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文檔簡介

一、想一想能用一根長木棒把石塊撬走嗎？10.1杠桿（第一課時）生活中的杠桿開瓶起子

鉗子釣魚竿掃把鑷子一、什么是杠桿觀察圖片，指出圖中的工具在工作時有哪些共同的特點。

杠桿：在力的作用下可繞一固定點轉動的硬棒稱為杠桿。固定點一、什么是杠桿“硬棒”是指在力的作用下不發(fā)生形變。杠桿可以是直的，也可以是彎曲的。oF1F2一、什么是杠桿活動：拔圖釘木板上釘了一枚圖釘，你能有什么辦法把它拔出來嗎？你是怎樣拔出這枚圖釘?shù)模坑心男┎煌姆椒?？哪一種方法更方便、省力？什么是杠桿杠桿的五要素

①支點：杠桿繞著轉動的點O；

②動力：使杠桿轉動的力F1；

③阻力：阻礙杠桿轉動的力F2；

④動力臂：從支點到動力作用線的距離l1；

⑤阻力臂：從支點到阻力作用線的距離l2。

“力的作用線”是指過力的作用點沿力的方向所畫

的直線。不是支點到作用點的距離。

F1F2l1l2強調：支點、動力作用點、阻力作用點在杠桿上

畫力臂以人用撬棒翹起物體為例——畫出動力F1與阻力F2的力臂支點O動力臂l１阻力臂l２F2F1畫法：找點找線畫垂直注意：力臂可以在杠桿，也可以不在杠桿上畫力臂畫力臂：如圖所示，支點分別在O1、O2點，畫出阻力臂；改變作用在A點動力的方向，畫出動力臂，并比較力臂的長短。畫力臂如圖所示杠桿在力F1、F2的作用下處于靜止狀態(tài)，L2是F2的力臂。請在圖中畫出力F1的力臂L1以及阻力F2.注意：動力、阻力的方向對杠桿的影響課堂練習按要求作圖。如圖所示碗中盛有水，以木筷與碗口接觸點O為支點，以B為浮力的作用點，畫出浮力的力臂L，并找出阻力課堂練習如圖所示是生活中常用的一款指甲刀，手柄CBA是一個杠桿，請在圖中畫出作

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