2023湖北孝感市應(yīng)城市選調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校公辦教師到城區(qū)小學(xué)任教36人考試備考題庫(kù)及答案解析

PAGEPAGE12023湖北孝感市應(yīng)城市選調(diào)鄉(xiāng)鎮(zhèn)義務(wù)教育學(xué)校公辦教師到城區(qū)小學(xué)任教36人考試備考題庫(kù)及答案解析畢業(yè)院校：__________姓名：__________考場(chǎng)：__________考號(hào)：__________一、言語(yǔ)理解與表達(dá)1．當(dāng)前城鄉(xiāng)二元體制仍然存在，不過(guò)，現(xiàn)在的城鄉(xiāng)二元體制中，限制農(nóng)民進(jìn)城的體制機(jī)制障礙大都已清除或正在清除。而限制城市資本下鄉(xiāng)的制度仍然大多保留，比如不允許城市居民到農(nóng)村買(mǎi)農(nóng)村宅基地。之所以要限制城市資本下鄉(xiāng)，是因?yàn)橥恋匕ㄕ厥寝r(nóng)民的最后退路與基本保障?；颈Ｕ鲜遣粦?yīng)該允許進(jìn)行交易的?；颈Ｕ系慕灰讓?duì)城市居民來(lái)講。也許只是多了一個(gè)節(jié)假日到農(nóng)村看星星的休閑去處。失去了土地的農(nóng)民卻可能在進(jìn)城失敗后無(wú)路可走。根據(jù)上文，作者認(rèn)為當(dāng)前中國(guó)的城鄉(xiāng)二元體制()。A、不鼓勵(lì)農(nóng)民進(jìn)城B、限制了農(nóng)民進(jìn)城C、從某種意義上說(shuō)是保護(hù)農(nóng)民的體制D、限制城市資本下鄉(xiāng)影響城鄉(xiāng)一體化進(jìn)程答案：C解析：第一步，分析文段，找到作者論述“當(dāng)前中國(guó)的城鄉(xiāng)二元體制”的關(guān)鍵信息。根據(jù)“限制城市資本下鄉(xiāng)的制度仍然大多保留”“之所以要限制城市資本下鄉(xiāng)，是因?yàn)橥恋匕ㄕ厥寝r(nóng)民的最后退路與基本保障”可知，城鄉(xiāng)二元體制不限制“農(nóng)民”，限制的是“資本”，接著由“之所以……是因?yàn)椤睆?qiáng)調(diào)限制“資本”是為了避免農(nóng)民“無(wú)路可走”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)符合作者對(duì)當(dāng)前中國(guó)的城鄉(xiāng)二元體制的看法。故選C。2．在任何一個(gè)社會(huì)中，沒(méi)有法律是萬(wàn)萬(wàn)不能的，但法律也不是萬(wàn)能的。法律過(guò)度地向道德領(lǐng)域進(jìn)行延伸和輻射，不但浪費(fèi)社會(huì)資源，還會(huì)導(dǎo)致法律缺乏起碼的可行性和公平性，在無(wú)形中戕害社會(huì)道德。這段話的主旨是()。A、法律的作用是有限的B、法律與社會(huì)道德相互制約C、法律在無(wú)形中會(huì)戰(zhàn)害社會(huì)道德D、法律不宜過(guò)度延伸至道德領(lǐng)域答案：D解析：文段首先指出法律不是萬(wàn)能的，接著說(shuō)明了法律過(guò)度地向道德領(lǐng)域進(jìn)行延伸和輻射所帶來(lái)的危害，故作者意在強(qiáng)調(diào)法律不宜過(guò)度延伸至道德領(lǐng)域。故選D。3．①對(duì)于民眾反映比較集中緊迫的事情，_____不當(dāng)容易引發(fā)群體性事件。②大霧天氣致使飛機(jī)無(wú)法按時(shí)起飛，_____了我一天的行程。③央行發(fā)布的史上最嚴(yán)新規(guī)是為了_____日益猖狂的金融犯罪和網(wǎng)絡(luò)詐騙。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、應(yīng)對(duì)耽誤遏制B、治理耽擱遏止C、操作耽誤遏止D、處置耽擱遏制答案：A解析：本題從第三空入手，搭配“金融犯罪”和“網(wǎng)絡(luò)詐騙”，“遏制”指控制，符合文意，且后面多加賓語(yǔ)，用法正確，A、D兩項(xiàng)均可?！岸糁埂敝竿Ｖ?，程度較重，且多用于句尾，不加賓語(yǔ)，排除B、C兩項(xiàng)。第一空形容對(duì)“緊迫事情”的處理，A項(xiàng)“應(yīng)對(duì)”指采取措施、對(duì)策以應(yīng)付出現(xiàn)的情況，符合文意。D項(xiàng)“處置”多指處罰、懲治，和“緊急事情”搭配不當(dāng)，排除。第二空代入驗(yàn)證，搭配“行程”，A項(xiàng)“耽誤”與之搭配合理，當(dāng)選。B項(xiàng)“耽擱”也過(guò)于口語(yǔ)化，較少作為正確答案。故選A。4．亞當(dāng)?斯密認(rèn)為，人們只有享有參與到市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)程的_______，才會(huì)增加財(cái)富。只有在這樣的背景下，人們才能尋找到他的比較優(yōu)勢(shì)，才能_______每個(gè)人身上的企業(yè)家稟賦。因此有人說(shuō)，其實(shí)每個(gè)人都是企業(yè)家，每個(gè)人都在創(chuàng)新，_______是我們的制度設(shè)計(jì)是否給每個(gè)人這樣的機(jī)會(huì)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、自由激活關(guān)鍵B、保障引發(fā)前提C、權(quán)利驅(qū)動(dòng)主要D、保證釋放條件答案：A解析：根據(jù)第二空后“稟賦”(人的品性、智力、體魄等方面的整體素質(zhì))可排除B、C、D三項(xiàng)，因?yàn)榈诙M詞中“引發(fā)、釋放、驅(qū)動(dòng)”不能與之搭配。故選A。5．①王曉華外語(yǔ)能力和公關(guān)能力很強(qiáng)，被學(xué)校____到國(guó)際交流處負(fù)責(zé)外籍教師的引進(jìn)和管理工作。②盡管天氣惡劣，這些初到廬山的外國(guó)朋友還是________。③有時(shí)她偷偷塞一點(diǎn)口香糖、瓜子什么的給小王，小王不想要，又不便當(dāng)眾____。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、委派不為所動(dòng)推卻B、委任不為所動(dòng)推諉C、委派游興盎然推卻D、委任游興盎然推諉答案：C解析：BD兩項(xiàng)錯(cuò)誤，①句，“委任”是指任命某人擔(dān)任職務(wù)，“委派”是指委任派遣;②句，“不為所動(dòng)”意為不被打動(dòng)。外國(guó)朋友初到廬山，應(yīng)該是“游興盎然”而不是“不為所動(dòng)”。③句，“推卻”是指拒絕接受，“推諉”是指把責(zé)任推卸給別人。故選C。6．因?yàn)橘Y金遲遲未能到位，____發(fā)電站的工程一直____不前。填入橫線最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、水力停止B、水利停止C、水力停滯D、水利停滯答案：C解析：第一空，A、C兩項(xiàng)“水力”指水流所產(chǎn)生的動(dòng)力。B、D兩項(xiàng)“水利”指對(duì)水資源的開(kāi)發(fā)利用和防止水災(zāi)，也指代水利工程。根據(jù)文意，發(fā)電站是利用水流的力量進(jìn)行發(fā)電的，應(yīng)使用“水力”，排除B、D兩項(xiàng)。第二空，A項(xiàng)“停止”指不再進(jìn)行，不再實(shí)行。C項(xiàng)“停滯”指因?yàn)槭艿阶璧K，不能順利地運(yùn)動(dòng)或發(fā)展。根據(jù)文段“因?yàn)橘Y金遲遲未能到位”可知，水電站的發(fā)展受到了資金的阻滯而不能順利發(fā)展，C項(xiàng)“停滯”更加符合文意，A項(xiàng)“停止”程度過(guò)重，排除。故選C。7．未來(lái)將會(huì)怎樣，不可準(zhǔn)確預(yù)知，但格局和____總有蹤跡可循。在信息技術(shù)、互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展所____的巨大變革面前，時(shí)代和社會(huì)呼喚產(chǎn)生一批真正的未來(lái)學(xué)家，能夠站在歷史和現(xiàn)實(shí)的關(guān)口，對(duì)信息社會(huì)的未來(lái)有所把握，為未來(lái)人們的生產(chǎn)和生活、選擇和行為提供一些理論上的____。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、軌跡帶來(lái)解釋B、方向造成設(shè)想C、路徑導(dǎo)致服務(wù)D、趨勢(shì)引發(fā)指導(dǎo)答案：D解析：文段出處《轉(zhuǎn)身看看正在發(fā)生的未來(lái)》第一空，并不好判斷，但是A項(xiàng)軌跡與蹤跡可循有重復(fù)，不是最佳選項(xiàng)，其他空再進(jìn)行驗(yàn)證。第二空，整個(gè)文段說(shuō)明互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代所產(chǎn)生的變革是好的、積極的方面，不能用“造成”、“導(dǎo)致”，二者多與不良后果搭配。因此排除B、C項(xiàng)。第三空，“解釋”意為“分析說(shuō)明某事物變化的原因”，“指導(dǎo)”是“指點(diǎn)引導(dǎo)”，作者呼吁真正的未來(lái)學(xué)家可以把握信息社會(huì)的未來(lái)，為人們的生產(chǎn)生活等應(yīng)該是提供指點(diǎn)引導(dǎo)，并不是解釋未來(lái)人們的一些行為。因此更加確定排除A選項(xiàng)。代入D項(xiàng)其他空內(nèi)容，格局和“趨勢(shì)”有蹤跡可循，“引發(fā)”巨大變革符合文意。故選D。8．黃河下游原來(lái)是繞山東丘陵之南注入黃海的。后來(lái)，由于中游的黃土高原不斷____，下游的廣大平原又不斷沉降，黃土不斷受到侵蝕，____泥沙滾滾流入黃河。到了下游，水中的泥沙逐漸淤積，河床不斷抬高，遇到汛期，便會(huì)漫溢泛濫，出現(xiàn)改道的現(xiàn)象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、升高摻雜B、降低含有C、下降大量D、抬升狹帶答案：A解析：第一空，“中游的黃土高原”和“下游的廣大平原”情況相反，空格所填詞語(yǔ)與”沉降“意思相反，“降低”和“下降”與“沉降”意思相同，排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。第二空，主語(yǔ)是“黃土”而非黃河，無(wú)法挾帶“泥沙”，排除D項(xiàng)。“摻雜”表示黃土和泥沙夾雜在一起，符合語(yǔ)境，A項(xiàng)當(dāng)選。故選A。9．美麗的臉往往只是平均化的結(jié)果。科學(xué)研究發(fā)現(xiàn)，用計(jì)算機(jī)把越多人的面孔合成在一起，新面孔就越有吸引力。兩張臉合成出來(lái)的只是普通人，32張臉就可以合成出美女。這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉?lè)浅?duì)稱(chēng)，而對(duì)稱(chēng)正是健康的標(biāo)志之一。關(guān)于這段文字，以下理解準(zhǔn)確的是()。A、普通人因?yàn)槟樞统Ｒ?jiàn)而成為長(zhǎng)相一般的人B、獨(dú)具個(gè)性的臉常常因?yàn)榉瞧骄@得不夠美麗C、人臉具有吸引力可能是因?yàn)閰f(xié)調(diào)，也可能是因?yàn)榻】礑、美是一種主觀感受，不是所有的人都喜歡計(jì)算機(jī)合成的面孔答案：C解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“兩張臉合成出來(lái)的只是普通人”，該項(xiàng)在文段中沒(méi)有提及，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。B項(xiàng)，文段沒(méi)有對(duì)“獨(dú)具個(gè)性的臉”進(jìn)行評(píng)價(jià)，屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“這可能因?yàn)槠骄樥谘诹嗽械牟粎f(xié)調(diào)，也可能因?yàn)檫@張平均臉?lè)浅?duì)稱(chēng)，而對(duì)稱(chēng)正是健康的標(biāo)志之一”，符合文意，正確。D項(xiàng)屬于無(wú)中生有，錯(cuò)誤。故選C。10．下列四個(gè)單句，與其他三句的語(yǔ)法結(jié)構(gòu)不相同的一項(xiàng)是()。A、事物的發(fā)展是由各種因素決定的。B、這座摩天大樓建于1999年。C、空中呼嘯而過(guò)的機(jī)聲把熟睡的人們驚醒了。D、這部電影我看過(guò)。答案：C解析：ABD三項(xiàng)都可以轉(zhuǎn)化為被字句，A項(xiàng)，事物的發(fā)展被各種因素決定;B項(xiàng)，這座摩天大樓被建于1999年;D項(xiàng)，這部電影被我看過(guò)。而C項(xiàng)是把字句。故選C。11．對(duì)于科學(xué)家來(lái)說(shuō)，數(shù)學(xué)公式可以展現(xiàn)大自然的基本原理，或者將復(fù)雜的東西簡(jiǎn)潔地表達(dá)出來(lái)，這的確________。但對(duì)普通大眾中的一些人而言，公式也可能是令人生畏、晦澀難懂的;然而對(duì)另外一些人來(lái)說(shuō)，正是公式的____使其變得迷人：即使不能理解公式的含義，我們也可以被它打動(dòng)，因?yàn)槲覀冎?，有些公式蘊(yùn)含著一些超出我們理解能力的含義。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、妙不可言神秘B、獨(dú)樹(shù)一幟深?yuàn)WC、無(wú)與倫比周密D、嘆為觀止嚴(yán)謹(jǐn)答案：A解析：第一空，主語(yǔ)為“數(shù)學(xué)公式”，D項(xiàng)“嘆為觀止”多贊嘆所見(jiàn)事物已好到極點(diǎn)，主語(yǔ)為物時(shí)，應(yīng)搭配“令人”，且語(yǔ)義程度過(guò)重，排除。文段描述數(shù)學(xué)公式很迷人、很厲害，B項(xiàng)“獨(dú)樹(shù)一幟”比喻與眾不同，自成一家，而文段并未論述與眾不同，排除。第二空，“：”后對(duì)該空進(jìn)行解釋說(shuō)明，即公式包含人類(lèi)不了解的含義，對(duì)應(yīng)A項(xiàng)“神秘”。C項(xiàng)“周密”形容周到細(xì)密，無(wú)法與后文對(duì)應(yīng)，排除。故選A。12．實(shí)際上，評(píng)價(jià)睡眠質(zhì)量好壞的標(biāo)準(zhǔn)，不是睡眠時(shí)間的長(zhǎng)短，而在于第二天的精神狀態(tài)。只要第二天感覺(jué)精力充沛，沒(méi)有覺(jué)得不舒服，這就表明睡眠質(zhì)量高，是健康的睡眠。不讓健康睡眠成為奢侈品，需要每個(gè)人的自我努力，如養(yǎng)成健康的生活方式，注意勞逸結(jié)合，避免熬夜，按時(shí)睡覺(jué)，既保障睡眠時(shí)間，更應(yīng)注重睡眠質(zhì)量。對(duì)這段文字的議題概括最精準(zhǔn)的是()。A、深度睡眠與健康B、睡眠的質(zhì)量C、健康的睡眠D、生活方式與睡眠答案：C解析：文段開(kāi)篇給出健康睡眠的定義，接著提出如何保證健康睡眠，故文段討論主體應(yīng)該是“健康的睡眠”。A項(xiàng)“深度睡眠”文段未提及，排除。B項(xiàng)“睡眠質(zhì)量”是為了引出健康的睡眠這一話題，排除。D項(xiàng)“生活方式與睡眠”還包括非健康睡眠的生活方式，文段只強(qiáng)調(diào)了健康的睡眠并給出建議，排除。故選C。13．教育心理學(xué)家建議那些受孩子們“我覺(jué)得無(wú)聊”之類(lèi)的話所累的父母，“無(wú)聊”遠(yuǎn)非某種不可挽回的判決，反而具有很多積極方面。它能激起孩子的創(chuàng)造力，幫助孩子觀察、反思、理解、想象和創(chuàng)造。過(guò)去我們會(huì)發(fā)明一些用小石子玩的小游戲，現(xiàn)在一切都被規(guī)劃好了，而孩子創(chuàng)造的空間越來(lái)越小。此外，無(wú)聊的時(shí)間還可以用來(lái)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處，獲得更多的自主性。通過(guò)這段文字，下列對(duì)“無(wú)聊”認(rèn)識(shí)不當(dāng)?shù)氖?)。A、“無(wú)聊”感源于一切被規(guī)定好的生活，使孩子們喪失了創(chuàng)造的空間B、“無(wú)聊”讓“我們”在童年時(shí)發(fā)明了用小石子玩的快樂(lè)游戲C、父母對(duì)孩子“無(wú)聊”感的恐懼超過(guò)了孩子對(duì)“無(wú)聊”的恐懼D、生活中感受到“無(wú)聊”的孩子才能有更獨(dú)立、自主的完整人格答案：D解析：D項(xiàng)表述與原文不符。材料提到“無(wú)聊”的時(shí)間可以用來(lái)讓孩子學(xué)會(huì)獨(dú)處，獲得更多的自主性，但這并不代表只有感到“無(wú)聊”的孩子才能有更獨(dú)立、自主的完整人格。A、B選項(xiàng)都可在原文中找到依據(jù)。C項(xiàng)為干擾項(xiàng)，由“教育心理學(xué)家建議那些被孩子們‘我覺(jué)得無(wú)聊’之類(lèi)的話所累的父母，‘無(wú)聊’遠(yuǎn)非某種不可挽回的判決”可以看出，父母認(rèn)為孩子感到“無(wú)聊”是極度可怕的，但孩子自身卻并不一定如此想，相反，“無(wú)聊”還可給孩子帶來(lái)很多積極方面，因此可以推論父母對(duì)孩子“無(wú)聊”感的恐懼超過(guò)了孩子對(duì)“無(wú)聊”的恐懼。故選D。14．作為衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的重要組成部分，美國(guó)太空探索技術(shù)公司將首批2枚試驗(yàn)衛(wèi)星發(fā)射升空，標(biāo)志著該公司衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)計(jì)劃的正式啟動(dòng)。據(jù)悉，該公司計(jì)劃發(fā)射超過(guò)1.2萬(wàn)顆衛(wèi)星組成太空“星鏈”，向全球用戶提供高速互聯(lián)網(wǎng)接入服務(wù)。衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)好比把WiFi搬到了太空中，只要在信號(hào)覆蓋范圍之內(nèi)，人和裝備都可通過(guò)衛(wèi)星直接實(shí)現(xiàn)互聯(lián)網(wǎng)接入，進(jìn)而搭建起“全球無(wú)線網(wǎng)絡(luò)”。作為未來(lái)信息技術(shù)與航天技術(shù)融合發(fā)展的新興領(lǐng)域，衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)將賦予傳統(tǒng)武器裝備“萬(wàn)物互聯(lián)”時(shí)代的戰(zhàn)場(chǎng)新角色。爭(zhēng)奪“太空WiFi”的控制權(quán)，勢(shì)必成為未來(lái)大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)。這段文字意在說(shuō)明()。A、太空“星鏈”將為全球用戶提供新型服務(wù)B、傳統(tǒng)武器裝備“互不干擾”時(shí)代已經(jīng)結(jié)束C、衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)控制權(quán)將成為大國(guó)爭(zhēng)奪的焦點(diǎn)D、“太空WiFi”將突破現(xiàn)有互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)的限制答案：C解析：文段首先介紹美國(guó)太空探索技術(shù)公司發(fā)射衛(wèi)星的情況，之后對(duì)該公司“衛(wèi)星互聯(lián)網(wǎng)”計(jì)劃做了介紹，尾句對(duì)前文提到的現(xiàn)象作出總結(jié)——“爭(zhēng)奪‘太空WiFi’的控制權(quán)，勢(shì)必成為未來(lái)大國(guó)博弈的戰(zhàn)略制高點(diǎn)”，C項(xiàng)為中心句的同義轉(zhuǎn)述。故選C。15．上世紀(jì)80年代有一句口號(hào)叫“從我做起，從現(xiàn)在做起”，現(xiàn)在提倡“少說(shuō)空話，多干實(shí)事”。具體在解決交通堵塞這個(gè)問(wèn)題上，如果大家都能夠“從我做起，從現(xiàn)在做起”，少發(fā)一點(diǎn)牢騷，在行車(chē)時(shí)多觀察一下周?chē)诓扇∵m當(dāng)?shù)男袆?dòng)，交通堵塞的現(xiàn)象肯定會(huì)大大緩和，也就是駕駛員如果能自覺(jué)一點(diǎn)，不需要現(xiàn)在那么多的交警也能夠有很好的交通秩序。這段文字的主要觀點(diǎn)是()。A、營(yíng)造良好的交通秩序需要大家的自覺(jué)性B、“只說(shuō)空話，不干實(shí)事”會(huì)加劇交通堵塞C、解決交通堵塞的根本在于提高人們的素質(zhì)D、增加交警的數(shù)量無(wú)助于緩解交通堵塞答案：A解析：文段的首句援引了觀點(diǎn)。第二句談的是交通問(wèn)題，運(yùn)用反面論證，告訴我們要增強(qiáng)自己的自覺(jué)性，才能很好地解決交通問(wèn)題，運(yùn)用主體排除，含有自覺(jué)性的選項(xiàng)也只有A。而C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的是在于提高人們的素質(zhì)，自覺(jué)性才是其中的一種。故選A。16．基因療法是一種全新的治療方式?？茖W(xué)家發(fā)現(xiàn)，遺傳密碼對(duì)一切生物都是通用的，他們想到利用對(duì)人體無(wú)害的逆轉(zhuǎn)錄病毒充當(dāng)載體，把正?；蜉斔偷饺梭w內(nèi)。這個(gè)過(guò)程是先從患者身上取下一些細(xì)胞，然后把正?；蚣藿拥讲《旧?，再讓這些病毒去感染取出的人體細(xì)胞，讓它們把正?；虿迦爰?xì)胞的染色體中，這樣人體細(xì)胞就能夠獲得正常的基因，來(lái)取代原有的異?；?。把這些修復(fù)好的細(xì)胞培養(yǎng)、繁殖到一定數(shù)量后送回患者體內(nèi)，這些細(xì)胞就會(huì)發(fā)揮“醫(yī)生”的功能治好疾病。對(duì)“基因療法”理解正確的是()。A、基因療法無(wú)需服用藥物，安全性高，副作用小B、基因療法需要把正?；蚣藿拥酱迯?fù)細(xì)胞中的病毒上C、基因療法需要以病毒為載體，這種病毒對(duì)人體無(wú)害D、基因療法將在醫(yī)學(xué)領(lǐng)域獲得大規(guī)模的應(yīng)用答案：C解析：A項(xiàng)錯(cuò)誤，文中并沒(méi)有涉及基因療法的安全性高低和副作用大小;B項(xiàng)錯(cuò)誤，“把正?；蚣藿拥讲《旧稀倍皇恰凹藿拥酱迯?fù)細(xì)胞中的病毒上”;C項(xiàng)正確，由“利用對(duì)人體無(wú)害的逆轉(zhuǎn)錄病毒充當(dāng)載體”可知，充當(dāng)載體的逆轉(zhuǎn)錄病毒對(duì)人體無(wú)害;D項(xiàng)錯(cuò)誤，文中沒(méi)有涉及基因療法是否將“獲得大規(guī)模的應(yīng)用”。故選C。17．某留學(xué)生在國(guó)外一家餐餐飲館打工，老板要求洗盤(pán)子時(shí)要刷六遍。一開(kāi)始他還能按要求去做，刷著刷著，發(fā)現(xiàn)少刷一遍也挺干凈，于是就只刷五遍。后來(lái)，發(fā)現(xiàn)再少刷一遍還是挺干凈，于是又減少了一遍，只刷四遍。事情傳開(kāi)后，再也沒(méi)有公司聘用這名學(xué)生。從職業(yè)道德的基本要求來(lái)看，案例中該留學(xué)生的行為不符合()的要求。A、辦事公道B、艱苦奮斗C、誠(chéng)實(shí)守信D、奉獻(xiàn)社會(huì)答案：C解析：誠(chéng)實(shí)即不欺上瞞下，言行一致。守信即遵守諾言。誠(chéng)實(shí)守信體現(xiàn)在誠(chéng)實(shí)勞動(dòng)、遵守合同和契約等方面。故選C。18．科學(xué)家認(rèn)為，海洋對(duì)大氣中二氧化碳的吸收暫時(shí)緩解了二氧化碳濃度的上升速度，一旦這種緩解作用失效，大氣中二氧化碳的濃度將以更快速度增長(zhǎng)。那么，增加的二氧化碳是否會(huì)導(dǎo)致大氣溫度上升呢?雖然絕大部分科學(xué)家相信答案是肯定的，但這畢竟是一個(gè)漫長(zhǎng)的過(guò)程，存在諸多變數(shù)，于是氣候變化懷疑論者一直在這一點(diǎn)上做文章，試圖讓老百姓相信二氧化碳濃度不一定和大氣溫度有關(guān)聯(lián)。這個(gè)策略非常有效，以至于很多人至今仍然拒絕相信是人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致了全球變暖，因此拒絕參與減排。這段文字接下來(lái)最可能說(shuō)的是()。A、氣候變化與二氧化碳濃度關(guān)系不大B、海洋對(duì)二氧化碳的吸收能力越來(lái)越弱C、人類(lèi)活動(dòng)會(huì)導(dǎo)致二氧化碳濃度的增加D、人類(lèi)活動(dòng)是導(dǎo)致全球變暖的主要原因答案：D解析：本題為接語(yǔ)選擇題，重點(diǎn)關(guān)注文段尾句。題干最后一句話為“拒絕相信是人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致了全球變暖，因此拒絕參與減排”，人類(lèi)活動(dòng)是原因應(yīng)為接下來(lái)要講述的內(nèi)容，排除A、B兩項(xiàng)。根據(jù)尾句再比較C、D兩項(xiàng)。C項(xiàng)停留在人類(lèi)活動(dòng)導(dǎo)致二氧化碳濃度的增加;而前文是“試圖讓老百姓相信二氧化碳濃度不一定和大氣溫度有關(guān)聯(lián)”表明需要去證明的是二氧化碳濃度和大氣溫度有關(guān)系，會(huì)導(dǎo)致全球變暖，所以D項(xiàng)符合。故選D。19．下面有語(yǔ)病的句子是()。A、鐵的紀(jì)律是軍隊(duì)堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗力的表現(xiàn)。B、漢語(yǔ)是世界上使用范圍最全的語(yǔ)言文字。C、環(huán)球旅行可以使人增長(zhǎng)不少見(jiàn)識(shí)。D、維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定是國(guó)家政權(quán)的一項(xiàng)重要職責(zé)。答案：B解析：語(yǔ)言文字的使用范圍應(yīng)與廣.狹對(duì)應(yīng)，而不應(yīng)與“全”對(duì)應(yīng)。提煉句子主干，“漢語(yǔ)是語(yǔ)言文字”，漢語(yǔ)不能是文字，屬于主賓搭配不當(dāng)，應(yīng)刪掉“文字”。故選B。20．氣候變暖將使我國(guó)主要作物品種的布局發(fā)生變化，并影響到種植制度，種植界限北移西移的風(fēng)險(xiǎn)加大。據(jù)估算，到2030年前我國(guó)種植業(yè)產(chǎn)量在總體上因全球變暖可能會(huì)減少5%到10%左右，其中小麥、水稻和玉米三大作物均以減產(chǎn)為主。此外，全球變暖有利于農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)的越冬和繁殖，導(dǎo)致更嚴(yán)重的農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)與雜草危害。這段文字意在說(shuō)明()。A、我國(guó)應(yīng)根據(jù)氣候變暖趨勢(shì)調(diào)整農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局B、氣候變暖將影響我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)布局C、氣候變暖將影響我國(guó)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)安全D、氣候變暖將有利于農(nóng)業(yè)病蟲(chóng)害的發(fā)生答案：C解析：文段首先指出氣候變暖將使我國(guó)主要作物品種的布局發(fā)生變化，并影響到種植制度，種植界限北移西延的風(fēng)險(xiǎn)加大。接著雙從糧食減產(chǎn)和病蟲(chóng)害兩方面來(lái)分析全球變暖對(duì)我國(guó)農(nóng)業(yè)的危害。A、B、D三項(xiàng)表述均不夠全面。故選C。21．中國(guó)古代，清雅幽遠(yuǎn)的古琴是士必須掌握的六藝之一，喧鬧的火爆的吹打樂(lè)則是民間社火中缺少不了的。追究這兩類(lèi)音樂(lè)的產(chǎn)生，會(huì)發(fā)現(xiàn)期間有許多偶然性。但人們又會(huì)看到:古琴與中國(guó)的士那樣的協(xié)調(diào)，吹打樂(lè)又是那樣為社火增添光彩，若把二者交換個(gè)位置無(wú)疑是十分可笑的。這樣的對(duì)比到處可見(jiàn)，我們不能設(shè)想在封建桎梏下的中國(guó)舞臺(tái)上產(chǎn)生女演員雙腿裸露的芭蕾形式，而這種舞蹈藝術(shù)產(chǎn)生于文藝復(fù)興后的歐洲卻又那樣自然。對(duì)這段話中心意思概括最準(zhǔn)確的一項(xiàng)是()。A、文化藝術(shù)的產(chǎn)生有其必然性B、不同的國(guó)家，不同的文化階層，喜愛(ài)的文化藝術(shù)自然不同C、研究人類(lèi)的文化，可以發(fā)現(xiàn)其中有許多偶然性D、不同的文化藝術(shù)形式都有其特定的產(chǎn)生土壤答案：D解析：文段通過(guò)兩個(gè)方面來(lái)論證主旨：一、中國(guó)古代古琴與士、吹打樂(lè)與社會(huì)的協(xié)調(diào)性;二、芭蕾形式自然產(chǎn)生于文藝復(fù)興后的歐洲，而不可能產(chǎn)生在封建桎梏下的中國(guó)舞臺(tái)上。這兩點(diǎn)足以說(shuō)明不同的階層、不同的國(guó)家會(huì)產(chǎn)生不同的文化藝術(shù)形式，即不同的文化藝術(shù)應(yīng)是都有其特定的產(chǎn)生土壤。因此正確答案應(yīng)為D項(xiàng)。文段重在尋求現(xiàn)象產(chǎn)生的原因，而并非“必然性”或“偶然性”，排除A、C項(xiàng);B項(xiàng)沒(méi)有圍繞文段主旨來(lái)說(shuō)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)。故選D。22．關(guān)于枕頭，現(xiàn)代人比前人的認(rèn)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)都要多得多，但是人們記得最_____的話，卻是古人說(shuō)的“高枕無(wú)憂”，現(xiàn)在被_____最多的，恰恰也是這句話，“高枕”被認(rèn)為是頸椎問(wèn)題的誘因之一。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、深刻指責(zé)B、清楚批評(píng)C、牢固譴責(zé)D、廣泛批判答案：B解析：從第一空看，文段強(qiáng)調(diào)“由于現(xiàn)代人比前人懂得多，知曉的事情也比較清晰和準(zhǔn)確”，而非“知道的更深入，知道的更多”，因此答案排除A，D;而第二空，文段強(qiáng)調(diào)“‘高枕無(wú)憂’這個(gè)說(shuō)法是不對(duì)的，人們對(duì)于這種說(shuō)法是否定的，更多人去批評(píng)它”，而非譴責(zé)，譴責(zé)語(yǔ)氣過(guò)重。故選B。23．我國(guó)高校每年有數(shù)萬(wàn)項(xiàng)科研成果通過(guò)驗(yàn)收，其中有30%以上的成果被鑒定為“國(guó)際首創(chuàng)”、“國(guó)際領(lǐng)先”或者“填補(bǔ)了國(guó)內(nèi)空白。_____的是，這些成果中只有極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力，大部分成果只能“沉睡”在實(shí)驗(yàn)室和書(shū)齋中，高校科技研究成果推廣________。依次填入橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、可悲難以為繼B、遺憾步履維艱C、可惜寸步難行D、無(wú)奈一籌莫展答案：B解析：從第一空后面提到“這些成果中極少一部分轉(zhuǎn)化為實(shí)際生產(chǎn)力”，可知文段想表達(dá)科研成果的好處卻無(wú)法應(yīng)用與實(shí)際，因此“遺憾”、“可惜”、“無(wú)奈”符合文意，排除A“可悲”，語(yǔ)義過(guò)重;第二空要和“推廣”一詞搭配，形容科研成果的推廣非常有難度，步履維艱符合文意，表示走的每一步都很艱辛，答案選B。C“寸步難行”語(yǔ)義過(guò)重，表示一步都走不了，而原文意思是要推廣的，表示的是推廣有難度，而不是一點(diǎn)都不能發(fā)展;D“一籌莫展”的意思是：一點(diǎn)計(jì)策也施展不出，一點(diǎn)辦法也想不出來(lái)。搭配主體不能是“推廣”排除。故選B。24．人類(lèi)許多古老文化在與時(shí)間的拔河中沒(méi)能挺到最后。中國(guó)的文化資源在歷史長(zhǎng)河中究竟____了多少，恐怕沒(méi)有人能估量得出。在被____掃蕩過(guò)無(wú)數(shù)次的非洲大陸，人們只能在廢墟中憑吊和猜測(cè)輝煌的古代文明了。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、流失饑餓B、流逝饑饉C、流逝饑餓D、流失饑饉答案：D解析：“流逝”主要指時(shí)間消逝?！傲魇А敝饕赣杏玫奈镔|(zhì)或美好的東西散失掉。結(jié)合題意可知第一空應(yīng)選“流失”，排除B、C。“饑饉”，五谷收成不好稱(chēng)為“饑”，蔬菜和野菜吃不上稱(chēng)為“饉”，兩者合起來(lái)就是災(zāi)荒、荒年的意思。相比“饑餓”，“饑饉”的程度更深，更貼合題意，故第二空選“饑饉”。故選D。25．越來(lái)越多的人表示愿意購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品，但醫(yī)療保險(xiǎn)產(chǎn)品的銷(xiāo)售情況并沒(méi)有與需求保持____。因?yàn)橄M(fèi)者并不單是從開(kāi)支管理角度來(lái)考慮，更多的是受到情感的____，他們真正尋求的是一種心理安定，這往往是銷(xiāo)售者所____的。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、一致左右關(guān)注B、協(xié)調(diào)干擾利用C、同步驅(qū)動(dòng)忽視D、統(tǒng)一暗示追求答案：C解析：越來(lái)越多人愿意購(gòu)買(mǎi)醫(yī)療保險(xiǎn)，而醫(yī)療保險(xiǎn)的銷(xiāo)售情況卻沒(méi)有因此而出現(xiàn)相應(yīng)的變化，究其原因，人們?cè)谫?gòu)買(mǎi)保險(xiǎn)時(shí)更多的是尋求一種心理安定，而銷(xiāo)售者沒(méi)有意識(shí)到或重視這一點(diǎn)。故第三空不能填“關(guān)注”、“利用”、“追求”，排除A、B、D。故選C。26．只有________勤儉節(jié)約，________鋪張浪費(fèi)之歪風(fēng)________，才能有效凈化我們的社會(huì)風(fēng)氣，培育健康向上的文明風(fēng)尚。依次填入橫線處最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、厲行提防漫延B、力行防止漫延C、力行防備蔓延D、厲行防范蔓延答案：D解析：第一空，“厲行”側(cè)重于嚴(yán)格實(shí)行，例如厲行節(jié)約;“力行”側(cè)重于努力實(shí)踐，強(qiáng)調(diào)個(gè)體的行動(dòng);例如身體力行。此處強(qiáng)調(diào)“嚴(yán)格實(shí)行”更為恰當(dāng)，且“厲行勤儉節(jié)約”是固定搭配，故排除B、C兩項(xiàng)。第三空，A項(xiàng)的“漫延”側(cè)重于水向四溢;“蔓延”本意為像蔓草一樣延伸擴(kuò)展，可搭配火勢(shì)、思緒等;此處與水無(wú)關(guān)，故排除A項(xiàng)。故選D。27．如何把國(guó)慶節(jié)過(guò)出味道?借照片與影片_____歷史，借詩(shī)詞與歌舞抒寫(xiě)當(dāng)下，借規(guī)劃圖與設(shè)計(jì)展_____未來(lái)，相關(guān)文化活動(dòng)都有著家與國(guó)的永恒命題。依次填入畫(huà)橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、回溯遙望B、回溯憧憬C、回顧憧憬D、回顧遙望答案：A解析：第一空，搭配“歷史”，A、B項(xiàng)“回溯”指向上推導(dǎo)，追求根源的含義，這里體現(xiàn)出利用照片與影片追尋歷史足跡、起源，且“回溯歷史”是常見(jiàn)的固定搭配，當(dāng)選。而C、D項(xiàng)“回顧”指回想過(guò)去，思考過(guò)去發(fā)生的事件，顯然“回溯”語(yǔ)義更豐富，排除C、D項(xiàng)。第二空，對(duì)應(yīng)“規(guī)劃圖與設(shè)計(jì)展”，說(shuō)明對(duì)未來(lái)的展望是有根據(jù)的，B項(xiàng)“憧憬”指對(duì)未來(lái)生活的期待與想象，體現(xiàn)不出“有根據(jù)”的含義，排除。A項(xiàng)“遙望”指向遠(yuǎn)處看，填入文段可表達(dá)借助對(duì)未來(lái)的規(guī)劃和設(shè)計(jì)來(lái)展望未來(lái)的含義，當(dāng)選。故選A。28．在需要逐級(jí)請(qǐng)示、層層審批的制度下，我們已然習(xí)慣了對(duì)權(quán)威的_____，對(duì)經(jīng)驗(yàn)的_____，對(duì)實(shí)證研究的_____，如何能夠培育出自有創(chuàng)新的文化?依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、順從相信輕視B、服從相信藐視C、順從輕信藐視D、服從輕信輕視答案：D解析：第一空，搭配“權(quán)威”，“服從”指屈服于別人的意志或權(quán)力，與“權(quán)威”搭配恰當(dāng)?！绊槒摹敝附邮芩说恼?qǐng)求，不違抗，與“權(quán)威”搭配不當(dāng)，排除A、C兩項(xiàng)。第二空，搭配“經(jīng)驗(yàn)”，根據(jù)反問(wèn)句可知，劃?rùn)M線處感情色彩偏消極，D項(xiàng)“輕信”指輕率地相信，符合文意。A項(xiàng)“相信”指不懷疑，感情色彩與文段不符，排除。第三空，代入“輕視”驗(yàn)證，“輕視”指小看，與“實(shí)證研究”搭配恰當(dāng)且語(yǔ)義合適。故選D。29．北外“香水女生”作為網(wǎng)絡(luò)炒作現(xiàn)象的典型代表，會(huì)使缺乏媒介素養(yǎng)的青少年混淆“媒介人物”與客觀真實(shí)，并有可能促使他們盲目模仿炒作行為以求“出名”，對(duì)青少年價(jià)值觀的形成產(chǎn)生極大的負(fù)面影響。因此，在新媒體環(huán)境下，應(yīng)采取學(xué)校提供條件、社會(huì)創(chuàng)造環(huán)境、家庭營(yíng)造氛圍的“三位一體”策略對(duì)青少年進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育，幫助他們健康成長(zhǎng)。作者接下來(lái)最有可能著重介紹的是()。A、如何看待“香水女生”的網(wǎng)絡(luò)炒作B、青少年盲目模仿炒作的“求名”心理C、什么是媒介素養(yǎng)及如何對(duì)青少年進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育D、“香水女生”引發(fā)的劇烈社會(huì)影響及其原因答案：C解析：由“因此，在新媒體環(huán)境下，應(yīng)采取學(xué)校……”可知，要采取“三位一體”的策略對(duì)青少年進(jìn)行媒介素養(yǎng)教育。后文應(yīng)是對(duì)于媒介素養(yǎng)以及媒介素養(yǎng)教育的措施進(jìn)行論述，方能使文意完整。故選C。30．里爾克說(shuō)，靈魂沒(méi)有宇宙，雨水就會(huì)落在心上。如果一個(gè)人的靈魂不夠遼闊，就常常會(huì)覺(jué)得處處與奸邪之人狹路相逢。因?yàn)樵绞窃讵M窄的空間里，丑惡越容易被放大。而當(dāng)你的心靈盛下世界，那么，即便是偶見(jiàn)一隅的陰風(fēng)濁浪，在闊大的視野里，也不過(guò)是滄海一粟。以上文字試圖說(shuō)明()。A、靈魂和宇宙的關(guān)系B、狹隘與丑惡的關(guān)系C、為人應(yīng)該心胸寬廣D、為人應(yīng)該胸懷天下答案：C解析：文段重在強(qiáng)調(diào)靈魂要“遼闊”、“心靈盛下世界”。故選C。31．微博實(shí)時(shí)、便捷，與旅游“在路上”的狀態(tài)________。微博提供“社會(huì)加媒體”平臺(tái)，用戶樂(lè)于在此交流信息，分享感受，也容易接受他人的推薦。旅游屬于體驗(yàn)型服務(wù)，即時(shí)消費(fèi)型產(chǎn)品，人們?cè)谙M(fèi)前往往會(huì)____別人的評(píng)價(jià)，兩者再次找到契合點(diǎn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、一拍即合搜索B、殊途同歸借鑒C、不謀而合參考D、相輔相成聽(tīng)取答案：C解析：第一個(gè)橫線處應(yīng)填表示狀態(tài)或行為相似的詞語(yǔ)?！耙慌募春稀北扔饕蚯橐庀嗤痘蛴欣﹃P(guān)系，一下子就說(shuō)到一起或結(jié)合在一起，或形容兩人意見(jiàn)容易一致?！跋噍o相成”指兩件事物互相配合，互相輔助，缺一不可?！笆馔就瑲w”比喻采取不同的方法而得到相同的結(jié)果。這三項(xiàng)都與第一個(gè)橫線處的語(yǔ)境不符，因此排除。此題較易從第二空缺判定，“參考”較為客觀中肯。故選C。32．美國(guó)的文化遺產(chǎn)保護(hù)和立法有著悠久的歷史。早在19世紀(jì)，一批建筑師、考古學(xué)家、歷史學(xué)家和人類(lèi)學(xué)家認(rèn)識(shí)到文化遺產(chǎn)面對(duì)工業(yè)發(fā)展而受到威脅的事實(shí)，已經(jīng)開(kāi)始努力設(shè)法進(jìn)行力所能及的保護(hù)。到本世紀(jì)初，在一批有影響的學(xué)者和社會(huì)人士努力下，美國(guó)國(guó)會(huì)在1906年通過(guò)了《文物法》，該法規(guī)為美國(guó)的文化遺產(chǎn)保護(hù)邁出了意義深遠(yuǎn)的第一步。相比之下，我國(guó)的文物保護(hù)立法和保護(hù)措施起步較晚，由于法規(guī)不嚴(yán)、措施不力和經(jīng)費(fèi)短缺等原因，使文物保護(hù)工作經(jīng)常處于捉襟見(jiàn)肘、力不從心的狀態(tài)。這段文字意在說(shuō)明()。A、我國(guó)文物保護(hù)工作任重道遠(yuǎn)B、美國(guó)文物立法走在世界前列C、工業(yè)發(fā)展是威脅文化遺產(chǎn)的主要原因D、文物立法是文化遺產(chǎn)保護(hù)的重要途徑答案：A解析：第一步，分析文段。文段先講了美國(guó)文化保護(hù)和立法有悠久的歷史，然后通過(guò)“早在19世紀(jì)”“到本世紀(jì)初”進(jìn)行具體的解釋說(shuō)明，然后通過(guò)“相比之下”進(jìn)行中美對(duì)比，引出文段重點(diǎn)，即我國(guó)文物保護(hù)現(xiàn)狀不容樂(lè)觀，主體詞為“我國(guó)文物保護(hù)”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。只有A項(xiàng)同文段主體詞相符，指出我過(guò)文物保護(hù)還有很多工作要做，符合文段意圖。故選A。33．改革開(kāi)放30多年來(lái)，中國(guó)經(jīng)濟(jì)顯示出強(qiáng)大的造富功能：一躍成為世界經(jīng)濟(jì)大國(guó)，諸多經(jīng)濟(jì)指標(biāo)名列世界前茅。與之相應(yīng)，國(guó)人的財(cái)富觀也發(fā)生了重大的歷史變化，這就是從計(jì)劃經(jīng)濟(jì)時(shí)期的拒斥財(cái)富、恐懼財(cái)富，到今天的追求財(cái)富和擁有財(cái)富。的確，貧窮不是社會(huì)主義，但不容忽視的是，在我們?nèi)找孀呦蚋辉５男碌纳鐣?huì)發(fā)展環(huán)境下，確立正確的財(cái)富觀，對(duì)財(cái)富的價(jià)值和意義有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，就變得越來(lái)越重要。這段文字意在說(shuō)明()。A、中國(guó)經(jīng)濟(jì)的飛速發(fā)展提高了國(guó)民物質(zhì)生活水平B、社會(huì)主義的追求包括消除貧窮和貧富差異C、國(guó)人應(yīng)正確認(rèn)識(shí)財(cái)富的價(jià)值和意義D、國(guó)人的財(cái)富觀發(fā)生了巨大變化答案：C解析：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)背景鋪墊的方式，闡述了國(guó)人財(cái)富觀發(fā)生了重大變化，接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)系提出了觀點(diǎn)，即“在我們?nèi)找孀呦蚋辉５男碌纳鐣?huì)發(fā)展環(huán)境下，確立正確的財(cái)富觀，對(duì)財(cái)富的價(jià)值和意義有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，就變得越來(lái)越重要”。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，“總”即為觀點(diǎn)“在我們?nèi)找孀呦蚋辉５男碌纳鐣?huì)發(fā)展環(huán)境下，確立正確的財(cái)富觀，對(duì)財(cái)富的價(jià)值和意義有一個(gè)清醒的認(rèn)識(shí)，就變得越來(lái)越重要”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是文段重點(diǎn)的同義替換。故選C。34．看來(lái)，不只是貴族有偏見(jiàn)，平民也自有平民的偏見(jiàn)，這種偏見(jiàn)就是看不見(jiàn)每個(gè)人都應(yīng)該享有人之為人的尊嚴(yán)和獨(dú)自為人的權(quán)利。由于我們?cè)谶@方面迷失太久，今天無(wú)論是尊重自己的權(quán)利，還是尊重他人的權(quán)利，都需要經(jīng)過(guò)艱苦的學(xué)習(xí)。我們要早一天學(xué)會(huì)這些東西才好。只有先學(xué)會(huì)了尊重自己和尊重他人，我們才能開(kāi)始學(xué)習(xí)有尊嚴(yán)的生活，我們才能尊嚴(yán)的生活在這片大地上。這段話主要支持的觀點(diǎn)是()。A、尊重自己和尊重他人是自己獲得尊嚴(yán)的前提B、不論貴族或平民，都有得到別人尊重的權(quán)利C、先尊重自己，還是先尊重他人，困擾著世人D、當(dāng)今很多人都不會(huì)尊重別人，只知索取尊重答案：A解析：文段前面敘述了貴族和平民都缺乏對(duì)個(gè)人和他人權(quán)利的尊重。最后一句關(guān)鍵詞“只有……才”構(gòu)成條件關(guān)系表達(dá)了主要觀點(diǎn)，即尊重自己和尊重他人是自己獲得尊嚴(yán)的前提，A正確。C項(xiàng)“困擾著世人”和D項(xiàng)“當(dāng)年很多人”的表述在原文中并沒(méi)有體現(xiàn);B項(xiàng)，原文中說(shuō)“貴族和平民”都存在偏見(jiàn)，都“看不見(jiàn)每個(gè)人應(yīng)該有的尊嚴(yán)和權(quán)利”，賓語(yǔ)并非選項(xiàng)中的“得到別人尊重的權(quán)利”。故選A。35．文字概率相對(duì)于數(shù)字概率具有模糊性、非概率運(yùn)算性和語(yǔ)義特征等特征。數(shù)字概率是一種更精確的風(fēng)險(xiǎn)表達(dá)方式，在風(fēng)險(xiǎn)溝通時(shí)人們對(duì)其能比較客觀地傳遞、解釋和利用。文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間不同，隸屬的發(fā)展領(lǐng)域(語(yǔ)言和數(shù)學(xué))也不同，所以其特征上的差異可能不至于以上所述。例如文字概率的非概率運(yùn)算性表明，人們傳達(dá)或接受文字概率表征的信息時(shí)不會(huì)按照概率規(guī)則進(jìn)行審慎地運(yùn)算，文字概率更多地引發(fā)直覺(jué)式思考，數(shù)字概率更多地引發(fā)分析式思考。對(duì)這段文字概括最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。A、文字概率與數(shù)字概率不同B、數(shù)字概率其實(shí)優(yōu)于文字概率C、文字概率與數(shù)字概率分屬不同領(lǐng)域D、數(shù)字概率與文字概率的思考方式不同答案：A解析：文段首句提出文字概率相對(duì)于數(shù)字概率的一些差異特征。接著站在數(shù)字概率角度說(shuō)明與文字概率有和不同。接著說(shuō)明文字概率和數(shù)字概率在進(jìn)化歷史上出現(xiàn)時(shí)間也不同、隸屬發(fā)展領(lǐng)域也不同等等，并舉例說(shuō)明。因此整個(gè)文段都是論述二者的不同，鎖定選項(xiàng)A。B項(xiàng)并沒(méi)有比較二者的優(yōu)劣，排除。C項(xiàng)“分屬不同領(lǐng)域”是差異的一個(gè)方面，表述不全，排除。D項(xiàng)“思考方式不同”也是一個(gè)方面，排除。故選A。36．作為新一代移動(dòng)通信技術(shù)，5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信需求，它使用戶終端始終處于聯(lián)網(wǎng)狀態(tài)，可支持的設(shè)備遠(yuǎn)不止智能手機(jī)，而是會(huì)擴(kuò)展到未來(lái)的智能家居、智能穿戴等設(shè)備。與當(dāng)今4G網(wǎng)絡(luò)使用率相比，5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持，并且在使用限制上也比4G網(wǎng)絡(luò)大大減少，可以更方便地實(shí)現(xiàn)人與物的聯(lián)通。這段文字意在表明()。A、5G移動(dòng)通信技術(shù)比4G網(wǎng)速更快B、5G移動(dòng)通信技術(shù)將改變?nèi)藗兊纳罘绞脚c生產(chǎn)方式C、5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信需求D、5G技術(shù)提供密集而高效的網(wǎng)絡(luò)支持答案：B解析：文段首先指出5G網(wǎng)絡(luò)主要用于滿足2020年以后的通信網(wǎng)絡(luò)，接著指出其應(yīng)用會(huì)擴(kuò)展到智能家居、智能穿戴等設(shè)備，后文通過(guò)與4G網(wǎng)絡(luò)的對(duì)比，指出5G網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢(shì)，說(shuō)明其可以實(shí)現(xiàn)人與物的聯(lián)通，故文段重在強(qiáng)調(diào)5G通信技術(shù)可以對(duì)人們產(chǎn)生一系列的影響。故選B。37．識(shí)才需要智慧，用人需要膽略，護(hù)才需要勇氣。大規(guī)模選拔人才必須依照制度進(jìn)行，但“制度選人”不能代替“伯樂(lè)相馬”。現(xiàn)在通行的標(biāo)準(zhǔn)化選人方法，只能選出一般性的優(yōu)秀人才，而那些特殊性的杰出人才則很難被選拔出來(lái)，甚至?xí)划?dāng)作“不合格產(chǎn)品”加以淘汰。承接上述文字最恰當(dāng)?shù)囊痪涫?)。A、因此，領(lǐng)導(dǎo)者只有獨(dú)具匠心和慧眼，才能將他們挑選出來(lái)B、因此，高明的領(lǐng)導(dǎo)者應(yīng)當(dāng)大膽地起用、加倍地呵護(hù)杰出人才C、因此，標(biāo)準(zhǔn)化的選人方法已不合時(shí)宜，更為靈活、覆蓋面更廣、尊重特點(diǎn)、承認(rèn)差別的選拔方法應(yīng)運(yùn)而生D、因此，選人方法必須由一般性人才向特殊性人才轉(zhuǎn)換，為特殊性人才的發(fā)展開(kāi)辟?gòu)V闊的空間答案：A解析：文中主要觀點(diǎn)有：①大規(guī)模選拔人才必須按照“制度選人”進(jìn)行;②“制度選人”應(yīng)與“伯樂(lè)相馬”相結(jié)合;③標(biāo)準(zhǔn)化選人不能篩選出特殊人才。文段重點(diǎn)講“制度選人”無(wú)法篩選出特殊人才，而接下來(lái)最可能第152頁(yè)，共405頁(yè)談的就是如何篩選特殊人才。故選A。38．當(dāng)所有人瀏覽同一則新聞，當(dāng)朋友圈都在刷同一條信息，當(dāng)?shù)罔F上彼此陌生的人盯住各自的手機(jī)卻在分享同樣的素材，當(dāng)整天大家討論的話題早已被規(guī)設(shè)好了，我們所能獲得的信息量是減少了還是增多了呢?我們所關(guān)注的視野領(lǐng)域是縮減了還是拓展了呢?我們討論的公共話題價(jià)值是更局限了還是更普遍了呢?常識(shí)告訴我們：當(dāng)大家把目光都投向同樣的問(wèn)題，這個(gè)如此豐富的社會(huì)所提出的那么多問(wèn)題就可能會(huì)被屏蔽，而它們同樣是這個(gè)社會(huì)存在的部分，甚至是更重要的部分。作者通過(guò)這段話想要表達(dá)的觀點(diǎn)是()。A、當(dāng)今社會(huì)“低頭一族”已成為一大社會(huì)性問(wèn)題B、“朋友圈”的信息誤人子弟C、網(wǎng)絡(luò)信息量有待增加D、現(xiàn)有的網(wǎng)絡(luò)信息供給模式損害了信息的多樣性答案：D解析：首先仍需把握作者的主要信息。文段的主要信息是通過(guò)三個(gè)問(wèn)句引出的結(jié)論性思考--文段最后一句。當(dāng)我們關(guān)注的問(wèn)題趨同時(shí)，我們忽略了另外一部分重要的存在，也就是我們所獲得信息過(guò)于單一。由此可知，D項(xiàng)理解最為準(zhǔn)確。故選D。39．中國(guó)書(shū)法的發(fā)達(dá)及其理念，使中國(guó)畫(huà)離開(kāi)逼真再現(xiàn)也離開(kāi)了色彩。借助書(shū)法，中國(guó)畫(huà)家雖然不曾努力發(fā)展透視，解剖以及光彩等科學(xué)方法，卻可以表現(xiàn)他們心中的印象，以及內(nèi)在的力量熱情。更為重要的是，中國(guó)繪畫(huà)幾乎擺脫了色彩的斑駁世界，以墨痕輕裝簡(jiǎn)從，在白色的紙畫(huà)或絹帛上表現(xiàn)心靈與精神的無(wú)限奧妙、幽深、簡(jiǎn)淡、玄遠(yuǎn)。下列說(shuō)法與原文不相符的是()。A、書(shū)法讓中國(guó)畫(huà)的畫(huà)法獨(dú)樹(shù)一幟B、線條簡(jiǎn)單束縛了中國(guó)畫(huà)的創(chuàng)作C、中國(guó)畫(huà)的色彩單調(diào)，但意境深遠(yuǎn)D、中國(guó)畫(huà)追求寫(xiě)意，但不重視寫(xiě)實(shí)答案：B解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)書(shū)法的發(fā)達(dá)及其理念，使中國(guó)畫(huà)離開(kāi)逼真再現(xiàn)也離開(kāi)了色彩。”體現(xiàn)出書(shū)法讓中國(guó)畫(huà)的與眾不同，正確。B項(xiàng)“線條簡(jiǎn)單束縛創(chuàng)作”屬于無(wú)中生有，文中沒(méi)有提及線條方面的表述，錯(cuò)誤。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“中國(guó)繪畫(huà)幾乎擺脫了色彩的斑駁世界以墨痕輕裝簡(jiǎn)從，在白色的紙面或絹帛上表現(xiàn)心靈與精神的無(wú)限奧妙、幽深、簡(jiǎn)淡、玄遠(yuǎn)”體現(xiàn)出中國(guó)畫(huà)的色彩單調(diào)但是意境深遠(yuǎn)，正確。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“借助書(shū)法，中國(guó)畫(huà)家雖然不曾努力發(fā)展透視、解剖以及光彩等科學(xué)方法，卻可以表現(xiàn)他們心中的印象，以及內(nèi)在的力量與熱情”體現(xiàn)中國(guó)畫(huà)追求表述意象而非真實(shí)，正確。故選B。40．服裝新標(biāo)志是由人的身高、胸圍和體型三部分組成的。如172/90A，斜線前面的數(shù)字表示身高172厘米，斜線后面的數(shù)字表示胸圍90厘米，最后的英文字母表示體型。A表示一般體型，B表示微胖型，C表示胖體型，Y表示胸大腰細(xì)的體型。這段話談的是有關(guān)哪方面()。A、介紹服裝的標(biāo)志B、介紹172/90A是什么意思C、介紹英文字母所表示的體型D、介紹172表示身高答案：A解析：片段首句即指出服裝新標(biāo)志是由人的身高﹑胸圍和體型三部分組成的，后文則通過(guò)舉例來(lái)形象的說(shuō)明這個(gè)標(biāo)志。故選A。二、數(shù)量關(guān)系1．一隊(duì)伍要到距駐地90公里處的地方執(zhí)行任務(wù)，坐機(jī)動(dòng)車(chē)速度為60公里/小時(shí)，步行速度為15公里/小時(shí)，開(kāi)始全體人員坐機(jī)動(dòng)車(chē)行進(jìn)，但中途機(jī)動(dòng)車(chē)故障，不能繼續(xù)運(yùn)輸，全體人員改步行，到達(dá)目的地，共用時(shí)2小時(shí)15分鐘，則步行的距離為多少公里?()A、10B、15C、20D、25答案：B解析：設(shè)步行的時(shí)間為x小時(shí)，則坐車(chē)的時(shí)間為(2.25-x)小時(shí)。根據(jù)題意有60×(2.25-x)+15x=90，解得x=1，故步行的距離為15×1=15公里。故選B。2．小王從家走到考試地點(diǎn)，每小時(shí)走3公里，到考試地點(diǎn)后，發(fā)現(xiàn)忘了帶準(zhǔn)考證，立即掉頭沿原路返回，每小時(shí)跑了6公里，到家后毫不耽擱，取了準(zhǔn)考證立即趕往考試地點(diǎn)，每小時(shí)跑5公里，那么整個(gè)過(guò)程中小王的平均速度是每小時(shí)多少公里?()A、4B、30/7C、14/3D、5答案：B解析：設(shè)單程路程為x，則平均速度=總路程/總時(shí)間=3x/(x/3+x/6+x/5)=30/7(km/h)。故選B。3．小林是標(biāo)準(zhǔn)的上班族，但他爸媽的工作周期與他完全不一樣。爸爸是每工作3天休息1天，媽媽則是每工作1天休息1天，因此他在周末難得一家人團(tuán)聚。如果本月第一天他們?nèi)胰藙偤枚荚诩倚菹?，那么本月幾日他們?nèi)冶囟〞?huì)再次共同休息?()A、16日B、22日C、28日D、29日答案：D解析：周期問(wèn)題。父親休息周期為4天一休，母親為2天一休，小林為7天2休，公共周期為三者公倍數(shù)28，所以28天之后全家必定會(huì)再次同休。故選D。4．野生動(dòng)物保護(hù)機(jī)構(gòu)考查某圈養(yǎng)動(dòng)物的狀態(tài)，在n(n為正整數(shù))天中觀察到：(1)有7個(gè)不活躍日(一天中有出現(xiàn)不活躍的情況);(2)有5個(gè)下午活躍;(3)有6個(gè)上午活躍;(4)當(dāng)下午不活躍時(shí)，上午必活躍。則n等于()。A、7B、8C、9D、10答案：C解析：根據(jù)條件④可以推出：沒(méi)有上下午都不活躍的情況?？偺鞌?shù)為n天，則上下午都活躍的天數(shù)是n-7。代入二集合容斥公式：總天數(shù)-上下午都不活躍=上午活躍+下午活躍-上下午都活躍，可得n=5+6-(n-7)。解得n=9(天)。故選C。5．甲、乙、丙、丁、戊五個(gè)工人，甲5天的工作量等于乙6天的工作量，乙8天的工作量等于丙10天的工作量，丙的工作效率等于丁的3/4，丁與戊的工作能力之比是8:5，現(xiàn)在甲、丙兩人合作15天完成的某件工程，由戊一人獨(dú)做，需要多少天完成?()A、50B、45C、37D、25答案：B解析：設(shè)丙獨(dú)做需x天，。故甲、丙兩人合作15天的工作量相當(dāng)于丙獨(dú)做(15+22.5)天的工作量，再根據(jù)丙、丁及丁、戊間的關(guān)系，求出丙做(15+22.5)天的工作，由戊獨(dú)做需要多少天。因丙的工作效率等于丁的,故兩人做同一件工作所用天數(shù)之比為4:3，丁與戊的工作能力之比為8:5，故兩人做同一件工作所用天數(shù)之比為5:8，設(shè)戊獨(dú)做需用y天，天。故甲、丙合作15天完成的工程，由戊獨(dú)做需要45天完成。故選B。6．(每?jī)蓚€(gè)連續(xù)因數(shù)的差均相等)，已知數(shù)M的末尾連續(xù)有12個(gè)“0”，則數(shù)n的最小值是()。A、470B、515C、560D、1010答案：A解析：根據(jù)題意，每?jī)蓚€(gè)連續(xù)因數(shù)的差為9，則前10個(gè)數(shù)分別為：29、38、47、56、65、74、83、92、101、110，尾數(shù)為5與尾數(shù)為偶數(shù)的乘積其尾數(shù)為0，110的尾數(shù)也為0，則前10個(gè)數(shù)乘積的末尾有2個(gè)“0”;據(jù)此規(guī)律，第11至第20個(gè)數(shù)為：119~200，乘積的末尾有3個(gè)“0”;第21至第30個(gè)數(shù)為：209~290，乘積的末尾有2個(gè)“0”;第31至第40個(gè)數(shù)為：299~380，乘積的末尾有2個(gè)“0”;第41至第50個(gè)數(shù)為：389~470，乘積的末尾有3個(gè)“0”(其中398錯(cuò)誤416錯(cuò)誤425的乘積末尾有2個(gè)“0”)，此時(shí)末尾有2+3+2+2+3=12個(gè)“0”，故n的最小值為470。故選A。7．某單位有80名職工參加了義務(wù)勞動(dòng)、希望工程捐款和探望敬老院三項(xiàng)公益活動(dòng)中的至少一項(xiàng)。只參加一項(xiàng)的人數(shù)與參加超過(guò)一項(xiàng)的人數(shù)相同，參加所有三項(xiàng)公益活動(dòng)的與只捐款的人數(shù)均為12人，且只探望敬老院的人比只參加義務(wù)勞動(dòng)的人多16人。問(wèn)探望敬老院的人最多比參加義務(wù)勞動(dòng)的人多多少人?()A、28B、32C、36D、44答案：D解析：因?yàn)橹粎⒓右豁?xiàng)的人數(shù)與參加超過(guò)一項(xiàng)的人數(shù)相同，而總?cè)藬?shù)為80人，則只參加一項(xiàng)的和參加超過(guò)一項(xiàng)的都為40，又因?yàn)閰⒓尤?xiàng)活動(dòng)的12人，則只參加兩項(xiàng)的人數(shù)為28人，要想探望敬老院的人比參加義務(wù)勞動(dòng)的人盡可能多，則只參加兩項(xiàng)的28人全部為參加敬老院和捐款，又因?yàn)橹惶酵蠢显旱娜吮戎粎⒓恿x務(wù)勞動(dòng)的多16人，所以探望敬老院的人最多比參加義務(wù)勞動(dòng)的人多28+16=44(人)。故選D。8．甲、乙、丙三人繞某小區(qū)外圍進(jìn)行戶外行走比賽。三人同時(shí)從小區(qū)外圍的同一地點(diǎn)出發(fā)，繞小區(qū)外圍行走。已知甲乙兩人同向行走，甲的速度是5.2千米/小時(shí)，乙的速度是4.4千米/小時(shí)，丙與他們反向行走，半個(gè)小時(shí)后甲與丙相遇，再經(jīng)過(guò)5分鐘，丙與乙相遇。則繞小區(qū)外圍一周的距離是()米。A、3200B、2800C、3000D、2600答案：B解析：甲丙半個(gè)小時(shí)共同走完小區(qū)外圍一周，當(dāng)甲丙相遇時(shí)，乙在甲后(5.2-4.4)×0.5=0.4(千米)，這段距離乙丙用了5分鐘共同走完，則乙丙共同走完繞小區(qū)外圍一周的路程要用30+5=35(分鐘)。35是5的7倍，則繞小區(qū)一周的路程為0.4×7=2.8(千米)=2800(米)。故選B。9．小孟駕駛汽車(chē)沿一條筆直公路勻速行駛。某一時(shí)刻，小孟先看到路邊的第一個(gè)里程碑，上面刻的公里數(shù)X為兩位數(shù)。半小時(shí)后，他又看到第二個(gè)里程碑，上面刻的公里數(shù)Y恰好由X的十位數(shù)和個(gè)位數(shù)交換位置所成。又過(guò)了半小時(shí)，他看到第三個(gè)里程碑，上面刻的Z恰好由X的兩位數(shù)中間添一個(gè)0所成。再過(guò)一小時(shí)，小孟自看到第一個(gè)里程碑起共駕駛了()公里。A、120B、150C、180D、200答案：C解析：勻速行駛即速度一定，相同時(shí)間內(nèi)走過(guò)的路程一致，那么小孟看到的第二個(gè)里程碑?dāng)?shù)Y與第一個(gè)里程碑?dāng)?shù)X之差同第三個(gè)里程碑?dāng)?shù)Z與第二個(gè)里程碑?dāng)?shù)Y之差相等。兩位數(shù)Y與X之差只能是一位數(shù)或兩位數(shù);三位數(shù)Z與兩位數(shù)Y之差只能是兩位數(shù)或三位數(shù)，可判斷這兩個(gè)相等的差為兩位數(shù)，那么Z的百位數(shù)字只能為1。設(shè)X的個(gè)位數(shù)字為n，則有10n+1-(10+n)=100+n-(10n+1)，解得n=6。則X、Y、Z分別為16、61、106，每半小時(shí)走過(guò)的路程為45公里。再過(guò)1小時(shí)即一共行駛2小時(shí)，共駕駛了45×4=180(公里)。故選C。10．n為100以內(nèi)的自然數(shù)，那么能令2"-1被7整除的n有多少個(gè)?()A、32B、33C、34D、35答案：C解析：可知，當(dāng)n為3的倍數(shù)時(shí)，2"-1能被7整除，而100以內(nèi)的3的倍數(shù)有0、3、6……99，共計(jì)34個(gè)(99÷3+1=34)。故選C。11．有A和B兩個(gè)公司想承包某項(xiàng)工程。A公司需要300天才能完工，費(fèi)用為1.5萬(wàn)元/天。B公司需要200天就能完工，費(fèi)用為3萬(wàn)元/天。綜合考慮時(shí)間和費(fèi)用等問(wèn)題，在A公司開(kāi)工50天后，B公司才加入工程。按以上方案，該項(xiàng)工程的費(fèi)用為多少?()A、475萬(wàn)元B、500萬(wàn)元C、615萬(wàn)元D、525萬(wàn)元答案：D解析：賦值工作總量為200與300的公倍數(shù)600,則A公司的效率為2,B公司的效率為3,A公司開(kāi)工50天后，完成的工作量為50×2=100,剩余工作量為500,兩公司合作需要500÷(2+3)=100天，故總費(fèi)用=150×1.5+100×3=525萬(wàn)元。因此，本題答案為D選項(xiàng)。12．同時(shí)打開(kāi)游泳池的A、B兩個(gè)進(jìn)水管，加滿水需1小時(shí)30分鐘，且A管比B管多進(jìn)水180立方米。若單獨(dú)打開(kāi)A管，加滿水需2小時(shí)40分鐘。則B管每分鐘進(jìn)水多少立方米?()A、6B、7C、8D、9答案：B解析：A管比B管每分鐘多進(jìn)水180÷(60+30)=2立方米;若A管自己?jiǎn)为?dú)灌水90×2=180分鐘，可以灌滿水池，并且多灌180立方米，而A管單獨(dú)工作只需160分鐘即可灌滿水，多灌的180立方米用時(shí)為180-160=20分鐘。A管的效率為每分鐘180÷20=9立方米，則B管每分鐘進(jìn)水9-2=7立方米。故選B。13．某機(jī)場(chǎng)一條自行人行道長(zhǎng)42m，運(yùn)行速度0.75m/s。小王在自行人行道的起始點(diǎn)將一件包裹通過(guò)自動(dòng)人行道傳遞給位于終點(diǎn)位置的小明。小明為了節(jié)省時(shí)間，在包裹開(kāi)始傳遞時(shí)，沿自行人行道逆行領(lǐng)取包裹并返回。假設(shè)小明的步行速度是1m/s，則小明拿著包裹并回到自行人行道終點(diǎn)共需要的時(shí)間是()。A、4秒B、42秒C、48秒D、56秒答案：C解析：小明沿自行人行道走，取到包裹用時(shí)為42/(1+0.75)=24秒，小明運(yùn)動(dòng)距離24×1=24米，返回時(shí)間=24/1=24秒，共用時(shí)24+24=48秒。故選C。14．某公交線路共有15站。假設(shè)一輛公交車(chē)從起點(diǎn)站出發(fā)，從起點(diǎn)站起，每一站都會(huì)有到前方每一站下車(chē)的乘客各一名上車(chē)，那么在第九站和第十站之間，車(chē)上有多少人?()A、48B、54C、56D、60答案：B解析：從第1站到第15站，每站上車(chē)的人數(shù)成等差數(shù)列：14，13，?,1，0;每站下車(chē)人數(shù)也成等差數(shù)列：0，1，?,13，14。第9站之后，車(chē)上留下的人數(shù)為上車(chē)人數(shù)之和與下車(chē)人數(shù)之和的差，即(14+13+?+6)-(0+1+?+8)=(14+6)×9÷2-(0+8)×9÷2=54人。故選B。15．某農(nóng)場(chǎng)有36臺(tái)收割機(jī)，要收割完所有的麥子需要14天時(shí)間?，F(xiàn)收割了7天后增加4臺(tái)收割機(jī)，并通過(guò)技術(shù)改造使每臺(tái)機(jī)器的效率提升5%，問(wèn)收割完所有的麥子還需要()天。A、3B、4C、5D、6答案：D解析：方法一：賦值法。賦值每臺(tái)收割機(jī)每天的工作效率為1，則工作總量為36×14，剩下的36×(14-7)由36+4=40臺(tái)收割機(jī)完成，技術(shù)改造后每臺(tái)收割機(jī)效率為1十5懷=1.05，故剩下需要的時(shí)間為。方法二：比例法。由題意，原有收割機(jī)36臺(tái)，增加4臺(tái)后變?yōu)?0臺(tái)，提高效率5%后相當(dāng)于原先40×(1+5%)=42臺(tái)收割機(jī)的工作效率。效率比為。:7，總量一定，則效率和時(shí)間成反比，故所有時(shí)間比為7:6，還需6天即可完成。故選D。三、常識(shí)判斷1．下列我國(guó)各省級(jí)行政區(qū)按地域面積從大到小排序，正確的是()。A、新疆維吾爾自治區(qū)，內(nèi)蒙古自治區(qū)，黑龍江省，四川省B、內(nèi)蒙古自治區(qū)，新疆維吾爾自治區(qū)，黑龍江省，四川省C、內(nèi)蒙古自治區(qū)，新疆維吾爾自治區(qū)，四川省，黑龍江省D、新疆維吾爾自治區(qū)，內(nèi)蒙古自治區(qū)，四川省，黑龍江省答案：D解析：新疆維吾爾自治區(qū)，位于中國(guó)西北邊陲，首府烏魯木齊，是中國(guó)五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)之一，也是中國(guó)陸地面積最大的省級(jí)行政區(qū)，面積166萬(wàn)平方公里;內(nèi)蒙古自治區(qū)，位于中華人民共和國(guó)北部邊疆，首府呼和浩特，是中國(guó)五個(gè)少數(shù)民族自治區(qū)之一，全區(qū)面積為118.3萬(wàn)平方公里;黑龍江省，位于中國(guó)最東北部，省會(huì)哈爾濱，面積47.3萬(wàn)平方公里;四川省，位于中國(guó)大陸西南腹地，省會(huì)成都，面積48.6萬(wàn)平方公里。因此，上述省級(jí)行政區(qū)按地域面積從大到小排序依次為新疆維吾爾自治區(qū)，內(nèi)蒙古自治區(qū)，四川省，黑龍江省。故選D。2．某大學(xué)生甲與其朋友乙商量后用甲的網(wǎng)上銀行為乙從網(wǎng)上購(gòu)買(mǎi)了一件校服，約定送至乙的住處，送貨后發(fā)現(xiàn)破損，則該網(wǎng)店()。A、應(yīng)該向乙承擔(dān)違約責(zé)任B、應(yīng)相甲和乙承擔(dān)違約責(zé)任C、應(yīng)該向甲承擔(dān)違約責(zé)任D、可選擇向甲或乙承擔(dān)違約責(zé)任答案：C解析：違約行為，是指當(dāng)事人一方不履行合同義務(wù)或者履行合同義務(wù)不符合約定條件的行為。這一定義表明違約行為的主體是合同當(dāng)事人。合同具有相對(duì)性，違反合同的行為只能是合同當(dāng)事人的行為。如果由于第三人的行為導(dǎo)致當(dāng)事人一方違反合同，對(duì)于合同對(duì)方來(lái)說(shuō)只能是違反合同的當(dāng)事人實(shí)施了違約行為，第三人的行為不構(gòu)成違約。題干中合同的買(mǎi)賣(mài)雙方是網(wǎng)店和甲，因此應(yīng)該向甲承擔(dān)違約責(zé)任。C項(xiàng)正確。A、B、D三項(xiàng)：均為干擾項(xiàng)。與題干不符，排除。故選C。3．下列說(shuō)法與其所涉及的物理原理對(duì)應(yīng)不正確的是()。A、長(zhǎng)嘯一聲，山鳴谷應(yīng)——聲波的衍射B、小小秤砣壓千斤——杠桿原理C、坐井觀天，所見(jiàn)甚少——光沿直線傳播D、墻內(nèi)開(kāi)花墻外香——分子無(wú)規(guī)則擴(kuò)散運(yùn)動(dòng)答案：A解析：本題考查物理常識(shí)，需結(jié)合選項(xiàng)具體分析。B項(xiàng)正確，“小小秤砣壓千斤”，根據(jù)杠桿平衡的條件：動(dòng)力×動(dòng)力臂=阻力×阻力臂，秤砣對(duì)秤桿作用的力臂比所掛物對(duì)秤桿作用的力臂大的多，所以用較小的秤砣可以與掛較重物體的杠桿平衡。因此，體現(xiàn)的是杠桿原理。C項(xiàng)正確，青蛙坐在井里，只能看到頭頂很小的一片天，是因?yàn)楣庠诳諝庵惺茄刂本€傳播造成的。D項(xiàng)正確，“墻內(nèi)開(kāi)花墻外香”是一種擴(kuò)散現(xiàn)象，分子可以在空氣中擴(kuò)散，當(dāng)它擴(kuò)散到墻外的時(shí)候，人就聞到花的香味了。故選A。4．適合在松嫩平原種植的農(nóng)作物是()。答案：A解析：松嫩平原位于我國(guó)東北地區(qū)，中溫帶，故冬小麥、油菜、芝麻等農(nóng)作物不適宜種植。故選A。5．人類(lèi)社會(huì)發(fā)展最基本的規(guī)律是()。A、社會(huì)形態(tài)由低級(jí)到高級(jí)依次更替B、階級(jí)斗爭(zhēng)推動(dòng)社會(huì)發(fā)展C、生產(chǎn)關(guān)系必須適合生產(chǎn)力狀況D、上層建筑必須適合經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)狀況答案：C解析：人類(lèi)社會(huì)生產(chǎn)發(fā)展的過(guò)程，必然會(huì)發(fā)生兩個(gè)方面的關(guān)系，一是人與自然的關(guān)系，表現(xiàn)為生產(chǎn)力;二是人與人的關(guān)系，表現(xiàn)為生產(chǎn)關(guān)系。生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系。有什么樣的生產(chǎn)力就要求有什么樣的生產(chǎn)關(guān)系和它相適應(yīng)。生產(chǎn)力發(fā)展了，生產(chǎn)關(guān)系就要相應(yīng)的變化，于是，新的生產(chǎn)關(guān)系就要代替舊的生產(chǎn)關(guān)系，以適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展的要求。生產(chǎn)關(guān)系對(duì)生產(chǎn)力具有反作用。當(dāng)生產(chǎn)關(guān)系適應(yīng)生產(chǎn)力發(fā)展時(shí)，就促進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展;反之，就會(huì)阻礙生產(chǎn)力的發(fā)展，這時(shí)，生產(chǎn)力就要求改變?cè)瓉?lái)的舊的生產(chǎn)關(guān)系，由更能適應(yīng)生產(chǎn)力的生產(chǎn)關(guān)系來(lái)代替它。正是生產(chǎn)力和生產(chǎn)關(guān)系的相互作用，相互影響，推動(dòng)著人類(lèi)社會(huì)往前發(fā)展。社會(huì)就其靜態(tài)存在看，是生產(chǎn)力決定生產(chǎn)關(guān)系和社會(huì)關(guān)系;就其動(dòng)態(tài)展開(kāi)看，是生產(chǎn)力發(fā)展改變生產(chǎn)關(guān)系及其一切社會(huì)關(guān)系。生產(chǎn)方式作為生產(chǎn)力與生產(chǎn)關(guān)系的中介，既為生產(chǎn)力所決定又決定生產(chǎn)關(guān)系，既具生產(chǎn)力功能又具生產(chǎn)關(guān)系價(jià)值，是共時(shí)性與歷時(shí)性的統(tǒng)一。人類(lèi)社會(huì)特定結(jié)構(gòu)及其整個(gè)歷史運(yùn)動(dòng)，既是一個(gè)以生產(chǎn)方式內(nèi)部各要素相互作用為基礎(chǔ)的系統(tǒng)，又是一個(gè)由生產(chǎn)方式運(yùn)動(dòng)推動(dòng)的過(guò)程。因此，社會(huì)結(jié)構(gòu)與社會(huì)形態(tài)統(tǒng)一的基礎(chǔ)，在于社會(huì)的生產(chǎn)方式。故選C。6．列寧關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)理論的主要貢獻(xiàn)不包括()。A、把社會(huì)主義建設(shè)作為一個(gè)長(zhǎng)期探索、不斷實(shí)踐的過(guò)程B、把大力發(fā)展生產(chǎn)力、提高勞動(dòng)生產(chǎn)率放在首位C、不能人為取消商品經(jīng)濟(jì)，而要利用商品貨幣關(guān)系發(fā)展經(jīng)濟(jì)D、社會(huì)主義革命后就不能再利用資本主義的方法建設(shè)社會(huì)主義答案：D解析：關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)問(wèn)題，列寧提出要利用資本主義，建設(shè)社會(huì)主義。他提出國(guó)家資本主義概念，即新生的無(wú)產(chǎn)階級(jí)專(zhuān)政的國(guó)家政權(quán)可以利用并能控制其發(fā)展方向的資本主義經(jīng)濟(jì)，指出可以利用國(guó)家資本主義發(fā)展城市工商業(yè)，繁榮城鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，為新生的社會(huì)主義國(guó)家服務(wù)，并把資本主義工商業(yè)引向社會(huì)主義方向。故選D。A、B、C三項(xiàng)均屬列寧提出的社會(huì)主義建設(shè)理論。故選D。7．趙某發(fā)現(xiàn)鄰居吳某偷了同村杜某家的電視機(jī)、手提電腦等價(jià)值約1萬(wàn)元的財(cái)物，但未予檢舉。趙某()。A、構(gòu)成包庇罪B、構(gòu)成偽證罪C、不構(gòu)成犯罪D、構(gòu)成共同犯罪答案：C解析：窩藏、包庇罪，是指明知是犯罪的人而為其提供隱藏處所、財(cái)物，幫助其逃匿或者作假證明包庇的行為。本罪為選擇性罪名，具體包括窩藏罪和包庇罪。偽證罪，是指在刑事訴訟中，證人、鑒定人、記錄人和翻譯人對(duì)與案件有重要關(guān)系的情節(jié)，故意作虛假證明、鑒定、記錄、翻譯，意圖陷害他人或者隱匿罪證的行為。趙某發(fā)現(xiàn)吳某偷東西后，既未幫助吳某逃匿或者躲藏，只是未檢舉而已，不構(gòu)成犯罪。故選C。8．長(zhǎng)征是人類(lèi)歷史上的偉大奇跡，紅軍長(zhǎng)征的勝利，譜寫(xiě)了我黨軍隊(duì)歷史上的華章。下列長(zhǎng)征路線按先后順序排列正確的是()。A、瑞金—四渡赤水—強(qiáng)渡湘江—南渡烏江B、遵義會(huì)議—巧渡金沙江—搶渡大渡河—飛奪瀘定橋C、南渡烏江—翻越六盤(pán)山—飛奪瀘定橋—會(huì)師吳起鎮(zhèn)D、強(qiáng)渡湘江—搶渡大渡河—遵義會(huì)議—翻越夾金山答案：B解析：紅軍長(zhǎng)征的路線為：出發(fā)地為江西省瑞金，途徑湘江(血戰(zhàn)湘江)、烏江(南渡烏江)，到達(dá)遵義(召開(kāi)遵義會(huì)議)，之后的紅軍經(jīng)歷了四渡赤水、巧渡金沙江、搶渡大渡河、飛奪瀘定橋等慘烈戰(zhàn)役，翻越夾金山、夢(mèng)筆山和巴朗山三座雪山之后進(jìn)行了懋功會(huì)師，在過(guò)岷山草地之后翻越六盤(pán)山，在那之后紅軍到達(dá)吳起鎮(zhèn)，最終到達(dá)甘肅會(huì)寧。故選B。9．哪次會(huì)議宣示“中國(guó)紅軍是一個(gè)執(zhí)行革命的政治任務(wù)的武裝集團(tuán)”并重申了黨對(duì)紅軍實(shí)行絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原則()。A、洛川會(huì)議B、八七會(huì)議C、遵義會(huì)議D、古田會(huì)議答案：D解析：古田會(huì)議總結(jié)了紅四軍成立以來(lái)軍隊(duì)建設(shè)方面的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，確立了人民軍隊(duì)建設(shè)的基本原則，宣示“中國(guó)的紅軍是一個(gè)執(zhí)行革命的政治任務(wù)的武裝集團(tuán)”，重申了黨對(duì)紅軍實(shí)行絕對(duì)領(lǐng)導(dǎo)的原則，反對(duì)以任何借口削弱黨對(duì)紅軍的領(lǐng)導(dǎo)，必須使黨成為軍隊(duì)中的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和團(tuán)結(jié)核心。故選D。10．法律規(guī)范的形式的來(lái)源和其外在表現(xiàn)形式稱(chēng)為()。A、法的淵源B、法的來(lái)源C、法的形式D、法的構(gòu)成答案：A解析：法的淵源，簡(jiǎn)稱(chēng)“法源”，通常指法的創(chuàng)立方式及表現(xiàn)為何種法律文件形式，分為直接淵源和間接淵源兩種。前者為成文法，后者可以是判例、慣例甚至法理。故選A。四、判斷推理1．雄性園丁鳥(niǎo)構(gòu)筑裝飾精美的巢。同一種類(lèi)的不同園丁鳥(niǎo)群建筑的巢具有不同的建筑和裝飾風(fēng)格。根據(jù)這一事實(shí)，研究人員認(rèn)為園丁鳥(niǎo)的建筑風(fēng)格是一種后天習(xí)得的，而不是先天遺傳的特性。以下哪項(xiàng)如果為真，最有助于加強(qiáng)研究者的結(jié)論?()A、通過(guò)對(duì)園丁鳥(niǎo)的廣泛研究發(fā)現(xiàn)，它們的筑巢風(fēng)格中的共性多于差異B、年輕的雄性園丁鳥(niǎo)在開(kāi)始筑巢時(shí)是很笨拙的，很顯然要花許多年來(lái)觀察年長(zhǎng)者的巢才能成為行家能手C、有一種園丁鳥(niǎo)的巢缺少其他園丁鳥(niǎo)的巢都具有的塔型和裝飾風(fēng)格D、園丁鳥(niǎo)只在新幾內(nèi)亞和澳大利亞被發(fā)現(xiàn)，很顯然，兩地之間的園丁鳥(niǎo)沒(méi)什么聯(lián)系答案：B解析：A項(xiàng)如果為真，說(shuō)明園丁鳥(niǎo)的建筑中存在共性，因此是先天遺傳特性的可能增強(qiáng)，削弱了題干結(jié)論：B項(xiàng)說(shuō)明雄性園丁鳥(niǎo)的建筑才能是后天觀察學(xué)習(xí)而來(lái)。加強(qiáng)了題干結(jié)論;C項(xiàng)僅有一種鳥(niǎo)的建筑特性缺少與其他鳥(niǎo)的共性，加強(qiáng)結(jié)論的程度不如B項(xiàng)強(qiáng);D項(xiàng)是無(wú)關(guān)項(xiàng)。故選B。2．如果紫色不代表社區(qū)，那么黃色不代表幸福;如果紫色代表社區(qū)，那么綠色代表海港;藍(lán)色不是代表社區(qū)，就是代表環(huán)境;紫色或者代表社區(qū)，或者代表海港;黃色代表幸福。一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種。據(jù)此，可以推斷()。A、藍(lán)色代表環(huán)境B、藍(lán)色代表海港C、紫色代表環(huán)境D、紫色代表海港答案：A解析：由第一步中第一句的“-紫色代表社區(qū)?-黃色代表幸福”和第五句中的事實(shí)信息“黃色代表幸?！崩媚娣褚?guī)則得到紫色代表社區(qū)，又知第二句的“紫色代表社區(qū)?綠色代表海港”，從而再得到綠色代表海港;由事實(shí)信息“紫色代表社區(qū)”和第三句的“藍(lán)色代表社區(qū)/藍(lán)色代表環(huán)境”，又知第五句“一種顏色只能代表幸福、社區(qū)、海港、環(huán)境中的一種”，利用選言命題規(guī)則再得到藍(lán)色代表環(huán)境。綜上，紫色代表社區(qū)，綠色代表海港，藍(lán)色代表環(huán)境。故選A。3．甲：我們?nèi)匀徊恢罊C(jī)器是否能思考，計(jì)算機(jī)能夠執(zhí)行非常復(fù)雜的任務(wù)，但是缺少人類(lèi)智力的靈活。乙：我們不需要更復(fù)雜的計(jì)算機(jī)來(lái)知道機(jī)器是否能夠思考，我們?nèi)祟?lèi)是機(jī)器，我們思考。乙對(duì)甲的反應(yīng)是基于對(duì)哪一個(gè)詞語(yǔ)的重新理解()。A、計(jì)算機(jī)B、知道C、機(jī)器D、復(fù)雜答案：C解析：題干中甲認(rèn)為，計(jì)算機(jī)屬于機(jī)器中的一種，而人類(lèi)則不屬于機(jī)器。乙則認(rèn)為，人類(lèi)屬于機(jī)器。他們對(duì)于機(jī)器的理解是不一樣的。故選C。4．小明每個(gè)周末都要去校外上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，小強(qiáng)從來(lái)沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果，這次期末考試，小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別是95分和55分。因此，小明的英語(yǔ)成績(jī)比小強(qiáng)好的原因是由于上了校外補(bǔ)習(xí)班。以下哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論斷()。A、英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班的老師教學(xué)不太認(rèn)真B、小紅和小明同時(shí)上了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，她這次英語(yǔ)考了80分C、上次英語(yǔ)考試，小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別為99分和39分D、小剛也沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，他這次英語(yǔ)考了80分答案：C解析：第一步：找到論點(diǎn)論據(jù)。論點(diǎn)：小明的英語(yǔ)成績(jī)比小強(qiáng)好的原因是由于上了校外補(bǔ)習(xí)班。論據(jù)：小明每個(gè)周末都要去校外上英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班，小強(qiáng)從來(lái)沒(méi)有上過(guò)英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班。結(jié)果，這次期末考試，小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別是95分和55分。第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班老師的教學(xué)不太認(rèn)真，不代表補(bǔ)習(xí)班對(duì)提高考試成績(jī)沒(méi)有幫助，跟小明比小強(qiáng)考的分?jǐn)?shù)高低無(wú)關(guān)，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除;B項(xiàng)：小紅和小明上了英語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班而小強(qiáng)沒(méi)上過(guò)，并且小紅的分?jǐn)?shù)也比小強(qiáng)高，說(shuō)明上補(bǔ)習(xí)班對(duì)成績(jī)提高有幫助，補(bǔ)充論據(jù)，屬于加強(qiáng)，排除;C項(xiàng)：上次英語(yǔ)考試，小明和小強(qiáng)的英語(yǔ)成績(jī)分別為99分和39分，而這次小明上了補(bǔ)習(xí)班缺退步了，而小強(qiáng)則進(jìn)步了，通過(guò)補(bǔ)充論據(jù)，來(lái)說(shuō)明上補(bǔ)習(xí)班沒(méi)有效果，可以削弱，當(dāng)選;D項(xiàng)：無(wú)論小剛上沒(méi)上補(bǔ)習(xí)班，無(wú)論考多少分，都無(wú)法證明補(bǔ)習(xí)班對(duì)小明和小強(qiáng)成績(jī)?cè)斐傻挠绊?，屬于無(wú)關(guān)選項(xiàng)，排除。故選C。5．某超市舉行店慶促銷(xiāo)活動(dòng)。其中，具體規(guī)定如下：只有在店慶當(dāng)天的一次消費(fèi)中購(gòu)買(mǎi)甲類(lèi)商品和乙類(lèi)商品至少各一樣，才能獲得小熊贈(zèng)品一只。只有VIP會(huì)員并且當(dāng)天一次性消費(fèi)至少一件甲類(lèi)商品或乙類(lèi)商品，當(dāng)次所購(gòu)全部商品才能獲得八折優(yōu)惠。如果購(gòu)買(mǎi)乙類(lèi)商品的件數(shù)在五件以上，則可以申請(qǐng)成為VIP會(huì)員。假如店慶當(dāng)天張麗僅在該超市消費(fèi)一次，但沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)乙類(lèi)商品，則以下哪項(xiàng)一定為真?()A、張麗所購(gòu)商品不可能得到八折優(yōu)惠B、張麗是VIP會(huì)員并購(gòu)買(mǎi)了甲類(lèi)商品C、張麗不能獲得小熊贈(zèng)品D、張麗有可能獲得小熊贈(zèng)品答案：C解析：第一步分析題干根據(jù)關(guān)聯(lián)詞做歸納的基本方法，可以將題目已知進(jìn)行翻譯，可知：1贈(zèng)熊→甲且乙至少各一個(gè)②八折→會(huì)員且(甲或乙至少一個(gè))③乙超過(guò)五件→會(huì)員;已知張麗沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)乙商品，可知命題①進(jìn)行否后，根據(jù)規(guī)則“否后必否前”，可以得到結(jié)論：張麗一定不能得到小熊。選C。第二步：逐一分析其他選項(xiàng)。A選項(xiàng)，-乙并不代表著是否買(mǎi)了甲，也不知道是不是VIP，因此不構(gòu)成對(duì)②的否后，所以不清楚是否享受到了八折優(yōu)惠，排除;B選項(xiàng)，因?yàn)楦鶕?jù)③,一次性購(gòu)買(mǎi)大于5件乙類(lèi)商品才可能申請(qǐng)，而現(xiàn)在張麗沒(méi)有購(gòu)買(mǎi)乙類(lèi)商品，屬于否前，得不到確定性結(jié)論，排除;D選項(xiàng)，根據(jù)對(duì)上個(gè)選項(xiàng)的分析我們可以得知張麗是沒(méi)有得到小熊贈(zèng)品的，排除。故選C。6．學(xué)生︰軍訓(xùn)︰體能A、患者︰治療︰健康B、農(nóng)民︰增產(chǎn)︰糧食C、干群︰發(fā)展︰國(guó)家D、制度︰改變︰和諧答案：A解析：題干三詞是對(duì)應(yīng)關(guān)系，且是人物、具體事件與目的的一一對(duì)應(yīng)關(guān)系。A中患者治療的目的是為了健康;B中農(nóng)民不是通過(guò)增產(chǎn)來(lái)收獲糧食的;C中干群不是指一種人;D中制度不屬于人物，發(fā)展不是具體事件。故選A。7．人類(lèi)智力可分為流體智力和晶體智力兩類(lèi)。流體智力是一個(gè)人生來(lái)就能進(jìn)行智力活動(dòng)的能力，即學(xué)習(xí)和解決問(wèn)題的能力，它依賴于先天的稟賦，隨神經(jīng)系統(tǒng)的成熟而提高，不受教育與文化的影響。而晶體智力是指以學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)的認(rèn)知能力，受后天的經(jīng)驗(yàn)影響較大。根據(jù)上述定義，下列屬于晶體智力的是：()。A、記憶力B、邏輯分析能力C、會(huì)彈琴D、會(huì)哭泣答案：C解析：晶體智力的定義關(guān)鍵信息是：以學(xué)得的經(jīng)驗(yàn)為基礎(chǔ)。C項(xiàng)彈琴技能是通過(guò)學(xué)習(xí)而得，符合定義。故答案選C。8．危險(xiǎn)犯，指行為人實(shí)施的危害行為造成法律規(guī)定的危險(xiǎn)狀態(tài)作為既遂標(biāo)志的犯罪。這類(lèi)犯罪不是以造成物質(zhì)性的和有形的犯罪結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)，而以法定的客觀危險(xiǎn)狀態(tài)的具備為標(biāo)志。根據(jù)上述定義，以下屬于危險(xiǎn)犯的是()。A、猥褻兒童B、商業(yè)詐騙C、誣告陷害D、醉酒駕駛答案：D解析：第一步：找到定義關(guān)鍵詞?！耙栽斐煞梢?guī)定的危險(xiǎn)狀態(tài)作為既遂標(biāo)志”、“不以造成物質(zhì)性和有形的犯罪結(jié)果為標(biāo)準(zhǔn)”第二步：逐一分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：猥褻兒童是指以刺激或滿足欲求為目的，對(duì)兒童實(shí)施淫穢行為。它是以“有形的犯罪結(jié)果”為標(biāo)準(zhǔn)的，不符合定義，排除;B項(xiàng)：商業(yè)詐騙是指一些以欺詐、瞞騙或違反信用為手法的非法行為，而此等行為則不以威脅或?qū)嶋H行使武力或暴力以達(dá)致目的。是以“造成物質(zhì)性的犯罪結(jié)果”為標(biāo)準(zhǔn)，不符合定義，排除;C項(xiàng)：誣告陷害是指捏造事實(shí)，作虛假告發(fā)，意圖陷害他人，使他人受刑事追究的行為。使他人受刑事追究是一種“有形的犯罪結(jié)果”，不符合定義，排除;D項(xiàng)：醉酒駕駛是指車(chē)輛駕駛?cè)藛T血液中的酒精含量大于或者等于80mg/100ml的駕駛行為。只要是醉酒駕駛了車(chē)輛，就是一種危險(xiǎn)狀態(tài)，無(wú)需產(chǎn)生“物質(zhì)性和有形的犯罪結(jié)果”，可以作為既遂標(biāo)志，符合定義，當(dāng)選。故選D。9．自助行為是指權(quán)利人受到不法侵害之后，為保全或者恢復(fù)自己的權(quán)利，在情勢(shì)緊迫而不能及時(shí)請(qǐng)求國(guó)家機(jī)關(guān)予以救助的情況下，依靠自己的力量，對(duì)他人的財(cái)產(chǎn)或自由施加扣押、拘束或其它相應(yīng)措施的行為。依據(jù)上述定義，下列行為中屬于自助行為的是()。A、高某住在某旅店，住店5天未付房錢(qián)就要離開(kāi)旅店去車(chē)站，旅店服務(wù)員見(jiàn)狀揪住高某不讓其走，并打報(bào)警電話B、甲趁乙不在的時(shí)候?qū)⒁壹业牟Ａг宜?，乙得知后也到甲家中將其同樣?guī)格型號(hào)的玻璃砸碎C、陳某搶劫出租車(chē)司機(jī)李某，用匕首刺李某一刀，強(qiáng)行搶走財(cái)物后下車(chē)逃跑。李某發(fā)動(dòng)汽車(chē)追趕，在陳某往前跑了40米處將其撞成重傷并奪回財(cái)物D、甲為救助自家和鄰居被突襲而來(lái)的洪水所圍困的財(cái)物，未經(jīng)乙同意，使用乙的小船答案：A解析：自助行為的定義要件是：①權(quán)利人受到不法侵害;②情勢(shì)緊迫不能及時(shí)請(qǐng)求國(guó)家機(jī)關(guān)予以救助;③依靠自己的力量;④對(duì)他人的財(cái)產(chǎn)或自由施加扣押、拘束或其他相應(yīng)措施的行為。A項(xiàng)正確，旅店服務(wù)員為得到高某應(yīng)付的房費(fèi)，保障旅店合法權(quán)益不受侵害，及時(shí)揪住了高某，符合自助行為的全部定義要件，屬于自助行為。B項(xiàng)錯(cuò)誤，乙的情勢(shì)并不緊迫，不符合定義要件②。C項(xiàng)錯(cuò)誤，李某對(duì)陳某的身體造成了傷害，不符合定義要件④。D項(xiàng)錯(cuò)誤，甲未受到任何不法侵害，不符合定義要件①。故選A。10．請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案：B解析：圖形都是大寫(xiě)字母，考慮字母順序。根據(jù)26個(gè)英文字母A—Z排序，第一組字母的序號(hào)依次為2，5，8;第二組字母的序號(hào)依次為9，12，?;間隔為3，所以下一個(gè)字母序號(hào)是15，為字母O。故選B。11．下列選項(xiàng)中，符合所給圖形的變化規(guī)律的是()。答案：A解析：每個(gè)圖元素相同，但是位置不一樣，考慮移動(dòng)規(guī)律。如圖所示，每一行第1個(gè)圖形移動(dòng)到下一行第4個(gè)圖形，第2個(gè)圖形移動(dòng)到下一行第7個(gè)圖形。選項(xiàng)中圖形也應(yīng)滿足此規(guī)律，所以選項(xiàng)中第4個(gè)圖形對(duì)應(yīng)最后一行第一個(gè)圖形，為;第7個(gè)圖形對(duì)應(yīng)最后一行第二個(gè)圖形，為。故選A。12．通常人們認(rèn)為，贊助人向博物館贈(zèng)送展品，是對(duì)博物館的一種財(cái)政上的支持。事實(shí)上，對(duì)捐贈(zèng)品的日常保管和維護(hù)是筆昂貴的開(kāi)支。這筆開(kāi)支的累計(jì)甚至很快就會(huì)超過(guò)該捐贈(zèng)品的市場(chǎng)價(jià)。因此，這些捐贈(zèng)品事實(shí)上加劇而并非減輕了博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)。下列哪項(xiàng)如果為真，最能削弱上述論證?()A、捐贈(zèng)品中包括珍貴的歷史文物B、博物館的開(kāi)支主要由國(guó)家財(cái)政負(fù)擔(dān)C、博物館一般只接受允許并易于出售的贈(zèng)品D、博物館對(duì)藏品的保管和維護(hù)費(fèi)用近年有下降的趨勢(shì)答案：C解析：題干由贈(zèng)品會(huì)加大博物館日常保管和維護(hù)的開(kāi)支，得出這些捐贈(zèng)品事實(shí)上加劇而并非減輕了博物館的財(cái)政負(fù)擔(dān)。C項(xiàng)為真則說(shuō)明博物館接受的贈(zèng)品可以較快出售，不需要長(zhǎng)時(shí)間保存，削弱了題干論證。其他三項(xiàng)與題干論證無(wú)關(guān)。故選C。13．沒(méi)有哪位意圖作弊的考生能夠逃過(guò)監(jiān)考員王老師的眼睛，因?yàn)槊看瓮趵蠋熡X(jué)得考生狀態(tài)不正常時(shí)，都能在考生身上找出違規(guī)攜帶的作弊物品。以下如果為真，能夠削弱上述論證的有()。①有位考生無(wú)意間攜帶了作弊物品進(jìn)入考場(chǎng)，卻沒(méi)被王老師發(fā)現(xiàn)②王老師沒(méi)有覺(jué)得某位考生狀態(tài)不正常，卻在該考生身上發(fā)現(xiàn)了作弊物品③某考生故意攜帶了作弊物品進(jìn)入考場(chǎng)，卻沒(méi)被王老師發(fā)現(xiàn)A、只有②B、只有③C、②和③D、①和③答案：B解析：第一步：找出論點(diǎn)和論據(jù)。論點(diǎn)：沒(méi)有哪位意圖作弊的考生能夠逃過(guò)監(jiān)考員王老師的眼睛。論據(jù)：每次王老師覺(jué)得考生狀態(tài)不正常時(shí)，都能在考生身上找出違規(guī)攜帶的作弊物品。論點(diǎn)論據(jù)討論話題一致，優(yōu)先考慮削弱論點(diǎn)。第二步：逐一進(jìn)行分析。①：指出考生無(wú)意間攜帶作弊物品，而論點(diǎn)討論的是意圖作弊，話題不一致，無(wú)法削弱;②：指出王老師沒(méi)有覺(jué)得考生狀態(tài)不正常，卻發(fā)現(xiàn)了作弊物品，但該考生是否有作弊意圖不明確，無(wú)法削弱;③：指出某考生意圖作弊且未被王老師發(fā)現(xiàn)，直接否定論點(diǎn)，可以削弱。因此，只有③能夠削弱上述論證。故選B。14．請(qǐng)從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一項(xiàng)填在問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性。()答案：A解析：第一步，觀察特征。圖形均有明顯相交的黑色區(qū)域，優(yōu)先考慮靜態(tài)位置關(guān)系。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。每幅圖中的黑色部分與其中一個(gè)圖形的形狀相同，故?處圖形黑色部分與其中一個(gè)圖形的形狀相同，只有A項(xiàng)符合。故選A。15．小溪根據(jù)學(xué)習(xí)計(jì)劃制定了閱讀書(shū)單，準(zhǔn)備閱讀《紅樓夢(mèng)》《水滸傳》《三國(guó)演義》《西游記》《論語(yǔ)》《道德經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》七部名著，每部均要閱讀，但是她的閱讀順序必須符合如下要求：(1)閱讀《道德經(jīng)》之前要先閱讀《三國(guó)演義》，閱讀這兩部著作之間還要閱讀另外兩部著作(《詩(shī)經(jīng)》除外)。(2)第一部或者最后一部閱讀《西游記》。(3)第三部閱讀《論語(yǔ)》。(4)閱讀《詩(shī)經(jīng)》要在閱讀