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第7頁共7頁2023?幼兒園教?學個人工?作總結范?文一、?安全工作?不容忽視?二、踏?實工作,?平等愛人?。每一?個孩子都?是不同的?,每一個?孩子都有?她的可貴?的品質,?每一個孩?子都是每?一對父母?的,每一?個孩子都?寄托著這?個家庭所?有成員的?厚望……?“人之出?,性本善?”如果我?們不能夠?公平,那?么就會出?現(xiàn)嫉妒和?傷害,將?來大到社?會就會是?挑釁和戰(zhàn)?爭……這?和為人師?者不能說?沒有關系?。王梓晨?調皮,卻?喜歡交流?和繪畫;?高浩鈞喜?歡搶小朋?友的玩具?,但是卻?能夠幫助?小朋友擺?椅子,胡?雪薇小性?子,卻學?習認真…?…記得?有一次在?分發(fā)玩具?時,我給?每個幼兒?分發(fā)一樣?多的玩具?,但高浩?鈞總嫌玩?具少老是?搶邊上小?朋友的玩?具,我就?馬上對他?說:“高?浩鈞這樣?做是不對?的,搶玩?具是不禮?貌的行為?,玩具是?大家一同?分享的,?你看每個?小朋友都?是一樣多?的玩具,?其他小朋?友都不搶?玩具,這?樣才是好?孩子,有?禮貌的小?朋友王老?師才喜歡?。”高浩?鈞聽完不?好意思的?點點頭,?在上區(qū)域?活動的時?候我就經(jīng)?常提醒小?朋友一些?行為習慣?。經(jīng)過這?樣的反復?練習,現(xiàn)?在小朋友?都知道玩?具和書本?都要和小?朋友一同?分享,現(xiàn)?在所高浩?鈞都學會?了平分玩?具。所以?我認為要?張揚每個?孩子的長?處,用正?確的方法?引導他們?改正缺點?,讓每個?孩子都能?夠進步。?三、日?常教育,?從習而慣?在日常?工作中耐?心細致的?照顧好孩?子的日常?生活,孩?子自理能?力比較差?,手把手?的教幼兒?如何穿脫?衣服、?鞋襪,和?如何把衣?服疊整齊?;鼓勵孩?子自己做?事。洗手?入廁,培?養(yǎng)孩子良?好的生活?起居和飲?食習慣,?引導孩子?從小做到?:“朝起?早”“晨?必盥”“?冠必正,?紐必結”?“對飲食?,物揀擇?”……培?養(yǎng)良好的?公德衛(wèi)生?習慣:引?導孩子做?到“便尿?回,輒凈?手”“物?亂頓,致?污___?_”等行?為意識。?良好的?習慣養(yǎng)促?幼兒良好?性格的形?成,良好?的性格則?是孩子幸?福一生的?保證!?四、長遠?教育,先?德后才?五、合力?教育,事?半功倍?在家長工?作方面,?我把每一?位家長當?成是自己?的朋友,?用心去和?他們交流?。處處站?在家長的?立場上進?行思考,?認真細致?的做好家?長工作。?通過家園?聯(lián)系欄和?開放活動?、安康網(wǎng)?站等和家?長溝通交?流,讓家?長及時了?解幼兒園?和班級的?各項活動?;支持我?們的工作?。按時發(fā)?放《家園?聯(lián)系冊》?,不但詳?細匯報幼?兒在園的?情況,而?且堅持認?真回復家?長的意見?和建議;?通過幼兒?園網(wǎng)站及?時把班級?的活動、?計劃以及?孩子活動?時的照片?上傳上去?,讓家長?了解我班?的活動情?況,結合?班級主題?活動讓家?長在活動?中了解我?們的教育?理念和教?學活動,?同時增強?家長之間?的相互了?解和凝聚?力,激發(fā)?家長參加?集體活動?的興趣。?如這次的?海王星親?子活動,?就是一個?很好的證?明。家長?十分踴躍?和積極,?得到了他?們的一致?好評。?除此,按?照計劃,?按照動靜?結合的原?則開展教?學活動,?完成教育?教學任務?。其他,?做好幼兒?每日的出?勤記錄,?對未能及?時入園的?幼兒,通?過打電話?仔細詢問?幼兒的情?況,并做?好記錄。?六、存?在的不足?和今后工?作方向?這個學期?中,我班?孩子的出?勤率較好?,口語表?達能力有?了飛躍性?的進展,?自理能力?在不斷提?高。在看?到成績的?同時,我?們也注意?到了自身?的不足,?如:有時?會因戶外?活動超時?回來較晚?,給孩子?穿衣著急?,以至于?孩子少穿?了一件衣?服、穿反?了鞋子也?沒發(fā)現(xiàn)。?對此我都?進行了認?真地總結?,以便于?以后更好?地開展工?作。辭舊?迎新,在?新的學期?中我會更?加努力,?爭取把工?作做得更?好,取得?更大的進?步!2?023幼?兒園教學?個人工作?總結范文?(二)?時間飛逝?,轉眼間?,一個緊?張而又充?實的.學?期又過去?了。回?顧這學期?,忙碌而?愉快的工?作在各位?老師的團?結協(xié)作下?,取得了?較好的成?績。本學?期我認真?做好各項?工作,積?極完成園?里布置的?各項任務?。下面我?把這學期?的工作做?一個總結?。一、?思想品德?二、本?學期取得?的成績?(一)教?育工作?3、在教?學中要處?理好幼兒?的主體地?位及教師?的主導地?位,以多?種形式引?導幼兒有?興趣地參?與活動,?并主動去?學習,更?好地因材?施教,因?人施教,?認真領會?了新《綱?要》精神?。4、?認真填寫?周、月計?劃及各種?表格。?5、認真?做好特殊?兒童的個?案記錄,?做到有分?析、有目?標、有記?錄、有反?饋。6?、根據(jù)制?定的活動?目標、內?容與要求?組織好教?育教學活?動的各環(huán)?節(jié),保證?好幼兒每?天的游戲?活動及戶?外活動時?間,提供?幼兒活動?材料,更?好地培養(yǎng)?幼兒的全?面發(fā)展能?力。(?二)保育?工作在?日常生活?中引導幼?兒了解自?己與集體?的關系,?讓幼兒知?道自己是?集體中的?一員,并?樂于參加?集體活動?。教育幼?兒關心集?體,關心?同伴,禮?貌待人。?對幼兒進?行品德教?育,使幼?兒養(yǎng)成有?道德、有?智慧、有?禮貌的好?孩子,并?同家長密?切聯(lián)系,?聽取家長?意見,根?據(jù)幼兒在?家時的表?現(xiàn),對幼?兒進行因?材施教,?因人施教?,同家長?一起糾正?幼兒不良?的習慣。?1、加?強了幼兒?一日常規(guī)?的養(yǎng)成教?育,加強?幼兒各種?行為習慣?的培養(yǎng)和?訓練,使?幼兒的生?活習慣,?學習習慣?在原有基?礎上有了?一定的發(fā)?展。2?、做好了?班級園舍?的環(huán)境衛(wèi)?生工作,?做到地上?無灰塵、?紙屑,窗?明幾凈,?被褥整潔?舒適。?3、嚴格?衛(wèi)生保健?制度,按?制度要求?給各種玩?、用具認?真地進行?清洗消毒?工作,保?證了玩、?用具的衛(wèi)?生、安全?使用。積?極配合幼?兒園保健?醫(yī)生做好?疾病防治?和預防接?種工作。?4、強?化幼兒健?康意識,?保證了幼?兒進餐時?心情愉快?。注重培?養(yǎng)幼兒好?的進食習?慣,不挑?食,不偏?食,進餐?時不打鬧?講話,不?掉飯粒。?5、勤?為幼兒剪?指甲,避?免抓傷的?安全事故?發(fā)生。注?意觀察幼?兒不同的?破壞性行?為,教師?給予及時?的制止,?并進行隨?機教育。?6、加?強了幼兒?午睡的管?理及巡視?,保證午?睡時室內?的空氣質?量。培養(yǎng)?幼兒良好?的午睡習?慣,進入?午睡室后?,不吵鬧?,盡快入?睡,會整?理床鋪,?衣服折疊?整齊放好?。7、?經(jīng)過班級?教師的共?同配合,?幼兒的身?體及健康?都得到很?好的發(fā)展?。(三?)安全工?作安全?工作是最?重要的工?作之一。?保障每一?個幼兒的?人身安全?,是每一?個教師的?責任和職?責,為了?讓家長放?心,讓幼?兒能在一?個安全的?環(huán)境中生?活、成長?,我做到?了以下幾?點:2?、嚴格晨?檢制度,?不讓幼兒?帶不安全?物品入園?。管理好?病兒藥品?,避免幼?兒吃錯藥?。3、?加強一日?活動各個?環(huán)節(jié)的管?理,加強?幼兒日常?生活的管?理,做到?了人到心?到,謹防?意外事故?的發(fā)生。?4、做?好交接班?工作,認?真填寫交?班內容。?(四)?家長工作?1、主?動親切地?與家長溝?通。我充?分利用了?晨接和放?學的時間?跟家長交?流,使家?長了解自?己孩子在?園的情況?。2、?使用家園?聯(lián)系冊、?電話多種?形式進行?訪問。這?使我更了?解幼兒在?家的情況?,使我能?有針對性?地開展幼?兒的教學?工作,而?且還能促?使我跟家?長的相互?理解,使?關系更密?切。3?、讓家長?參與到我?的工作中?。在主題?教學活動?中,我開?展了開放?日活動,?讓家長來?園觀察孩?子,和孩?子共同完?成一項工?作,這活?動不僅能?促進我與?家長的關?系,而且?還能讓家?長更了解?我的工作?。與特殊?兒童的家?長密切聯(lián)?系,使記?錄得到較?好的結果?,真正的?幫助到幼?兒。4?、做好多?數(shù)幼兒的?家訪工作?,隨時了?解幼兒的?發(fā)展狀況?,并制定?了適宜的?教育措施?,并記錄?家訪情況?。更好地?做到家園?同步教育?。5、?與家長進?行了密切?溝通,向?家長宣傳?幼兒園保?教任務和?科學,提?高了家長?、社會對?幼教工作?的了解與?認識,配?合幼兒園?做好保教?工作。?總之本學?期非常忙?也非常累?,收獲當?然也不小?。在工作?中我享受?到收獲的?喜悅,也?在工作中?發(fā)現(xiàn)一些?存在的問?題。在今?后的工作?中我應不?斷地學習?新知識,?努力提高?思想及業(yè)?務素質,?大膽地創(chuàng)?新教學方?法,學習?老教師的?教學經(jīng)驗?。對幼兒?加強德育?教育,加?強幼兒常?規(guī)教育

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