師訓(xùn)部工作總結(jié)

師訓(xùn)部工作總結(jié)剛剛還是初春乍暖，如今卻是夏日炎炎。時(shí)間過(guò)的好快??！緊張繁忙的一學(xué)期很快就要過(guò)去了，回憶本學(xué)期的工作真是繁忙而有序。在市教育局教研院的總體部署下，在各基層學(xué)校的大力支持下，在同事的共同努力下，圓滿的完成了工作任務(wù)，下面就整個(gè)工作情況反思總結(jié)如下：一、以工程培訓(xùn)為契機(jī)，多渠道進(jìn)步農(nóng)村教師專業(yè)才能農(nóng)遠(yuǎn)培訓(xùn)，我縣安排了農(nóng)村小學(xué)、中學(xué)〔語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)三科〕教師550人參加培訓(xùn)，教師們非常珍惜學(xué)習(xí)時(shí)機(jī)，認(rèn)真學(xué)習(xí)每一專題，完成網(wǎng)上互動(dòng)交流，針對(duì)本學(xué)科內(nèi)容提問(wèn)題、回貼子、上傳學(xué)習(xí)日志。根據(jù)所教學(xué)科特點(diǎn)、結(jié)合網(wǎng)上必修課程的學(xué)習(xí)，以落實(shí)課標(biāo)和有效教學(xué)為主題、設(shè)計(jì)一節(jié)課教學(xué)詳案，并通過(guò)對(duì)一個(gè)選修專題學(xué)習(xí)，基于對(duì)本專題學(xué)習(xí)的認(rèn)識(shí)和收獲，結(jié)合工作實(shí)際寫(xiě)一篇學(xué)習(xí)感悟。通過(guò)學(xué)習(xí)增強(qiáng)農(nóng)村教師終身學(xué)習(xí)的意識(shí)。進(jìn)步了農(nóng)村教師的課程執(zhí)行才能。針對(duì)課程改革的難點(diǎn)問(wèn)題與困惑，開(kāi)展網(wǎng)上交流與合作，實(shí)在進(jìn)步了農(nóng)村教師的課程理解和施行才能。鄉(xiāng)村教師進(jìn)名校，我們安排了十七個(gè)農(nóng)村骨干教師到哈市復(fù)華小學(xué)培訓(xùn)。利用為期十天的學(xué)習(xí)時(shí)間，通過(guò)跟崗培訓(xùn)、教師自修、團(tuán)隊(duì)研修、網(wǎng)上論壇等多種形式最大限度地使受援農(nóng)村教師開(kāi)闊了視野，進(jìn)步了鄉(xiāng)村教師專業(yè)化成長(zhǎng)和教育教學(xué)的才能。名師送教下鄉(xiāng)培訓(xùn)，我們利用哈市特級(jí)〔高級(jí)〕教師講學(xué)團(tuán)來(lái)我縣講學(xué)時(shí)機(jī)，組織530多名教師認(rèn)真聽(tīng)取講座、與專家交流，并分小學(xué)、初中、高中、校長(zhǎng)四個(gè)會(huì)場(chǎng)進(jìn)展學(xué)習(xí)。農(nóng)村貧困地區(qū)教師免費(fèi)培訓(xùn)，我們認(rèn)真選拔農(nóng)村學(xué)科專任教師參加，做到了學(xué)有所獲、發(fā)揮有錄。二、崗位練兵全員參與，不拘一格彰顯特色我縣以“區(qū)域有特色、學(xué)校有風(fēng)格、教師有專長(zhǎng)〞為目的，采取3+x培訓(xùn)形式，不定框框給啟示，充分調(diào)動(dòng)基層學(xué)校的積極性，自選工程、深度研究，使教師對(duì)課標(biāo)、教材細(xì)細(xì)解讀，教師在研讀過(guò)程中對(duì)為什么教等問(wèn)題的深化討論，對(duì)教材中例題、習(xí)題難度系數(shù)及命題進(jìn)展研究。喚起了廣闊教師干正事、務(wù)正業(yè)、讀書(shū)學(xué)習(xí)、總結(jié)反思、科研攻關(guān)、致力于專業(yè)化開(kāi)展的熱情，不同程度進(jìn)步了不同層面教師師德綜合素質(zhì)和專業(yè)技能。三、抓住“市檢〞機(jī)遇，建立健全了教師培訓(xùn)檔案我們通過(guò)對(duì)照評(píng)估指標(biāo)，從培訓(xùn)組織到管理，從培訓(xùn)內(nèi)容到形式，從培訓(xùn)過(guò)程到實(shí)效，全面總結(jié)與盤點(diǎn)了五年來(lái)教師培訓(xùn)工作，抑制了原來(lái)檔案建立不全不細(xì)不標(biāo)準(zhǔn)的現(xiàn)象，提升了經(jīng)歷、物化了成果，豐富了資源。四、以骨干教師動(dòng)態(tài)管理為手段，加大了骨干教師的培養(yǎng)管理和使用的力度我們根據(jù)省、市關(guān)于骨干教師隊(duì)伍管理的、有關(guān)規(guī)定和要求，對(duì)我縣學(xué)科帶頭人、骨干教師實(shí)行動(dòng)態(tài)化管理，制定了管理方法和考核標(biāo)準(zhǔn)，提出了骨干教師職責(zé)要求，行政部門、業(yè)務(wù)部門、基層學(xué)校分別承擔(dān)了考核責(zé)任，縣校都建立了骨干教師考核檔案。通過(guò)考核評(píng)估，剔除了不在一線任教的、不從事本學(xué)科教學(xué)工作的、民意測(cè)評(píng)滿意率差的教師，純潔了骨干教師隊(duì)伍，使管理初見(jiàn)成效。五、以評(píng)估促培訓(xùn)，加強(qiáng)了培訓(xùn)的管理、突出了培訓(xùn)實(shí)效從4月1日至4月23日，師訓(xùn)依托進(jìn)修學(xué)校對(duì)全縣中小學(xué)校進(jìn)展了檢查和評(píng)估，突出了研修一體思想，檢查中我們發(fā)現(xiàn)和總結(jié)了有風(fēng)格的特色培訓(xùn)：大貴中學(xué)的根本功訓(xùn)練已成系列、兆麟小學(xué)的團(tuán)隊(duì)練兵效果顯著、木蘭一中吉興中心小學(xué)的第二課堂別具特色；同時(shí)，在各校?練兵手冊(cè)?的研讀和使用方面，學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)的研修活動(dòng)拉動(dòng)了教師的練兵進(jìn)程。一、 獲得的主要榮譽(yù)1、 湖北省教育學(xué)會(huì)教師教育分會(huì)先進(jìn)工作站；2、 湖北省師德故事征文優(yōu)秀組織獎(jiǎng)；3、 清華大學(xué)繼教學(xué)院清華教育扶貧遠(yuǎn)程教育先進(jìn)工作者；4、 中部十省平安教育與平安管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)優(yōu)秀指導(dǎo)教師。二、 完成的主要工作1、 開(kāi)展了學(xué)分登記審核工作，并對(duì)我縣教師20xx年周期教師學(xué)分情況進(jìn)展分析，提交了羅田縣中小學(xué)教師20xx年學(xué)分情況分析報(bào)告。2、 啟動(dòng)了校本教研。確定了研修專題并上報(bào)省教師教育學(xué)會(huì)；制訂了年度教研方案；完成省征文100篇任務(wù)；3、 充分利用清華大學(xué)現(xiàn)代遠(yuǎn)程培訓(xùn)資源，成功舉辦了“清華大學(xué)小學(xué)語(yǔ)文教師培訓(xùn)班〞、“清華大學(xué)高中班主任培訓(xùn)班〞，選送了五位優(yōu)秀班主任、四位優(yōu)秀校長(zhǎng)、兩位中職學(xué)生去清華面授。4、 繼續(xù)開(kāi)展各類培訓(xùn)，共培訓(xùn)人數(shù)1600人次。舉辦了一期校園文化建立培訓(xùn)班；舉辦了一期送課下鄉(xiāng)培訓(xùn)班；舉辦了一期小學(xué)完小教導(dǎo)主任培訓(xùn)班；舉辦了一期小學(xué)少先隊(duì)輔導(dǎo)員培訓(xùn)；承辦了羅田縣中小學(xué)校長(zhǎng)平安管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程專題培訓(xùn)；舉辦了一期新任教師崗位培訓(xùn)；舉辦了一期新任班主任培訓(xùn)；承辦了中部10省平安教育與平安管理國(guó)家級(jí)遠(yuǎn)程培訓(xùn)；舉辦了一期幼兒園教師全員培訓(xùn)；協(xié)助了教育局政工股、信息中心的教育規(guī)劃綱要和初中四科遠(yuǎn)程培訓(xùn)。5、 函授招生本、?？茖W(xué)員120人。6、 兩個(gè)協(xié)助一個(gè)配合：一是協(xié)助教師管理股開(kāi)展教師中高級(jí)職稱評(píng)審和羅田縣語(yǔ)言文字城市驗(yàn)收；二是協(xié)助學(xué)校政教、培訓(xùn)中心開(kāi)展教師與學(xué)員培訓(xùn)；三是配合學(xué)校創(chuàng)立和校企一體化現(xiàn)場(chǎng)會(huì)召開(kāi)提供相應(yīng)材料、完成分配工作；三、 獲得的主要經(jīng)歷做法1、指導(dǎo)重視局指導(dǎo)經(jīng)常催促，視導(dǎo)培訓(xùn)；學(xué)校指導(dǎo)專人負(fù)責(zé)，為師訓(xùn)工作提供良好的環(huán)境；2、 經(jīng)費(fèi)到位一是辦公經(jīng)費(fèi)到位；二是學(xué)員培訓(xùn)補(bǔ)足按時(shí)發(fā)放；3、 措施得力一是教師培訓(xùn)納入了教育局對(duì)單位年度考核之中；二是各教育單位將教師培訓(xùn)情況與教師年度考核、獎(jiǎng)懲掛鉤；三是教師教育學(xué)習(xí)情況與學(xué)分掛鉤，而學(xué)分又與教師評(píng)職、評(píng)骨干掛鉤；四是制訂了嚴(yán)格的培訓(xùn)管理制度，強(qiáng)化了考勤五是學(xué)校分管指導(dǎo)經(jīng)常督導(dǎo)。4、 及時(shí)反響中心將每次教師培訓(xùn)的過(guò)程情況及時(shí)通過(guò)QQ反響給各單位，各單位對(duì)培訓(xùn)教師進(jìn)展催促檢查。5、創(chuàng)新形式采取了送教下鄉(xiāng)，有效地解決了工學(xué)矛盾、交通不便的矛盾；采取了網(wǎng)上培訓(xùn)；如近期開(kāi)展的遠(yuǎn)程培訓(xùn)，效果很好；注重學(xué)員參與。6、 精選培訓(xùn)內(nèi)容一是采取問(wèn)卷，設(shè)計(jì)菜單，按需培訓(xùn)；二是注重適用，重在操作引領(lǐng)；四、 獲得的主要成績(jī)1、 學(xué)歷培訓(xùn)獲得了新的打破。20xx級(jí)新招學(xué)員120人，函授站工作得到湖師指導(dǎo)高度評(píng)價(jià)。2、 培訓(xùn)機(jī)構(gòu)被評(píng)為全省教師培訓(xùn)先進(jìn)單位，授予湖北省教師培訓(xùn)特色基地，其先進(jìn)經(jīng)歷在全省教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)“十五〞總結(jié)大會(huì)上作典型發(fā)言〔全省四個(gè)單位：宜昌、武昌區(qū)教師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、羅田、荊州教育學(xué)院〕。3、中小學(xué)校長(zhǎng)培訓(xùn)收到省干訓(xùn)中心表彰，個(gè)人評(píng)為先進(jìn)工作者；4、完美完成5000多名教師的學(xué)分登記，教師學(xué)分管理代表黃岡市迎接省檢查，反響非常好。5、借用清華大學(xué)教育扶貧現(xiàn)代遠(yuǎn)程信息資源，成功舉辦并選送教師與學(xué)生去清華培訓(xùn)，效果很好，同時(shí)成功爭(zhēng)取四個(gè)清華二級(jí)站。6、成功舉辦了兩