五年級上冊小學(xué)綜合實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案－1.地震防護(hù)｜教科版

五年級上冊小學(xué)綜合實(shí)踐導(dǎo)學(xué)案－1.地震防護(hù)｜教科版一、知識預(yù)習(xí)1.1地震的定義及表現(xiàn)形式地震是地球上的一種自然現(xiàn)象，是由于構(gòu)造運(yùn)動引起地殼發(fā)生的震動。地震是可以測定、可以描述和可以研究的現(xiàn)象，是自然科學(xué)和物理科學(xué)的重要研究內(nèi)容之一。地震的表現(xiàn)形式包括地面上的震動、地表的紊亂、山峰、峽谷、河流、湖泊、海岸線等地貌狀態(tài)的改變，地震還會引發(fā)海嘯、火山爆發(fā)等災(zāi)害性后果。1.2地震的成因地震的成因與地球內(nèi)部構(gòu)造運(yùn)動有關(guān)系。地球是由外層的固體地殼、軟的地幔和熱的核心構(gòu)成的。地震的發(fā)生是由于地殼板塊間相互移動所產(chǎn)生的相互碰撞、摩擦和相互擠壓。當(dāng)?shù)貧ぐ鍓K間的運(yùn)動達(dá)到一定程度后，會產(chǎn)生地震的發(fā)生。1.3地震的危害地震是一種自然災(zāi)害，具有很高的危害性。主要危害表現(xiàn)為：造成建筑物倒塌、房屋和基礎(chǔ)設(shè)施損壞、人員傷亡、火災(zāi)和地陷等多種后果。二、課堂探究2.1建筑物安全評估在地震發(fā)生前，學(xué)校、家庭、工場和商業(yè)場所等各個場所的建筑物，都需要進(jìn)行安全評估。根據(jù)建筑物的設(shè)計、材料、結(jié)構(gòu)等因素，進(jìn)行評估并確定其抵抗地震的能力。2.2安全措施為了減少地震的危害，在地震發(fā)生時，需要采取一些安全措施。這些措施包括：2.2.1安全疏散在地震發(fā)生時，人們需要盡快疏散到室外較為安全的位置。如果在建筑物內(nèi)，應(yīng)該避開玻璃、墻角和高大的家具等危險地帶，避免受到物體傷害。2.2.2預(yù)防火災(zāi)地震發(fā)生后，火災(zāi)也是一個極大的威脅。因此，在地震發(fā)生后，需要關(guān)閉燃?xì)夂碗娖髟O(shè)備，并要保持警覺防止火災(zāi)。2.2.3保持沉著冷靜在地震發(fā)生時，不要驚慌失措，要保持理智和沉著冷靜。在安全的情況下，通過合適的逃生路線離開災(zāi)難現(xiàn)場。2.3常見的地震防護(hù)措施地震防護(hù)措施主要包括以下幾種：2.3.1抗震設(shè)計在建筑物的設(shè)計階段，需要對建筑物的結(jié)構(gòu)加強(qiáng)，增加建筑物的抗震能力。2.3.2地基加固地基加固是指對建筑物的地基進(jìn)行處理，提高建筑物的抗震性能。2.3.3變形縫的設(shè)置在建筑物的設(shè)計中，需要設(shè)置一定的變形縫，以便在地震發(fā)生后，讓建筑物產(chǎn)生一定程度的變形，避免建筑物完全倒塌。2.3.4緊急撤離程序的制訂在地震發(fā)生前，需要制訂相應(yīng)的緊急撤離程序，以方便組織人員疏散，保障人員的生命安全。三、知識拓展3.1地震震級的定義地震震級是指地震發(fā)生時所觀測到的一種物理量的數(shù)量化表示，它是反映了地震能量大小的一種指標(biāo)。地震震級越大，代表地震能量越大，也意味著地震危害度越大。3.2地震的預(yù)測與預(yù)警地震的預(yù)測與預(yù)警是指在地震發(fā)生前，通過地震現(xiàn)象等特征的觀測和分析，預(yù)判地震的可能發(fā)生時間、地點(diǎn)和震級，并盡可能做出預(yù)警，提供時間讓相關(guān)人員采取相應(yīng)的防護(hù)措施。3.3地震應(yīng)急處置流程在地震發(fā)生后，應(yīng)根據(jù)事態(tài)的嚴(yán)重程度，按照緊急撤離、情況調(diào)查、救援救助、抗震救災(zāi)等不同流程進(jìn)行應(yīng)急處置。四、思考題你了解你所在的城市地震的危害程度嗎？了解城市地震防護(hù)措施的具體內(nèi)容嗎？遇到地震該如何行動？你會怎樣保證自己和身邊人員的安全？你認(rèn)為除了加強(qiáng)建筑物抗震能力，我們還能夠采取哪些措施減少地震的危害？五、小結(jié)地震是自然界中的一種常見現(xiàn)象，具有很高的危害性。為了減少地震的危害，我們需要采取一系列預(yù)防措施，如加強(qiáng)