2022-2023學(xué)年河南省駐馬店市遂平縣八年級(jí)（下）期末物理試卷（含解析）

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學(xué)校:___________姓名：___________班級(jí)：___________考號(hào)：___________

第I卷（選擇題）

一、單選題（本大題共16小題，共42.0分）

1.下列物體的重力最接近的是()

A.一只雞蛋B.一本八年級(jí)物理課本

C.一張課桌D.一只老母雞

2.乒乓球是我國(guó)的國(guó)球，在世界級(jí)比賽中，我國(guó)運(yùn)動(dòng)員基本包攬所有乒乓球項(xiàng)目的金牌，為國(guó)爭(zhēng)光，揚(yáng)我國(guó)威。關(guān)于乒乓球比賽時(shí)的情景，下列說法正確的是()

A.乒乓球在空中飛行時(shí)，不受力的作用

B.只要球拍對(duì)乒乓球施加的力大小相同，力的作用效果就相同

C.擊球時(shí)，球拍對(duì)球的力同時(shí)改變了球的形狀和球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.擊球時(shí)，球拍對(duì)球有力的作用，球?qū)η蚺臎]有力的作用

3.體育既能教會(huì)我們一些運(yùn)動(dòng)技能，增強(qiáng)身體素質(zhì)，還能為我們帶來(lái)身心愉悅。幾位同學(xué)使用彈簧拉力器鍛煉身體，每位同學(xué)都可以將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直，兩臂伸直時(shí)對(duì)拉力器拉力最大的是()

A.手臂長(zhǎng)的同學(xué)B.力氣大的同學(xué)C.體重大的同學(xué)D.幾個(gè)同學(xué)都一樣大

4.在如圖所示的各種情景中，物體受到與兩個(gè)力的作用，這兩個(gè)力彼此平衡的是()

A.B.

C.D.

5.在如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是減小摩擦的是()

A.登山手套有凹凸不平的花紋

B.防滑鞋套底部有很多小凸起

C.裝有滾輪

D.汽車輪胎上裝有防滑鏈

6.書放在水平桌面上，下列幾種情況屬于平衡力的是()

A.書受到的重力和書對(duì)地球的吸引力B.書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力

C.書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力D.書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力

7.如圖所示的四個(gè)實(shí)例中，目的是為了減小壓強(qiáng)的是()

A.注射器針頭很尖

B.盲道上凸起的圓點(diǎn)

C.壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大

D.書包較寬大的背帶

8.如圖，、兩容器中裝有同一液體，且液面高度相同點(diǎn)的壓強(qiáng)小于點(diǎn)的壓強(qiáng)，當(dāng)、間的閥門打開時(shí)，下列說法中正確的是()

A.液體由流向B.液體由流向

C.液體在、間來(lái)回流動(dòng)D.液體靜止不動(dòng)

9.如圖所示。是托里拆利實(shí)驗(yàn)的規(guī)范操作過程，關(guān)于托里拆利實(shí)驗(yàn)。下面說法錯(cuò)誤的()

A.實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空

B.無(wú)論什么時(shí)候做實(shí)驗(yàn)，規(guī)范操作時(shí)水銀柱高度都是

C.若把玻璃管放置傾斜，水銀柱高度不變

D.換用更粗一些的等長(zhǎng)玻璃管，管內(nèi)外水銀面高度差將不變

10.如圖所示，形狀不同，底面積和重力相等的，，三個(gè)容器放在水平桌面上，容器內(nèi)分別裝有質(zhì)量相等的不同液體。下列分析正確的是()

A.液體密度關(guān)系為：

B.液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最小，對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大

C.容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)最大，容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)最小

D.三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等

11.兩同學(xué)分別在底端封閉的兩支相同吸管中裝入不同質(zhì)量的細(xì)沙，制成了、兩支密度計(jì)，放入同一個(gè)盛有水的燒杯中，靜止后如圖所示。下列說法正確的是()

A.密度計(jì)所受浮力較小B.密度計(jì)所受重力較小

C.兩密度計(jì)底部所受水的壓強(qiáng)相等D.兩密度計(jì)在水面處的刻度值不同

12.如圖所示，將同一個(gè)小球分別放入甲、乙、丙三種不同液體中，靜止時(shí)小球在甲液體中漂浮、在乙液體中懸浮、在丙液體中下沉到底部。如果用、、分別表示三種液體的密度，則關(guān)于三種液體密度大小的關(guān)系說法正確的是()

A.B.C.D.

13.現(xiàn)有甲、乙、丙三個(gè)質(zhì)量不同的物體，在相等的恒力作用下，分別在水平方向、沿斜面向上、豎直方向通過了相等的距離。如圖所示。在三種情況下做的功分別為、、，三者大小判斷正確的是()

A.B.

C.D.

14.籃球場(chǎng)上，運(yùn)動(dòng)員練習(xí)投籃，籃球劃過一條漂亮的弧線落入籃筐，球的軌跡如圖中虛線所示。當(dāng)籃球上升到最高點(diǎn)時(shí)，籃球的動(dòng)能()

A.最大

B.不為零

C.為零

D.以上都有可能

15.如圖所示，在光滑的水平臺(tái)面上，一輕質(zhì)彈簧左端固定，右端連接一個(gè)小球，點(diǎn)是彈簧保持原長(zhǎng)時(shí)小球的位置，現(xiàn)將小球壓縮彈簧到點(diǎn)位置，在到之間還有、兩點(diǎn)，在忽略一切阻力的情況下當(dāng)小球釋放后。下列分析不正確的是()

A.小球從到彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化動(dòng)能B.小球從到動(dòng)能轉(zhuǎn)化為彈性勢(shì)能

C.小球在點(diǎn)處彈性勢(shì)能最大D.小球在點(diǎn)處動(dòng)能最大

16.如圖所示，游樂場(chǎng)中，從高處到水面處有兩條長(zhǎng)度相等的光滑軌道。體重不同的甲、乙兩小孩沿著不同軌道同時(shí)從處自由滑向處，若不計(jì)空氣阻力，下列說法中不正確的是()

A.甲、乙在下滑過程中所受重力做功不相等B.甲從到，重力勢(shì)能一定減小

C.甲、乙在下滑過程中機(jī)械能守恒D.甲、乙到達(dá)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能相同

二、多選題（本大題共4小題，共10.0分）

17.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)和力的關(guān)系，下列說法正確的是()

A.物體受到力的作用時(shí)，運(yùn)動(dòng)狀態(tài)一定會(huì)改變

B.物體的運(yùn)動(dòng)需要力來(lái)維持

C.不受到力的作用的物體，也可以處于運(yùn)動(dòng)狀態(tài)

D.靜止的物體如果不受力將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)

18.如圖所示，是我國(guó)自主研發(fā)的商用大飛機(jī)，客機(jī)中的部分鈦合金零件采用了激光打印技術(shù)。關(guān)于客機(jī)的相關(guān)物理知識(shí)。下列說法正確的是()

A.客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng)比海平面附近的大氣壓強(qiáng)更大

B.客機(jī)采用密度小的材料，可以減輕它的重力

C.客機(jī)在空中沿直線勻速飛行，是受平衡力作用

D.機(jī)翼被設(shè)計(jì)成“上凸下平”的形狀，利用其上方流速越大壓強(qiáng)越大的原理獲得升力

19.如圖所示，質(zhì)地均勻的圓柱體在拉力的作用下由實(shí)線所示位置緩慢轉(zhuǎn)到虛線所示位置，整個(gè)過程中，拉力始終作用于點(diǎn)且與保持垂直為圓柱體橫截面的一條直徑，圓柱體在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中不打滑。下列分析正確的是()

A.拉力的力臂不變

B.圓柱體的重力和重力的力臂的乘積保持不變

C.拉力逐漸變小

D.拉力的大小保持不變

20.墨經(jīng)最早記述了秤的杠桿原理。圖中“標(biāo)”“本”表示力臂，“權(quán)”“重”表示力。以下說法正確的是()

A.“權(quán)”小于“重”時(shí)，端一定上揚(yáng)

B.“權(quán)”小于“重”時(shí)，若要使杠桿水平平衡，“標(biāo)”一定小于“本”

C.增大“重”時(shí)，若要使杠桿水平平衡，應(yīng)把“權(quán)”向端移

D.增大“重”時(shí)，若要使杠桿水平平衡，應(yīng)換用更大的“權(quán)”

第II卷（非選擇題）

三、填空題（本大題共12小題，共38.0分）

21.墊排球是同學(xué)們?cè)隗w育課上經(jīng)常進(jìn)行的項(xiàng)目，手將排球墊起時(shí)，手腕也感到疼痛，說明力的作用是______的；同時(shí)排球會(huì)變癟，說明力可以改變物體的______。

22.如圖所示，三峽大壩是集防洪、航運(yùn)、發(fā)電于一體的世界最大水利樞紐，三峽水電站混凝土攔河大壩建成上窄下寬的好處是因?yàn)橐后w壓強(qiáng)隨深度的增加而______選填“增大”或“減小”。輪船需經(jīng)過五級(jí)船閘才能完成“跳大壩”通過三峽大壩的壯舉，船閘利用了______原理。

23.勤洗手是良好的衛(wèi)生習(xí)慣。在七步洗手法”內(nèi)、外、夾、弓、大、立、腕”字訣中，“夾”是指洗掌側(cè)指縫時(shí)，掌心相對(duì)，雙手交叉沿指縫相互揉搓，如圖所示。當(dāng)手指稍用力“夾”時(shí)，通過增大______來(lái)增大摩擦力，清洗效果會(huì)更好；洗手后為了讓手快點(diǎn)干，文明的做法是雙手靠攏并朝著洗手池用力甩，請(qǐng)用所學(xué)的力學(xué)知識(shí)分析說明上述做法的理由：______。

24.如圖為自制“噴霧器”，往管中吹氣，可以看到管中的液面______選填“上升”“下降”或“不變”，這表明：在氣體中，流速越大的位置壓強(qiáng)______選填“越大”“越小”或“不變”。

25.某款擦窗機(jī)器人如圖所示，它的“腹部”有吸盤，當(dāng)真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，由于______的作用，它能牢牢地吸附在豎直玻璃上；若擦窗機(jī)器人的總質(zhì)量為，當(dāng)它吸附在豎直玻璃上處于靜止時(shí)，受到的摩擦力為______。

26.有一底面積為的水槽，水槽中裝有深的水，放置于水平面上。將重力為，底面積為、高的圓柱體，用彈簧測(cè)力計(jì)將其由水面位置緩慢放入水槽中如圖所示，當(dāng)其剛好接觸水槽底部時(shí)，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)為兩接觸面之間的水忽略不計(jì)，且水沒有溢出。取，水的密度，則圓柱體剛好接觸水槽底部時(shí)，受到的浮力為______；圓柱體靜止后，撤走彈簧測(cè)力計(jì)，此時(shí)水對(duì)槽底的壓強(qiáng)為______。

27.小明在學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)上是儀仗隊(duì)旗手，如圖所示，他豎直舉紅旗前進(jìn)時(shí)，風(fēng)對(duì)紅旗水平向右的阻力為，其作用點(diǎn)可以看成在點(diǎn)。已知，，小明的兩只手分別位于、兩點(diǎn)，他用一只手握緊旗桿的點(diǎn)不讓它下滑，用另一只手握住旗桿的點(diǎn)不讓它傾斜。則握在點(diǎn)的手對(duì)旗桿施的最小力為______，方向______。他舉旗沿水平路面勻速前進(jìn)的過程中克服風(fēng)力做的功為______。

28.救援車工作原理如圖所示，當(dāng)車載電機(jī)對(duì)鋼繩施加的拉力的大小為時(shí)，小車恰能勻速緩慢地沿斜面上升。已知小車的質(zhì)量為，斜面高為，斜面長(zhǎng)為不計(jì)小車長(zhǎng)、鋼繩重、動(dòng)滑輪重、鋼繩與滑輪間的摩擦和滑輪與軸間的摩擦，。在小車由水平路面被拖上救援車的過程中，鋼繩所做的有用功為______，整個(gè)裝置的機(jī)械效率為______。

29.如圖所示，將一個(gè)雞蛋放入水中，雞蛋下沉，則雞蛋的密度______填“大于”“小于”或“等于”水的密度。在雞蛋浸沒水中后的下沉過程中，雞蛋所受浮力的大小______填“變大”“變小”或“不變”，為了使沉在水底的雞蛋上浮，可以在水中加______填“食鹽”或“酒精”。

30.金金家的房子裝修時(shí)，在如圖所示的地面與窗臺(tái)間放置一木板，將一箱瓷磚沿木板從地面勻速拉到窗臺(tái)上，用時(shí)，已知窗臺(tái)高，木板長(zhǎng)，瓷磚總重力為，所用拉力為，此時(shí)拉力做的功為______，該裝置的機(jī)械效率為______。

31.一艘遠(yuǎn)洋輪船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，輪船相?duì)于水面將______選填“上浮”“下沉”或“不變”，所受的浮力______選填“變大”“變小”或“不變”。

32.如圖所示，氣球下面用細(xì)線懸掛一石塊，它們恰好懸浮在水中。已知石塊與氣球的總重力為，則氣球受到的浮力______填“”“”或“”；若將氣球和石塊輕輕向下移動(dòng)一段距離，松手后石塊將______填“上浮”“下沉”或“保持懸浮”。

四、作圖題（本大題共3小題，共6.0分）

33.足球靜止在水平地面上，請(qǐng)畫出足球的受力示意圖。圖中點(diǎn)為足球的重心

34.如圖所示小球漂浮在水面上，請(qǐng)畫出小球所受的浮力的示意圖及杯子內(nèi)壁點(diǎn)所受水的壓力的示意圖。

35.如圖所示，搭在臺(tái)階上的長(zhǎng)木板上放著一個(gè)重物木板自重忽略不計(jì)，若要在點(diǎn)用最小的力將重物抬起，請(qǐng)?jiān)趫D中畫出阻力和最小動(dòng)力的示意圖。

五、實(shí)驗(yàn)探究題（本大題共7小題，共42.0分）

36.為了探究物體所受重力與質(zhì)量的關(guān)系，某實(shí)驗(yàn)小組利用鉤碼進(jìn)行了實(shí)驗(yàn)。

質(zhì)量

重力

鉤碼所受重力的大小用______進(jìn)行測(cè)量；

他們將測(cè)出的數(shù)據(jù)記錄在表格中，并進(jìn)行了處理，下列圖像正確反映其關(guān)系的是______。

37.某物理學(xué)習(xí)小組利用如圖探究影響滑動(dòng)摩擦力大小的因素：

實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在水平方向拉著木塊做______運(yùn)動(dòng)；根據(jù)二力平衡得出滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小，即等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)。

由______兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，接觸面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

由______兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在接觸面受到的壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

38.在“探究浮力的大小跟哪些因素有關(guān)”的實(shí)驗(yàn)時(shí)，小麗將一個(gè)物塊掛在彈簧測(cè)力計(jì)下，并逐漸使其浸入水中，實(shí)驗(yàn)過程和對(duì)應(yīng)的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)如圖、、、、所示。

由圖可知，物體受到的重力為______。

分析圖、、可知，物體所受浮力與它浸沒在水中的深度______選填“有關(guān)”或“無(wú)關(guān)”。

分析圖、、可知物體所受浮力大小與______有關(guān)。

39.物理課上，同學(xué)們利用壓強(qiáng)計(jì)“研究液體內(nèi)部壓強(qiáng)”，進(jìn)行了如下的操作。

實(shí)驗(yàn)前，用手指按壓橡皮膜，發(fā)現(xiàn)形管中的液面升降靈活，說明該裝置______選填“漏氣”或“不漏氣”。小明沒有按壓橡皮膜時(shí)，形管兩側(cè)液面就存在高度差如圖所示，接下來(lái)的操作是______選填字母。

A.從形管內(nèi)向外倒出適量水

B.向形管內(nèi)添加適量水

C.拆除軟管重新安裝

分析圖、圖的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，得出結(jié)論：在深度相同時(shí)，液體的______越大，壓強(qiáng)越大。

小鋒用圖所示的裝置測(cè)量未知液體的密度：在左側(cè)加入適量的水，在右側(cè)緩慢倒入待測(cè)液體，直到橡皮膜剛好變平，他測(cè)量了以下物理量：

A.右側(cè)待測(cè)液體表面到容器底的深度；

B.右側(cè)待測(cè)液體表面到橡皮膜中心的深度；

C.左側(cè)水的表面到容器底的深度；

D.左側(cè)水的表面到橡皮膜中心的深度；

請(qǐng)你幫他推導(dǎo)出待測(cè)液體密度的表達(dá)式為______選擇題中合適的字母和表示。

40.在“測(cè)量滑輪組的機(jī)械效率”的實(shí)驗(yàn)中，用同一滑輪組進(jìn)行了三次實(shí)驗(yàn)如圖所示，實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)記錄如下表：

次數(shù)鉤碼重鉤碼上升距離彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)彈簧測(cè)力計(jì)上升距離機(jī)械效率

第次實(shí)驗(yàn)中滑輪組的機(jī)械效率為______結(jié)果保留一位小數(shù)；

第次實(shí)驗(yàn)中，彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)漏填，由圖丙可知，彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)為______；

分析數(shù)據(jù)可得實(shí)驗(yàn)結(jié)論：使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越______選填“高”或“低”；

根據(jù)實(shí)驗(yàn)結(jié)論推測(cè)：使用該滑輪組再次將的物體勻速提升，此時(shí)滑輪組的機(jī)械效率可能為______只填序號(hào)

A.

41.小宇騎車時(shí)發(fā)現(xiàn)，不踩踏腳板，車也能滑行一段距離，他在不同的路面上多次嘗試后猜想：車滑行的距離可能與路面的粗糙程度和速度有關(guān)。為探究其中的奧秘，他在水平桌面上搭成一斜面，用小球做實(shí)驗(yàn)，并用毛巾、棉布、木板等改變水平桌面的粗糙程度。

為了探究小球在水平面上的滑行距離與速度的關(guān)系：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面的______選填：“同一”或“不同”高度處釋放，比較小球在______選填：“同一”或“不同”粗糙面上滑行的路程。

為探究小球滑行距離與水平面粗糙程度的關(guān)系：小宇應(yīng)先后三次將小球從斜面上的______選填：“同一”或“不同”高度處釋放；小宇認(rèn)為，通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論：運(yùn)動(dòng)的物體如果不受阻力作用，物體將______。

在上述的三次實(shí)驗(yàn)中，若小球克服毛巾的摩擦力做的功為，小球克服木板的摩擦力做的功為，則______選填：“大于”、“等于”或“小于”。

為了模擬研究汽車超速帶來(lái)的安全隱患，李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí)驗(yàn)：將、兩個(gè)小球先后從同一裝置，高分別為、的位置滾下，推動(dòng)小木塊運(yùn)動(dòng)一段距離后靜止。同組的小紅認(rèn)為他這樣設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)得出的結(jié)論有問題，理由是：______。

42.小明同學(xué)用一個(gè)彈簧測(cè)力計(jì)、一個(gè)金屬塊、兩個(gè)相同的燒杯分別裝有適量的水和煤油，對(duì)浸在液體中的物體所受的浮力進(jìn)行了研究如圖所示，表示探究過程及有關(guān)數(shù)據(jù)。

分析圖、、，說明浮力大小跟______有關(guān)。

分析圖______和______，說明浮力的大小跟液體密度有關(guān)。

物體完全浸沒在煤油中所受的浮力是______。

物塊的密度是______；煤油的密度是______。

小明還想探究浮力大小與物體形狀是否有關(guān)，他找來(lái)一小團(tuán)橡皮泥、燒杯和水進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)步驟如下：

步驟一：將橡皮泥團(tuán)放入盛有適量水的燒杯中橡皮泥團(tuán)下沉至杯底。

步驟二：將橡皮泥團(tuán)捏成“碗狀”再放入水中，它漂浮在水面上。

小明通過分析得出結(jié)論：由于第一次橡皮泥團(tuán)受到的浮力______選填“大于”、“等于”或“小于”第二次呈“碗狀”時(shí)受到的浮力，得到物體受到的浮力與其形狀有關(guān)。

同組的小紅不同意小明得出的結(jié)論，她指出小明的實(shí)驗(yàn)有一處錯(cuò)誤，所以才會(huì)得出錯(cuò)誤的結(jié)論，錯(cuò)誤的原因是：他只關(guān)注了橡皮泥形狀的改變，沒有控制物體都要______。

六、計(jì)算題（本大題共4小題，共32.0分）

43.太陽(yáng)能汽車是一種靠太陽(yáng)能來(lái)驅(qū)動(dòng)的汽車，相比傳統(tǒng)燃油汽車，太陽(yáng)能汽車是真正的零排放。如圖是一款無(wú)人駕駛的太陽(yáng)能汽車，它可以實(shí)現(xiàn)自動(dòng)駕駛和遠(yuǎn)程操控，其質(zhì)量為，取，求：

汽車受到的重力；

若該汽車在平直的路面上勻速行駛時(shí)，受到的阻力是車重的倍，求汽車牽引力的大小。

44.如圖所示，甲、乙是質(zhì)量分布均勻的正方體物塊，它們對(duì)水平地面的壓強(qiáng)相等，其密度之比：：。圖中甲的底面積為，重為，取，求：

甲對(duì)水平面產(chǎn)生的壓強(qiáng)；

乙物體的密度；

若現(xiàn)分別在兩物體上沿豎直方向截去質(zhì)量相等的部分并分別放在對(duì)方剩余部分的上方，若疊放后甲、乙對(duì)底面的壓強(qiáng)增加量分別為和，且當(dāng)：：時(shí)，則甲物體沿豎直方向截去的質(zhì)量是多少？

45.為了緩解城市交通擁堵，某大學(xué)兩位研究生設(shè)計(jì)出“都市螞蟻”概念車，榮獲全國(guó)汽車創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽最高獎(jiǎng)項(xiàng)，該車表似螞蟻，小巧實(shí)用，質(zhì)量?jī)H有，總體積，輪胎與地面的總接觸面積，標(biāo)準(zhǔn)乘載。請(qǐng)解答標(biāo)準(zhǔn)乘載時(shí)的下列問題取，水的密度為：

“都市螞蟻”車對(duì)水平路面的壓強(qiáng)多大？

“都市螞蟻”車以的速度在公路上勻速行駛時(shí)，受到的阻力是車總重的倍，則發(fā)動(dòng)機(jī)的輸出功率多大？

科技社團(tuán)的同學(xué)想將此車改造成“水陸兩棲螞蟻車”，若該車密封良好，請(qǐng)通過計(jì)算判斷它能否浮在水面上？若能，它露出水面的體積是多少？

46.學(xué)校為物理實(shí)驗(yàn)室購(gòu)買了套物理實(shí)驗(yàn)器材每套器材一箱質(zhì)量。某實(shí)驗(yàn)員需要把這批實(shí)驗(yàn)器材搬運(yùn)到高的物理實(shí)驗(yàn)室。

實(shí)驗(yàn)員至少要對(duì)儀器做多少功？取

假設(shè)他對(duì)儀器做功的功率取決于決于他每次所搬運(yùn)物體的質(zhì)量，與的關(guān)系如圖所示。若要盡可能快地把這批器材搬上去，那么他每次搬運(yùn)的實(shí)驗(yàn)器材箱數(shù)應(yīng)為多少？請(qǐng)簡(jiǎn)述理由。

不考慮搬起、放下實(shí)驗(yàn)器材和下樓的時(shí)間，他搬運(yùn)這批實(shí)驗(yàn)器材的最短時(shí)間是多少？

答案和解析

1.【答案】

【解析】解：

A、一只雞蛋的質(zhì)量約為，其重力不符合題意；

B、一本八年級(jí)物理課本的質(zhì)量約，其重力符合題意；

C、一張課桌的質(zhì)量約左右，其重力不符合題意；

D、一只老母雞的質(zhì)量約為，其重力約為不符合題意。

故選：。

生活中常用公斤、市斤來(lái)表示物體的質(zhì)量，它們之間的換算關(guān)系是公斤市斤，結(jié)合生活中的常識(shí)進(jìn)行估測(cè)物體的質(zhì)量，再根據(jù)可求得物體的重力。

此題主要考查學(xué)生對(duì)重力的估測(cè)的理解和掌握，要求學(xué)生加強(qiáng)這方面的鍛煉，對(duì)身邊常見物體具有一定的估測(cè)能力。

2.【答案】

【解析】解：、乒乓球在空中飛行時(shí)受到重力和空氣的阻力，故A錯(cuò)誤；

B、力的大小、方向、作用點(diǎn)都會(huì)影響力的作用效果，球拍對(duì)乒乓球施加的力大小相等，若力的方向或作用點(diǎn)不同，力的作用效果不一定相同，故B錯(cuò)誤；

C、擊球時(shí)，球拍對(duì)球的力不僅改變了球的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，還使球發(fā)生形變，故C正確；

D、物體間力的作用是相互的，擊球時(shí)，球拍對(duì)球有力的作用，球?qū)η蚺囊灿辛Φ淖饔茫蔇錯(cuò)誤。

故選：。

對(duì)乒乓球進(jìn)行受力分析可做出判斷；

影響力的作用效果的因素是力的大小、方向和作用點(diǎn)；

力的作用效果：力可以改變物體的形狀即使物體發(fā)生形變；力可以改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，包括物體的運(yùn)動(dòng)速度大小發(fā)生變化、運(yùn)動(dòng)方向發(fā)生變化；

力的作用是相互的。

此題涉及到了力作用的相互性、力的作用效果、重力等多個(gè)知識(shí)點(diǎn)的理解和掌握，是一道綜合性的題目。

3.【答案】

【解析】解：因?yàn)閺椈伤芾υ酱?，伸長(zhǎng)越長(zhǎng)，所以在同樣將彈簧拉力器拉開至兩臂伸直的情況下，我們還要比較哪位同學(xué)把彈簧拉得更長(zhǎng)。它們都將手臂撐直了，那么手臂長(zhǎng)的同學(xué)當(dāng)然就用了更大的力。

故選：。

彈簧所受拉力越大，伸長(zhǎng)會(huì)越長(zhǎng)。

都將彈簧拉開，這只是“現(xiàn)象”，誰(shuí)將彈簧拉得更長(zhǎng)，這才是“本質(zhì)”，所以我們要學(xué)會(huì)透過現(xiàn)象看本質(zhì)。

4.【答案】

【解析】解：圖示中，與不作用在同一直線上，不是一對(duì)平衡力，故A錯(cuò)誤；

B.圖示中，與的大小不相等，不是一對(duì)平衡力，故B錯(cuò)誤；

C.圖示中，與的大小相等，方向相反，作用在同一物體的同一直線上，是一對(duì)平衡力，故C正確；

D.圖示中，與不是作用在同一物體上，不是一對(duì)平衡力，故D錯(cuò)誤。

故選C。

大小相等、方向相反、作用在同一直線、作用在同一物體上的兩個(gè)力是平衡力。

本題考查了同學(xué)們對(duì)平衡力的判斷，只要掌握平衡力的基本條件，即可得出答案。

5.【答案】

【解析】解：、登山手套有凹凸不平的花紋，可在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，能增大摩擦，故A不合題意；

B、防滑鞋套底部有很多小凸起，可在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，能增大摩擦，故B不合題意；

C、行李箱裝有滾輪，是變滑動(dòng)為滾動(dòng)，可減小摩擦，故C符合題意；

D、汽車輪胎上裝有防滑鏈，可在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度，能增大摩擦，故D不合題意。

故選：。

減小摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，減小壓力；在壓力一定時(shí)，減小接觸面的粗糙程度；使接觸面脫離；用滾動(dòng)代替滑動(dòng)。

增大摩擦的方法：在接觸面粗糙程度一定時(shí)，增大壓力；在壓力一定時(shí)，增大接觸面的粗糙程度；用滑動(dòng)代替滾動(dòng)。

本題考查了增大或減小摩擦的方法在生活中的應(yīng)用，要學(xué)會(huì)將物理知識(shí)與生活中的應(yīng)用相結(jié)合。

6.【答案】

【解析】解：、書受到的重力和書對(duì)地球的吸引力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)作用力與反作用力。故A錯(cuò)誤；

B、書受到的重力和桌面對(duì)書的支持力，二力符合二力平衡的條件，因此二力是一對(duì)平衡力，故B正確；

C、書對(duì)桌面的壓力和桌面對(duì)書的支持力，這兩個(gè)力大小相等、方向相反、作用在同一直線，作用在兩個(gè)物體上，是一對(duì)作用力與反作用力。故C錯(cuò)誤；

D、書對(duì)桌面的壓力和書受到的重力，這兩個(gè)力的方向相同，作用在兩個(gè)物體上，所以不是一對(duì)平衡力。故D錯(cuò)誤。

故選：。

二力平衡條件：大小相等、方向相反、同一直線，一個(gè)受力物體。

相互作用力的條件：大小相等、方向相反、同一直線，兩個(gè)受力物體。

掌握平衡力和相互作用力的重要區(qū)別是否是同一個(gè)受力物體，是解本題的關(guān)鍵。

7.【答案】

【解析】解：、注射器針頭很尖，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故A錯(cuò)誤；

B、盲道上凸起的圓點(diǎn)，是在壓力一定時(shí)，減小受力面積來(lái)增大壓強(qiáng)，故B錯(cuò)誤；

C、壓路機(jī)的碾子質(zhì)量很大，是受力面積一定時(shí)，通過增大壓力來(lái)增大壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D、書包較寬大的背帶，是在壓力一定時(shí)，通過增大受力面積來(lái)減小壓強(qiáng)，故D正確。

故選：。

壓強(qiáng)大小跟壓力大小和受力面積大小有關(guān)；

增大壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，減小受力面積；在受力面積一定時(shí)，增大壓力；

減小壓強(qiáng)的方法：在壓力一定時(shí)，增大受力面積；在受力面積一定時(shí)，減小壓力。

本題考查了增大、減小壓強(qiáng)的方法，在我們?nèi)粘Ｉ钪薪?jīng)常需要根據(jù)實(shí)際情況來(lái)增大或減小壓強(qiáng)，要學(xué)會(huì)學(xué)以致用，活學(xué)活用，這才是學(xué)習(xí)物理的真正意義。

8.【答案】

【解析】解：如圖，當(dāng)閥門打開時(shí)，和的上端開口底部連通，構(gòu)成了連通器。

由于容器中裝同一種液體，并且液面相平，因此打開閥門后，液面仍保持相平，故液體不會(huì)流動(dòng)。

故選：。

上端開口，下部通過閥門相連，屬于連通器；

連通器的特點(diǎn)：連通器內(nèi)裝同種液體，當(dāng)液體靜止時(shí)，液面總是相平的。

連通器中裝有同種液體靜止時(shí)，液面是相平的。如果連通器中裝有不同液體時(shí)，液面是不相平的。

9.【答案】

【解析】解：、實(shí)驗(yàn)中玻璃管內(nèi)水銀面的上方是真空，故A正確；

B、海拔高度越高，氣壓越小，故用該裝置在高山上實(shí)驗(yàn)水銀柱會(huì)下降，故B錯(cuò)誤；

C、實(shí)驗(yàn)時(shí)，玻璃管如果傾斜會(huì)使長(zhǎng)度增加，但高度不變，不影響實(shí)驗(yàn)測(cè)量結(jié)果，故C正確；

D、在大氣壓不變的情況下，若換用更粗的玻璃管，則管中水銀柱的液面不會(huì)下降，即管內(nèi)外水銀面高度差將不變，故D正確。

故選：。

在托里拆利實(shí)驗(yàn)中，水銀柱的高度是由外界大氣壓的大小決定的，在玻璃管頂端真空的情況下，管內(nèi)外水銀柱的高度差不會(huì)改變；

玻璃管粗細(xì)、是否傾斜、是否彎曲以及水銀槽內(nèi)水銀的多少不會(huì)影響大氣壓的測(cè)量值。

此題考查了托里拆利實(shí)驗(yàn)時(shí)的細(xì)節(jié)問題，知道哪些方面不影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，哪些影響實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)就能正確解答。

10.【答案】

【解析】

【分析】

、、三個(gè)容器內(nèi)液體不同、質(zhì)量相等，根據(jù)密度公式可知，根據(jù)其體積大小關(guān)系可判斷其密度大小關(guān)系。

容器上窄下寬，液體對(duì)容器底部的壓力大于自身的重力；容器形狀上下一樣，液體對(duì)容器底部的壓力等于自身的重力；容器上寬下窄，液體對(duì)容器底部的壓力小于自身的重力；底面積相等，根據(jù)公式可求液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)；

容器對(duì)桌面的壓力等于容器的重力與液體的重力之和，根據(jù)公式可求容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)。

本題主要考查形狀不規(guī)則的容器中，液體對(duì)容器底部壓力的計(jì)算，這是本題的難點(diǎn)，也是重點(diǎn)，還要知道在水平面上，物體對(duì)水平面的壓力等于物體自身的重力。

【解答】

根據(jù)可知，質(zhì)量相等的不同物質(zhì)，體積越大，密度越小，由圖可知，，故故A錯(cuò)誤；

、、三個(gè)容器中，中液體對(duì)容器底部的壓力大于自身的重力；中液體對(duì)容器底部的壓力等于自身的重力；中液體對(duì)容器底部的壓力小于自身的重力；

根據(jù)公式可知，三個(gè)容器底面積相同，液體對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最大，對(duì)容器底部的壓強(qiáng)次之，對(duì)容器底部的壓強(qiáng)最??；故B錯(cuò)誤；

三個(gè)容器的重力相等，液體的質(zhì)量相等，則重力相等，容器放在水平桌面上對(duì)水平桌面的壓力相同，又底面積相等，根據(jù)公式可知，三個(gè)容器對(duì)桌面的壓強(qiáng)相等。故C錯(cuò)誤，D正確。

故選：。

11.【答案】

【解析】解：、由圖可知，，由可知，，故A正確；

B、兩支密度計(jì)均漂浮在水面，則密度計(jì)受到浮力等于自身的重力，因?yàn)?，所以，故B錯(cuò)誤；

C、由圖可知，兩密度計(jì)底部到水面的距離，由可知，則兩密度計(jì)底部所受水的壓強(qiáng)，故C錯(cuò)誤；

D、密度計(jì)在水面處的刻度值為水的密度，所以兩密度計(jì)在水面處的刻度值相同，故D錯(cuò)誤。

故選：。

根據(jù)判斷出兩密度計(jì)受到浮力大小的關(guān)系；

根據(jù)物體沉浮條件判斷重力大小的關(guān)系；

根據(jù)判斷兩密度計(jì)底部所受水的壓強(qiáng)大小關(guān)系；

密度計(jì)在水面處的刻度值為水的密度。

本題考查了學(xué)生對(duì)阿基米德原理和物體的漂浮條件的掌握和運(yùn)用，有一定難度。

12.【答案】

【解析】解：靜止時(shí)，小球在甲液體中漂浮，乙液體中懸浮，丙液體中沉底，則根據(jù)浮沉條件可得：，，；所以，三種液體的密度關(guān)系。

故選：。

根據(jù)小球在甲、乙、丙三種液體中的狀態(tài)，利用物體浮沉條件比較其密度大小。

該題考查了物體浮沉條件的理解和應(yīng)用，分析清楚各種情況的狀態(tài)是解決該題的關(guān)鍵。

13.【答案】

【解析】解：先后用同樣大小的力使物體沿力的方向移動(dòng)相同的距離；該力在這三個(gè)過程中所做的功分別為、、，三個(gè)功的大小都等于；即；

故C正確；ABD錯(cuò)誤。

故選：。

物理中，功的大小等于力與在力的方向上通過的距離的乘積；即。

深入理解功的大小的計(jì)算方法，是解答此題的關(guān)鍵。

14.【答案】

【解析】解：籃球出手后做斜上拋運(yùn)動(dòng)，到達(dá)最高點(diǎn)，豎直方向速度減為零，水平方向速度不為零，動(dòng)能不為零。

故選：。

物體因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)而具有的能量叫動(dòng)能；影響動(dòng)能大小的因素是質(zhì)量和速度。

本題主要考查了學(xué)生對(duì)動(dòng)能的理解，難度不大。

15.【答案】

【解析】解：、據(jù)題目可知，小球在點(diǎn)時(shí)，彈性形變的程度最大，即彈性勢(shì)能最大，所以從到的過程中，是將彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程；故A正確；

B、小球從到的過程中，彈簧的彈性形變程度變小，所以彈性勢(shì)能變小，動(dòng)能增大，所以仍然是彈性勢(shì)能轉(zhuǎn)化為動(dòng)能的過程，故B錯(cuò)誤；

C、據(jù)圖可知，小球在點(diǎn)時(shí)，彈性形變的程度最大，即彈性勢(shì)能最大，故C正確；

D、小球在點(diǎn)處，所有的彈性勢(shì)能都轉(zhuǎn)化為動(dòng)能，所以此時(shí)的動(dòng)能最大，故D正確；

故選：。

彈性勢(shì)能的大小與物體彈性形變程度有關(guān)；

動(dòng)能的大小與物體的質(zhì)量、速度有關(guān)；

由于表面是光滑的，所以沒有能量的損失，故分析即可；

知道并能準(zhǔn)確的判斷出能量的轉(zhuǎn)化是解決該題的關(guān)鍵。

16.【答案】

【解析】解：

A、甲、乙從處自由滑向處，下降的高度是相同的，但兩小孩的重力不同，根據(jù)可知，重力做功不相等，故A正確；

B、甲從到，其質(zhì)量不變，高度減小，重力勢(shì)能一定減小，故B正確；

C、由于軌道是光滑的，且不計(jì)空氣阻力，所以甲、乙在下滑過程中機(jī)械能守恒，故C正確；

D、由圖可知，甲、乙在點(diǎn)時(shí)，高度相同，由于重力不同，則二人的重力勢(shì)能不同，根據(jù)機(jī)械能守恒可知，他們到達(dá)點(diǎn)時(shí)的動(dòng)能也是不同的，故D錯(cuò)誤。

故選：。

由于軌道時(shí)光滑的，不計(jì)空氣阻力，所以機(jī)械能是守恒的；根據(jù)比較重力做功的大小；根據(jù)影響動(dòng)能和勢(shì)能大小的因素比較動(dòng)能、勢(shì)能的大小。

本題考查了影響動(dòng)能、勢(shì)能大小的因素、機(jī)械能守恒，明確軌道光滑時(shí)機(jī)械能守恒是解題的關(guān)鍵。

17.【答案】

【解析】解：、物體受到力的作用時(shí)，如果是平衡力，則運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不會(huì)發(fā)生改變，故A錯(cuò)誤；

B、力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體的運(yùn)動(dòng)不需要力來(lái)維持，故B錯(cuò)誤；

C、由牛頓第一定律可知，物體不受力的作用時(shí)，可能處于靜止?fàn)顟B(tài)，也可能處于勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，故C正確；

D、靜止的物體如果不受力，由于慣性將永遠(yuǎn)保持靜止?fàn)顟B(tài)，故D正確。

故選：。

物體不受力或受平衡力時(shí)，總保持靜止?fàn)顟B(tài)或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)；

力是改變物體運(yùn)動(dòng)狀態(tài)的原因，物體受非平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)發(fā)生變化；物體受到平衡力作用時(shí)，其運(yùn)動(dòng)狀態(tài)不變。

明確物體的受力情況，及在不同受力情況下所處的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)是解答此題的關(guān)鍵；還要深刻理解力與運(yùn)動(dòng)之間的關(guān)系。

18.【答案】

【解析】解：、客機(jī)所在高空的大氣壓強(qiáng)，比海平面附近的大氣壓強(qiáng)小，故A錯(cuò)誤；

B、由公式和知，在體積一定的情況下，要減輕重力，只能選擇密度較小的材料，故B正確；

C、在空中勻速直線飛行的飛機(jī)處于平衡狀態(tài)，受到的力是平衡力，故C正確；

D、客機(jī)升空利用了“空氣流速大的地方壓強(qiáng)小”的原理獲取升力，故D錯(cuò)誤。

故選：。

大氣壓隨著高度的增加而減小；

制造客機(jī)時(shí)，要盡可能地減輕其質(zhì)量、重力，可以利用公式和分析；

靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)狀態(tài)稱為平衡狀態(tài)，物體保持平衡狀態(tài)時(shí)，一定受到平衡力的作用；

流體流速越大的位置，壓強(qiáng)越小。

本題考查氣壓與高度的關(guān)系、密度的應(yīng)用、流體壓強(qiáng)與流速的關(guān)系、力的平衡，是一道綜合題目，相對(duì)比較復(fù)雜，有一定難度。

19.【答案】

【解析】解：

整個(gè)過程中，拉力始終作用于點(diǎn)且與保持垂直；

由圖可知，動(dòng)力的力臂始終保持不變，阻力為圓柱體的重力始終大小不變，由實(shí)線位置轉(zhuǎn)到虛線位置時(shí)，重力的力臂逐漸減小，根據(jù)杠桿平衡條件可得，所以動(dòng)力逐漸變小，故AC正確、BD錯(cuò)誤。

故選：。

力臂的概念：從支點(diǎn)到力的作用線的距離叫做力臂；

運(yùn)用杠桿的平衡條件分析動(dòng)力的大小變化。

本題考查了學(xué)生對(duì)杠桿平衡條件的掌握和運(yùn)用，能否正確分析重力的阻力臂與動(dòng)力臂的大小關(guān)系是本題的解題關(guān)鍵。

20.【答案】

【解析】解：由圖可知“標(biāo)”“本”表示力臂，“權(quán)”“重”表示力，根據(jù)杠桿平衡條件知權(quán)標(biāo)重本，

A、“權(quán)”小于“重”時(shí)，“本”確定，但“標(biāo)”是可以改變的，所以端不一定上揚(yáng)，故A錯(cuò)誤；

B、“權(quán)”小于“重“時(shí)，由“權(quán)標(biāo)重本”知，“標(biāo)”一定大于“本”，故B錯(cuò)誤；

C、增大“重”時(shí)，“權(quán)”和“本”不變，由“權(quán)標(biāo)重本”知，“標(biāo)”會(huì)增大，所以把“權(quán)”向端移，故C正確；

D、增大“重”時(shí)，“本”不變，由“權(quán)標(biāo)重本”知，可以增大“標(biāo)”，或增大“權(quán)”，故D正確。

故選：。

掌握杠桿的五個(gè)要素：支點(diǎn)、動(dòng)力、阻力、動(dòng)力臂、阻力臂；

杠桿的平衡條件杠桿原理：。

本題考查了杠桿的五要素及杠桿平衡條件的應(yīng)用，難度不大，關(guān)鍵是熟練應(yīng)用杠桿平衡條件。

21.【答案】相互形狀

【解析】解：手將排球墊起時(shí)，感到手部疼痛，是因?yàn)榍蛲瑫r(shí)也給手一個(gè)力的作用，說明力的作用是相互的；同時(shí)排球會(huì)變癟，說明力可以改變物體的形狀。

故答案為：相互；形狀。

力是物體對(duì)物體的作用，施加力的是施力物體，承受力的是受力物體；

力的作用效果有兩個(gè)：一是改變物體的形狀，二是改變物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)。

本題考查了對(duì)力的作用效果、力的相互作用等知識(shí)的理解，是基礎(chǔ)題。

22.【答案】增大連通器

【解析】解：由于在液體密度一定時(shí)，液體壓強(qiáng)隨深度的增加而增大，所以，大壩通常做成“上窄下寬”的形狀，可以承受更大的液體壓強(qiáng)；

船閘的上游閥門打開時(shí)，上游和閘室構(gòu)成連通器，下游閥門打開時(shí)，下游和閘室構(gòu)成連通器，所以船閘是利用連通器原理工作的。

故答案為：增大；連通器。

由液體壓強(qiáng)公式可知，在液體密度一定時(shí)，液體壓強(qiáng)與深度成正比；

上端開口、下端相連通的容器叫連通器；船閘是連通器特點(diǎn)的應(yīng)用。

本題考查了液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)和連通器的應(yīng)用，難度不大，屬于基礎(chǔ)題目。

23.【答案】壓力朝著洗手池用力甩，水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)離開手

【解析】解：當(dāng)手指稍用力“夾”時(shí)，壓力增大，手指間的摩擦力增大，便于清洗；

文明的做法是雙手靠攏并朝著洗手池用力甩，水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)離開手，從而讓手快點(diǎn)干。

故答案為：壓力；朝著洗手池用力甩，水由于慣性保持原來(lái)的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)會(huì)離開手。

接觸面粗糙程度一定時(shí)，滑動(dòng)摩擦力隨壓力增大而增大；

用力甩時(shí)，水由于慣性會(huì)離開手。

本題考查了慣性的特點(diǎn)和摩擦力的影響因素，屬于提升題。

24.【答案】上升越小

【解析】解：往管中吹氣，可以看到管中的水面上升，原因是：往管中吹氣，吸管上方空氣的流速變大，壓強(qiáng)減小，管中液體受到向上的壓強(qiáng)大于向下的壓強(qiáng)，所以管水上升。表明在氣體中，流速越大的位置壓強(qiáng)越小。

故答案為：上升；越小。

流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系：流體流速大的位置壓強(qiáng)小，流體流速小的位置壓強(qiáng)大。

本題考查流體壓強(qiáng)和流速的關(guān)系，難度不大。

25.【答案】大氣壓

【解析】解：真空泵將吸盤內(nèi)的空氣向外抽出時(shí)，所以吸盤內(nèi)的氣壓小于外界大氣壓，從而使吸盤吸附在玻璃上，因此是大氣壓的作用；

擦窗機(jī)器人在豎直玻璃板上靜止時(shí)，處于平衡狀態(tài)，豎直方向受到的重力和摩擦力是一對(duì)平衡力，平衡力大小相等，即。

故答案為：大氣壓；。

吸盤能吸在玻璃上是由于大氣壓強(qiáng)的作用；

物體靜止時(shí)處于平衡狀態(tài)，受到的力為平衡力。

本題考查了大氣壓的存在、二力平衡的應(yīng)用，難度適中。

26.【答案】

【解析】解：圓柱體剛好接觸水槽底部時(shí)，受到的浮力：

；

由可得圓柱體排開水的體積：

，

圓柱體浸入水中的深度：

，

此時(shí)，圓柱體沒入水中深度小于圓柱體的高度，圓柱體沒有浸沒水中，水槽中水的深度，

水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)：

。

故答案為：；。

圓柱體剛好接觸水槽底部時(shí)，受到的浮力等于圓柱體的重力減去拉力此時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)；

利用阿基米德原理求圓柱體排開水的體積，再利用求圓柱體浸入水中的深度，此時(shí)，圓柱體沒入水中深度小于圓柱體的高度，圓柱體沒有浸沒水中，水槽中水的深度等于圓柱體浸入水中的深度，再利用求水對(duì)水槽底部的壓強(qiáng)。

本題考查了液體壓強(qiáng)公式、阿基米德原理的應(yīng)用。要求認(rèn)真審題、靈活應(yīng)用相關(guān)公式。

27.【答案】水平向左

【解析】解：小明在豎直舉旗前進(jìn)時(shí)，若以為支點(diǎn)時(shí)，處垂直于旗桿向左的力為動(dòng)力，處垂直杠桿向右的力為阻力，為動(dòng)力臂，為阻力臂，根據(jù)杠桿的平衡條件知，此時(shí)的動(dòng)力最小；

根據(jù)杠桿的平衡條件：，

所以最小的動(dòng)力為：，水平向左；

沿水平路面勻速前進(jìn)的過程中小明克服風(fēng)力做的功為：

。

故答案為：；水平向左；。

分析杠桿的五要素，根據(jù)杠桿的平衡條件分析解答；

知道阻力的大小和前進(jìn)的距離，根據(jù)求出沿水平路面勻速前進(jìn)的過程中小明克服風(fēng)力做的功。

本題考查了杠桿五要素的分析、利用杠桿的平衡條件分析解答問題以及功公式的應(yīng)用，本題的關(guān)鍵是判斷支點(diǎn)的位置。

28.【答案】

【解析】解：小車的質(zhì)量，

其重力，

鋼繩做的有用功：

，

不計(jì)車長(zhǎng)，滑輪組中，則拉力端移動(dòng)距離：，

拉力做的總功：

，

整個(gè)裝置的機(jī)械效率：

。

故答案為：；。

知道小車質(zhì)量，利用求其重力，利用求鋼繩做的有用功；

不計(jì)車長(zhǎng)，滑輪組中，則拉力端移動(dòng)距離，利用求拉力做的總功，整個(gè)裝置的機(jī)械效率等于有用功與總功之比。

本題考查了使用斜面和滑輪組時(shí)有用功、總功、額外功、機(jī)械效率的計(jì)算，明確使用整個(gè)裝置時(shí)有用功、總功的含義是關(guān)鍵。

29.【答案】大于不變食鹽

【解析】解：將一個(gè)雞蛋放入水中，雞蛋下沉，重力大于浮力，則雞蛋的密度大于水的密度。在雞蛋浸沒水中后的下沉過程中，雞蛋所受浮力的大小不變，為了使沉在水底的雞蛋上浮，可以在水中加食鹽，根據(jù)，可以增大它受到的浮力。

故答案為：大于；不變；食鹽。

物體在水中下沉，它受到的重力大于浮力。

浸沒在水中的物體受到的浮力不變。

讓沉入水中的物體上浮，可以增大液體的密度，從而增大重力。

會(huì)根據(jù)物體的浮沉條件判斷物體的狀態(tài)；知道物體受到的浮力與排開液體的體積和液體的密度有關(guān)。

30.【答案】

【解析】解：做有用功為：；

總功為：；

機(jī)械效率為：。

故答案為：；。

利用可求出拉力做的功，即總功；再利用求出有用功；然后利用機(jī)械效率的計(jì)算公式可求出斜面的效率。

熟練運(yùn)用計(jì)算功、機(jī)械效率的公式，知道斜面的特點(diǎn)，是解答此題的關(guān)鍵。

31.【答案】上浮不變

【解析】解：當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：?，都是漂浮，根?jù)漂浮條件可知：，由于船受到的重力不變，則船受到的浮力不變；根據(jù)的變形公式和可知：排開河水的體積大于排開海水的體積，船將上浮一些。

故答案為：上?。徊蛔?。

當(dāng)船由內(nèi)河駛?cè)氪蠛：螅际瞧?，根?jù)漂浮條件分析船受到浮力的變化情況，再根據(jù)阿基米德原理判斷排開水的體積的變化，從而得出船是上浮還是下沉。

本題關(guān)鍵有二，一是漂浮條件的使用，二是利用阿基米德原理時(shí)要同時(shí)考慮影響浮力的兩個(gè)因素液體的密度和排開液體的體積。

32.【答案】下沉

【解析】解：已知石塊與氣球的總重力為，

當(dāng)氣球和石塊懸浮在水中時(shí)，根據(jù)物體的浮沉條件可知，氣球和石塊受到的浮力之和等于氣球和石塊的重力之和，即；

則氣球受到的浮力；

若將氣球和石塊輕輕向下移動(dòng)一段距離，液體壓強(qiáng)增大，則氣球的體積變小，氣球排開水的體積變小，根據(jù)可知，氣球受到的浮力減小，則氣球和石塊所受的浮力之和減小，

而氣球和石塊的總重力不變，所以后來(lái)氣球和石塊的浮力之和小于氣球和石塊的重力之和，所以松手后石塊將下沉。

故答案為：；下沉。

物體懸浮時(shí)，所受的浮力等于重力；

若將氣球和石塊輕輕向下移動(dòng)一段距離，液體壓強(qiáng)增大，則氣球的體積變小，氣球排開水的體積變小，根據(jù)可知?dú)馇蚴艿降母×ψ兓?，?jù)此可知?dú)馇蚝褪瘔K所受的浮力之和的變化情況，氣球和石塊的總重力不變，根據(jù)物體的浮沉條件可知松手后石塊的狀態(tài)。

本題考查液體壓強(qiáng)的特點(diǎn)、物體的浮沉條件和阿基米德原理的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是知道氣球向下移動(dòng)一段距離后，受到的壓強(qiáng)增大，體積減小。

33.【答案】解：過足球重心，分別沿豎直向下和豎直向上的方向畫一條有向線段，并分別用和表示，即為其所受重力和支持力示意圖，因?yàn)檫@兩個(gè)力是一對(duì)平衡力，大小相等，所以，作圖時(shí)兩條線段長(zhǎng)度要相等。如圖所示：

【解析】足球靜止在水平地面上，說明足球受到了平衡力的作用，足球受到了豎直向下的重力和豎直向上的支持力，重力和支持力就是一對(duì)平衡力，大小相等，方向相反。

解答此題首先要知道足球受到了幾個(gè)力的作用；然后根據(jù)足球的狀態(tài)分析力的大小關(guān)系；最后根據(jù)力示意圖的表示方法畫出力的示意圖。

34.【答案】解：小球在水中處于漂浮狀態(tài)，浮力等于重力，浮力的方向是豎直向上的，

由題知，壓力的作用點(diǎn)為，壓力與接觸面垂直；則過點(diǎn)作垂直于杯壁向右的壓力如圖所示：

【解析】小球在水中受到重力和浮力的作用，重力的方向豎直向下，浮力的方向豎直向上；

由于液體具有流動(dòng)性，所以液體對(duì)容器側(cè)壁有壓力作用；根據(jù)壓力與接觸面垂直，過點(diǎn)表示出壓力的方向

畫力的示意圖時(shí)要考慮到物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)，當(dāng)物體處于靜止或勻速直線運(yùn)動(dòng)時(shí)，受到的力就是平衡力。

35.【答案】解：由圖示可知，將重物抬起時(shí)，支點(diǎn)為點(diǎn)，阻力為重物對(duì)木板的壓力，作用點(diǎn)在木板上，方向垂直于木板向下；

根據(jù)杠桿平衡條件可知，當(dāng)阻力和阻力臂一定時(shí)，動(dòng)力臂越長(zhǎng)，動(dòng)力越小，因此當(dāng)支點(diǎn)為，以為動(dòng)力臂時(shí)，動(dòng)力臂最長(zhǎng)，所需動(dòng)力最小，過點(diǎn)作垂直于的力，方向向下，即為所需動(dòng)力。如圖所示：。

【解析】根據(jù)阻力阻礙杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)，動(dòng)力使杠桿轉(zhuǎn)動(dòng)來(lái)確定阻力的方向和動(dòng)力的方向；

根據(jù)杠桿平衡條件可知，當(dāng)阻力和阻力臂一定時(shí)，要使杠桿上的力最小，要求力臂最長(zhǎng)。

本題考查杠桿平衡條件的應(yīng)用，在力與力臂乘積一定的情況下，若支點(diǎn)與力的作用點(diǎn)的連線成為力臂，此時(shí)的力臂最大，相應(yīng)的力最小。

36.【答案】彈簧測(cè)力計(jì)

【解析】解：測(cè)量物體重力時(shí)，當(dāng)物體靜止時(shí)，物體受到的重力與彈簧測(cè)力計(jì)的拉力是一對(duì)平衡力，這時(shí)彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)即拉力大小就等于物體的重力；

根據(jù)表中數(shù)據(jù)可知：物體質(zhì)量增大為原來(lái)的幾倍，重力也增大為原來(lái)的幾倍；故可得出結(jié)論：物體所受重力與物體質(zhì)量成正比，所以圖A正確反應(yīng)器關(guān)系；

故答案為：彈簧測(cè)力計(jì)；

根據(jù)二力平衡條件分析；

由圖中數(shù)據(jù)分析可知：物體所受重力與物體質(zhì)量成正比，據(jù)此選擇合適圖像。

本題探究重力與質(zhì)量的關(guān)系，考查了二力平衡條件的應(yīng)用。

37.【答案】勻速直線甲、乙甲、丙

【解析】解：實(shí)驗(yàn)中，應(yīng)在水平方向拉著木塊做勻速直線運(yùn)動(dòng)，木塊在水平方向上受到平衡力的作用，根據(jù)二力平衡的條件，滑動(dòng)摩擦力大小等于拉力大小，即等于彈簧測(cè)力計(jì)示數(shù)；

研究滑動(dòng)摩擦力大小與壓力的關(guān)系時(shí)，要控制接觸面粗糙程度相同，由甲、乙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在接觸面粗糙程度相同時(shí)，接觸面受到的壓力越大，滑動(dòng)摩擦力越大。

探究滑動(dòng)摩擦力的大小與接觸面粗糙程度的關(guān)系，要控制壓力大小相同，由甲、丙兩圖實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象可知：在接觸面受到的壓力相同時(shí)，接觸面越粗糙，滑動(dòng)摩擦力越大。

故答案為：勻速直線運(yùn)動(dòng)；甲、乙；甲、丙。

根據(jù)二力平衡的條件分析；

影響滑動(dòng)摩擦力大小因素有兩個(gè)：壓力大小和接觸面的粗糙程度，研究與其中一個(gè)因素的關(guān)系時(shí)，要控制另外一個(gè)因素不變，據(jù)此分析回答。

本題探究滑動(dòng)摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)，考查實(shí)驗(yàn)原理及控制變量法的運(yùn)用，體現(xiàn)了對(duì)過程和方法的考查。

38.【答案】無(wú)關(guān)密度

【解析】解：由圖可知，彈簧測(cè)力計(jì)分度值為，示數(shù)為，則物體的重力為；

研究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度關(guān)系，要控制排開液體的體積和密度相同，只改變浸沒在液體中的深度，故由圖可知，物體排開液體的體積相同時(shí)，液體的密度相同，浸沒的深度不同，浮力相同，所以物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度無(wú)關(guān)。

由分析比較、、圖可知：排開液體的體積相同，而排開液體的密度不同，浮力大小不同，故可得出結(jié)論：物體受到的浮力大小與液體的密度有關(guān)，則當(dāng)物體排開液體的體積相同時(shí)，液體密度越大，浮力越大。

故答案為：；無(wú)關(guān)；密度。

先明確彈簧測(cè)力計(jì)的量程和分度值，再根據(jù)指針位置讀數(shù)；

研究物體受到的浮力大小與物體浸沒在液體中的深度關(guān)系，要控制排開液體的體積和密度相同，只改變浸沒在液體中的深度；

根據(jù)阿基米德原理知物體排開液體的體積相同時(shí)，液體密度越大，受到的浮力越大。

本題探究影響浮力大小的因素，考查測(cè)力計(jì)使用、稱量法測(cè)浮力、控制變量法、數(shù)據(jù)分析等知識(shí)。

39.【答案】不漏氣密度

【解析】解：用手輕輕按壓幾下橡皮膜，如果形管中的液體能靈活升降，則說明裝置不漏氣；

若在使用壓強(qiáng)計(jì)前，發(fā)現(xiàn)形管內(nèi)水面已有高度差，只需要將軟管取下，再重新安裝，這樣形管中兩管上方的氣體壓強(qiáng)就是相等的都等于大氣壓，當(dāng)橡皮膜沒有受到壓強(qiáng)時(shí)，形管中的液面就是相平的，故C正確；

分析圖、圖的實(shí)驗(yàn)知液體的深度相同，液體的密度不同，且密度越大，形管液面的高度差越大，液體內(nèi)部壓強(qiáng)越大，得出結(jié)論：在深度相同時(shí)，液體的密度越大，壓強(qiáng)越大；

實(shí)驗(yàn)時(shí)，橡皮膜兩側(cè)受到的壓強(qiáng)容易觀察，所以需要利用水和液體在橡皮膜處的壓強(qiáng)相等來(lái)計(jì)算液體壓強(qiáng)，因此需要測(cè)量待測(cè)液體和水到橡皮膜中心的深度，如圖，橡皮膜相平，所以橡皮膜左側(cè)和右側(cè)的壓強(qiáng)相等，即，需要測(cè)量的物理量是右側(cè)待測(cè)液體表面到橡皮膜中心的深度和左側(cè)水的表面到橡皮膜中心的深度，根據(jù)液體壓強(qiáng)公式得，解得待測(cè)液體密度的表達(dá)式為。

故答案為：不漏氣；；密度；。

檢查裝置是否漏氣時(shí)，用手輕輕按壓幾下橡皮膜，看液體能否靈活升降；

形管右端上方是和大氣相通的，等于大氣壓強(qiáng)；形管右端液面比較高，就說明形管左端液面上方的氣體壓強(qiáng)大于大氣壓；只要取下軟管，讓形管左端液面和大氣相通，這樣形管兩端的液面就是相平的；

液體壓強(qiáng)與深度和液體的密度有關(guān)，研究液體壓強(qiáng)與其中一個(gè)因素的關(guān)系，要控制另外一個(gè)因素不變；分析實(shí)驗(yàn)中相同量和不同量，根據(jù)轉(zhuǎn)換法得出結(jié)論；

觀察到橡皮膜相平，則左右液體產(chǎn)生的壓強(qiáng)相同，根據(jù)，可求出液體的密度的表達(dá)式。

本題考查了壓強(qiáng)計(jì)的檢查與使用、液體壓強(qiáng)的影響因素等問題，難度不大，掌握基礎(chǔ)知識(shí)即可正確解題，解題時(shí)注意控制變量法的應(yīng)用。

40.【答案】；；高；

【解析】解：

第次的機(jī)械效率為：；

由圖知，彈簧測(cè)力計(jì)的分度值是，所以測(cè)力計(jì)的示數(shù)是；

分析次實(shí)驗(yàn)，隨著鉤碼重力的增加，同一滑輪組的機(jī)械效率不斷增加，所以，使用同一滑輪組，提升的物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高；

該滑輪組將的物體勻速提升時(shí)的機(jī)械效率為，由于使用同一個(gè)滑輪組時(shí)，物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高，則使用該滑輪組再次將的物體勻速提升時(shí)滑輪組的機(jī)械效率應(yīng)大于，故C選項(xiàng)符合。

故答案為：；；高；。

知道繩端移動(dòng)距離與物體上升高度之間的關(guān)系：根據(jù)公式即可求出機(jī)械效率；

由圖丙可知讀出拉力大小，進(jìn)行測(cè)力計(jì)的讀數(shù)時(shí)，要注意測(cè)力計(jì)的分度值；

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道滑輪組的機(jī)械效率與提升物體的重力有關(guān)，物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高；

分析實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，知道該滑輪組將的物體勻速提升時(shí)的機(jī)械效率，根據(jù)使用同一個(gè)滑輪組時(shí)，物體越重，滑輪組的機(jī)械效率越高的特點(diǎn)即可判斷該滑輪組將的物體勻速提升時(shí)的機(jī)械效率。

本題考查機(jī)械效率的計(jì)算和分析，滑輪組的機(jī)械效率與物體重力、摩擦力、機(jī)械本身重力有關(guān)。要提高機(jī)械效率，應(yīng)盡量減小摩擦和機(jī)械本身重力的同時(shí)，最大限度的增加被吊物體重力。

41.【答案】不同同一同一做勻速直線運(yùn)動(dòng)等于未控制小球質(zhì)量相同

【解析】解：因?yàn)樾∏驈男泵嫔匣?，到達(dá)底端的速度取決于物體的高度，因此將小球從不同的高度處釋放，比較小球在同一粗糙面上滑行的路程長(zhǎng)短；

在探究過程中，采用控制變量法，保證小球到達(dá)水平面時(shí)的速度要相同，因此三次實(shí)驗(yàn)要使小球從斜面的同一高度滑下；

接觸面越光滑，摩擦力越小，小球速度減小的越慢；若水平面光滑無(wú)摩擦，則小球不受阻力，小球的速度和方向不變，即做勻速直線運(yùn)動(dòng)。

因?yàn)槲矬w在斜面的末端具有相同的能量，而在不同水平面上運(yùn)動(dòng)時(shí)，都是克服摩擦力做功，并且最后具有的能量都為零，故物體在毛巾和在木板上克服摩擦做的功相等；

要探究超速帶來(lái)的安全隱患，應(yīng)控制小球的質(zhì)量、路面相同而小球的速度不同，由題意可知，李斌沒有控制小球的質(zhì)量相同。

故答案為：不同；同一；同一；做勻速直線運(yùn)動(dòng)；等于；未控制小球的質(zhì)量相同。

小球從斜面上滑下，到達(dá)底端的速度取決于物體的高度，并且讓小球以不同的速度在同一粗糙面上滑行。

實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯孔枇?duì)物體運(yùn)動(dòng)的影響，需要控制小球的初速度要相同；通過小球的運(yùn)動(dòng)距離反應(yīng)速度的變化和摩擦阻力的大小，進(jìn)行合理的推理得出假如不受力的情況。

根據(jù)能量守恒進(jìn)行分析，即物體在斜面末端具有相同的速度，即具有相同的動(dòng)能。

要探究超速帶來(lái)的安全隱患，應(yīng)控制車的質(zhì)量、路面相同而車的速度不同，據(jù)此分析答題。

本題主要考查學(xué)生分析實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的能力以及嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)觀，這就要求我們?cè)谄匠５脑囼?yàn)中多注意分析實(shí)驗(yàn)的方法。

42.【答案】物體排開液體的體積小于排開相同體積的液體

【解析】解：由圖、、所示實(shí)驗(yàn)可知，物體排開水的體積不同，測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，由稱重法，物體受到的浮力不同，由此可知：浮力跟物體排開液體的體積有關(guān)；

研究浮力大小跟液體密度有關(guān)，要控制排開液體的體積相同，只改變排開液體的密度，故由圖、所示可知，因測(cè)力計(jì)示數(shù)不同，由稱法可知物體受到的浮力不同，分析圖、所示實(shí)驗(yàn)浮力大小跟液體密度有關(guān)；

物體完全浸沒煤油中所受的浮力等于與比較彈簧測(cè)力計(jì)的減小值，為。

由圖可知，金屬塊的重力，根據(jù)，金屬塊的質(zhì)量；；

由圖可知，金屬塊完全浸入水中時(shí)受到的浮力：，

根據(jù)阿基米德原理：，故金屬塊的體積：

；

金屬塊的密度。

、由物體的浮沉條件可知，橡皮泥下沉?xí)r，橡皮泥漂浮時(shí)，則；

B、錯(cuò)誤原因就是沒有利用控制變量法，即沒有控制物體都要排開相同體積的液體。

故答案為：物體排開液體的體積；；；；；；小于；排開相同體積的液體。

物體受到的浮力大小與物體排開液體的體積和密度有關(guān)，由控制變量法；

彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)差即為浮力的大?。?/p>

根據(jù)重力公式求出金屬塊的質(zhì)量；求出金屬塊完全浸入水中時(shí)所受浮力，由阿基米德原理求出金屬塊的體