少年有夢(mèng) 課件===部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

1.2少年有夢(mèng)第一課中學(xué)時(shí)代01夢(mèng)想是什么？02少年為什么要有夢(mèng)想（夢(mèng)想的重要性）03少年的夢(mèng)想有哪些特點(diǎn)？04怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？目標(biāo)導(dǎo)航………………………有夢(mèng)就有希望12003年，當(dāng)從校園廣播聽(tīng)到楊利偉搭乘神舟五號(hào)飛船進(jìn)入太空的消息時(shí)，當(dāng)時(shí)還在讀高二的他激動(dòng)萬(wàn)分，從此對(duì)航天事業(yè)產(chǎn)生了濃厚興趣，編織了屬于他自己的航天夢(mèng)！勇于筑夢(mèng)他的航天夢(mèng)源于中學(xué)時(shí)期小分享：你的夢(mèng)想是怎樣的？是什么契機(jī)讓你產(chǎn)生這個(gè)夢(mèng)想？夢(mèng)想是對(duì)未來(lái)美好生活的向往！1、什么是夢(mèng)想？2.少年夢(mèng)的意義？【重要性】

TFBOYS里的易烊千璽有自己的夢(mèng)想，因?yàn)閺男∠矚g跳舞，他希望有一天能擁有屬于自己的舞社，為了這個(gè)夢(mèng)想，從五歲開(kāi)始就苦練各種舞蹈，其中的艱辛恐怕只有自己知道，練習(xí)舞蹈一天下來(lái)，衣服都要換上三四件，剛練完舞的衣服就跟從水里撈出來(lái)一樣，通過(guò)不斷的努力，終于實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。1.是什么支撐少年的易烊千璽不怕苦地練習(xí)舞蹈？2.這對(duì)他個(gè)人起到了什么作用？①對(duì)個(gè)人：它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。少年的夢(mèng)想的意義（重要性）我們?nèi)祟悘倪h(yuǎn)古開(kāi)始就從未停止造夢(mèng)，比如我們有“飛天”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了＿＿＿＿＿；有“下海”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了＿＿＿＿＿；有“千里眼”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了＿＿＿＿＿；有“順風(fēng)耳”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了＿＿＿＿＿；有“飛毛腿”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了＿＿＿＿＿；由此可以看出，夢(mèng)想還有什么意義？飛機(jī)、航天飛船潛水艇望遠(yuǎn)鏡電話火車、輪船、飛機(jī)、火箭……天眼②人類有了夢(mèng)想，才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。（人類角度）活動(dòng)：觀察圖文，感悟夢(mèng)想我們?nèi)祟悘倪h(yuǎn)古開(kāi)始就從未停止造夢(mèng)，比如我們有“上天”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了飛機(jī)、航天飛機(jī)；有“下?！钡膲?mèng)想，因此發(fā)明了潛水艇；有“千里眼”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了視頻、望遠(yuǎn)鏡；有“順風(fēng)耳”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了電話；有“飛毛腿”的夢(mèng)想，因此發(fā)明了火車、汽車、輪船、地鐵。想一想：以上說(shuō)明了什么？新知講解③少年有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展。2、夢(mèng)想的重要性（為什么要有夢(mèng)想）①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。②它能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩、有希望。③有了夢(mèng)想，人類才能不斷地進(jìn)步和發(fā)展?；顒?dòng)：品讀材料，敢于追夢(mèng)全紅嬋接受采訪的時(shí)候談到，她的夢(mèng)想不是開(kāi)一個(gè)小賣部了，而是想開(kāi)一個(gè)大大的屬于她的超市。每個(gè)人都有追逐夢(mèng)想的權(quán)利，全紅嬋靠自己的能力扭轉(zhuǎn)了自己的命運(yùn)，不僅為國(guó)爭(zhēng)光，同時(shí)激勵(lì)更多草根選手敢于追夢(mèng)。結(jié)合材料，說(shuō)一說(shuō)夢(mèng)想有什么樣的特點(diǎn)？（1）少年的夢(mèng)想，是人類天真無(wú)邪、美麗可愛(ài)的愿望。新知講解鄧亞萍是乒乓球歷史上最偉大的女子選手。先后獲得14次世界冠軍頭銜。童年的鄧亞萍，因?yàn)槭墚?dāng)時(shí)體育教練父親的影響，立志做一名優(yōu)秀的運(yùn)動(dòng)員。但是她個(gè)子矮，手腳粗短，根本不符合體校的要求，體校的大門(mén)沒(méi)能向她敞開(kāi)。于是，年幼的鄧亞萍跟父親學(xué)起了乒乓球，父親規(guī)定她每天在練完體能課后，必須還要做100個(gè)發(fā)球接球的動(dòng)作。鄧亞萍雖然只有七八歲，但為了能使自己的球技更加熟練，基本功更加扎實(shí)，便在自己的腿上綁上了沙袋，而且把木牌換成了鐵牌。鄧亞萍的出色成就，改變了世界乒壇只在高個(gè)子中選拔運(yùn)動(dòng)員的傳統(tǒng)觀念。勵(lì)志人生(2)少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。從這個(gè)調(diào)查結(jié)果中，你感受到夢(mèng)想的重要作用了嗎？③少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，能夠幫助我們找到前進(jìn)的方向。。

2.少年的夢(mèng)想的意義（重要性）？③少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。明確的人生目標(biāo)，猶如燈塔，能夠幫助我們?cè)诿Ｃ４蠛Ｖ姓业角斑M(jìn)的方向。

①夢(mèng)想能不斷激發(fā)我們生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。

②人類需要這樣的夢(mèng)想，因?yàn)橛辛诉@樣的夢(mèng)想，才能不斷的進(jìn)步和發(fā)展。視頻資源全球變暖是閔行中學(xué)學(xué)生戴昕妍近年來(lái)較為關(guān)注的自然問(wèn)題，而溫室氣體則是造成地球氣候變暖的主要原因。2021年，當(dāng)戴昕妍得知“閔行少年星”衛(wèi)星載荷方案正在征集，她將二者聯(lián)系在一起，嘗試探索如何運(yùn)用衛(wèi)星監(jiān)測(cè)溫室氣體，為促成“雙碳目標(biāo)”達(dá)成開(kāi)展相關(guān)研究。最終她的《通過(guò)衛(wèi)星觀察大氣層二氧化碳的變化分析溫室效應(yīng)的程度》被選用。10年前，在上海科技館內(nèi)的宇航天地展館，戴昕妍仰頭看向衛(wèi)星模型，想象它飛入浩瀚星空。10年后，在太原衛(wèi)星發(fā)射中心，作為“探地方案”提出者之一，她親眼見(jiàn)證這顆代表閔行少年的衛(wèi)星張開(kāi)“羽翼”、飛向太空。探究思考閔行少年星的發(fā)射有什么意義？對(duì)于像戴昕妍同學(xué)一樣參與其中的少年們有什么意義？“閔行少年星”將帶著閔行航天少年的理想和追求飛向太空，它的發(fā)射，意味著青少年有機(jī)會(huì)在航天專業(yè)科研人員帶領(lǐng)下，與太空“對(duì)話”，開(kāi)展一場(chǎng)面向未來(lái)的天地一體化應(yīng)用場(chǎng)景創(chuàng)新嘗試。小小少年，大大夢(mèng)想。少年們的設(shè)計(jì)方案里，有對(duì)知識(shí)的渴求、對(duì)未知宇宙的向往，更有屬于他們的科技強(qiáng)國(guó)夢(mèng)想。少年們的親身參與使得書(shū)本上描述的中國(guó)夢(mèng)、航天夢(mèng)不再是一個(gè)詞匯，而是一種非常真實(shí)的感受。希望同學(xué)們能找到自己的終身夢(mèng)想，并為之奮斗，把自己的小夢(mèng)想和國(guó)家夢(mèng)想放在一起，不斷學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)充實(shí)自己。3.少年夢(mèng)想的特點(diǎn)①人類天真無(wú)邪，美麗可愛(ài)的愿望②個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連③與時(shí)代的脈搏緊密相連★中國(guó)夢(mèng)的含義、基本內(nèi)涵、實(shí)現(xiàn)途徑分別是什么？（1）含義：

實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。（2）基本內(nèi)涵：

實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、

人民幸福。（3）實(shí)現(xiàn)途徑：

實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)必須走中國(guó)道路，

必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚

中國(guó)力量。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想?情景一：小明的夢(mèng)想是想當(dāng)一名作家，為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，他利用上課的時(shí)間，閱讀大量的小說(shuō)、散文，晚上也顧不上寫(xiě)作業(yè)，一直閱讀到深夜。情景二：小華的夢(mèng)想是考進(jìn)本地的大學(xué)，但是他感覺(jué)高考還離自己很遙遠(yuǎn)，認(rèn)為“還遠(yuǎn)著呢，到高中再努力也不晚?！鼻榫叭盒∶赖膲?mèng)想是這學(xué)期期末進(jìn)班級(jí)前五，于是她借了班里學(xué)霸的筆記來(lái)學(xué)習(xí)，可不管怎么學(xué)，成績(jī)都沒(méi)有起色，就慢慢不想努力了。思考：他們的“努力”有用嗎？努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來(lái)的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。努力的含義：努力立志堅(jiān)持越挫越勇不服輸

樂(lè)觀4.如何才能實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？（怎樣為實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想而努力？）①少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。?②努力，需要立志。③努力，需要堅(jiān)持。④努力，也有方法。努力也有方法12345勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間?！安?/p>