少年有夢(mèng)===部編版道德與法治七年級(jí)上冊(cè)

第一課中學(xué)時(shí)代第二框少年有夢(mèng)1776年，如果沒有瓦特的“異想天開”（蒸汽機(jī)），1879年，如果沒有愛迪生的“天方夜譚”（電燈）；1886年，如果沒有卡爾·本茨的“荒誕無稽”（汽車）；1903年，如果沒有萊特兄弟的“癡人說夢(mèng)”（飛機(jī)）……我們的世界，將會(huì)怎樣？閱讀材料，思考問題如果沒有夢(mèng)想，我們的世界會(huì)失去很多色彩，正式因?yàn)檫@些夢(mèng)想，我們才會(huì)不斷進(jìn)步和成長(zhǎng)。你有夢(mèng)想嗎？你的夢(mèng)想是什么呢？自學(xué)指導(dǎo)

閱讀教材P8-13頁內(nèi)容，思考以下問題，并將答案在課本上劃出：1.夢(mèng)想的含義和作用？（P9）2.少年的夢(mèng)想有什么特征？（P9—P10）3.什么是“中國(guó)夢(mèng)”？如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)？（P10）4.怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？（P11-13）Part1有夢(mèng)就有希望最強(qiáng)追星2008年小男孩斯庫(kù)林·約瑟夫與偶像雅典奧運(yùn)會(huì)六金得主邁克爾·菲爾普斯的合影。2016年8月12日，里約奧運(yùn)會(huì)男子100米蝶泳決賽，當(dāng)年的“小粉絲”斯庫(kù)林·約瑟夫以50秒39的成績(jī)擊敗菲爾普斯獲得冠軍，并打破了由菲爾普斯創(chuàng)下的奧運(yùn)記錄。2.什么是夢(mèng)想？1.是什么引領(lǐng)著小男孩斯庫(kù)林·約瑟夫，用八年時(shí)間超越自己的偶像并取得了世界冠軍？思考答：夢(mèng)想一.夢(mèng)想的含義和作用（P9）1、含義：夢(mèng)想是對(duì)未來美好生活的愿望。2、作用、重要性：①編織人生夢(mèng)想，是青少年時(shí)期的重要生命主題。②它能不斷激發(fā)生命的激情和勇氣，讓生活更有色彩。③有夢(mèng)想，就有希望。④人類有了這樣的夢(mèng)想，才能不斷進(jìn)步和發(fā)展。新知講解活動(dòng)二

故事感悟

身患漸凍癥、體重僅18公斤的吉林考生邢益凡，以645分的好成績(jī)被北航工科試驗(yàn)班錄取。因?yàn)榛疾?，邢益凡無法像其他孩子一樣站立、行走，一堂課最多能堅(jiān)持坐著聽課30分鐘，他不能一只手翻書，同時(shí)，他的頭幾乎不能自己轉(zhuǎn)動(dòng)，稍有不慎骨頭就可能折斷……但他憑借頑強(qiáng)的意志，常年與病魔作斗爭(zhēng)，在學(xué)業(yè)上創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)令人驚嘆的成績(jī)。“在天空中我就可以自由自在的遨游。”邢益凡接受《華夏時(shí)報(bào)》記者采訪時(shí)稱，他從小就懷有一個(gè)“航天夢(mèng)”。初中時(shí)他聽說了霍金的故事，知道了自己和霍金一樣，就立志要做中國(guó)的“霍金”，他要用自己的知識(shí)報(bào)效祖國(guó)、改變世界。邢益凡的故事啟示我們：少年的夢(mèng)想有什么特點(diǎn)？

天真無邪、美麗可愛的愿望個(gè)人的夢(mèng)想要與人生目標(biāo)緊密相連。與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分二.少年的夢(mèng)想有什么特征？（P9）1、少年的夢(mèng)想，是人類天真無邪、美麗可愛的愿望.2、少年的夢(mèng)想，與個(gè)人的人生目標(biāo)緊密相連。3、少年的夢(mèng)想，與時(shí)代的脈搏緊密相連，與中國(guó)夢(mèng)密不可分。什么是中國(guó)夢(mèng)？1、中國(guó)夢(mèng)：實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興。2、基本內(nèi)涵：實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)、民族振興、人民幸福。3、實(shí)現(xiàn)途徑：必須走中國(guó)道路，必須弘揚(yáng)中國(guó)精神，必須凝聚中國(guó)力量。4、實(shí)現(xiàn)時(shí)間：2050年（建國(guó)100周年）三.什么是中國(guó)夢(mèng)？如何實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)（P10）Part2努力就有改變1從小努力，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)。2夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無法相交。3夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向。4現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗。關(guān)于“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)”有幾種觀點(diǎn)，請(qǐng)你辨析與澄清。5總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開花。探究與分享P11（1）“從小努力，經(jīng)過長(zhǎng)時(shí)間的奮斗，夢(mèng)想才能實(shí)現(xiàn)”是正確的。

（2）“夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)是平行線，永遠(yuǎn)無法相交”是錯(cuò)誤的。

（3）“夢(mèng)想即使實(shí)現(xiàn)不了，也能引領(lǐng)方向”的觀點(diǎn)是正確的。

（4）“現(xiàn)實(shí)常常會(huì)把夢(mèng)想打敗”的觀點(diǎn)是正確的。

（5）“總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)在現(xiàn)實(shí)中開花”是正確的。實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想要有實(shí)際行動(dòng)，需要付出艱苦的努力，努力是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。看到了理想與現(xiàn)實(shí)的差距，沒有認(rèn)識(shí)到經(jīng)過努力奮斗，夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。夢(mèng)想能不斷激發(fā)生命的熱情和勇氣，讓生活更有色彩。有夢(mèng)想，就有希望。認(rèn)識(shí)到了理想與現(xiàn)實(shí)之間的差距，夢(mèng)想不一定能完全實(shí)現(xiàn)。夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間是有差距的，但經(jīng)過努力，夢(mèng)想是可以實(shí)現(xiàn)的。新知講解

“共和國(guó)勛章獲得者”袁隆平出生于1930年，他目睹了當(dāng)時(shí)中國(guó)的動(dòng)蕩、悲慘，小小的他在心里立了一個(gè)稚嫩的愿望——我想讓大家吃飽。1949年，他義無反顧地報(bào)考了西南農(nóng)學(xué)院的農(nóng)學(xué)系，畢業(yè)后，在湖南農(nóng)校教書的日子里，他利用課余時(shí)間走出課堂，走向田梗，在田里勞作，偶然間，他發(fā)現(xiàn)一株鶴立雞群的稻株，靈感一現(xiàn)，萌生了培育雜交水稻的念頭。在當(dāng)時(shí)，雜交水稻可是世界性難題，很多人覺得袁隆平在癡人說夢(mèng)。幾十年來他沒有放棄，經(jīng)費(fèi)短缺，他也依然堅(jiān)持實(shí)驗(yàn)，只要他還活著，就要把“夢(mèng)”做下去?；顒?dòng)二

時(shí)事點(diǎn)評(píng)

自由交流，袁隆平院士的故事啟示我們：努力的基本要求是什么？努力有方法努力需要立志努力需要堅(jiān)持現(xiàn)實(shí)夢(mèng)想怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？努力少年有夢(mèng)，不應(yīng)止于心動(dòng)，更要付諸行動(dòng)。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。（P11）筆記四.怎樣實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想？（P11）1、要付諸行動(dòng)。不懈地追夢(mèng)、圓夢(mèng)才能改變生活，改變我們自己。努力，是夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)之間的橋梁。2、努力，是一種生活態(tài)度，是一種不服輸?shù)膱?jiān)忍和失敗后從頭再來的勇氣，是對(duì)自我的堅(jiān)定信念和對(duì)美好的不懈追求。3、努力，需要立志。志向是人生的航標(biāo)。4、努力，需要堅(jiān)持。只要堅(jiān)持努力，即使過程再艱難，也有機(jī)會(huì)離夢(mèng)想更近一步。5、努力，需要方法。方法與技能分清輕重緩急，合理規(guī)劃和管理時(shí)間。勞逸結(jié)合，學(xué)會(huì)科學(xué)用腦。每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。學(xué)思并進(jìn)。珍視團(tuán)隊(duì)合作。32415努力也有方法課堂小結(jié)夢(mèng)想現(xiàn)實(shí)1.夢(mèng)想的含義2.夢(mèng)想的作用3.如何樹立夢(mèng)想4.中國(guó)夢(mèng)努力1.一種生活態(tài)度2.需要立志3.需要堅(jiān)持4.需要方法隨堂練習(xí)1.某中學(xué)九年級(jí)（1）班菲菲同學(xué)把汪國(guó)真的“既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程”作為畢業(yè)贈(zèng)言送給好同學(xué)小雪。菲菲同學(xué)是希望小雪（

）A.

要樹立遠(yuǎn)大理想

B.

要承擔(dān)社會(huì)責(zé)任

C.

要樹立自信

D.

要為實(shí)現(xiàn)理想而努力拼搏D隨堂練習(xí)2.某中學(xué)組織學(xué)生開展以“我的青春夢(mèng)，廣州夢(mèng)與中國(guó)夢(mèng)同行”為主題的演講活動(dòng)，同學(xué)們?cè)诨顒?dòng)中暢談了夢(mèng)想與現(xiàn)實(shí)的聯(lián)系。