山東省冬季高中學(xué)2023學(xué)年高三下學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測試題生物試題試卷含解析

山東省冬季高中學(xué)2023學(xué)年高三下學(xué)期第一次教學(xué)質(zhì)量檢測試題生物試題試卷注意事項：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標(biāo)號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．為助力“美麗鄉(xiāng)村”建設(shè)，科研人員對某地富營養(yǎng)化水體實施生態(tài)恢復(fù)。先后向水體引入以藻類為食的某些貝類，引種蘆葦、香蒲等水生植物，以及放養(yǎng)植食性魚類等。經(jīng)過一段時間，水體基本實現(xiàn)了“水清”、“景美”、“魚肥”的治理目標(biāo)。相關(guān)敘述錯誤的是A．治理前的水體不能實現(xiàn)自我凈化說明該生態(tài)系統(tǒng)抵抗力穩(wěn)定性高B．引種蘆葦、香蒲既可吸收水中無機(jī)鹽，又能遮光抑制藻類生長繁殖C．放養(yǎng)植食性魚類可使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量更好地流向人類D．這一成功案例說明調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)恢復(fù)的重要手段2．如圖是甲、乙兩種色盲類型的家系圖。已知控制甲型色盲的基因為A、a，控制乙型色盲的基因為D、d，Ⅱ5不攜帶甲型色盲基因。下列敘述正確的是（）A．Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是AaXDXd和AaXdYB．Ⅱ5與一個不含甲型色盲基因而含乙型色盲基因的攜帶者婚配，其后代全色盲個體的概率為1/32C．在Ⅱ4和Ⅱ5產(chǎn)生后代過程中，Ⅱ4、Ⅱ5個體可能發(fā)生了染色體畸變或基因突變D．若乙型色盲產(chǎn)生的原因是基因的起始部位發(fā)生了突變，則一定導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄無法起始3．促紅細(xì)胞生成素(EPO)主要是由腎臟分泌的一種糖蛋白激素，能夠促進(jìn)紅細(xì)胞生成。下列敘述正確的是（）A．參與EPO合成和分泌的單層膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體B．紅細(xì)胞與造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類完全相同C．成熟紅細(xì)胞內(nèi)的O2以協(xié)助擴(kuò)散的方式進(jìn)入組織液D．鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者通過注射EPO可高效改善癥狀4．下列有關(guān)果蠅體內(nèi)有絲分裂和減數(shù)分裂的敘述，正確的是（）A．含有姐妹染色單體的細(xì)胞也同時含有同源染色體B．含有兩條X染色體的細(xì)胞只有初級卵母細(xì)胞和次級精母細(xì)胞C．有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞染色體數(shù)量相同D．與減數(shù)分裂相比，有絲分裂過程不會發(fā)生基因重組5．赤霉素能夠促進(jìn)大麥種子萌發(fā)與赤霉素誘導(dǎo)a-淀粉酶合成有關(guān)，而赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成與其調(diào)節(jié)基因轉(zhuǎn)錄有關(guān)。下列敘述正確的是（）A．赤霉素使淀粉酶的合成原料增加，合成速率加快B．大麥種子萌發(fā)時淀粉酶的表達(dá)提高，呼吸作用增強(qiáng)C．RNA合成抑制劑不影響赤霉素發(fā)揮作用D．赤霉素自身的生物合成不受基因組控制6．下列關(guān)于DNA復(fù)制和基因表達(dá)的敘述，錯誤的是（）A．細(xì)胞中基因的表達(dá)都與DNA和RNA有關(guān)B．DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程中都有氫鍵的斷裂和形成C．DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄過程中都發(fā)生蛋白質(zhì)與DNA的結(jié)合與釋放D．經(jīng)過細(xì)胞分化，同一生物不同細(xì)胞內(nèi)核酸的種類和數(shù)量相同二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）當(dāng)土地停止耕種時，演替便開始了，最早入侵耕地的植物稱為先鋒植物，先鋒植物的出現(xiàn)是演替開始的標(biāo)志。隨著演替的發(fā)展，棄耕地周圍環(huán)境中的物種逐漸向棄耕地中擴(kuò)散。在自然狀態(tài)下，演替會使植被得以恢復(fù)，最終發(fā)展為穩(wěn)定的生態(tài)系統(tǒng)。生態(tài)學(xué)家在研究某棄耕地區(qū)群落演替過程中，對不同時期群落的豐富度指數(shù)進(jìn)行了統(tǒng)計。結(jié)果如圖所示。請回答下列問題。（1）棄耕土地上的演替屬于_________類型。土地在經(jīng)數(shù)年精耕細(xì)作之后，以往植被的痕跡往往被徹底清除，同時創(chuàng)造出一種新的生態(tài)環(huán)境，這種環(huán)境不僅適于作物，還適于不受耕作抑制的雜草生長，所以最早入侵棄耕土地的先鋒植物是___________。（2）隨著演替的發(fā)展，物種數(shù)量增多，群落內(nèi)不同植物種群之間的_______關(guān)系明顯加劇，依據(jù)曲線圖，請描述物種豐富度在50a內(nèi)的變化：________________________________。（3）經(jīng)研究調(diào)查發(fā)現(xiàn)，群落中有一部分植物能在自然條件下無性繁殖，屬于克隆植物。在群落演替的中后期，這些克隆植物占據(jù)優(yōu)勢地位，與大部分非克隆植物相比，克隆植物能通過分株之間的連接物實現(xiàn)資源共享，有效地提高了克隆植物的環(huán)境適應(yīng)能力，這種現(xiàn)象叫生理整合。請據(jù)此推測群落演替過程中物種豐富度曲線下降的原因：_____________________________。（4）在自然條件下，這片棄耕土地最終發(fā)展成為森林生態(tài)系統(tǒng)，在森林中自下而上分別有草本植物、灌木和喬木，這屬于群落的__________________，這種結(jié)構(gòu)顯著提高了群落________的能力。8．（10分）質(zhì)粒A和質(zhì)粒B各自有一個限制酶EcoRI和限制酶BamHI的識別位點，兩種酶切割DNA產(chǎn)生的黏性末端不同。限制酶EcoRI剪切位置旁邊的數(shù)字表示其與限制酶BamHI剪切部位之間的堿基對數(shù)(bp)。在含有質(zhì)粒A和B的混合溶液中加入限制酶EcoRI和BamHI，令其反應(yīng)充分；然后，向剪切產(chǎn)物中加入DNA連接酶進(jìn)行反應(yīng)，再將其產(chǎn)物導(dǎo)入大腸桿菌中。（實驗中不考慮：無ori的質(zhì)粒；擁有兩個或以上ori的質(zhì)粒；兩個或以上質(zhì)粒同時進(jìn)入大腸桿菌；三個或以上DNA片段發(fā)生連接）請回答下列問題：（1）只擁有質(zhì)粒A的大腸桿菌________（填“可以”或“不可以”）在含有氨芐青霉素及乳糖作為唯一碳元素來源的培養(yǎng)基中生存？說明理由____________。（2）DNA連接酶進(jìn)行反應(yīng)后，存在________種大小不同的質(zhì)粒，有________種質(zhì)粒使大腸桿菌能夠在含有氨芐青霉素及乳糖作為唯一碳源的培養(yǎng)基中生存。（3）綠色熒光蛋白基因是標(biāo)記基因一種，標(biāo)記基因的功能是________。（4）質(zhì)粒導(dǎo)入大腸桿菌通常要用________處理，其作用是________。9．（10分）福壽螺為瓶螺科瓶螺屬軟體動物，1981年引入中國。其食量大且食物種類繁多，危害糧食作物、蔬菜和水生農(nóng)作物，已被我國列為外來入侵物種。為研究福壽螺對沉水植物的影響，科研人員進(jìn)行了一系列相關(guān)實驗，部分實驗結(jié)果如圖1和圖2（圖中生物量是指某一時刻單位面積內(nèi)實存生物體的有機(jī)物總量，對照組是無福壽螺組）。請回答下列問題：（1）從群落的種間關(guān)系分析，圖1與對照組相比低密度組中黑藻生物量增大的原因是____________。圖2表示狐尾藻各器官的干重，據(jù)圖分析，福壽螺最喜食狐尾藻的器官為_________。（2）關(guān)于捕食者在進(jìn)化中的作用，美國生態(tài)學(xué)家斯坦利提出了“收割理論”：食性廣捕食者的存在有利于增加物種多樣性，圖1的實驗結(jié)果是否符合該理論？_________（填“是”或“否”）。（3）福壽螺作為“成功”的入侵物種，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性降低，說明該生態(tài)統(tǒng)的_________能力具有一定的限度，該能力的基礎(chǔ)是___________________________，與使用化學(xué)藥物防治福壽螺相比，采用養(yǎng)鴨取食福壽螺進(jìn)行防治的主要優(yōu)點是____________________________________。10．（10分）請回答下列何題：（1）種子萌發(fā)過程中產(chǎn)生的CO2中的氧元素來自______________（填“葡萄糖和水”或“葡萄糖”或“水和氧氣”）。（2）小麥種子吸水萌發(fā)的初期，CO2釋放量比O2的吸收量多了3~4倍，原因是______________________________________。（3）農(nóng)田生產(chǎn)中松土能促進(jìn)農(nóng)作物根系的生長，進(jìn)而促進(jìn)植株生長，從根的生理活動角度分析，原因是______________________。但是在農(nóng)業(yè)上也提倡免耕法，即在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中盡量少用松土措施，因為農(nóng)田松土易造成水土流失，并可能加劇溫室效應(yīng)，試分析農(nóng)田松土加劇溫室效應(yīng)的原因：_________________________。11．（15分）下圖一是一年內(nèi)Wisconsin綠灣中藻類數(shù)量隨環(huán)境的變化曲線圖。圖二是美國佛羅里達(dá)州銀泉的能量流動分析圖（其中GP代表總生產(chǎn)量，NP代表凈生產(chǎn)量：單位：J/m1．a(chǎn)）。請回答下列問題：（l）據(jù)圖一分析，Wisconsin綠灣中各種藻類的種群數(shù)量變化屬于_________類型，就環(huán)境因素分析，其種群數(shù)量變化主要是由于藻類對_________和營養(yǎng)物質(zhì)等的變化敏感而造成的。（1）科學(xué)家對Wisconsin綠灣的調(diào)查還發(fā)現(xiàn)，藻類某一時刻的生物量比浮游動物少，其主要原因可能是_________。（3）根據(jù)圖二分析，“V”和“X”代表的含義分別是_________和_________。（4）圖二中最高營養(yǎng)級和前一營養(yǎng)級之間的能量傳遞效率是_________。在實際調(diào)查中發(fā)現(xiàn)銀泉的能量輸入，除了來自銀泉中植物的光合作用固定的太陽能外，還會來自各條支流和陸地的_________的補給。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、A【解題分析】

生態(tài)系統(tǒng)具有保持或恢復(fù)其自身結(jié)構(gòu)和功能相對穩(wěn)定的能力，一般組分越多，食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)越復(fù)雜，生態(tài)系統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng)，抵抗力穩(wěn)定性就越高。水體富營養(yǎng)化是指水中的無機(jī)N、P元素增加，導(dǎo)致藻類瘋長的現(xiàn)象。【題目詳解】A、治理前的水體不能實現(xiàn)自我凈化說明該生態(tài)系統(tǒng)恢復(fù)力穩(wěn)定性低，A錯誤；B、植物的生命活動需要無機(jī)鹽，故引種蘆葦、香蒲既可吸收水中無機(jī)鹽，蘆葦和香蒲為挺水植物，可以起到遮光抑制藻類生長繁殖的作用，B正確；C、放養(yǎng)植食性魚類一方面使藻類的繁殖得到抑制，防止水體污染，同時也能夠增加魚的產(chǎn)量，可使生態(tài)系統(tǒng)中的物質(zhì)和能量更好地流向人類，C正確；D、這一成功案例說明人為的合理的調(diào)整生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)是生態(tài)恢復(fù)的重要手段，D正確；故選A。2、C【解題分析】

性狀是由基因控制的，控制性狀的基因組合類型稱為基因型。染色體分為常染色體和性染色體兩種。伴性遺傳指位于性染色體上的基因所控制的性狀表現(xiàn)出與性別相聯(lián)系的遺傳方式。自然界中由性染色體決定生物性別的類型，主要有XY型和ZW型，XY型在雌性的體細(xì)胞內(nèi)，有兩個同型的性染色體，在雄性的體細(xì)胞內(nèi)，有兩個異型的性染色體。由于生殖細(xì)胞或受精卵里的遺傳物質(zhì)發(fā)生了改變，從而使發(fā)育成的個體患疾病，這類疾病都稱為遺傳性疾病，簡稱遺傳病。色盲分為全色盲和部分色盲（紅色盲、綠色盲、藍(lán)黃色盲等）。Ⅰ1和Ⅰ2生下了Ⅱ4，說明乙型色盲為常染色體隱性遺傳，由d基因控制。Ⅱ5不攜帶甲型色盲基因，但卻生下了患甲型色盲的患者，說明甲型色盲為伴X染色體隱性遺傳，由a基因控制。【題目詳解】A、Ⅰ1和Ⅰ2的基因型分別是DdXAXa和DdXaY，A錯誤；B、Ⅱ5的基因型為D_XAY，與一個不含甲型色盲基因而含乙型色盲基因的攜帶者（DdXAXA）婚配，其后代全色盲個體的概率為0，B錯誤；C、在Ⅱ4（ddXAXa）和Ⅱ5（D_XAY）產(chǎn)生后代過程中，Ⅲ8患甲?。╔aXa），Ⅱ4、Ⅱ5個體可能發(fā)生了染色體畸變或基因突變，C正確；D、若乙型色盲產(chǎn)生的原因是基因的起始部位發(fā)生了突變，則不一定導(dǎo)致轉(zhuǎn)錄無法起始，也可能有其它的原因?qū)е乱倚蜕さ漠a(chǎn)生，D錯誤。故選C。3、A【解題分析】

分析題干信息可知，促紅細(xì)胞生成素EPO屬于一種激素，能夠促進(jìn)紅細(xì)胞生成，進(jìn)而促進(jìn)機(jī)體的運輸氧氣的能力，可緩解低氧時的缺氧狀態(tài)?！绢}目詳解】A、EPO是一種分泌蛋白，參與EPO合成和分泌的單層膜細(xì)胞器有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體，A正確；B、紅細(xì)胞是由造血干細(xì)胞分化形成的，分化的實質(zhì)是基因的選擇性表達(dá)，所以紅細(xì)胞與造血干細(xì)胞中的蛋白質(zhì)種類不完全相同，B錯誤；C、紅細(xì)胞內(nèi)的血紅蛋白可運輸氧氣，氧氣通過自由擴(kuò)散的方式從成熟紅細(xì)胞內(nèi)進(jìn)入組織液，C錯誤；D、鐮刀型細(xì)胞貧血癥患者即使產(chǎn)生更多的紅細(xì)胞，也是異常功能的紅細(xì)胞，同時還有可能導(dǎo)致溶血性貧血加重，因此，注射EPO不能高效改善其癥狀，D錯誤。故選A。4、D【解題分析】

該題主要考查了有絲分裂和減數(shù)分裂中染色體的行為變化和數(shù)量變化，同時對比了有絲分裂和減數(shù)分裂的區(qū)別?；蛑亟M在自然情況下主要發(fā)生于減數(shù)分裂過程，識記有絲分裂和減數(shù)分裂過程是本題的解題關(guān)鍵?！绢}目詳解】A、處于減數(shù)第二次分裂前期、中期的細(xì)胞都含有姐妹染色單體，但細(xì)胞中不含同源染色體，A錯誤；B、含有兩條X染色體的細(xì)胞包括初級卵母細(xì)胞、處于有絲分裂后期的雄性體細(xì)胞或原始生殖細(xì)胞、減數(shù)第二次分裂后期的次級卵母細(xì)胞/第一極體，B錯誤；C、果蠅有絲分裂后期與減數(shù)第二次分裂后期都發(fā)生著絲點分離、姐妹染色單體分離等行為，但有絲分裂后期細(xì)胞中含有16條染色體，減數(shù)第二次分裂后期的細(xì)胞中含有8條染色體，C錯誤；D、正常情況有絲分裂過程不會發(fā)生基因重組，D正確；故選D。5、B【解題分析】

根據(jù)題目信息，赤霉素誘導(dǎo)。淀粉酶合成是與其調(diào)節(jié)基因轉(zhuǎn)錄有關(guān)的，因此不會使淀粉酶的合成原料氨基酸增加，但抑制RNA合成將影響赤霉素發(fā)揮作用。大麥種子萌發(fā)時淀粉酶的表達(dá)提高，淀粉水解產(chǎn)生更多葡萄糖，呼吸作用增強(qiáng)。赤霉素的生物合成受基因組控制。【題目詳解】A、根據(jù)題干信息，赤霉素誘導(dǎo)α-淀粉酶合成與其調(diào)節(jié)基因轉(zhuǎn)錄有關(guān)，即α-淀粉酶合成基因轉(zhuǎn)錄形成信使RNA，A錯誤；B、大麥種子萌發(fā)時淀粉酶的表達(dá)提高，使得淀粉水解形成可溶性糖類，呼吸作用增強(qiáng)，B正確；C、根據(jù)題干信息，赤霉索誘導(dǎo)α-淀粉酶合成與其調(diào)節(jié)基因轉(zhuǎn)錄有關(guān)，則RNA合成抑制劑抑制轉(zhuǎn)錄，進(jìn)而影響赤霉素發(fā)揮作用，C錯誤；D、赤霉素自身的生物合成受基因組控制的選擇性表達(dá)，D錯誤。故選B。【題目點撥】本題考查了激素的作用特點，意在考查考生理解赤霉素的作用，提取題干信息，理解轉(zhuǎn)錄和翻譯的相關(guān)內(nèi)容，難度不大。6、D【解題分析】

DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的比較：復(fù)制轉(zhuǎn)錄翻譯時間細(xì)胞分裂間期（有絲分裂和減數(shù)第一次分裂）

個體生長發(fā)育的整個過程場所主要在細(xì)胞核主要在細(xì)胞核細(xì)胞質(zhì)的核糖體模板DNA的兩條鏈DNA的一條鏈mRNA原料4種游離的脫氧核苷酸4種游離的核糖核苷酸20種游離的氨基酸條件酶（解旋酶，DNA聚合酶等）、ATP酶（RNA聚合酶等）、ATP酶、ATP、tRNA產(chǎn)物2個雙鏈DNA一個單鏈RNA多肽鏈特點半保留，邊解旋邊復(fù)制邊解旋邊轉(zhuǎn)錄一個mRNA上結(jié)合多個核糖體，順次合成多條肽鏈堿基配對A-TT-AC-GG-CA-UT-AC-GG-CA-UU-AC-GG-C遺傳信息傳遞DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白質(zhì)意義使遺傳信息從親代傳遞給子代表達(dá)遺傳信息，使生物表現(xiàn)出各種性狀【題目詳解】A、細(xì)胞中基因的表達(dá)包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，轉(zhuǎn)錄過程以DNA為模板合成RNA，因此與DNA和RNA有關(guān)，A正確；B、DNA復(fù)制和轉(zhuǎn)錄過程都需要解旋，有氫鍵的斷裂，合成子鏈時有氫鍵的形成，B正確；C、DNA復(fù)制中需要解旋酶和DNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放，轉(zhuǎn)錄過程中需要RNA聚合酶與DNA結(jié)合與釋放，C正確；D、細(xì)胞分化是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，經(jīng)過分化后，同一生物不同細(xì)胞中DNA的種類和數(shù)量不變，但是不同細(xì)胞中RNA的種類和數(shù)量不同，D錯誤。故選D?！绢}目點撥】熟記DNA分子復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯的過程是解答本題的關(guān)鍵，日常學(xué)習(xí)中可通過列表比較的方法進(jìn)行記憶。二、綜合題：本大題共4小題7、次生演替不受耕作抑制的雜草（或一年生雜草）競爭在演替的前20a內(nèi)物種豐富度逐漸升高到達(dá)頂點，20~30a間豐富度下降，30a后豐富度達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)因為克隆植物有生理整合的特征，克隆植物與非克隆植物相比有很大競爭優(yōu)勢，阻礙了其他非克隆植物的發(fā)展，使得該地區(qū)物種豐富度降低垂直結(jié)構(gòu)利用陽光等環(huán)境資源【解題分析】

生物群落的演替是群落內(nèi)部因素（包括種內(nèi)關(guān)系、種間關(guān)系等）與外界環(huán)境因素綜合作用的結(jié)果。不同群落的演替其過程有一定的區(qū)別：初生演替的一般過程是裸巖階段→地衣階段→苔蘚階段→草本植物階段→灌木階段→森林階段，次生演替的一般過程是草本植物階段→灌木階段→森林階段。由圖可知，農(nóng)田棄耕后，物種豐富度的指數(shù)先增加后減小，然后穩(wěn)定在一定的數(shù)量，但比最初的物種豐富度增加了?！绢}目詳解】（1）在棄耕的土地上發(fā)生的演替屬于次生演替，根據(jù)題意“土地在經(jīng)數(shù)年精耕細(xì)作之后，以往植被的痕跡往往被徹底清除，同時創(chuàng)造出一種新的生態(tài)環(huán)境，這種環(huán)境不僅適于作物，還適于不受耕作抑制的雜草生長”可知，棄耕之后，最先生長的是不受耕作抑制的雜草（一年生雜草）。（2）隨著群落演替的發(fā)展，物種數(shù)量越來越多，不同植物種群間競爭關(guān)系明顯加劇。依據(jù)曲線圖，種群豐富度在50a內(nèi)的變化可描述為：在演替的前20a內(nèi)物種豐富度逐漸升高并到達(dá)頂點，20～30a間豐富度下降，30a后豐富度達(dá)到穩(wěn)定狀態(tài)。（3）生理整合特征的存在，使得克隆植物在生存、生長、繁殖和利用資源方面與非克隆植物相比就有很大的優(yōu)勢，從而在植物群落中逐漸占據(jù)優(yōu)勢地位。據(jù)此推測群落演替過程中物種豐富度曲線下降是因為克隆植物有生理整合的特征，克隆植物與非克隆植物相比有很大的競爭優(yōu)勢，阻礙了其他非克隆植物的發(fā)展。（4）森林中垂直方向上的空間結(jié)構(gòu)為垂直結(jié)構(gòu)，這種垂直結(jié)構(gòu)的特點是具有分層現(xiàn)象，顯著提高了群落利用陽光等環(huán)境資源的能力。【題目點撥】本題考查群落演替的相關(guān)知識，意在考查學(xué)生的識記能力和判斷能力，運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力。8、可以質(zhì)粒A含有氨芐青霉素抗性基因，使大腸桿菌能夠在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生存，還含有半乳糖苷酶基因，使大腸桿菌合成半乳糖苷酶，并水解乳糖獲得能量和碳源42供重組DNA的選擇和鑒定Ca2+使細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)【解題分析】

由圖可知，質(zhì)粒A含有氨芐青霉素抗性基因和半乳糖苷酶基因，用EcoRI和BamHI酶切后，形成2000bp（含amp）和1000bp(含lac)兩段；質(zhì)粒B含氨芐青霉素抗性基因、四環(huán)素抗性基因和綠色熒光蛋白基因，用EcoRI和BamHI酶切后，形成3000bp（含amp、gfp）和2500bp(含tet)兩段。由題干“兩種酶切割DNA產(chǎn)生的黏性末端不同”可知，酶切后質(zhì)粒自身兩端不能連接?！绢}目詳解】（1）由質(zhì)粒A圖可知，只擁有質(zhì)粒A的大腸桿菌可以在含有氨芐青霉素及乳糖作為唯一碳元素來源的培養(yǎng)基中生存，因為質(zhì)粒A含有氨芐青霉素抗性基因，使大腸桿菌能夠在含有氨芐青霉素的培養(yǎng)基中生存，還含有半乳糖苷酶基因，使大腸桿菌能合成半乳糖苷酶，并水解乳糖獲得能量和碳源。（2）DNA連接酶進(jìn)行反應(yīng)后，由于實驗中不考慮：無ori的質(zhì)粒；擁有兩個或以上ori的質(zhì)粒；兩個或以上質(zhì)粒同時進(jìn)入大腸桿菌；三個或以上DNA片段發(fā)生連接，因此可存在4種大小不同的質(zhì)粒，即質(zhì)粒A兩個片段連接3000bp（2000bp+1000bp）、質(zhì)粒A含ori的片段和質(zhì)粒B不含ori的片段連接4500bp(2000bp+2500bp)、質(zhì)粒A不含ori的片段和質(zhì)粒B含ori的片段連接4000bp(1000bp+3000bp)、質(zhì)粒B兩個片段連接5500bp(3000bp+2500bp)，有2種質(zhì)粒使大腸桿菌能夠在含有氨芐青霉素及乳糖作為唯一碳源的培養(yǎng)基中生存，即質(zhì)粒A兩個片段連接3000bp和質(zhì)粒A不含ori的片段和質(zhì)粒B含ori的片段連接4000bp的質(zhì)粒。（3）標(biāo)記基因的功能是供重組DNA的選擇和鑒定。（4）質(zhì)粒導(dǎo)入微生物細(xì)胞用感受態(tài)細(xì)胞法，用Ca2+處理大腸桿菌，增加細(xì)胞壁的通透性，使細(xì)胞處于一種能吸收周圍環(huán)境中DNA分子的生理狀態(tài)。【題目點撥】答題關(guān)鍵在于掌握DNA重組技術(shù)的基本工具和基因工程的操作順序，將所學(xué)知識與題干信息結(jié)合綜合運用。9、福壽螺攝取了較多的苦草和狐尾藻，與對照組相比低密度組中苦草和狐尾藻的生物量減少更多，而黑藻與苦草、狐尾藻具有競爭關(guān)系，因此黑藻生物量增大葉否自我調(diào)節(jié)負(fù)反饋調(diào)節(jié)可減少對環(huán)境的污染【解題分析】

分析圖示：分析圖1：隨著福壽螺密度增加，苦草、狐尾藻的生物量顯著降低，黑藻的數(shù)量總體增加；分析圖2：隨著福壽螺密度增加，各個器官的干重都減少，但葉的減少量尤其多，可見福壽螺更喜食狐尾藻的器官為葉。【題目詳解】（1）分析圖1，從群落的種間關(guān)系分析，與對照組相比，低密度組中黑藻生物量增大的原因是福壽螺攝取了較多的苦草和狐尾藻，與對照組相比低密度組中苦草和狐尾藻的生物量減少，而黑藻與苦草、狐尾藻具有競爭關(guān)系，因此黑藻生物量增大；圖乙表示狐尾藻各器官的干重，據(jù)圖分析，福壽螺最喜食狐尾藻的器官為葉。（2）圖1的實驗結(jié)果出現(xiàn)了某種生物優(yōu)勢遠(yuǎn)大于其他競爭物種的情況，不符合美國生態(tài)學(xué)家斯坦利提出的“收割理論”。（3）福壽螺作為“成功”的入侵物種，導(dǎo)致該生態(tài)系統(tǒng)生物多樣性降低，說明該生態(tài)統(tǒng)的自我調(diào)節(jié)能力具有一定的限度，該能力的基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié)，與用化學(xué)藥物防治福壽螺相比，釆用養(yǎng)鴨取食福壽螺進(jìn)行防治的主要優(yōu)點是可減少對環(huán)境的污染。【題目點撥】本題結(jié)合圖解，考查生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)、生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性，要求考生識記生態(tài)系統(tǒng)的組成成分；能正確分析題圖，從中提取有效信息準(zhǔn)確答題，屬于考綱識記和理解層次的考查。10、葡萄糖和水無氧呼吸強(qiáng)度大于有氧呼吸強(qiáng)度松土可以促進(jìn)根的有氧呼吸，有利于根吸收礦質(zhì)離子，促進(jìn)根系的生長，進(jìn)而促進(jìn)植株生長由于松土促進(jìn)了土壤微生物的有氧呼吸，增加了二氧化碳的分解和排放，從而使溫室效應(yīng)變得更加嚴(yán)重【解題分析】

1、有氧呼吸總反應(yīng)方程式：6O2+C6H12O6+6H2O6CO2+12H2O+能量。無氧呼吸的反應(yīng)式為：C6H12O62CO2+2C2H5OH+能量；有氧呼吸可以分為三個階段：第一階段：在細(xì)胞質(zhì)的基質(zhì)中。反應(yīng)式：C6H12O6（葡萄糖）2C3H4O3（丙酮酸）+4[H]+少量能量（2ATP）；第二階段：在線粒體基質(zhì)中進(jìn)行。反應(yīng)式：2C3H4O3（丙酮酸）+6H2O20[H]+6CO2+少量能量（2ATP）；第三階段：在線粒體的內(nèi)膜上。反應(yīng)式：24[H]+6O212H2O+大量能量（34ATP）；2、用透氣的紗布包扎傷口，可抑制厭氧菌的繁殖，種子儲藏時