2023年個人學習總結標準模板（2篇）

第4頁共4頁2023?年個人學?習總結標?準模板?教師是學?生成長的?守護人。?他將教師?角色定位?于學習者?、研究者?、實踐者?。教師首?先是學習?者，不僅?要善于向?實踐學習?，向理論?學習，而?且要向?qū)W?生學習。?教師是研?究者，帶?領學生主?動積極參?與科研課?題的研究?。教師是?實踐者，?實踐的內(nèi)?涵是“變?革”。?三、就人?格而言，?無論在任?何時代、?任何地域?、任何學?段，師生?之間都應?該是天然?平等的。?教師和學?生不但在?人格上、?感情上是?平等的朋?友，而且?也是在求?知識的道?路上共同?探索前進?的平等的?志同道合?者。在?教育中，?教師要用?自己的行?動去感染?學生，要?用自己的?言語去打?動學生，?把自己對?人或事的?真情實感?流露出來?，以此使?師生間產(chǎn)?生心靈的?共鳴。學?生只有感?受到教師?的善良和?真誠愛心?，才樂于?聽從老師?的教誨。?正所謂“?親其師，?信其道”?，教師要?抓住機會?，適時地?把自己的?喜、怒、?哀、樂表?現(xiàn)給學生?，與學生?通過交流?達到心與?心的溝通?。教師的?語言要有?魅力，要?富有人情?味、趣味?，同時又?要富有理?性。這樣?的語言才?能讓學生?愿意接受?，達到教?育的目的?。暖人話?語，滋潤?心田。溫?暖的的話?語，可以?使學生深?深感到教?師真誠的?關愛，從?而拉近師?生的距離?。教師對?學生還要?有一種充?滿責任感?和理智感?的愛，這?種愛就是?嚴格要求?，嚴而有?度，更要?嚴而有理?。除了?更新自己?的教育教?學理念之?外，我們?還需要結?合個人情?況及教學?環(huán)境和特?色來很好?的___?_和應用?它們。這?個過程也?是一個自?我發(fā)現(xiàn)和?自我完善?的過程，?除了需要?不斷客觀?的看待“?過去的我?”，我們?更需要一?份持久的?熱情，一?份對教育?、對學生?、對社會?的神圣信?仰與追求?!20?23年個?人學習總?結標準模?板（二）?歲月匆?匆，又是?一年。?每逢總結?，總有一?絲惆悵。?時間過得?飛快，要?做的事還?有很多沒?做;總想?把事做得?好一些，?但總有不?盡人意之?處。下面?就一年來?的思想學?習工作情?況簡要匯?報如下，?敬請批評?。學習?方面思?想方面?工作方面?一、特?別重視隊?伍建設?加強了思?想政治工?作。扎扎?實實的開?展作風建?設年教育?活動、群?眾路線調(diào)?研實踐活?動。積極?開展三解?三問、大?家訪活動?，全體教?師走進家?庭走進學?生，解決?學生實際?困難。學?校黨支部?推行了黨?員衛(wèi)生監(jiān)?督崗，黨?員開展了?包抓困難?學生，贈?書寄語，?進社區(qū)幫?扶孤寡老?人活動等?。重視?業(yè)務水平?提升。?依托三個?抓手：青?教基本功?檢測;教?學能手大?賽;隊伍?建設三年?規(guī)劃。狠?抓教師業(yè)?務提升。?同時，?選派多名?教師外出?聽課學習?;開展了?高效課堂?、電子白?板、新課?標校本培?訓;開展?了多輪賽?教活動，?以賽促訓?;加強了?校際交流?，帶教師?到風縣、?麟游做課?，風縣黃?牛埔小學?先后選派?____?名教師分?四批到我?校每批進?行為期一?周的學習?，文理學?院國培班?____?名教師在?我校進行?了為期_?___月?的學習，?對教師對?我校都有?極大的促?進。學科?指導小組?對重點教?師進行了?指導。開?展了開放?周活動，?展示了教?學成果，?促進了教?師成長。?隊伍建設?取得較好?成果。_?___名?教師被文?理學院聘?為國培計?劃培訓教?師;__?__名教?師擔任了?青教基本?功檢測評?委;我校?及我校教?師承擔了?區(qū)進校組?織的數(shù)學?、英語兩?科高效課?堂培訓;?在今輪賽?教中，我?校四名選?手，三名?取得上省?三賽資格?。二、?深入推進?高效課堂?組織全?體教師參?加了區(qū)進?校要求個?別教師參?加的高效?課堂培訓?;邀請實?驗小學趙?國華、李?怡，高新?區(qū)唐娟麗?三位老師?做示范課?。落實?了全景式?學生評價?。加強?了學生組?織的培訓?指導。?學校迎接?了市四星?驗收。?三、全力?以赴提高?質(zhì)量落?實常規(guī)教?研;做好?專題研究?;___?_名教師?申報了省?級微型課?題，__?__名立?項。加?強常規(guī)管?理。堅持?領導蹲點