三年級下冊美術(shù)說課稿第十一 課 樹林里|廣西版_第1頁
三年級下冊美術(shù)說課稿第十一 課 樹林里|廣西版_第2頁
三年級下冊美術(shù)說課稿第十一 課 樹林里|廣西版_第3頁
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三年級下冊美術(shù)說課稿第十一課樹林里|廣西版一、教材分析1.課程出處《廣西版小學(xué)美術(shù)》三年級下冊,第十一課《樹林里》。2.內(nèi)容概述本課程主要圍繞“樹林里”這一主題,讓學(xué)生通過觀察自然風(fēng)景和動(dòng)畫畫面來學(xué)習(xí)樹的基本形態(tài)和樹的顏色。3.學(xué)習(xí)目標(biāo)了解樹的形態(tài)特點(diǎn)和顏色表現(xiàn)方法。提高學(xué)生觀察力和表現(xiàn)力,讓其能夠通過畫畫的方式表達(dá)自己的感受和想法。二、教學(xué)重難點(diǎn)1.教學(xué)重點(diǎn)讓學(xué)生了解樹的基本形態(tài)特點(diǎn)。讓學(xué)生能夠通過畫畫的方式表達(dá)自己的感受和想法。2.教學(xué)難點(diǎn)如何讓學(xué)生更深入地了解樹的形態(tài)特點(diǎn)和顏色表現(xiàn)方法。如何引導(dǎo)學(xué)生掌握合適的創(chuàng)意表達(dá)方式。三、教學(xué)內(nèi)容及步驟1.導(dǎo)入讓學(xué)生觀看樹林風(fēng)光的動(dòng)畫畫面或進(jìn)行戶外實(shí)地考察,引導(dǎo)學(xué)生感受到自然風(fēng)光的美麗。2.主體活動(dòng)(1)講解基本形態(tài)特點(diǎn)通過展示圖片和實(shí)物,讓學(xué)生了解樹的形態(tài)特點(diǎn),并介紹樹的不同種類特點(diǎn)。引導(dǎo)學(xué)生用簡單的形狀線條概括出樹的輪廓和特點(diǎn)。通過現(xiàn)場練習(xí),讓學(xué)生參照圖片或?qū)嵨?,練?xí)畫出不同種類的樹的形態(tài)。(2)探究顏色表現(xiàn)通過展示圖片和實(shí)物,讓學(xué)生了解樹的顏色特點(diǎn),并介紹冷暖色調(diào)的表現(xiàn)方法。引導(dǎo)學(xué)生通過真實(shí)的場景感受到顏色變化的特點(diǎn),從而能更好地表現(xiàn)出樹的顏色特點(diǎn)。通過現(xiàn)場練習(xí),讓學(xué)生觀察真實(shí)場景或參照圖片,練習(xí)畫出不同種類樹的顏色表現(xiàn)。(3)創(chuàng)意表達(dá)引導(dǎo)學(xué)生思考如何將自己所感所想通過畫畫的方式表達(dá)出來。讓學(xué)生嘗試在畫紙上運(yùn)用所學(xué)的知識,表現(xiàn)出自己對樹林的感受和印象。3.總結(jié)小結(jié)本次課所學(xué)內(nèi)容,回顧本次課對樹的形態(tài)和顏色的認(rèn)識,并讓學(xué)生理解掌握好的方法和技巧,以便繼續(xù)提高自己的繪畫水平。四、教學(xué)資料彩色筆,毛筆,畫刷,紙張等繪畫工具;樹林風(fēng)光的圖片和實(shí)物。五、教學(xué)評價(jià)學(xué)生的畫作是否表現(xiàn)出所學(xué)的知識和方法。學(xué)生的創(chuàng)意表達(dá)、思考和觀察能

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