取的信念,為以后的工作和學習增加了動力。在接下來的一年,我還將連續(xù)努力,樂觀參與評比及其他一系列相關活動,使自己業(yè)務水平和工作技能水平不斷得到提高。在整個20_年中,本人沒有受到過行政機關以及行業(yè)管理及部門的任何行政和行業(yè)懲罰,在新的一年里,我將一如既往地嚴格要求自己,在遵守各種規(guī)章制度的基礎上,盡最大努力為當事人服好務。

本人在努力工作外,不斷學習時事政治、黨的各項方針、政策,為進一步提高自身的業(yè)務本事,細心收集了當年新出臺的法律法規(guī)和司法解釋組織律師仔細進行學習,并做好學習筆記。通過自學或參與網絡培訓學習了《_法》、《_法》、《_法》《_法》、《_法》等新老各項法律理論和法律實踐學問。作為一名律師,只有不斷地學習,不斷地豐富自己的視野,政治過硬,學問過硬,作風嚴謹,才能擔當起時代的重任,才能不辜負當事人的期望,才能為國家、為社會、為人民做出應盡的貢獻。

參與新_所組織的黨建、學習培訓本人仔細遵守本所章程及管理制度,樂觀參與事務所組織的一系列業(yè)務技能和職業(yè)道德培訓,提高和增加了職業(yè)技能和職業(yè)道德,堅決了律師職業(yè)信念。通過新臺州所的黨建工作,對黨的歷史、黨的政策、黨員律師先進事跡的學習,深刻領悟了社會主義法治理念的內涵和精神。

過去的工作有成果,也有不足,需要不斷提高和改善的地方還有許多。但是,為社會服務、讓當事人滿足是本律師的不斷的追求。今后的工作中,要樂觀查找自己在執(zhí)業(yè)理念、業(yè)務力量、工作作風等方面存在的差距與不足,在辦案過程中自覺恪守“忠于法律、誠懇守信、勤勉盡責、公正競爭、嚴格自律”的原則。再接再厲,銳意進取,依照《_》和律師職業(yè)道德給予的職責,為社會供應更為優(yōu)質的法律服務。

接待工作匯報總結篇四

在目前教育大變革、大深化、大調整的總體形勢下,一年以來,我們試驗中學堅持好的傳統(tǒng)、適應新的變化,做到始終聚焦課程、課堂、老師“三個核心點”,全力追求實效、有用、實在“三實”效果,全力提升教育質量,努力辦好人民滿足教育。9月,市教科院到校調研,對學校在課堂課程、老師管理等方面的做法賜予高度評價。一年來,先后榮獲國家防震減災科普示范學校,中學校電腦制作省級評比類、創(chuàng)客類學校最佳組織獎、“食安山東”示范單位、衛(wèi)生協(xié)會會員單位、文明校內提名推舉單位、體育傳統(tǒng)項目(藍排球)學校,市校內足球特色學校、家庭教育示范校、節(jié)水型單位、綠化先進單位,縣教育教學先進單位、中學校試驗說課活動優(yōu)秀組織單位、紅領巾示范校等榮譽稱號。

圍繞“全面進展的人”,聚焦“文化基礎”“自主進展”“社會參加”三個方面,研析“人文底蘊”“科學精神”“學會學習”“健康生活”“責任擔當”“實踐創(chuàng)新”六大素養(yǎng),融合人文積淀、人文情懷、審美情趣等18個基本點,堅決“生活化”“綜合化”“學術化”“傳統(tǒng)化”四個導向,本著“已有的完善固定、缺失的補充強化”和“一事一物皆教育、時時到處有課程”的總體原則,對既有的“一體兩翼”(“一體”,即提升同學核心素養(yǎng),“兩翼”,即必修課程、選修課程)課程體系進行梳理、整合、提升,做到有效對接、高效實施。今年我們重點打造兩個多點融合、多面滲透的綜合性課程。

一個是大閱讀大寫作大書寫課程。打破原先固有的狹隘觀念,樂觀對接新高考中考,將閱讀、寫作、書寫上升到全校戰(zhàn)略,徹底打破學科界限,分散集體才智、匯合集體力氣,做到共同發(fā)力一起抓。詳細實施上,人力物力財力,大幅傾斜、優(yōu)先保障;課程的實施,除增加節(jié)數(shù)和時間外,課內課外實現(xiàn)最大掩蓋,活動立體多元實現(xiàn)最大輻射。11月3日,在濰坊市“雙改”聯(lián)盟校論壇上,做了題為《讓閱讀寫作書寫成為一種習慣和沉淀》典型發(fā)言,受到與會者的高度關注和普遍認可。

另一個是小試驗高校問大效益課程。鑒于中高考對理科學科考察方式的變化,我們以學科老師為主體,樂觀調整這些課程的實施路徑,做到以試驗教學撬動思維轉變、方式轉變、素養(yǎng)提升。全校22個理化生試驗室、3d打印試驗室、數(shù)字化試驗室、科學閱覽室、微機室等,除全部配套創(chuàng)新教育設施外,做到最大化的開放。在十八屆全國中學校電腦制作活動、市縣試驗說課活動、創(chuàng)新技能系列活動、縣科技節(jié)中,師生獲獎等次、數(shù)量均居全縣學校學校前列。

堅持“不模式化”和“回歸本真”,以“少教多學”、“先學后教”、“因材施教”為基本原則,在學校“三自主五環(huán)雙解”(三自主”是指同學自主學習、自主管理、自主實現(xiàn);“五環(huán)”是指課堂的五個基本環(huán)節(jié);“雙解”,即解放同學、解放老師)課堂改革總體框架下,樂觀有效地轉變老師教的方式、同學學的方式,全力提高課堂效率和效益。

一是有序的“兩縱兩橫”網格化管理。從扁平化、簡約直接的角度動身,在學校總體層面設置“第一縱向”,即實行三級管理,即校長辦公室、校部和處室、級部;校部和處室直接對校長辦公室負責,為級部服務;從強調獨立和競爭的角度動身,設置“第一橫向”,即平均劃分師資和生源,將學校分為3個校部,每個校部由一名副校級領導包靠,負責本校部方方面面工作。從強調合作共贏的角度動身,設置“其次橫向”和“其次縱向”:“其次橫向”,一名副校級干部側重負責全校的教學和督查工作,一校部包靠領導側重全校平安工作,二校部包靠領導側重校內文化和團隊建設,三校部領導側重同學管理工作;“其次縱向”,即教學業(yè)務層面,校長統(tǒng)攬全校工作,一名副校長詳細統(tǒng)籌,三個校部包靠領導分別負責文科教學、理科教學、藝體信息化教學,下設學科教研室、學科備課組長、教學討論人員,切實以學科教研核心團隊的建設帶動整體討論力量實現(xiàn)質的提升,進而為教育教學質量的高位運行奠定堅實基礎。5月,市教育局督學一行到校檢查指導,對學校這種管理模式賜予充分確定。

二是有效的“三備兩磨”集體備課。在要求和原則把握上,突出分管領導的包靠、學科教研室主任引領、班級學科組主體作用,做到“四定”、“六備”、“五點”、“兩法”“兩題”、“五統(tǒng)一”?!八亩ā保炊〞r間、定地點、定內容、定中心發(fā)言人;“六備”,即備課標、備教材、備考綱、備教法、備學法、備訓練;“五點”,即突出討論重點、難點、學問點、力量點、教育點;“兩法”,即優(yōu)化教法和學法;“兩題”,即精選課堂練習題和課后作業(yè)題;“五統(tǒng)一”,即達到教學目標統(tǒng)一,教學重難點和關鍵點統(tǒng)一,課時安排和進度統(tǒng)一,作業(yè)布置、訓練和活動統(tǒng)一,單元達標測試統(tǒng)一。每一個單元、每一節(jié)課都要根據“三備兩磨”操作流程和細則進行課例討論,即“制定磨課方案——基于個人閱歷獨立備課(上傳資源共享平臺)——學科組集體備課研討——其次次備課(上傳資源共享平臺,其他老師下載,結合實際修改使用)——上課、觀課、議課——第三次備課——總結反思(修改定型,上傳資源平臺)”,做到環(huán)環(huán)相扣有依據、步步規(guī)范有深度。

三是有層次、有針對性地的聽評課。總體上,聽課講求隨機性和方案性相結合,評課講求整體性和專題性相結合。詳細說來,一方面著眼常態(tài)課,利用全自動錄播教室,每周隨機抽取校部、級部、教研組、科任老師進行錄課;著眼優(yōu)質課,根據學科教研方案,有步驟、有階段性、區(qū)分班級地支配聽課。另一方面,根據觀課量表,圍繞老師基本功、老師課堂教學水平、老師教學藝術、共性化課堂教學特色,同學達標落實等狀況或者確定其中一個或幾個維度進行專題觀課。以上全部活動,集體備課成員、級部主任、包靠領導、校長全部參與。

四是多種形式地措施保障效率和效益。千條措施多條計,說究竟是同學的把握程度。突出目標導向,指導同學制定學習和趕超目標,詳細到天、周、月、學期、學年,同時制定突破措施和懲戒方法,通過班內張貼、家長監(jiān)督等方式,保障執(zhí)行到位。建立學校、校部、級部三級同學作業(yè)監(jiān)控機制,在全校分班級、分類別、分科目,由易到難、由淺及深,推廣使用“活頁型糾錯本”,做到有錯必糾、糾后必思、思后必做、做后必會。抓好學科老師、班主任、級部、校部分別為主導的個人學情會商、小組學情會商、專家學情會商、疑難問題學情會商等四種模式的落實。在分層次培育、選課走班的基礎上,突出尖子生培育,落實包靠團隊,適時“添灶加餐”,在學問結構化、復習系統(tǒng)化、訓練綜合化方面,下細工夫。加強方法指導,通過編制叢書、優(yōu)秀同學共享,老師培訓等方式,對同學進行學習方法、答題策略等方面的指導,教同學學、教同學考,培育同學會學力量。

實行“倒逼式”和“主動式”兩種方法,在制度的外部約束和促使、內心使命和進展需求雙重作用下,在全校上下形成比素養(yǎng)、比成果、比進展的生動局面。一年來,先后有120多名老師在各級各類活動中獲獎。

一是充分發(fā)揮績效考核方法的政策效益。堅決用教代會通過的《老師績效考核方法》這把“尺子”衡量教職工,徹底打破“干多干少一個樣,干好干壞一個樣”的平均主義桎梏,讓干多的不吃虧、少干的甭反對、不干的沒話說,使“崇實重干、敢為人先”成為試驗中學的最強音。

二是讓多層次的“折騰式”培訓成為常態(tài)。圍繞老師力量的鍛造,請進來、走出去,有效區(qū)分新入職老師、勝任型老師、骨干型老師、導師型老師等,以職業(yè)基本功訓練、專業(yè)基本功訓練、特色基本功訓練、科研基本功訓練為主要內容,通過海量閱讀、多元培訓、賽課磨課、主題論壇等形式,推動集體學習和個人學習、網絡學習和線下學習、主題學習和全面學習、外出學習和校內學習“四個結合”,促進全體老師共同進展、共同提高。

三是讓典型人物成為一面面旗幟。不管大科小科、不管班級年齡,只要專業(yè)上有成果、有亮點、有深化探究和實踐,深化實施“無差別化”典型選樹和推舉,通過建立名師創(chuàng)新工作室,推舉各級名師、創(chuàng)新教改先鋒、黨員先鋒崗,評比“感動實中月度人物”、待遇傾斜等舉措,充分發(fā)揮典型人物的引領和示范作用,形成向典型學習、向標桿看齊,你爭我趕、共創(chuàng)佳績的校內生態(tài)。同時發(fā)揮“尚禮致和”核心文化理念在其促進老師品德素養(yǎng)、素養(yǎng)提升的內驅作用。

雖然,我們在課程、課堂、老師專業(yè)進展等發(fā)面做了一些有益的探究,但在詳細操作層面仍存在一些難點和問題,如,如何有效在同學素養(yǎng)和學業(yè)成果兩者間查找“平衡點”,如何有效提升初高中課程連接的質量、如何強化課堂課程老師管理等等。下步,盼望各位專家、各位同仁多到校指導,我們也樂觀向兄弟學校借鑒和學習,確保我們進展的每一步都走在堅實的土地上。

20xx年11月

接待工作匯報總結篇五

即將過去的20xx年是充實勞碌而又歡樂的一年。在這歲末年初之際,回首過去,展望將來!過去的一年里,在公司的指引下,在部門領導的關懷關心及同事之間的友好合作下,我的工作學習得到了不少的進步。

前臺是展現(xiàn)公司的形象、服務的起點。對于客戶來說,前臺是他們接觸我們公司的第一步,是對公司的第一印象,是特別重要的。所以前臺在肯定程度上代表了公司的形象。同時,公司對客戶的服務,從前臺迎客開頭,好的開頭是勝利的一半。有了對其重要性的熟悉,所以我肯定要仔細做好本職工作。

一,努力提高服務質量。仔細接聽每一個電話,并且熟記每個部門的分機號,嚴格接照公司的指引賜予電話轉接同時做好保密工作??蛻魠⒂^時我將時刻注意保持良好的服務態(tài)度,將熱忱的接待。在合適的環(huán)境下向客戶宣揚公司文化,奇妙回答客戶提出的問題。做到笑臉相迎、急躁細致、溫馨提示等。在業(yè)余時間我將加強學習一些關于電話技巧和禮儀學問。不斷的為自己充電,以適應公司的快速進展。

二,留意前臺的衛(wèi)生和形象,按時提示衛(wèi)生人員打掃,清潔。對自己責任范圍內的茶水間將會保持室內的潔清和飲水機的消毒工作,每月最少消毒一次。按時更換打印機的硒鼓和維護前臺的辦公用品。

三,做好文具選購工作,學習一些選購技巧。了解所選購文具的市場價格,對現(xiàn)有的供應商將和他們進一步的溝通,盼望將原選購的價格再降低點。并且多找些優(yōu)質的文具供應商。從中選擇物美價廉,服務周到的供應商。為公司節(jié)省每一分錢。保持有兩家以上的固定的供應商。

四,做好倉庫管理。按時盤點倉庫,做好物品歸類。嚴格接照公司制度,做到每件物品進出都有登記。準時查看物品的完好狀況,對缺少或損壞的物品準時上報相關部門。

五,以大局為重,不計較個人得失。不管是工作時間還是休假時間,假如公司有臨時任務安排,我將聽從支配,樂觀去協(xié)作,不找理由推脫。作為京信的一員,我將奉獻自己的一份力氣為公司效命。平常樂觀參與公司組織的活動,加強同事之間的感情和部門之間的溝通。并且多了解公司的基本狀況和經營內容。為了往后能更好的工作不斷的打下基礎。

雖然前臺的工作有時是比較的瑣碎,但大小事都是要仔細才能做好。所以我都會專心的去做每一件事。感謝部門領導的教導和公司賜予我的機會,在以后的日子里我將加強學習,努力工作!

接待工作匯報總結篇六

參與各種社團活動是很多高校生生活中的重要項目。目前高校生參與社團活動的狀況如何?他們又從社團活動中收獲了什么?針對這些問題在安徽高校新校區(qū)進行了問卷調查。

參與社團的期望:豐富高校經受,增長力量見識

談起在參與社團活動后的收獲,不少被調查表示自己獲得了許多樂趣。調查發(fā)覺,52%的被調查者認為除去活動中伴隨的樂趣,參與社團給自己帶來的最深刻影響是增長了見識,增加了實踐閱歷,全面進展了自我力量;有64%的被調查者認為參與社團達到了自己當時加入的目的,參加社團活動帶給自己的歡樂超過了當時自己的期望。

電子信息工程學院大一同學任冰冰參與了環(huán)保協(xié)會和英語愛好者協(xié)會,她說:“中學期間,一心撲到學習上去了,基本上不知道自己喜愛什么、擅長什么。到了高校后,參與不同類型不同風格的社團就是為了在里面發(fā)覺并拓展自己的愛好,提高自己各方面的力量。”她坦言在社團活動中接觸到了很多優(yōu)秀的同學,在他們身上學到了許多東西。

20xx屆同學中,約九成被調查者參與過社團,過半被調查者表示自己在社團的一系列活動中得到了熬煉、綜合力量有了提高,學問和閱歷有了增長。

調查中發(fā)覺,62.5%的被調查者選擇不會連續(xù)呆在自己所在的社團,20.8%的被調查者選擇不確定,只有16.7%的被調查者選擇會連續(xù)呆在自己所在的社團。通過這組數(shù)據我們可以清晰的看到:大多數(shù)同學會選擇離開,只有少數(shù)的同學會連續(xù)呆在社團,參與社團的活動。針對退出的緣由,不同的被調查者有不同的看法,有人會覺得活動無聊,對活動失去愛好,也有人認為參與活動無法進展自己,或者覺得參與活動占用了學習時間,學習與活動無法兼顧,不得已舍棄社團,當然,還有一些其他緣由。其中更多的是由于多個因素的綜合作用而促使他們離開社團。

據了解,近40%的社團一個月進行一次活動,10%的社團會兩周一次,半年以上進行一次活動的社團也占到了20%。近半數(shù)的被調查者表示會選擇樂觀如期參與活動,約四成被調查者會視狀況而定。

從大一極力進入某個社團,再到大二漸漸明確自己的愛好方向選擇連續(xù)留著某個社團還是另謀方向,很多同學都在算著參與社團活動后,自己的得失如何。大多數(shù)被調查者表示,參與社團活動經受本身最重要,而不是帶有功利性地在社團中謀個“一官半職”。

社團活動是同學自主學習、自我熬煉的良好平臺。對于高校生來說,應當從自己的愛好愛好和專業(yè)動身,同時著眼于以后的就業(yè)和進展方向,樂觀選擇參與適合自己的社團活動,從而在參加過程中增長自己的學問,提高自己各方面的素養(yǎng),擴大自己的交際范圍,增加自己的實踐力量,為將來的進展打下良好的基礎。參與社團活動從實際動身,不要貪多,要學會取舍,學會在參加活動中自我完善,并且要處理好與學業(yè)的關系,以學業(yè)為主。

另外,學校的相關部門應當加強對社團活動本身的指導和規(guī)范,使其向著樂觀健康的方向進展;社團也要加強自身建設,準時發(fā)覺自身問題,不斷改正完善,努力為社員供應有益其成長的更多更好的社團活動。

接待工作匯報總結篇七

一年來,我從各方面嚴格要求自己,樂觀向老老師請教,結合本校的實際條件和同學的實際狀況,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),使教學工作有方案,有組織,有步驟地開展。為使今后的工作取得更大的進步,現(xiàn)對本學年工作作出總結,盼望能發(fā)揚優(yōu)點,克服不足,總結檢驗教訓。

喜愛并忠誠于人民的教學事業(yè),教學態(tài)度仔細,教風扎實,嚴格遵守學校的規(guī)章制度,仔細學習新的教育理論,準時更新教育理念。樂觀參與校本培訓,并做了大量的政治筆記與理論筆記。

仔細寫好教學方案,提前備好課,寫好教案,備課時仔細鉆研教材,學習好《學校信息技術課程指導綱要》,虛心向老老師學習、請教。力求吃透教材,找準重點、難點。把握學問的規(guī)律,考慮教法,解決如何把已把握的教材傳授給同學。留意信息反饋,激發(fā)同學的情感,使他們產生愉悅的心境,制造良好的課堂氣氛,課堂語言簡潔明白,課堂提問面對全體同學,留意引發(fā)同學學習的愛好,課堂上講練結合,樂觀參加聽課、評課,虛心向同行學習教學方法,博采眾長,提高教學水平。

我喜愛自己的事業(yè),從不由于個人的私事耽擱工作的時間。并樂觀運用有效的工作時間做好自己分內的工作。

接待工作匯報總結篇八

昨天我們西安部同仁共聚一堂,在孫總的主持下綻開了對二七共識的學習和爭論。氣氛嚴厲?而熱鬧,讓全部在座的都提高了不進則退的危機意識和勇于爭先的進取意識。經過學習和爭論,我有如下心得。

首先,追求卓越,趕超高盛,做全球頂級券商,就必需廣納英才,健全體制。目前證券業(yè)重歸紅海廝殺,這和中國的戰(zhàn)國時代頗為神似。七雄雖大但彼此實力相差不大,各小國雖弱卻不亡。誰能納賢修政誰就取得一段時間的`領先,但真正從體制上確立長期優(yōu)勢的只有秦國。秦國廣納山東英杰,不問出處,只要有才識有力量有創(chuàng)新的士子一律迎入,國士禮遇。商鞅,鄭國,李斯,韓非子等東方六國賢俊魚貫而入,紛紛為秦出謀劃策,強秦弱六國。一時秦聚天下才俊,六國無人,終至衰亡。

從這段歷史可以得出,走出紅海困局,必需廣納英才。吸納人才為求速度,可著重從各券商直接獵取旗幟人物,這樣有兩個目的,一是快速強大自己減弱敵人;二是擾亂敵方軍心,旗幟人物離開,全軍動搖,皆生離心而觀望,這樣就在一段時間內丟失戰(zhàn)斗力,自顧不暇,無力出擊。另外還可以從學校和社會各行招納有潛力有人脈的新人。

健全體制,就是把各崗位精細化,做到職責明確。俗話說麻雀雖小,五臟俱全,只有體制健全,才能穩(wěn)健運行,不斷壯大,當缺少某個崗位時,就簡單消失短板,進展就無法有效提速。目前西安部應當效仿國信,招商,專設挽留客戶團隊。國信西安部目前之所以進入進展瓶頸期,很大緣由是客戶過多,團隊建設沒跟上,對客戶服務掩蓋不周。另外還可以增設渠道部,特地負責拓展渠道。有了專職方能吸納專才,聚合成有戰(zhàn)斗力的戰(zhàn)斗群。

其次,報告告知我們要對現(xiàn)有員工加強教育培訓,從自身挖潛增效,不斷提高員工的力量素養(yǎng),切入新思想,新思維,新視野。培訓應當常?;ㄆ诨?,還可以專設培訓崗,樂觀負責此事。這樣就可以使員工樹立學習不止,永攀高峰的進取意識,和逆水行舟,不進則退的危機意識。最終把中信打造成多元集納,與時俱進,迅捷有力,進退有據,全能而專精的王者之師。

再次,報告告知我們公司氛圍要民主友善,問責有為,貫徹有力。只有民主友善,才不會消失一言堂,才能讓新思維,新思想,新視野得以萌生壯大,使下屬的樂觀創(chuàng)新意識迸發(fā)。問責有為告知我們必需樂觀思索每一個待證的策略和方向,消極無為是不允許的,不養(yǎng)好好先生和畏首畏尾的旁觀者,只有樂觀有為才能更好更快的發(fā)覺問題,解決問題,找到更好更寬更快的進展路子。貫徹有力主要是指執(zhí)行有力,指定了任何方案只有快速有效的去執(zhí)行才能準時發(fā)覺問題或轉換為成果,拖延和弱化是不允許的,這有違樂觀干練的工作精神和強者生存的自然法則。

最終,報告告知我們工作學習要不斷總結反思。世上無難事,只怕有心人。只要我們專心思索,不斷嘗試,不斷總結,反復論證,任何工作中的困難都會變小變弱,直至跨越解決。常常總結反思可以削減我們平常犯錯誤的機會,就不會被同一塊石頭絆倒多次。這樣,我們工作中就能做到精準高效,有的放矢。

雄關漫道真如鐵,而今邁步從頭越。愿與中信全體同仁心手相攜,再攀高峰!

接待工作匯報總結篇九

20xx年,公司在董事會的領導下,堅持努力實現(xiàn)公司上市提升公司整體水平為目的,以落實生產經營指標為主要目標,以回報股東為宗旨,經過管理層和全體員工的共同努力,基本完成了公司董事會年初確定的各項經濟指標和工作目標。受董事會托付,我在此做20年度董事會工作報告,請各位董事審議。

報告期內,董事會共召開次會議,歷次大會的召集、提案、出席、議事、表決及會議記錄均根據《公司法》、《公司章程》的相關要求規(guī)范運作,公司全體董事基本都親自出席了歷次董事會。

會議議程主要涉及公司高管的任聘、20年度工作報告和20年度經營方案、20年度公司財務決算報告、20年度財務預算報告、20年度利潤安排預案等。報告期內,公司董事大會嚴格根據《公司章程》、《董事大會議事規(guī)章》的規(guī)定行使自身的權利,對公司的相關事務做出了決策,程序規(guī)范,決策科學。

公司董事會根據規(guī)范運行、科學決策、穩(wěn)健進展的基本要求,不斷完善治理結構和規(guī)章制度,依法規(guī)范運作,本屆任期內仔細制訂完善、補充修改了《公司章程》、《內部審計制度》等公司內控管理制度,明確了內部監(jiān)管工作的職能及運作程序,強化了管理人員和員工在處理公司事務時應“程序合法,操作規(guī)范”的工作責任意識,促進了公司整體管理水平的提高。

第一,建立公正、公正、透亮?????的員工獎懲、任用機制,為優(yōu)秀員工供應良好的進展空間,增加公司的整體分散力。

其次,用制度培育團隊自覺行為。20年,公司完善了公司各項規(guī)章制度并有效實施,初步實現(xiàn)了由制度的硬性支配保證公司理念逐步向團隊自覺行為的轉化。

第三,重視培訓,營造學習氛圍和機制。公司堅持內部培訓與外出培訓結合,樂觀制造條件,鼓舞員工自學和參與各類組織培訓,努力實現(xiàn)個人進展與企業(yè)培訓需求相統(tǒng)一,努力使管理人員的專業(yè)力量向不同管理職業(yè)方向拓展和提高、專業(yè)技術人員的專業(yè)力量向相關專業(yè)和管理領域拓展和提高。

在這里,我代表董事會向股東賜予的信任與支持,向經營班子付出的艱辛和努力表示誠心地感謝,董事會將連續(xù)勤勉仔細負責的工作作風,樂觀貫徹股東大會的決議,推動公司的快速穩(wěn)健進展,維護股東的利益。

xx有限公司董事會

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