財會專業(yè)工作總結(jié)

財會專業(yè)工作總結(jié)財會專業(yè)工作總結(jié)篇一

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一、基本狀況分析及工作重點：

二、本學(xué)期老師專業(yè)進(jìn)展目標(biāo)及基本措施：

1、抓溝通互動，促共同成長。

為了在較短的時間內(nèi)，使老師的業(yè)務(wù)水平有較大的提高，本學(xué)期的主要措施是：一，加大教研人員下班看活動的力度，通過常常性的溝通溝通，準(zhǔn)時發(fā)覺老師在教育活動中的問題，或通過老師主動尋求關(guān)心等形式，發(fā)覺問題。個別性的問題，通過活動后教研人員與老師單獨的溝通，準(zhǔn)時尋求解決方法。普遍性的問題可以通過小組溝通等形式敏捷處理，讓老師通過自己的努力尋求合適的解決方法。二，老師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)中增加互動的機(jī)會，增加對實際教學(xué)操作中的案例分析來提高老師解決實際問題的力量。三，業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間設(shè)立“共享時間”“提問時間”，在日常學(xué)習(xí)中鼓舞老師間的溝通和班級之間的溝通，教研、行政人員參加老師的溝通，供應(yīng)建議。

2、抓老師教學(xué)技能、學(xué)習(xí)技能，促老師專業(yè)成長。

1)提高老師的閱讀力量。以前采納的多是集體圍繞同一方面的內(nèi)容去查找書籍。本學(xué)期在此基礎(chǔ)上將加強(qiáng)老師依據(jù)個人需要而進(jìn)行的.讀。剛開頭可以由教研人員了解老師的需要，如遇到的困難，推舉書籍。后期可以要求老師定期閱讀自己需要的書籍，并在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間內(nèi)支配溝通。

2)對幼兒的觀看、評價力量。雖然上學(xué)期老師在這方面下了不少的工夫，很多老師的觀看、評價力量都得到了很大的提高，但是老師在把握記錄時機(jī)、處理記錄言辭、如何分析評價這幾方面普遍還需要加強(qiáng)。我們將就上學(xué)期《幼兒個人檔案》進(jìn)行實例分析，通過與優(yōu)秀個案的對比，使老師這方面力量獲得提升。

3)收集整理材料、自制材料的力量。老師要為幼兒供應(yīng)一個豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境，這個環(huán)境不僅需要有序而且還要具有藝術(shù)性，過去我們老師忽視的就是在環(huán)境創(chuàng)設(shè)中的創(chuàng)意和藝術(shù)性。老師要從材料的供應(yīng)、布置的整體規(guī)劃上多動腦筋，重視這個問題?？梢哉埫佬g(shù)老師賜予指導(dǎo)，充分發(fā)揮老師的制造力。在環(huán)境中增加自制材料和廢舊材料。將通過組織老師參觀學(xué)習(xí)和專題的爭論活動、班級間的現(xiàn)場觀摩、教研人員的不定期檢查、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間的“共享時間”內(nèi)介紹閱歷等形式，加強(qiáng)對這方面工作的重視。

4)老師反思學(xué)習(xí)的力量。加強(qiáng)老師在活動后的反思、班級老師間的反思溝通及老師和教研人員間的反思活動。通過常常性的反思，調(diào)整工作中的不足，得到快速的成長。

我推舉：

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財會專業(yè)工作總結(jié)篇二

1、樂觀深化課堂做好推門聽課工作，了解一線教學(xué)活動開展?fàn)顩r，與老師和同學(xué)們多溝通，了解教學(xué)狀況，利用教研時間共同探討解決方法。

2、落實學(xué)校常規(guī)管理制度，準(zhǔn)時檢查老師工作方案、教案和作業(yè)，準(zhǔn)時了解各科課程教學(xué)進(jìn)度。

3、下車間及各試驗室、機(jī)房，了解各項管理制度落實狀況，準(zhǔn)時與相關(guān)老師和班主任做好協(xié)調(diào)溝通工作。

4、樂觀推行教學(xué)改革，做好班主任和任課老師協(xié)調(diào)工作，構(gòu)造高效課堂，加強(qiáng)同學(xué)行為習(xí)慣養(yǎng)成教育。

1、論文，樂觀參與各級教學(xué)論文評比活動，推動教學(xué)管理改革。

2、落實各專業(yè)課程教學(xué)大綱、實訓(xùn)大綱及才核大綱的編寫，進(jìn)一步規(guī)范教學(xué)活動的開展。

3、樂觀備戰(zhàn)省、市春季技能大賽，樂觀組建車工競賽小組。

4、仔細(xì)組織一班級各班為期一周的金工實習(xí)，協(xié)作實習(xí)處做好班主任、實習(xí)指導(dǎo)老師的協(xié)調(diào)工作和同學(xué)的管理工作。

5、協(xié)作校教學(xué)方針，落實各班教學(xué)競賽活動，檢驗同學(xué)們的學(xué)習(xí)狀況，帶動學(xué)習(xí)氛圍。

6、樂觀開展空間建設(shè)學(xué)習(xí)溝通，做好空間建設(shè)工作。

7、做好二班級各班崗前培訓(xùn)組織工作，協(xié)作就業(yè)辦做好二班級同學(xué)的頂崗實習(xí)各項工作。

8、做好學(xué)校國家級重點學(xué)校建設(shè)各項工作。

通過集體備課和聽課評課活動，加強(qiáng)老師間相互學(xué)習(xí)溝通，相互促進(jìn)，共同進(jìn)步。

目前的主要任務(wù)是機(jī)械加工車間的建設(shè)，包括

1、進(jìn)一步完善機(jī)械加工車間的管理；

2、課堂規(guī)范化管理與同學(xué)的職業(yè)行為習(xí)慣養(yǎng)成；

3、落實教學(xué)大綱、實訓(xùn)大綱及考核大綱的編寫，讓教學(xué)實踐活動更加明確詳細(xì)。

為做好一、二班級各班的保學(xué)控流工作，可在平常多組織一些專業(yè)學(xué)習(xí)競賽或文娛方面活動，提高本專業(yè)同學(xué)對機(jī)電專業(yè)的認(rèn)知程度。

結(jié)合學(xué)校精細(xì)管理理念，強(qiáng)化教學(xué)過程管理，落實行為養(yǎng)成教育，建議加大技能班各科平常成果比例，可按平常操作過程成果40%（依項目考核狀況和課堂表現(xiàn)由任課老師評定），考核60%，部分專業(yè)核心課程甚至可按平常操作過程成果60%，考核40%的比例進(jìn)行同學(xué)評價。

20xx年2月18日

財會專業(yè)工作總結(jié)篇三

本專業(yè)科在專業(yè)建設(shè)中已經(jīng)具備了很好的實習(xí)實訓(xùn)車間和實訓(xùn)設(shè)備，所以在已有的基礎(chǔ)之上來不斷的完善其使用效率和設(shè)備應(yīng)有的功能。進(jìn)一步將現(xiàn)有專業(yè)的實習(xí)實訓(xùn)設(shè)備歸類，并完善專業(yè)科內(nèi)課程組的建設(shè)，從而讓課程組擁有對應(yīng)設(shè)備肯定使用的權(quán)利和維護(hù)保養(yǎng)的義務(wù)。在教學(xué)中重點開發(fā)和總結(jié)已有的教學(xué)資料，并能歸集整理盡可能的收集成冊，來服務(wù)于教學(xué)使用。

隨著本專業(yè)辦學(xué)規(guī)模和教學(xué)質(zhì)量的不斷提升，專業(yè)在校人數(shù)在逐年上升，為了能讓更多的孩子學(xué)有所長，學(xué)有所獲，學(xué)有所用。專業(yè)科內(nèi)要在現(xiàn)有汽車修理基本技能的基礎(chǔ)之上開發(fā)新的專業(yè)方向，如加強(qiáng)車身修復(fù)、車身涂裝、汽車營銷、汽車?yán)碣r等方面的人才培育。這樣做有幾個好處。第一：有利于同學(xué)的就業(yè)可以減輕就業(yè)方面的壓力，在畢業(yè)之際同學(xué)可以有多元的選擇。其次：有利于專業(yè)的整體建設(shè)，完全能滿意行業(yè)內(nèi)對人才的需求，使本專業(yè)科成為一個系統(tǒng)的，全面的汽車服務(wù)型專業(yè)。第三：有利于同學(xué)在校的穩(wěn)定性，同學(xué)在學(xué)習(xí)方向上的差異會更多的激發(fā)同學(xué)的學(xué)習(xí)愛好，保持同學(xué)在校穩(wěn)定，延長同學(xué)的學(xué)習(xí)時間。這樣做有利于專業(yè)的建設(shè)更有利于同學(xué)、家長和社會。

依據(jù)專業(yè)特點和行業(yè)要求，本專業(yè)科內(nèi)各項專業(yè)課程在教學(xué)中完全要采納項目教學(xué)法，這樣有利于同學(xué)的學(xué)習(xí)，對同學(xué)的基本力量有質(zhì)的提高。有利于學(xué)習(xí)學(xué)習(xí)的力量、獨立思索的力量、解決問題的力量的、與人合作的力量及自我奉獻(xiàn)的力量等等均有很好的提升。通過近年來本專業(yè)科各位專業(yè)老師外出培訓(xùn)的人數(shù)和次數(shù)不斷增加，所以在推行方面本專業(yè)科有獨特的優(yōu)勢。整體上在學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)之下，專業(yè)科做應(yīng)有的工作。漸漸樹立具有三職專汽修獨特的教育教學(xué)風(fēng)格。

隨著專業(yè)科同學(xué)人數(shù)的.不斷增加，為了能更好的服務(wù)于同學(xué)，提升本專業(yè)科的教育教學(xué)水平和質(zhì)量，學(xué)校要對本專業(yè)科內(nèi)各位老師從不同的角度和方向進(jìn)行培育和培訓(xùn)。只有老師的水平提高了，教育教學(xué)力量才能提升，才能培育出好的高素養(yǎng)的同學(xué)，這樣有利于社會、有利于學(xué)校更有利于家庭和孩子。

開學(xué)之初要做好新入學(xué)同學(xué)的教育方面的工作，教學(xué)日常管理方面的工作及其他各組、處、室的相關(guān)協(xié)調(diào)和協(xié)作工作。力求在最短的時間內(nèi)完成高質(zhì)量高水平的工作任務(wù)。

財會專業(yè)工作總結(jié)篇四

為扎實開展“辦人民滿足的教育、創(chuàng)人民滿足的學(xué)校、做人民滿足的老師”活動，提高我校教育教學(xué)質(zhì)量，結(jié)合我校實際，特制定本方案。

1、加強(qiáng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子隊伍建設(shè)，提高科學(xué)管理力量。

2、加強(qiáng)骨干老師培育，發(fā)探示范輻射作用。

3、加強(qiáng)校本培訓(xùn)，提高老師整體素養(yǎng)。

4、加強(qiáng)新老師指導(dǎo)，有效培植后備力氣。

5、加強(qiáng)班主任培訓(xùn)，促進(jìn)隊伍進(jìn)展。

學(xué)習(xí)內(nèi)容主要有新課程標(biāo)準(zhǔn)、教材教法、班主任工作藝術(shù)、學(xué)科教育教學(xué)理論、課程理論、學(xué)科專業(yè)學(xué)問、課堂教學(xué)藝術(shù)等相關(guān)學(xué)科專業(yè)素養(yǎng)學(xué)問。

方式主要有：選派老師外出學(xué)習(xí)、請專家到校培訓(xùn)講座、參與網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、閱讀教學(xué)書刊等。

1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立以校長為組長的老師專業(yè)素養(yǎng)提升工程領(lǐng)導(dǎo)小組。

2、宣揚發(fā)動，提高熟悉。通過學(xué)習(xí)傳達(dá)縣局相關(guān)文件，使廣闊老師熟悉到提升自己的專業(yè)素養(yǎng)是“做人民滿足的老師”必備的條件，樹立“以校為本、以人為本、以老師專業(yè)進(jìn)展為本、以同學(xué)進(jìn)展為本”的先進(jìn)教育理念，樹立終身教育思想。

3、加強(qiáng)老師專業(yè)化建設(shè)，提高老師業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

（1）以自學(xué)和集中學(xué)習(xí)相結(jié)合的形式，進(jìn)一步學(xué)習(xí)新課標(biāo)，學(xué)習(xí)各種教育教學(xué)書刊及上網(wǎng)學(xué)習(xí)，不斷提高理論水平和業(yè)務(wù)力量。要求每位老師在本學(xué)期學(xué)習(xí)一本教育教學(xué)理論著作，完成5000字業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)筆記和10篇教學(xué)反思。

（2）開展課例研討、聽課溝通、教學(xué)評優(yōu)、業(yè)務(wù)培訓(xùn)和業(yè)務(wù)水平測試。

（3）對進(jìn)行現(xiàn)代教育應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn)，提高老師對現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備的應(yīng)用力量。

（4）以教研組為單位，深化開展各種教研活動。充分發(fā)揮教研組在各學(xué)科討論中的作用，教研組活動一方面要學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育教學(xué)理論，另一方面要以本學(xué)科的詳細(xì)內(nèi)容為討論對象，以學(xué)校和教研組確立的討論課題為引領(lǐng)，以說課、聽評課為載體，通過對教學(xué)案例的分析、對教材教法的討論等形式，激發(fā)老師思維碰撞，促進(jìn)老師共同提高；教研組長要仔細(xì)履行職責(zé)，組織本組老師高質(zhì)量完成教研任務(wù)。

（5）重視對青年老師的培育，開展青年老師拜師活動，組織青年老師與骨干老師、教學(xué)能手結(jié)對子，通過骨干老師教學(xué)能手的聽評課指導(dǎo)，促使青年老師的業(yè)務(wù)水平不斷提高；支持老師參與各種培訓(xùn)班的學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)理論水平，把握現(xiàn)代教學(xué)手段和教學(xué)方法。

（6）樂觀鼓舞和組織老師實行走出去的方式，樂觀與鄰校以及區(qū)外進(jìn)行溝通，有針對性地進(jìn)行教研活動，使我校教研組不斷開闊教研思路，豐富教研方法，積累教學(xué)閱歷，提高教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。

（7）加強(qiáng)老師基本功訓(xùn)練，特殊是老師書寫水平和教學(xué)設(shè)計水平的提高，要求老師上課要重視對同學(xué)書寫方法的指導(dǎo)、書寫習(xí)慣的培育和提高。

4、抓好班主任隊伍建設(shè)，充分發(fā)揮班主任在學(xué)校德育工作中的骨干作用。

召開班主任工作閱歷溝通會，不斷促進(jìn)每一位教育工育人方法的優(yōu)化和創(chuàng)新。完善學(xué)校、社會、家庭教育網(wǎng)絡(luò)，召開家長會，對家進(jìn)步行現(xiàn)代教育觀培訓(xùn)，準(zhǔn)時把握同學(xué)的思想動態(tài)，正確引導(dǎo)同學(xué)。真正做到讓每一名同學(xué)在學(xué)校這個大家庭中都能得到進(jìn)展、健康成長，成為具有實踐力量和創(chuàng)新意識的合格人才。

組長：

副組長：

成員：

財會專業(yè)工作總結(jié)篇五

一是對已入會的合作社會員加強(qiáng)引導(dǎo)，使其能充分發(fā)揮致富帶動作用，為農(nóng)夫養(yǎng)殖專業(yè)合作社進(jìn)一步進(jìn)展壯大拓展空間。

二是加大宣揚力度，本地區(qū)羊業(yè)養(yǎng)殖進(jìn)展的特點，努力營造關(guān)懷支持農(nóng)夫?qū)I(yè)合作社進(jìn)展的輿論氛圍，消退群眾疑慮，堅決群眾參加合作社的信念。

三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化服務(wù)，為羊業(yè)養(yǎng)殖專業(yè)合作社進(jìn)展供應(yīng)有力保障，強(qiáng)化內(nèi)部管理，構(gòu)建科學(xué)的運行機(jī)制，強(qiáng)化民主管理，從財力、物力、人力上賜予支持。

20xx年，我們方案從以下幾個方面進(jìn)一步擴(kuò)大市場，加強(qiáng)管理：

1、增加科技創(chuàng)新意識，以科技為主線開發(fā)市場，科學(xué)管理養(yǎng)殖專業(yè)合作社。

2、加大廣告宣揚力度，把合作社的增產(chǎn)效果傳遍其他各村角落，讓百姓皆知，人人認(rèn)可。

3、聘請專家對群眾就肉羊養(yǎng)殖及科管方面的學(xué)問進(jìn)行指導(dǎo)與講解，培育更多新型羊養(yǎng)殖大戶及加工大戶。進(jìn)一步擴(kuò)大專業(yè)合作社隊伍，汲取想致富、并能帶領(lǐng)群眾致富的能人大戶加入本合作社。爭取在20xx年進(jìn)展合作社會員50人以上。

我們信任，在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各有關(guān)部門的大力支持下，曉康養(yǎng)殖專業(yè)合作社進(jìn)展肯定會邁上一個新臺階。

xxx

xx年xx月xx日

財會專業(yè)工作總結(jié)篇六

班主任都或多或少都要擔(dān)一點責(zé)任.因此我在工作中也長短常的用心,盡量多接觸同學(xué),對他們進(jìn)行貼身教育,上行下效.真的很不錯,這些年同學(xué)也沒泛起什么大錯誤,我也始終很安心的工作.我與同學(xué)始終進(jìn)行心與心的溝通,達(dá)成共鳴,把培育學(xué)天生才作為當(dāng)之無愧的任務(wù).一個班的好壞與班主任息息相關(guān).班主任是聯(lián)系學(xué)校與同學(xué)的橋梁,上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),同學(xué)的思惟、糊口、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)整.所以,作好班主任工作,有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,學(xué)習(xí)立場端不端正,學(xué)習(xí)念頭是否明確的題目。

一、指導(dǎo)思想

二、工作要點

(一)、了解、熟識、熟悉全班

(二)、班集體日常治理

三、思想教育

(一)、勵志教育、樹立決心信念

(二)、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1.鋪排班級流淌

2.營造向上氛圍

依據(jù)同學(xué)的春秋特點,努力營造同等、圍結(jié)、和諧、進(jìn)取的班級氛圍.

(1)制定班級公約、班風(fēng),給自己班級取個班號"立場打算一切".

(3)讓同學(xué)介入班級管理。

財會專業(yè)工作總結(jié)篇七

1、補(bǔ)充修改工資管理規(guī)定。

2、制定班組對組員考核獎懲方法(廠長負(fù)責(zé))。

3、建立班組學(xué)習(xí)例會制度(每月一至二次，各班組組織，廠長負(fù)責(zé))。

4、加強(qiáng)對班長的學(xué)習(xí)和管理技巧培訓(xùn)(每季度一次，廠長負(fù)責(zé))。

5、完善監(jiān)督抽查制度，對檢測結(jié)果，調(diào)修質(zhì)量不定期抽檢，按規(guī)定對工作質(zhì)量狀況進(jìn)行獎懲(由副廠長負(fù)責(zé))。

6、加強(qiáng)程序化管理，讓職工都能按工作標(biāo)準(zhǔn)開展工作。

1、為了保證檢測結(jié)果的科學(xué)性、正確性，以嚴(yán)厲?的態(tài)度對待工作，要求每名檢測職工堅固樹立為社會負(fù)責(zé)，為用戶負(fù)責(zé)的責(zé)任心。

2、監(jiān)督檢查工作制度化，班組之間相互檢查，領(lǐng)車員查調(diào)修后的合格率，調(diào)修工監(jiān)督領(lǐng)車員操作是否存在失誤。

3、做好設(shè)備的日常檢查維護(hù)，確保技術(shù)狀態(tài)良好，定期保養(yǎng)、修理。

4、對有疑意的檢測結(jié)果，對車戶有報怨的車輛重檢重調(diào)。

5、領(lǐng)車員必需按操作規(guī)程進(jìn)行操作，做到不開人情車。

6、嚴(yán)格執(zhí)行循環(huán)監(jiān)督的工作流程(由張運強(qiáng)、張靜負(fù)責(zé))。

1、全面提升工廠服務(wù)形象，提高技術(shù)水平，強(qiáng)化服務(wù)意識，讓用戶信任，讓用戶滿足，把優(yōu)質(zhì)的服務(wù)獻(xiàn)給車戶。

2、加強(qiáng)與協(xié)作單位的`溝通、聯(lián)系，取得他們的支持。

3、加強(qiáng)與南檢測線的聯(lián)系，準(zhǔn)時把握車輛動態(tài)，降低人為干擾，以保障上線率增長。

4、節(jié)能降耗，確保節(jié)能指標(biāo)的落實，嚴(yán)格執(zhí)行節(jié)能措施。

5、嚴(yán)格掌握熟人車輛減免數(shù)量和金額，杜絕職工與審車販子有聯(lián)系。

6、降低開支，精打細(xì)算，絕不鋪張。

1、堅持對廠監(jiān)督檢查，輪崗值班制:單月廠長負(fù)責(zé)，雙月副廠長負(fù)責(zé)，查質(zhì)量、查服務(wù)、查三證、查平安，誰出問題處理誰。

2、做好設(shè)備、添置、裝修待定。

3、完善顧客投拆渠道，設(shè)看法箱、看法本、投訴電話。

1、按期完成營業(yè)執(zhí)照、企業(yè)代碼證、稅務(wù)登記證、核辦產(chǎn)業(yè)證、汽車修理許可證等年度審驗。

2、完成檢測線計量認(rèn)證、審查認(rèn)可(驗收)工作。

財會專業(yè)工作總結(jié)篇八

該教材是人教版美術(shù)教科書，全冊共20個課。教材內(nèi)容突出趣味性、嬉戲性、注意過程與參加。在循序漸進(jìn)的傳授基礎(chǔ)學(xué)問、基本技能的基礎(chǔ)上始終貫穿審美性和情意性的教學(xué)要求，兼顧同學(xué)共性的進(jìn)展和學(xué)問技能的學(xué)習(xí)的兩方面的需要。

通過觀賞各類美術(shù)作品的形與色，能用簡潔的話語或文字大膽的表達(dá)自