




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶(hù)提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
空氣-一空氣-一軋東卡州北占業(yè)市傳業(yè)學(xué)校1-1練習(xí).有些房間是用一種含有甲醛的板材裝飾的,甲醛是一種有毒的化學(xué)物質(zhì),進(jìn)入這種房間就會(huì)聞到甲醛的氣味,這說(shuō)明甲醛分子是的。所以人們要選用環(huán)保材料裝飾房間。.分子動(dòng)理論的根本內(nèi)容是什么?.(2021模擬,2)分子動(dòng)理論的初步知識(shí):物質(zhì)是由組成的;分子都在不停地做運(yùn)動(dòng);分子間存在相互作用的引力和力。.(2021模擬,22)炒菜時(shí),香氣四處飄逸,這說(shuō)明 二鐵絲很難被拉斷,說(shuō)明分子間存在TOC\o"1-5"\h\z.如圖16-1-1所示,在盛有熱水和冷水的兩個(gè)玻璃杯中,同時(shí)分啕? 曰0別小心地滴入兩滴墨水,不要攪動(dòng)杯子中的水,觀察到的現(xiàn)象是:?,F(xiàn)象說(shuō)明:溫度越高,過(guò)程越快。出現(xiàn)這一現(xiàn)象的原因是:溫度越高,分子越劇烈造成的。.(2021模擬,12)小明學(xué)習(xí)了科學(xué)以后,對(duì)抽煙的爸爸說(shuō):“吸煙有害健康。我和 尸|媽媽都在被動(dòng)吸煙?!ㄐ∶鬟@樣說(shuō)的科學(xué)依據(jù)是(A.分子很小 B.分子在不斷運(yùn)動(dòng) — ——C.分子之間有間隙 D.分子之間有作用力.(2021模擬,8)如圖16-『2所示,上、下兩個(gè)廣口瓶分別裝有空氣和二氧化氮?dú)怏w,中間用玻璃板隔開(kāi),抽去玻璃后( 〕A.二氧化氮向上方擴(kuò)散,空氣不會(huì)向下方擴(kuò)散.空氣向下方擴(kuò)散,二氧化氮不會(huì)向上方擴(kuò)散C.空氣和二氧化氮將同時(shí)向?qū)Ψ綌U(kuò)散
D.當(dāng)兩種氣體分布均勻后,分子就不會(huì)向上或向下運(yùn)動(dòng)了8.面粉是易散的,但是加上適量的水并揉和,就會(huì)變成柔韌的面團(tuán),為什么?.分子的熱運(yùn)動(dòng)是指〔〕A.少數(shù)分子的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng) B.一個(gè)分子的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)C.溫度較高的分子運(yùn)動(dòng) D.大量分子的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng).(2021模擬,22)以下現(xiàn)象中,能用分子熱運(yùn)動(dòng)知識(shí)來(lái)解釋的是〔〕A.春天,柳絮飛揚(yáng) B.夏天,槐花飄香C.秋天,落葉飄零 D.冬天,雪花飄飄.固體和液體很難被壓縮,其原因是〔〕A.分子間存在著斥力 B.分子間存在著引力C.分子在不停地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng) D.分子間無(wú)間隙.一升水和一升酒精混合后攪拌,它們的體積小于兩升,對(duì)于這種現(xiàn)象解釋比較合理的是〔〕A.水和酒精發(fā)生了化學(xué)反響D.擴(kuò)散現(xiàn)象B.分子之間存在間隙,一種分子滲入另一種分子中間C.分子之間存在引力.我們通常吃的咸鴨蛋,其實(shí)是用鴨蛋腌制而成的。有的地方是將食鹽和黃泥以適當(dāng)比例混合后加水和成泥,裹在鴨蛋外表,十天或半月后鴨蛋就變咸了。下面分析正確的〔 〕A.只有蛋殼有裂縫的蛋才變咸 B.加黃土的目的是將蛋殼腐蝕,使蛋殼變得十分薄C.此實(shí)例說(shuō)明固體分子間也可發(fā)生擴(kuò)散 D.此方法不能腌制鴨蛋.打碎的玻璃對(duì)在一起不能“破鏡重圓〞,其原因是〔〕A.分子間的作用力因玻璃打碎而消失 B.玻璃外表太光滑C.玻璃分子間只有斥力沒(méi)有引力 D.玻璃
碎片間的距離太大,大于分子間發(fā)生相互吸引的距離15分子間的力和力是同時(shí)存在的,當(dāng)分子間的距離很小時(shí),作用力表現(xiàn)為 力,當(dāng)分子間的距離稍大時(shí),作用力表現(xiàn)為力。我們常說(shuō)鐵絲很難被拉斷是因?yàn)榉肿娱g有力,同時(shí)鐵塊很難被壓縮說(shuō)明分子間還有力。通常固體、液體分子間的作用力比氣體間的作用力要.。.氣體容易被壓縮,是由于氣體分子間的;但氣體也不能無(wú)限制地被壓縮,是由于分子間存在的緣故。.(2021模擬,21)煤氣是生活中常用的一種燃料,它是無(wú)色無(wú)味的氣體。為了平安,在煤氣中添加了一種有特殊氣味的氣體,一旦發(fā)生煤氣泄漏,人很快就能聞到這種氣味,及時(shí)排除危險(xiǎn)。這一事例說(shuō)明氣體分子。TOC\o"1-5"\h\z.煮茶蛋時(shí),蛋殼很快染上了茶色,把蛋放入涼茶中卻不會(huì)那么快染上茶色。這一現(xiàn)象說(shuō)明 _3子運(yùn)動(dòng)越 一.“花氣襲人知驟暖,鵲聲穿樹(shù)喜新晴?!ㄟ@是南宋詩(shī)人陸游《村居書(shū)喜》中的兩句詩(shī),對(duì)于前一句,從物理學(xué)的角度可以理解為:花朵分泌的芳香油分子加快,說(shuō)明當(dāng)時(shí)周邊的氣溫突然?!跫?如圖16-1-3甲,將兩個(gè)干凈、平整的鉛塊緊緊擠壓在一起,下面可以吊一個(gè)重物。如圖16-1-3乙,用彈簧測(cè)力計(jì)將玻璃拉離水面時(shí),彈簧測(cè)力計(jì)的示數(shù)有明顯變化。以上兩種現(xiàn)象共同說(shuō)明: ?!跫?1、通常把青菜腌成咸菜需要幾天的時(shí)間,而把青菜炒熟使之具有相同的咸味,僅需幾分鐘.造成這種差異的主要原因是( 〕A、炒菜時(shí)鹽多些,鹽分子容易進(jìn)入青菜中B、炒菜時(shí)青菜分子間有空隙,鹽分子易進(jìn)入C、炒菜時(shí)溫度高,分子熱運(yùn)動(dòng)加劇,擴(kuò)散加快 D、鹽分子間有相互的斥力22、下面是某同學(xué)“物理學(xué)習(xí)筆記〞中的摘錄,其中錯(cuò)誤的選項(xiàng)是〔〕A、做功和熱傳遞在改變物體的內(nèi)能上是等效的B、擴(kuò)散現(xiàn)象說(shuō)明物體的分子在不停地做無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)C、分子間相互作用的引力和斥力是同時(shí)存在的D、物體的內(nèi)能的大小只與物體的溫度有關(guān)23、以下現(xiàn)象中,屬于內(nèi)能轉(zhuǎn)化為機(jī)械能的是〔〕A、用打氣筒打氣,氣筒壁發(fā)熱B、鋸木頭時(shí),鋸條發(fā)熱C、用電熨斗燙衣服,電熨斗發(fā)熱D、被點(diǎn)燃的沖天炮騰空而起24、關(guān)于溫度、內(nèi)能、熱量三者的關(guān)系,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔 〕A、溫度高的物體,內(nèi)能一定大B、物體溫度升高,一定吸收了熱量C、物體吸收了熱量,溫度一定升高D、物體溫度升高,內(nèi)能一定增加25、以下現(xiàn)象中不能用分子的觀點(diǎn)解釋的是〔 〕A、金塊和鉛塊緊壓在一起,過(guò)幾年后發(fā)現(xiàn)鉛中有金,金中有鉛B、酒香不怕巷子深C、沙塵暴起,塵土滿(mǎn)天D、衣櫥里的樟腦球會(huì)逐漸變小26、下述現(xiàn)象中,由于做功改變物體內(nèi)能的是〔〕A、汽車(chē)輪胎放氣時(shí),氣門(mén)嘴溫度降低B、鋸木頭時(shí),鋸片的溫度升高C、把燒熱的工件放在冷水中,工件溫度降低D、水盆里的涼水在陽(yáng)光照射下,溫度升高27、一根鐵棒不易拉斷,說(shuō)明分子間有;同時(shí)也很難被壓縮,說(shuō)明分子間有。氣體容易被壓縮,說(shuō)明分子間有 。28、兩滴紅墨水分別滴在熱水和冷水中,可以看到熱水變色比冷水變色 ,這一現(xiàn)象說(shuō)明29、用同一鐵錘以相同的速度敲擊質(zhì)量相同的鋼塊和鉛塊。我們發(fā)現(xiàn)鐵錘打在鋼塊上會(huì)馬上彈起,打在鉛塊上幾乎不被彈起。經(jīng)過(guò)相同次數(shù)的敲打后,用手摸一摸鋼塊和鉛塊。〔1〕我們發(fā)現(xiàn)鉛塊很燙而鋼塊不怎么熱,這是為什么?〔2〕小旋用鐵錘敲擊相同質(zhì)量的鉛塊和鋁塊,鐵錘敲擊時(shí)幾乎都不被彈起,屢次敲擊后,小旋發(fā)現(xiàn),鉛塊很燙而鋁塊不怎么燙,這又是為什么?30、開(kāi)啟啤酒瓶蓋瞬間伴有“嘭〞的一聲,瓶口有股“白煙〞,以下說(shuō)法正確的選項(xiàng)是( )A、瓶?jī)?nèi)外溫度相等,啤酒內(nèi)能不變B、瓶?jī)?nèi)氣體對(duì)外做功,啤酒內(nèi)能增加C、瓶口“白煙〃是瓶?jī)?nèi)C02液化形成的D、瓶口“白煙〃是瓶口水蒸氣液化形成的31、下面說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是〔 〕A、分子的無(wú)規(guī)那么運(yùn)動(dòng)在0℃時(shí)也不會(huì)停止B、固體也能發(fā)生擴(kuò)散現(xiàn)象C、分子間有相互作用的引力時(shí)沒(méi)有斥力,有斥力時(shí)沒(méi)有引力D、固體不易被壓縮是因?yàn)榉肿娱g存在斥力32、下面關(guān)于物體的內(nèi)能說(shuō)法正確的選項(xiàng)是〔〕A、物體的溫度沒(méi)有變化,內(nèi)能可能增加B、物體的分子運(yùn)動(dòng)加快,內(nèi)能增加C、對(duì)物體做功,可以使物體內(nèi)能增加D、0℃的物體沒(méi)有內(nèi)能33、下面說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是1 〕A、物體溫度升高時(shí),內(nèi)能一定增加B、甲、乙兩個(gè)同種物質(zhì)組成的質(zhì)量相等的物體互相接觸,它們之間不發(fā)生熱傳遞,它們的內(nèi)能相等C、溫度高的物體內(nèi)能一定多D、當(dāng)一個(gè)物體對(duì)外做功時(shí),又不從外界吸收熱量,其分子運(yùn)動(dòng)劇烈程度一定降低TOC\o"1-5"\h\z.將一段粗金屬絲反復(fù)屢次地彎折后,金屬絲彎折處的溫度將 。這是用 的方法來(lái)改變物體的內(nèi)能,此過(guò)程中 能轉(zhuǎn)化為 能。而要到達(dá)同樣的效果還可以采取的方法是 。.以下說(shuō)法中正確的選項(xiàng)是: 〔 〕A物體的內(nèi)能增加,一定是吸收了
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶(hù)所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶(hù)上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶(hù)上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶(hù)因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- T/ZGZS 0306-2023危險(xiǎn)廢物全過(guò)程追溯數(shù)據(jù)集及數(shù)據(jù)交換技術(shù)規(guī)范
- 2025年運(yùn)動(dòng)生理學(xué)與運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練課程考試試卷及答案
- 2025年職業(yè)教育與技能培訓(xùn)考試試卷及答案詳解
- 2025年智能化設(shè)備與系統(tǒng)工程師考試試卷及答案
- 2025年小學(xué)教育專(zhuān)業(yè)考試試題及答案
- 2025年校園心理健康教育知識(shí)考試試卷及答案
- T/XFBZ 008-2019校服標(biāo)志、包裝、運(yùn)輸和貯存
- 2025年生物信息學(xué)考試卷及答案
- 2025年財(cái)務(wù)管理專(zhuān)業(yè)考前模擬試卷及答案
- 2025年綠色建筑設(shè)計(jì)師職業(yè)資格考試試題及答案
- 2025屆江蘇省蘇州市八校高三下學(xué)期三模聯(lián)考物理試卷(含解析)
- 分子氧氧化丙烯制環(huán)氧丙烷銅基催化劑的制備及性能研究
- 找人辦事花錢(qián)協(xié)議書(shū)
- 2024-2025學(xué)年青島版(五四學(xué)制)小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)(全冊(cè))知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)要點(diǎn)歸納
- 人教版五下-6.1 同分母分?jǐn)?shù)加減法(教學(xué)課件)
- 2025年入團(tuán)考試必考題目試題及答案
- 商標(biāo)基礎(chǔ)知識(shí)試題及答案
- 中小學(xué)人工智能通識(shí)教育指南(2025年版)
- 職業(yè)技術(shù)學(xué)院裝配式建筑工程技術(shù)專(zhuān)業(yè)人才培養(yǎng)方案(2024版)
- 學(xué)校學(xué)生食品安全培訓(xùn)課件
- 福建省2024-2025學(xué)年高一下學(xué)期4月期中聯(lián)考英語(yǔ)試題(原卷版+解析版)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論