2023年辦公室實習生職員實習總結(jié)范本（2篇）

第8頁共8頁2023?年辦公室?實習生職?員實習總?結(jié)范本?第1部分?：我身邊?的人在干?什么我?所分在的?統(tǒng)計局綜?合統(tǒng)計科?主要工作?是將下面?上報的一?些數(shù)據(jù)匯?總，有一?個辦公室?，一個電?腦房。由?于辦公室?里面只有?科長一個?有專用電?腦，所以?其他人很?大一部分?時間都在?電腦房。?而我主要?也是在電?腦房，這?里我就把?我在電腦?房里面的?所見所聞?以及偶爾?到別的地?方的所見?所聞敘述?一下。?其他幾個?人，和杜?老師一樣?，負責不?同的行業(yè)?的數(shù)據(jù)匯?總，所以?只在月末?幾天有些?事情做，?而平時都?在電腦房?里面玩一?些小游戲?。電腦?房里面有?3部電話?，至今讓?我不理解?的一個問?題是：即?使有很多?人在那里?，也經(jīng)常?出現(xiàn)電話?沒有人接?的情況。?而每當這?時，我實?在不知道?作為一個?僅僅在這?里___?_天的一?個實習生?是否應(yīng)該?拿起話筒?。午飯?后到下午?上班前的?近___?_個小時?里面是電?腦房最熱?鬧的時候?，一些人?玩起來紙?牌，并大?聲說笑。?我在那里?實習的每?天都如此?，從未間?斷。第?2部分：?我在干什?么如果?一定要用?計量的方?法來列出?我在實習?期間作了?一些什么?，我很樂?意給出下?表：打開?水：基本?每日一瓶?打字：?1）給余?老師打過?一篇千余?字文章。?2）給杜?老師打過?不足50?0字資料?對名單：?具體做法?是，拿出?兩張名單?，找出其?中一張有?而另外一?張沒有的?名單。?這項工作?是我做的?最多的。?不過到現(xiàn)?在我也沒?有想通這?有什么用?處。監(jiān)?考：這可?以說是我?整個實習?期間的亮?點，任務(wù)?是做統(tǒng)計?上崗資格?考試的監(jiān)?考，并在?考試完成?之后立即?批改試卷?。我負責?客觀題。?盡管我?很想多列?出一些東?西以證明?自己價值?，我甚至?連打開水?都算上了?，結(jié)果卻?僅有這些?東西。的?時候，我?是坐在電?腦前做自?己的事情?或者看書?。也曾經(jīng)?試圖像老?師所說，?自己去找?事情做，?而不是等?別人叫我?做事情，?但是我實?在對那些?他們在玩?的游戲不?感興趣-?自然也就?不能幫他?們做任何?事情了。?第3部?分：一些?談話一?次吃飯的?時候，和?一位別的?辦公室的?工作人員?閑聊，他?很直接的?說：“畢?業(yè)之后不?要去機關(guān)?工作，這?樣年輕人?的棱角和?激情會很?快消失，?心態(tài)變得?很老?！?“但是?可以來養(yǎng)?老?！彼?又開玩笑?補充到。?在我上?面提過的?監(jiān)考中，?我和一位?姓貴的老?師一起監(jiān)?考一個教?室，因此?有機會閑?聊。她的?話卻和上?面的觀點?有點不同?。20?23年辦?公室實習?生職員實?習總結(jié)范?本（二）?工作內(nèi)?容1、?招聘網(wǎng)站?的刷新與?維護目?前公司以?網(wǎng)絡(luò)招聘?為主，公?司根據(jù)這?些網(wǎng)站不?同的特點?發(fā)布不同?的招聘信?息，因此?每天需要?對這些網(wǎng)?站的招聘?信息進行?更新和維?護。每?年的3、?____?月份是招?聘的黃金?季節(jié)，招?聘網(wǎng)站上?每天都會?收到大量?的應(yīng)聘簡?歷。根據(jù)?招聘崗位?的職責和?任職資格?，初步篩?選出比較?符合要求?的簡歷，?并記錄下?求職者的?信息，然?后再面試?甄眩3?、電話邀?約面試?經(jīng)過初步?的簡歷篩?選之后，?接下來就?是根據(jù)記?錄的求職?者信息進?行電話預(yù)?約邀請面?試。在電?話邀約面?試溝通中?需要對應(yīng)?聘者講清?楚公司的?名稱、面?試時間、?面試地點?、以及乘?車路線等?內(nèi)容。?4、面試?5、面?試結(jié)果通?知應(yīng)聘?者的面試?結(jié)果會在?三天內(nèi)以?電話的形?式通知應(yīng)?聘者。電?話通知應(yīng)?聘者面試?結(jié)果時需?要向應(yīng)聘?者落實好?兩個問題?：什么時?候能夠到?剛?cè)肼殻?是否需要?公司提供?住宿。同?時還要向?應(yīng)聘者講?明白入職?報道時需?要攜帶哪?些資料和?證件。?二、日常?人事變動?手續(xù)辦理?1、入?職為新?員工辦理?入職需要?以下步驟?：（1?）核實報?道者身份?，檢查其?身份證。?（2）?提供入職?協(xié)議，指?導(dǎo)入職者?簽訂入職?協(xié)議。?（3）收?取應(yīng)聘者?身份證復(fù)?印件、_?___張?兩寸照片?、畢業(yè)證?書及相關(guān)?材料復(fù)印?件。（?4）檢查?應(yīng)聘者簡?歷、入職?協(xié)議、身?份證復(fù)印?件照片及?相關(guān)材料?是否齊備?，整理歸?檔管理。?（5）?為新員工?安排宿舍?。2、?離職員?工提交《?辭職申請?》___?_天后，?為其辦理?辭職手續(xù)?（1）?員工提交?辭職申請?。（2?）核對員?工當月出?勤，填寫?離職結(jié)算?單。（?3）員工?、部門領(lǐng)?導(dǎo)簽字，?轉(zhuǎn)至人力?資源部簽?字。（?4）將員?工《辭職?申請》《?離職結(jié)算?單》整理?歸檔。?三、新員?工培訓?新員工是?企業(yè)的新?鮮血液，?為使新員?工盡快融?入企業(yè)文?化，明確?工作崗位?職責規(guī)范?，更好更?快的為企?業(yè)創(chuàng)造效?益，需要?根據(jù)公司?的招聘計?劃和培訓?需求，對?新員工進?行崗前培?訓。培訓?內(nèi)容主要?包括：企?業(yè)文化、?公司架構(gòu)?及各部門?職能、公?司規(guī)章制?度、產(chǎn)品?知識、崗?位職責等?。根據(jù)工?作安排，?新員工培?訓的工作?內(nèi)容和流?程可歸結(jié)?為以下幾?點：1?、擬定培?訓方案?根據(jù)對企?業(yè)培訓需?求分析及?培訓組成?要素分析?，培訓方?案的內(nèi)容?需要確定?培訓目標?、培訓內(nèi)?容、及培?訓的對象?、方法、?時間地點?、部門等?基本要素?。2、?備課根?據(jù)培訓方?案中的培?訓內(nèi)容，?需要提前?準備相關(guān)?材料，并?做成相應(yīng)?的PPT?以備培訓?中使用;?同時需要?準備一些?培訓過程?中將會遇?到的問題?答案，備?課工作準?備的充分?與否將會?決定培訓?效果的質(zhì)?量。3?、培訓?這一環(huán)節(jié)?是培訓工?作的重點?環(huán)節(jié)，需?要明確以?什么樣的?方式，什?么時間將?培訓內(nèi)容?讓培訓對?象所接受?，同時也?需要學會?處理培訓?過程中發(fā)?生的各種?突發(fā)事件?。4、?培訓方案?評估完善?培訓實?施完培訓?工作并沒?有結(jié)束，?需要對培?訓效果進?行評估。?評估的主?要方式包?括培訓結(jié)?果考核，?培訓結(jié)果?調(diào)查等方?式，然后?依據(jù)培訓?評估反饋?結(jié)果和征?集培訓對?象的建議?，對培訓?方案進行?調(diào)整，以?提高下次?培訓的效?果和質(zhì)量?。四、?其他日常?人事工作?1、考?勤工作?公司的考?勤與薪酬?是相掛鉤?的，是公?司一項重?要的工作?，也是人?力資源部?的一項基?本工作，?其重要工?作可以分?為：（?1）晨會?點名，下?午檢查辦?公區(qū)域及?車間人員?考勤情況?。（2?）假條管?理，做好?請、銷假?人員的登?記，并及?時修改考?勤。（?3）做出?月末考勤?報表，傳?至財務(wù)部?一份，并?做好歸檔?保存。?2、車輛?調(diào)度管理?公司有?貨用車和?商務(wù)用車?兩種，車?輛的出入?時間，出?車地點，?用途及人?員需要做?好登記管?理，工作?主要內(nèi)容?為：（?1）公司?有訂單需?要發(fā)貨時?，安排車?輛發(fā)貨并?做好登記?工作。?（2）公?司商務(wù)用?車出入登?記及鑰匙?管理。?（3）公?司車輛的?維護管理?與衛(wèi)生管?理。實?習感悟?（一）對?____?公司人力?資源部的?建議：?1、建立?健全人力?資源部門?職能。人?力資源招?聘、培訓?、績效、?勞動關(guān)系?、薪酬、?戰(zhàn)略管理?六大模塊?是緊密聯(lián)?系，不可?分割的，?更不是單?獨存在的?。2、?將人力資?源管理納?入企業(yè)發(fā)?展戰(zhàn)略中?。人力資?源部作為?企業(yè)重要?部門之一?，并不是?傳統(tǒng)的人?事部門可?以比擬的?，人力資?源部門的?發(fā)展可以?折射出企?業(yè)的發(fā)展?狀況，企?業(yè)應(yīng)重視?人力資源?部門的職?能與存在?。3、?建立科學?化、系統(tǒng)?化的人力?資源體系?。（二?）畢業(yè)了?，再也不?是學生，?再也不能?拿著學生?的身份有?恃無恐了?還記得?當初邁著?稚嫩的步?伐，帶著?初生牛犢?不怕虎的?無畏，雄?心壯志的?踏向社會?的心情;?還記得當?初天南地?北的找工?作，天天?投簡歷的?忙碌;還?記得當初?一次次被?現(xiàn)實、被?社會打擊?的如喪家?犬般的頹?敗。當我?第一次一?個人走進?校園去做?校招的時?候，看著?一個個迷?茫的眼神?，才發(fā)現(xiàn)?我早已不?是他們中?的一員，?當我再次?回到我的?學校的時?候，惹來?一個個異?樣的眼光?，才發(fā)現(xiàn)?我再也不?是學生…?…兩個月?的工作讓?我蛻變了?很多，學?會很多，?同時也讓?我看到自?身很大的?欠缺，也?為我這張?白紙斑斕?的色彩。?1、學?無止境，?學習是第?一位走?向工作崗?位后，的?感受是后?悔當初在?校沒有好?好學習。?工作后才?發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)?一度被貶?低成一文?不值的理?論知識，?原來是一?處巨大的?寶藏，只?可惜當初?沒有把握?住擁有寶?藏的鑰匙?。隨著時?間的流逝?，越發(fā)的?發(fā)現(xiàn)自身?所需要學?習的東西?就像一座?山，而自?己就是在?山腳下啃?噬的螞蟻?。不僅僅?是理論知?識的學習?，抑或是?崗位技能?、工作經(jīng)?驗的學習?，而且還?要學習怎?么融入社?會、企業(yè)?、同事等?等。學習?無處不在?、無時不?在，而自?己就像是?一塊干燥?的海綿，?在泥窩子?里瘋狂的?汲取著水?分，汲取?著自身的?所需。?2、工作?沒有適合?與不適合?之分我?很慶幸我?過早的結(jié)?束了我的?迷茫期。?兩個月前?我還和眾?多的求職?者一樣到?處找工作?，而沒有?給自己一?個很好的?定位，不?知道自己?該干什么?，能干什?么。我也?很慶幸我?過早的扼?殺了我的?浮躁期。?剛開始工?作，我和?其他應(yīng)屆?生一樣一?副浮躁的?心態(tài)，自?己的工作?和同學的?工作一比?，各種差?，總想著?換份工作?，找個更?適合自己?的。從剛?開始被人?面試到現(xiàn)?在面試別?人，通過?接觸各種?各樣的人?，我發(fā)現(xiàn)?找工作首?先要給自?己一個定?位，弄明?白自己想?做什么;?其實工作?沒有適合?不適合之?分，只是?看你愿不?愿意為當?前的崗位?改變自己?，變則適?合，不變?則不適合?;工作?了不要攀?比公司，?當前缺乏?的是經(jīng)驗?，而當前?最重要的?任務(wù)是學?習，而我?所需要做?的就是堵?起耳朵，?低下頭做?好本職工?作。3?、心態(tài)，?成熟起來?當邁出?校門第一?步的時候?也就意味?著再也邁?不進去了?，意味著?以后所有?的風雨都?需要自己?來抵擋。?為了更好?的融入社?會這個大?戲臺，需?要改變自?己的心態(tài)?，讓自己?的心態(tài)成?熟起來，?只有這樣?才能夠克?服將要遇?到的各種?各樣的挫?折。學生?和