2023年研究生類公共管理碩士語(yǔ)文歷年高頻考題帶答案難題附詳解

2023年研究生類公共管理碩士語(yǔ)文歷年高頻考題帶答案難題附詳解（圖片大小可自由調(diào)整）第1卷一.歷年考點(diǎn)試題黑鉆版(共50題)1.選出填入下文橫線上最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)：

秦代軍隊(duì)分中央常備軍和地方武裝兩種。______，或駐守京師，或戍守邊疆；地方軍由都尉掌管，估計(jì)當(dāng)時(shí)全國(guó)軍隊(duì)的數(shù)量至少在百萬(wàn)以上。A.皇帝委派的大將直接統(tǒng)率中央常備軍B.由皇帝直接委派大將統(tǒng)率中央常備軍C.中央常備軍的統(tǒng)率是皇帝直接委派的大將D.中央常備軍由皇帝直接委派的大將統(tǒng)率2.下列各句中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用不恰當(dāng)?shù)囊痪涫牵篈.宜興的紫砂壺造型各異，千姿百態(tài)，圓無(wú)一相，方非一式，真是出神入化。B.學(xué)習(xí)完全要靠自覺，不自覺，雖有師長(zhǎng)天天耳提面命，也不會(huì)有什么成效。C.王廠長(zhǎng)很有主張，而且剛愎自用，所以廠里的工作搞得十分出色。D.他認(rèn)為這樣事早已成了人人皆知的明日黃花，沒有了一點(diǎn)新聞價(jià)值。3.1947年，美孚石油公司董事長(zhǎng)貝里奇到開普敦巡視工作，在衛(wèi)生間里，看到一位黑人小伙子正跪在地板上擦上面的水漬，并且每擦一下，就虔誠(chéng)地叩一下頭。貝里奇感到很奇怪，問(wèn)他為何如此?黑人答，在感謝一位圣人。

貝里奇很為自己的下屬公司擁有這樣的員工感到欣慰。問(wèn)他為何要感謝那位圣人?黑人說(shuō)，是他幫著找了這份工作，讓他終于有了飯吃。

貝里奇笑了，說(shuō)，我曾遇到一位圣人，他使我成了美孚石油公司的董事長(zhǎng)，你愿見他一下嗎?黑人說(shuō)，我是位孤兒，從小靠錫克教會(huì)養(yǎng)大，我很想報(bào)答養(yǎng)育過(guò)我的人，這位圣人若使我吃飽之后，還有余錢，我愿去拜訪他。

貝里奇說(shuō)，你一定知道，南非有一座很有名的山，叫大溫特胡克山。據(jù)我所知，那上面住著一位圣人，能為人指點(diǎn)迷津，凡是能遇到他的人都會(huì)前程似錦。20年前，我來(lái)南非登上過(guò)那座山，正巧遇到他，并得到他的指點(diǎn)。假如你愿意去拜訪，我可以向你的經(jīng)理說(shuō)情，準(zhǔn)你一月的假。

這位年輕的黑人是個(gè)虔誠(chéng)的錫克教徒，很相信神的幫助，他謝過(guò)貝里奇就上路了。30天的時(shí)間里，他一路披荊斬棘，風(fēng)餐露宿，過(guò)草甸，穿森林，歷盡艱辛，終于登上了白雪覆蓋的大溫特胡克山，他在山頂徘徊了一天，除了自己，什么都沒有遇到。

黑人小伙很失望地回來(lái)了，他見到貝里奇后，說(shuō)的第一句話是：“董事長(zhǎng)先生，一路我處處留意，直至山頂，我發(fā)現(xiàn)，除我之外，根本沒有什么圣人?！?/p>

貝里奇說(shuō)：“你說(shuō)得很對(duì)，除你之外，根本沒有什么圣人?！?/p>

20年后，這位黑人小伙做了美孚石油公司開普敦分公司的總經(jīng)理，他的名字叫賈姆訥。2000年，世界經(jīng)濟(jì)論壇大會(huì)在上海召開，他作為美孚石油公司的代表參加了大會(huì)，在一次記者招待會(huì)上，針對(duì)他的傳奇一生，他說(shuō)了這么一句話：你發(fā)現(xiàn)自己的那一天，就是你遇到圣人的時(shí)候。4.下面書信里署名下的敬詞使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.張麗給祖父母寫信說(shuō)：“叩上”B.李強(qiáng)給導(dǎo)師王教授寫信說(shuō)：“手諭”C.趙宏給弟弟寫信說(shuō)：“謹(jǐn)啟”D.孫松給侄女寫信說(shuō)：“草示”5.下列詞語(yǔ)字形符合規(guī)范的一組是：A.油酥

噴嚏

遊逛

形象B.暢敘

菓汁

題詞

深省C.並且

纖塵

模糊

曠達(dá)D.伏帖

監(jiān)察

條幅

演繹6.從一本書里讀到有關(guān)烏的飛行，有一種很小的鳥，能夠飛行幾萬(wàn)里，跨越太平洋，它需要的只是一小截樹枝，它把樹枝銜在嘴里，累了就把那截樹枝扔到水面上，然后飛落在樹枝上休息一會(huì)兒，餓了它站在那截樹枝上捕魚，困了它站在那截樹枝上睡覺。

讀著這段文字，我心里生出一種特別的清爽感覺。

那一整天，我的腦子里不斷出現(xiàn)一只飛越太平洋的嘴里銜著一截樹枝的小鳥，一個(gè)像是電影一樣的畫面，在那個(gè)畫面里，我可以清楚地看到天空海洋和那只像是一個(gè)黑點(diǎn)點(diǎn)的小鳥，那一整天我的腦子里被這個(gè)畫面充盈著，我看不到別的東西，只看見天空海洋和那只嘴里銜著一截樹枝的小烏。7.英國(guó)勞埃德保險(xiǎn)公司曾從拍賣市場(chǎng)買下一艘船。這艘船原屬于荷蘭福勒船舶公司，它1894年下水，在大西洋上曾138次遭遇冰山，116次觸礁，13次起火，27次被風(fēng)暴扭斷桅桿，然而它一直沒有沉沒。

勞埃德保險(xiǎn)公司基于它不可思議的經(jīng)歷，決定把它從荷蘭買回來(lái)，捐給國(guó)家?，F(xiàn)在，這艘外殼凹凸不平、船體微微變形的船就停泊在英國(guó)薩倫港的國(guó)家船舶博物館里。

不過(guò)，使這只船名揚(yáng)天下的并非勞埃德公司，而是一名來(lái)此觀光的律師。當(dāng)時(shí)，他剛打輸了一場(chǎng)官司，委托人也于不久前自殺了。盡管這不是他的第一次失敗辯護(hù)，也不是他遇到的第一例自殺事件，然而，每當(dāng)他遇到這樣的事情，他總有一種負(fù)罪感。他不知該怎樣安慰這些在生意場(chǎng)上遭受了不幸的人——這些人有的被騙，有的被罰，他們或血本無(wú)歸，或傾家蕩產(chǎn)，也有的因打輸了官司，落得債務(wù)纏身。

當(dāng)他在薩倫船舶博物館看到這只船時(shí)，忽然有一種想法：為什么不讓他們來(lái)參觀參觀這艘船呢?于是，他就把這艘船的歷史抄下來(lái)，和這艘船的照片一起掛在他的律師事務(wù)所里，每當(dāng)商界的委托人請(qǐng)他辯護(hù)，無(wú)論輸贏，他都建議他們?nèi)タ纯催@艘船。8.一位窮困潦倒的年輕人，在別人開的一個(gè)商店當(dāng)伙計(jì)。一次，一個(gè)婦女買紡織品時(shí)多付了幾美分，他步行10公里趕上那位婦女退還了這幾分錢。又一次，他發(fā)覺給一個(gè)女顧客少稱了四分之一磅茶葉，他又跑了好幾公里給她補(bǔ)上。

他在當(dāng)郵遞員的同時(shí)，還替人劈柵欄木條掙零花錢。一個(gè)寒冷的早晨，他走出家門時(shí)，看見一個(gè)年輕的鄰居用破布裹著光腳，正在劈一堆從舊馬廄拆下來(lái)的木料，說(shuō)是想掙一塊錢去買雙鞋。他便讓那青年回到屋里去暖暖腳。過(guò)了一陣子，他把斧子還給了那個(gè)青年，告訴說(shuō)木柴已經(jīng)劈好，可以去賣錢買鞋了。

有一次，他當(dāng)測(cè)量員在彼得斯堡測(cè)量后，故意把一條本可以筆直的街道設(shè)計(jì)成為彎的，是為了保全一個(gè)窮苦的孤兒寡母家庭的住房。如果把街道建成直的，這可憐的一家人豈不要露宿街頭!

這位一貧如洗、地位卑微的年輕人，在25歲時(shí)通過(guò)競(jìng)選當(dāng)選為議會(huì)議員。1860年5月，51歲的他參加總統(tǒng)競(jìng)選，在全國(guó)代表大會(huì)上，“擁護(hù)者阿伯，擁護(hù)劈柵欄木條候選人”的呼聲終日不息，最終他擊敗了對(duì)手，成為美國(guó)第16屆總統(tǒng)。他便是被馬克思譽(yù)為“全世界的一位英雄”的亞伯拉罕·林肯。應(yīng)該說(shuō)，除了他的不屈不撓、堅(jiān)持不懈、一往無(wú)前的奮斗精神外，同情弱者、無(wú)私善良的崇高美德，為他奠定了成功的基石。9.一家公司招聘職員，有一道試題是這樣出的：

一個(gè)狂風(fēng)暴雨的晚上，你開車經(jīng)過(guò)一個(gè)車站，發(fā)現(xiàn)有三人正苦苦地等待公交車的到來(lái)：第一個(gè)是一個(gè)看上去瀕臨死亡的老婦；第二個(gè)是曾經(jīng)挽救過(guò)你生命的醫(yī)生；第三個(gè)是你的夢(mèng)中情人。但你的汽車只能再容得下一位乘客，你會(huì)選擇誰(shuí)呢?

這是一道人格測(cè)試題。每個(gè)人的答案都有他的理由：也許你會(huì)選擇老婦，因?yàn)樗涂焖廊ィ覀儜?yīng)該挽救她的生命；也許你會(huì)選擇醫(yī)生，因?yàn)樗?jīng)救過(guò)你的命，現(xiàn)在是你報(bào)答他的最好機(jī)會(huì)(但也許你也可以在將來(lái)不斷地回報(bào)他)；也許你會(huì)選擇你的夢(mèng)中情人，錯(cuò)過(guò)這個(gè)機(jī)會(huì)，也許你就永遠(yuǎn)也找不回她(他)了……

在200個(gè)候選人中最后獲聘的一位的答案是什么呢?

“我把車鑰匙交給了醫(yī)生，讓他趕緊把老婦送往醫(yī)院；而我則留下來(lái)，陪著我心愛的人，一起等候公交車的到來(lái)……”10.下列各項(xiàng)中對(duì)修辭手法所作的說(shuō)明，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“它所有的椏枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)工似的。”這里運(yùn)用了比喻的手法。B.“日本紗廠的每一個(gè)錠子上面都附托著一個(gè)中國(guó)奴隸的冤魂?！边@里運(yùn)用了夸張的手法。C.“趙樹理長(zhǎng)期把根扎在太行山的土壤里，汲取鄉(xiāng)土里的營(yíng)養(yǎng)，開出濃郁的鮮花，結(jié)出香甜的碩果?！边@里運(yùn)用了比擬的手法。D.“射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文章作演說(shuō)倒可以不看讀者不看聽眾么?”這里運(yùn)用了反問(wèn)的手法。11.政治家福克斯在美國(guó)的歷史上十分有名，他以誠(chéng)實(shí)和信用立身，團(tuán)結(jié)了許多公民。

但當(dāng)時(shí)政壇上充滿了欺騙，公民對(duì)政治并不感興趣，他們認(rèn)為政治就是撒謊，沒有人比政客更會(huì)撒謊了。所以，仍有許多公民對(duì)?？怂沟难菡f(shuō)持懷疑態(tài)度。

一次，?？怂故苎麉⒓哟髮W(xué)的演講，大學(xué)生問(wèn)他：“你在從政的道路上有沒有撒過(guò)謊?”

?？怂拐f(shuō)：“不，從來(lái)沒有。”

大學(xué)生在下面竊竊私語(yǔ)，有的還輕聲笑出聲來(lái)，因?yàn)槊恳粋€(gè)政客都會(huì)這樣表白。他們總是發(fā)誓，自己從來(lái)沒有撒過(guò)謊。

福克斯并不惱，他對(duì)大學(xué)生說(shuō)：“孩子們，在這個(gè)社會(huì)上，也許我很難證明自己是個(gè)誠(chéng)實(shí)的人，但是你們應(yīng)該相信這個(gè)世界上還有誠(chéng)實(shí)，它永遠(yuǎn)都在我們的周圍。我想講一個(gè)故事，也許你們聽過(guò)了就忘了，但是這個(gè)故事對(duì)我很有意義?！?/p>

有一位父親是位紳士。有一天，他覺得園中的那座舊亭子應(yīng)該拆了，于是讓工人把亭子拆了。而他的孩子對(duì)拆亭子很感興趣，他對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，我想看看怎么拆掉這座舊亭子，等我從寄宿學(xué)校放假回來(lái)再拆好嗎?”

父親答應(yīng)了。孩子上學(xué)后，工人卻很快把舊亭子拆了。

孩子放假回來(lái)后，發(fā)現(xiàn)舊亭子已經(jīng)拆除了，他悶悶不樂(lè)。他對(duì)父親說(shuō)：“爸爸，你對(duì)我撒謊了?！?/p>

父親驚異地看著孩子。孩子說(shuō)：“你說(shuō)過(guò)的，那座舊亭子要等我回來(lái)再拆?！?/p>

父親說(shuō)：“孩子，爸爸錯(cuò)了，我應(yīng)該實(shí)現(xiàn)自己的諾言?！?/p>

父親很快召集來(lái)了工人，讓他們按照舊亭子的模樣重新在原地造一座亭子。

亭子造好后，他叫來(lái)了孩子，對(duì)工人們說(shuō)：

“現(xiàn)在，你們開始拆這座舊亭子”

?？怂拐f(shuō)，我認(rèn)識(shí)這位父親和孩子，這位父親并不富有，但是他卻為孩子實(shí)現(xiàn)了自己的諾言。

大學(xué)生們問(wèn)：“請(qǐng)問(wèn)這位父親叫什么名字，我們希望認(rèn)識(shí)他?！?/p>

福克斯說(shuō)：“他已經(jīng)過(guò)世了，但是他的兒子還活著?！?/p>

“那么，他的孩子在哪里?他應(yīng)該是一位誠(chéng)實(shí)的人。”大學(xué)生們問(wèn)。

福克斯平靜地說(shuō)：

“他的孩子現(xiàn)在就站在這里，就是我?！备？怂菇又f(shuō)，“我想說(shuō)的是，我愿意像父親一樣，為自己的諾言為你們拆一座亭子?！?/p>

言罷，臺(tái)下掌聲雷動(dòng)。12.下列句子標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用全都正確的一句是：A.概括地說(shuō)就是“尊重知識(shí)，尊重人才”八個(gè)字，事情成敗的關(guān)鍵就是能不能發(fā)現(xiàn)人才，能不能使用人才?B.《碩鼠》選自《(詩(shī)經(jīng))(魏風(fēng))》。C.著名數(shù)學(xué)家華羅庚說(shuō)：“‘人’之可貴在于能創(chuàng)造性地思維?！盌.“王書記!”他喊住我，接著問(wèn)我，“你是今天走?還是明天走?”13.以下各項(xiàng)中，不使用阿拉伯?dāng)?shù)字的一項(xiàng)是：A.年號(hào)B.百分比C.落款處日期D.序號(hào)14.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)的字讀音全都不同的一組是：A.邊陲

錘煉

捶打

唾手可得B.彼此

山坡

波浪

疲憊不堪C.顛沛

嗔責(zé)

縝密

嗔目而視D.屹立

起訖

囈語(yǔ)

自古迄今15.依次填入下面一段文字中橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

從信息角度看，真話和假話同樣可以具有最大的信息量。______從社會(huì)角度看，______具有一定信息量而又切題的真話，______有可能獲得最佳表達(dá)效果，具有一定信息量而又切題的假話，其表達(dá)效果等于零。這是人所皆知的常識(shí)，______是言語(yǔ)表達(dá)的最重要的原則之一。A.但是

只有

才

也B.因?yàn)?/p>

只要

就

也C.因?yàn)?/p>

只有

才

卻D.但是

只要

就

卻16.1779年，德國(guó)哲學(xué)家康德計(jì)劃到一個(gè)名叫珀芬的小鎮(zhèn)，去拜訪朋友威廉·彼特斯。他動(dòng)身前曾寫信給彼特斯，說(shuō)3月2日上午11點(diǎn)鐘前到他家。

康德是3月1日到達(dá)珀芬的，第二天早上便租了一輛馬車前往彼特斯家。朋友住在離小鎮(zhèn)12英里遠(yuǎn)的一個(gè)農(nóng)場(chǎng)里，小鎮(zhèn)和農(nóng)場(chǎng)中間隔了一條河。當(dāng)馬車來(lái)到河邊時(shí)，車夫說(shuō)：“先生，不能再往前走了，因?yàn)闃驂牧?。?/p>

康德下了馬車，看了看橋，發(fā)現(xiàn)中間已經(jīng)斷裂。河雖然不寬，但很深而且結(jié)了冰。

“附近還有別的橋嗎?”他焦慮地問(wèn)。

“有，先生?！避嚪蚧卮鹫f(shuō)，“在上游6英里遠(yuǎn)的地方還有一座橋?！?/p>

康德看了一眼懷表，已經(jīng)10點(diǎn)鐘了。

“如果走那座橋，我們什么時(shí)候可以到達(dá)農(nóng)場(chǎng)?”

“我想要到12點(diǎn)半鐘?！?/p>

“可如果我們經(jīng)過(guò)面前這座橋，最快能在什么時(shí)間到?”

“不用40分鐘。”

“好!”康德跑到河邊的一座農(nóng)舍里，向主人打聽說(shuō)：“請(qǐng)問(wèn)您的那間小屋要多少錢才肯出售?”

“您會(huì)要我簡(jiǎn)陋的小屋，這是為什么?”農(nóng)夫大吃一驚。

“不要問(wèn)為什么，您愿意還是不愿意?”

“給200法郎吧!”

康德付了錢，然后說(shuō)：“如果您能馬上從小屋上拆下幾根長(zhǎng)的木條，20分鐘內(nèi)把橋修好，我將把小屋還給您?！?/p>

農(nóng)夫把兩個(gè)兒子叫來(lái)，按時(shí)完成了任務(wù)。

馬車快速地過(guò)了橋，在鄉(xiāng)間公路上飛奔著，10點(diǎn)50分趕到了農(nóng)場(chǎng)。在門口迎候的彼特斯高興地說(shuō)：“親愛的朋友，你真準(zhǔn)時(shí)。”17.有位年事已高的僧人，仍舊毫不間斷地天天早起工作，在晨曦中曬菜干。

信徒問(wèn)他：“師父年紀(jì)多大了?”

“77歲了?！?/p>

“那該享享清福，干嗎那么累呢?”

老僧很幽默地說(shuō)：“因?yàn)槲掖嬖?。?/p>

“那也不必在太陽(yáng)下干活呀。”

“因?yàn)樘?yáng)也存在。”

“你是說(shuō)，做一天和尚撞一天鐘?”

“不，你當(dāng)它是工作，我當(dāng)它是生活。”18.下列成語(yǔ)中加點(diǎn)字字義相同的一組是：A.言之無(wú)文

文過(guò)飾非B.將信將疑

將計(jì)就計(jì)C.不見經(jīng)傳

不經(jīng)之談D.顧名思義

不屑一顧19.一位朋友從日本回來(lái)，給我講了一件有趣的事。

日本一家有名的企業(yè)，在招聘員工時(shí)，要進(jìn)行一場(chǎng)特殊的考試：他們把報(bào)考的人帶到一個(gè)農(nóng)場(chǎng)，把他們?nèi)我夥殖山M，每?jī)扇艘唤M，給他們一把鐵鋸，然后讓兩個(gè)人把一根圓木頭鋸成兩段。

開始時(shí)，每個(gè)組都一樣，兩個(gè)陌生的人總是不合拍，不是一個(gè)人太快，就是另一個(gè)人太慢，鐵鋸常常夾在木頭中，進(jìn)展很慢，過(guò)了一會(huì)兒，情況發(fā)生了變化，有的組，兩個(gè)人還是不能互相配合，快慢不當(dāng)，又著急趕速度，越急越互相埋怨，累得滿頭是汗，仍鋸得很慢，有的組，兩個(gè)人能很快磨合好，互相配合，掌握好規(guī)律，讓鋸在木頭中以最快的速度來(lái)回運(yùn)轉(zhuǎn)，不一會(huì)兒，就把木頭鋸開了。

這兩個(gè)最快把木頭鋸開的人被優(yōu)先錄取。

我聽了有些不解：用人和拉鋸有什么關(guān)系?

朋友說(shuō)：“因?yàn)?，他們認(rèn)為，隨著現(xiàn)代科技、經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，專業(yè)化趨勢(shì)更明顯，社會(huì)分工更加精細(xì)。畢竟，一個(gè)人的知識(shí)和精力總是有限的，只能做其中很少一部分，要想成就大事，必須依靠集體，依靠團(tuán)隊(duì)，依靠大家合作才能完成。不懂得與別人合作的人，即使再優(yōu)秀，也做不成什么大事，所以，他們不會(huì)錄用這樣的人?！?0.指出沒有語(yǔ)病的一句：A.上課是否認(rèn)真聽講，是學(xué)好的關(guān)鍵。B.他能取得這樣的成績(jī)，不是輕易的。C.我們應(yīng)努力樹立正確的世界觀與價(jià)值觀。D.誰(shuí)也不會(huì)否認(rèn)，發(fā)展國(guó)民經(jīng)濟(jì)不需要教育。21.“請(qǐng)示”與“報(bào)告”最基本的區(qū)別在于：A.行文的目的不同。B.尾語(yǔ)不同。C.要不要批復(fù)。D.職權(quán)范圍不同。22.柏年在美國(guó)的律師事務(wù)所剛開業(yè)時(shí)，連一臺(tái)復(fù)印機(jī)都買不起。移民潮一浪接一浪涌進(jìn)美國(guó)的豐田沃土?xí)r，他接了許多移民的案子，常常深更半夜被喚到移民局的拘留所領(lǐng)人，還不時(shí)地在黑白兩道間周旋。他開一輛掉了漆的轟達(dá)車，在小鎮(zhèn)間奔波，兢兢業(yè)業(yè)地做律師。終于媳婦熬成了婆，電話線換成了四條，擴(kuò)大了辦公室，又雇了專職秘書、辦案人員，氣派地開起了“奔馳”，處處受到禮遇。

然而天有不測(cè)風(fēng)云，一念之差，他將資產(chǎn)投資股票而幾乎盡虧，更不巧的是，歲末年初，移民法又再次修改，職業(yè)移民名額削減，頓時(shí)門庭冷落。他想不到從輝煌到倒閉幾乎一夜之間。

這時(shí)，他收到了一封信，是一家公司總裁寫的：愿意將公司30%的股權(quán)轉(zhuǎn)讓給他，并聘他為公司和其他兩家分公司的終身法人代理。他不敢相信自己的眼

他找上門去，總裁是個(gè)四十開外的波蘭裔中年人。“還記得我嗎?”總裁問(wèn)。

他搖搖頭，總裁微微一笑，從碩大的辦公桌的抽屜里拿出一張皺巴巴的五塊錢匯票，上面夾的名片，印著柏年律師的地址、電話。他實(shí)在想不起還有這一樁事情。

“10年前，在移民局……”總裁開口了，“我在排隊(duì)辦工卡，排到我時(shí)，移民局已經(jīng)快關(guān)門了。當(dāng)時(shí)，我不知道工卡的申請(qǐng)費(fèi)用漲了5塊錢，移民局不收個(gè)人支票，我又沒有多余的現(xiàn)金，如果我那天拿不到工卡，雇主就會(huì)另雇他人了。這時(shí)，是你從身后遞了5塊錢上來(lái)，我要你留下地址，好把錢還給你，你就給了我這張名片。”

他也漸漸回憶起來(lái)了，但是仍將信將疑地問(wèn)：“后來(lái)呢?”

“后來(lái)我就在這家公司工作，很快我就發(fā)明了兩個(gè)專利。我到公司上班后的第一天就想把這張匯票寄出，但是一直沒有。我單槍匹馬來(lái)到美國(guó)闖天下，經(jīng)歷了許多冷遇和磨難。這5塊錢改變了我對(duì)人生的態(tài)度，所以，我不能隨隨便便就寄出這張匯票……”23.以下各項(xiàng)中不加冒號(hào)的一項(xiàng)是：A.附注B.抄送C.簽發(fā)人D.附件24.下列五句話排列順序最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

①塔下通回廊。

②廊中向下看教堂里，覺得別人小得可憐，自己高得可怪，真是顛倒夢(mèng)想。

③教堂里非常高大，頂高160英尺。

④尖塔可以上去，玲瓏剔透，有凌云之勢(shì)。

⑤大石柱一行行的，高的148英尺，低的也有60英尺，都可合抱。A.③⑤④①②B.⑤④①③②C.③④⑤①②D.⑤③④②①25.下列各項(xiàng)中對(duì)修辭手法所作的說(shuō)明，不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.“它所有的椏枝一律向上，而且緊緊靠攏，也像加過(guò)工似的。”這里運(yùn)用了比喻的手法。B.“日本紗廠的每一個(gè)錠子上面都附托著一個(gè)中國(guó)奴隸的冤魂?！边@里運(yùn)用了夸張的手法。C.“趙樹理長(zhǎng)期把根扎在太行山的土壤里，汲取鄉(xiāng)土里的營(yíng)養(yǎng)，開出濃郁的鮮花，結(jié)出香甜的碩果?！边@里運(yùn)用了比擬的手法。D.“射箭要看靶子，彈琴要看聽眾，寫文章做演說(shuō)倒可以不看讀者不看聽眾么?”這里運(yùn)用了反問(wèn)的手法。26.下列各句的修辭方法依次排列，正確的一項(xiàng)是：

①共產(chǎn)黨不是靠嚇人吃飯，而是靠馬克思列寧主義的真理吃飯。

②他們起了留聲機(jī)的作用，忘記了自己認(rèn)識(shí)新鮮事物和創(chuàng)造新鮮事物的責(zé)任。

③光和影有著和諧的旋律，如梵婀玲上奏著的名曲。

④我們直上，直上，不久便已到了最險(xiǎn)峻的山嶺上。A.比喻

比擬

移覺

反復(fù)B.借代

比喻

移覺

反復(fù)C.比喻

比擬

象征

排比D.借代

比喻

象征

排比27.制發(fā)公文用紙，符合規(guī)定的紙型為：A.B4型B.16開型C.52克凸版紙D.A4型28.公文落款簽印(用印)不正確的一項(xiàng)是：A.一個(gè)機(jī)關(guān)時(shí)不落款只加蓋公章。B.兩個(gè)機(jī)關(guān)時(shí)都落款并加蓋公章。C.一或兩個(gè)機(jī)關(guān)時(shí)都不落款只加蓋公章。D.多個(gè)機(jī)關(guān)時(shí)均落款(簡(jiǎn)稱)并逐一加蓋公章。29.國(guó)家秘密級(jí)別中，最高一級(jí)是：A.機(jī)密B.絕密C.極密D.秘密30.第二次世界大戰(zhàn)中的一天，歐洲盟軍最高統(tǒng)帥艾森豪威爾乘車回總部，參加緊急軍事會(huì)議。

那天大雪紛飛，天氣極冷，車一路奔馳。忽然，他看到一對(duì)法國(guó)老夫婦坐在路邊，凍得發(fā)抖。他立即命令身旁的翻譯官下車去問(wèn)問(wèn)。一位參謀急忙說(shuō)：“我們得按時(shí)趕到總部開會(huì)，這種事還是給當(dāng)?shù)氐木教幚戆?”艾森豪威爾堅(jiān)持說(shuō)：“等警方趕到，這對(duì)老夫婦可能早凍死了!”

原來(lái)，這對(duì)老夫婦是去巴黎投奔兒子，車拋錨了，前不著村后不著店，正不知如何是好。艾森豪威爾立即請(qǐng)他們上車，特地繞道將夫婦送到巴黎，才趕回總部。

艾森豪威爾根本沒想過(guò)行善圖報(bào)，然而，他的善良卻得到了意想不到的回報(bào)。原來(lái)，那天德國(guó)納粹狙擊兵已預(yù)先埋伏在他們必經(jīng)之路上，只等他的車一到就立刻實(shí)施暗殺行動(dòng)。如果不是為幫助那對(duì)老夫婦而改變了行車路線，他恐怕很難躲過(guò)這場(chǎng)劫難。假如艾森豪威爾遭到伏擊身亡，那么，整個(gè)第二次世界大戰(zhàn)歷史很可能因此而改寫!31.國(guó)王為挑選繼承人，給兩個(gè)兒子出了道難題：“給你們兩匹馬，白馬給老大，黃馬給老二，你們騎馬到清泉邊去飲水，誰(shuí)的馬走得慢，誰(shuí)就是贏家。”

老大想用“拖”的辦法取勝，而弟弟則搶過(guò)老大的白馬飛馳而去。結(jié)果，弟弟勝了，因?yàn)樗T的是老大的馬，自己的馬自然就落到了后面。

將這“騎馬思維”應(yīng)用于商場(chǎng)，就產(chǎn)生了一個(gè)個(gè)不可思議的賺錢故事。美國(guó)人基姆·瑞德偶然看到一只高爾夫球因打球者的失誤而掉進(jìn)湖里，靈機(jī)一動(dòng)潛入湖中，在湖底驚訝地看到成千上萬(wàn)只高爾夫球。開始他自己打撈，后來(lái)打撈的人多了，他就轉(zhuǎn)行收購(gòu)這些舊球，洗刷干凈，重新噴漆，然后包裝出售。現(xiàn)在，他的高爾夫球回收公司，一年總收入已達(dá)800多萬(wàn)美元。

在日本，百貨店協(xié)會(huì)商定，以每年10月的第三個(gè)星期天為“孫子日”，即爺爺向?qū)O子送禮的日子。日本全國(guó)約300個(gè)加盟百貨店同時(shí)舉辦有關(guān)活動(dòng)，發(fā)動(dòng)整個(gè)百貨業(yè)喚起對(duì)禮品的需求。百貨店協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)小柴認(rèn)為：孫子看中了的東西，爺爺不會(huì)心疼。

英國(guó)斯托阿思達(dá)超市就更有高招。超市在每周安排一個(gè)晚上，專供單身男女“購(gòu)物求偶”。這個(gè)策劃的結(jié)果，不但給超市帶來(lái)迷人浪漫的情趣，而且在這“浪漫之夜”，光賣出的酒類就比平時(shí)多出3倍。32.依次填入下列各句中橫線上的詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①機(jī)器的某些“感覺器官”比人______。

②學(xué)校要有目的、有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)______。

③司馬遷雖身受腐刑，仍______著書，終于完成《史記》的寫作。

④啤酒生產(chǎn)______，必將影響上海夏令市場(chǎng)的啤酒供應(yīng)。A.靈活

意圖

發(fā)憤

滑坡B.靈敏

意向

發(fā)奮

滯銷C.靈敏

意向

發(fā)憤

滑坡D.靈活

意圖

發(fā)奮

滯銷33.與下面文字銜接合理、通順的一句是：

從一個(gè)人物的故事看來(lái)，《水滸傳》的結(jié)構(gòu)是嚴(yán)密的，甚至也是有機(jī)的。A.足可證明，《水滸傳》當(dāng)其尚為口頭文學(xué)的時(shí)候，在這一點(diǎn)上是同一母題而各自獨(dú)立的許多故事。B.足可證明在這一點(diǎn)上《水滸傳》當(dāng)其尚為口頭文學(xué)的時(shí)候，是同一母題而各自獨(dú)立的許多故事。C.在這一點(diǎn)上，足可證明《水滸傳》當(dāng)其尚為口頭文學(xué)的時(shí)候，是同一母題而各自獨(dú)立的許多故事。D.足可證明，《水滸傳》在這一點(diǎn)上，當(dāng)其為口頭文學(xué)的時(shí)候，是同一母題而各自獨(dú)立的許多故事。34.下面一段文字中畫線詞語(yǔ)可刪除的一組是：

世間只有能夠掌握規(guī)律的人，卻①不可能有對(duì)于任何事情的發(fā)展細(xì)節(jié)都未卜先知的人。因?yàn)槭挛锏膬?nèi)部矛盾，未曾發(fā)展到一定程度，在還沒顯露的時(shí)候，卻②是難以覺察的。但是當(dāng)矛盾已經(jīng)發(fā)展到一定程度，并且已經(jīng)露出“苗頭”了，于是具有科學(xué)頭腦的人卻③很可以從一點(diǎn)苗頭推知它的全部。A.卻①

卻②

并且

于是B.因?yàn)?/p>

卻②

但是

卻③C.卻①

因?yàn)?/p>

卻③

于是D.卻②

但是

并且

卻③35.下列成語(yǔ)中沒有錯(cuò)別字的一組是：A.知迷不悟

言簡(jiǎn)意該

陰謀詭計(jì)B.再接再厲

談笑風(fēng)生

首屈一指C.走投無(wú)路

一愁莫展

勇往直前D.草菅人命

異口同聲

變本加利36.一個(gè)人有一顆可愛的天真心，十分難能可貴。美國(guó)邁阿密一個(gè)叫凱特的小學(xué)生，一天客氣地給當(dāng)?shù)匾患铱觳瓦B鎖店寫了一封信。信中說(shuō)，她希望能免費(fèi)吃到炸雞，因?yàn)檫@是她的最愛。讓人吃驚的是，這家快餐店竟然免費(fèi)把炸雞送到她的家里。

齊白石90歲時(shí)，翻出自己70歲的畫稿閱讀，說(shuō)“我年輕時(shí)畫得多好!”70歲還叫做年輕，而且說(shuō)自己“畫得多好”。白石老人90歲還是那么天真。白石老人曾在一幅宣紙上繪有四個(gè)大菌，又用墨點(diǎn)了幾個(gè)小的。繪之不足以表達(dá)，并題曰：“此種菌出于南方，其味之美遠(yuǎn)勝于北地蘑菇，白石老人平生所嗜?！蹦欠N赤子的思鄉(xiāng)愛鄉(xiāng)之心溢于紙上，樸素之中更道出一片童心。我仿佛看到，齊白石幼時(shí)舌尖的喜好。

超凡的心靈，是那樣的站在自然之中，完成一個(gè)真誠(chéng)獨(dú)立的自然。歷經(jīng)坎坷的生命，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)耕耘與收獲，心間還滿含活力，還童心未泯，還蕩漾著春風(fēng)，還飄灑著春雨，那么新的嫩芽必然會(huì)從心中萌動(dòng)。在聊天中——突然說(shuō)起墻上的掛鐘，朋友說(shuō)：“剛買這鐘的時(shí)候，聽到鐘聲一響，我就會(huì)抬頭望望。但漸漸習(xí)以為常了，終于無(wú)動(dòng)于‘鐘’。一個(gè)人的心，始終像開始一樣敏感和新鮮，該多好呀!”37.一夜之間，一場(chǎng)雷電引發(fā)的大火燒毀了美麗的“森林莊園”，剛剛從祖父那里繼承了這座莊園的保羅·迪克陷入了一籌莫展的境地。

百年基業(yè)，毀于一旦，怎不叫人傷心。保羅決定傾其所有也要修復(fù)莊園，于是他向銀行提交了貸款申請(qǐng)，但銀行卻無(wú)情地拒絕了他。

再也無(wú)計(jì)可施了，這位年輕的小伙子經(jīng)受不住打擊，閉門不出，茶飯不思，眼睛熬出了血絲。他知道自己再也看不見曾經(jīng)郁郁蔥蔥的森林了。

一個(gè)多月過(guò)去了，年逾古稀的外祖母獲悉此事，對(duì)保羅說(shuō)：“小伙子，莊園成了廢墟并不可怕，可怕的是，你的眼睛失去了光澤，一天天地老去。一雙老去的眼睛，怎么能看得見希望……”

保羅在外祖母的說(shuō)服下，一個(gè)人走出了莊園。

深秋的街道上，落葉凋零一地，一如他零亂的心緒。他漫無(wú)目的地閑逛，在一個(gè)拐彎處，他看到一家店鋪的門前人頭攢動(dòng)，他下意識(shí)地走了過(guò)去。原來(lái)是一些家庭主婦正在排隊(duì)購(gòu)買木炭。那一塊塊躺在紙箱里的木炭忽然讓保羅眼睛一亮，他看到了一線希望。

在接下來(lái)的兩個(gè)星期里，保羅雇了幾名燒炭工，將莊園里燒焦的樹木加工成優(yōu)質(zhì)的木炭，分裝成一千箱，送到集市上的木炭經(jīng)銷店。

結(jié)果，木炭被搶購(gòu)一空，他因此得到了一筆不菲的收入。然后他用這筆收入購(gòu)買了一大批新樹苗，一個(gè)新的莊園粗具規(guī)模了。幾年以后，“森林莊園’’再度綠意盎然。38.下列各句中，所用的修辭方法中，與其他三句不同的一句是：A.銀釧金釵來(lái)負(fù)水，長(zhǎng)刀短笠去燒畬。B.山舞銀蛇，原馳蠟象。C.雪地里踏著碎瓊亂玉，迤邐背著北風(fēng)而行。D.遠(yuǎn)處的山巔，近處的斷崖，都籠罩在一片雪簾霧障里。39.下面書信中的祝愿用語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：A.讀者給一位作者寫信說(shuō)：“順請(qǐng)文安”B.老于給一位學(xué)者寫信說(shuō)：“只請(qǐng)捷安”C.小黃給一位經(jīng)商的朋友寫信說(shuō)：“即請(qǐng)財(cái)安”D.學(xué)生給老師寫信說(shuō)：“肅請(qǐng)誨安”40.標(biāo)注公文主題詞錯(cuò)誤的一項(xiàng)是：A.先標(biāo)類別詞，再標(biāo)類屬詞。B.有的情況下可只標(biāo)類別詞。C.先標(biāo)反映內(nèi)容的詞，再標(biāo)文種。D.最多不超過(guò)五個(gè)，用標(biāo)點(diǎn)符號(hào)隔開。41.依次填入下列各句橫線處的詞語(yǔ)恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

①當(dāng)前進(jìn)行的稅制改革，其目的是推動(dòng)建立由公民籌集資金的社會(huì)福利制度，以期最終______國(guó)有企業(yè)的福利制度。

②火箭漸漸變成了一個(gè)小亮點(diǎn)，穿出大氣層，從人們的______中消逝了。

③行賄、受賄都是違犯黨紀(jì)國(guó)法的行為，必須明令______受賄，并同時(shí)嚴(yán)懲行賄者。

④古代先哲們的許多含義精深的名言，是他們歷盡艱辛的人生旅途______的結(jié)晶。A.取消

視野

制止

體會(huì)B.取消

視線

制止

體會(huì)C.取代

視線

禁止

體驗(yàn)D.取代

視野

禁止

體驗(yàn)42.填入下面畫線處的句子，表達(dá)效果最好的一句是：

中外古今的詩(shī)人，常喜歡將珍珠與眼淚相比。阿拉伯的詩(shī)人說(shuō)，牡蠣在海灘上賞月，天使的一滴眼淚，剛巧滴落在它心上______。A.就像一顆晶瑩的珍珠B.變成了一顆晶瑩的珍珠C.就是一顆晶瑩的珍珠D.儼然一顆晶瑩的珍珠43.根據(jù)公文寫作要求，分條列項(xiàng)地指出下面公文文稿的5處錯(cuò)漏，并簡(jiǎn)述理由。

關(guān)于請(qǐng)示撥款修復(fù)“士林中心小學(xué)”的報(bào)告

市教育局、市財(cái)政局：

我區(qū)“士林中心小學(xué)”校園在2005年6月慘遭洪水沖擊，校室房屋倒塌嚴(yán)重，課桌椅、黑板、教學(xué)儀器等設(shè)施遭遇損壞。為此，區(qū)教育局決定重建“士林中心小學(xué)”的教室，共需基建費(fèi)用120萬(wàn)元，鑒于基本建設(shè)資金投入比較大，地方財(cái)政解決尚有困難，特請(qǐng)求市教育局、市財(cái)政局根據(jù)上級(jí)有關(guān)精神，加以經(jīng)濟(jì)上的撥款，同時(shí)資助一定數(shù)量的教學(xué)設(shè)施。特此報(bào)告?？煞瘢?qǐng)批準(zhǔn)。

三河區(qū)教育局

二○○五年七月二十日44.加線的詞含義與其他三句中不同的一項(xiàng)是：A.教堂的地是用大理石鋪的，顏色花樣種種不同。B.她的“圣女升天圖”掛在神壇后面，那朱紅與亮藍(lán)兩種顏色鮮明極了，全幅氣韻流動(dòng)，如風(fēng)行水上。C.葉子底下是脈脈的流水，遮住了，不能見一些顏色。D.汽車夫旁邊坐著羅宋人，頭發(fā)同黃牛毛一樣顏色。45.下列各句中沒有歧義的一句是：A.他原來(lái)住在這里。B.桌上放著許多朋友送來(lái)的禮物。C.旅伴告訴我當(dāng)?shù)亓鱾鞯囊粋€(gè)動(dòng)人的神話故事。D.她在電話里對(duì)我說(shuō)，老張沒有找到。46.下列各組詞語(yǔ)中，加點(diǎn)字的讀音與所給注音全都相同的一組是：A.濟(jì)jì

濟(jì)世

救濟(jì)

濟(jì)濟(jì)一堂

無(wú)濟(jì)于事B.否fǒu

否定

否則

否極泰來(lái)

矢口否認(rèn)C.發(fā)fà

發(fā)膠

須發(fā)

間不容發(fā)

令人發(fā)指D.便biàn

便飯

便覽

便宜行事

大腹便便47.必須標(biāo)識(shí)聯(lián)系人的公文是：A.報(bào)告B.函C.通知D.請(qǐng)示48.依次填入下面一段文字橫線上的關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)，最恰當(dāng)?shù)囊唤M是：

任何人承擔(dān)對(duì)外的各種業(yè)務(wù)，一律實(shí)行有限授權(quán)，不得自行其是、自作主張，______不允許假公濟(jì)私、中飽私囊，違者_(dá)_____予懲處，______追究法律責(zé)任。這種領(lǐng)導(dǎo)體制______體現(xiàn)了民主管理的思想，______確保了廠長(zhǎng)的中心地位，使整個(gè)生產(chǎn)指揮系統(tǒng)運(yùn)行暢通。A.也

就

及至

既

還B.更

則

直至

既

又C.也

則

直至

又

又D.更

就

及至

又

還49.下面一段文字橫線上應(yīng)填入的最恰當(dāng)?shù)囊唤M關(guān)聯(lián)詞語(yǔ)是：

山茶花的名貴，______在于栽培技術(shù)復(fù)雜，______在于它的繁殖比較困難，用種子培育的實(shí)生苗不能保持原來(lái)品種的性狀，______很多名貴品種因雌雄蕊多，已演變?yōu)榛ò瓴荒芙Y(jié)實(shí)，______一般要采用靠接法繁殖，______這種方法手續(xù)麻煩，成活率不高。A.不止

更

因?yàn)?/p>

所以

但是B.不僅

還

況且

所以

但是C.不只

更

因?yàn)?/p>

因此

然而D.不但

也

況且

因此

然而50.下列六句可以組成意思連貫的一段話，選出組合正確的一項(xiàng)：

①義理、考據(jù)和辭章雖然是再三個(gè)不同方面的要求，但是這三個(gè)方面是相互密切關(guān)聯(lián)著的。②辭章是屬于文章形式方面的問(wèn)題。③義理和考據(jù)，是屬于文章內(nèi)容方面的問(wèn)題。④講究義理就是要求觀點(diǎn)正確，論據(jù)充分。⑤講究辭章就是要求適合于內(nèi)容的完美的形式。⑥講究考據(jù)就是要求材料正確。A.①③②④⑥⑤B.③②⑤⑥④①C.③②⑤⑥④①D.③④⑥②⑤①第1卷參考答案一.歷年考點(diǎn)試題黑鉆版1.參考答案：D從A、B、C、D四項(xiàng)內(nèi)容看，句意基本相同，不同的是句式。為使上下文句式整齊勻稱，連貫緊湊，須考慮應(yīng)選的句式與“地方軍則由都尉掌管”的句式相同。原文第一句是總說(shuō)，提到秦代軍隊(duì)分為中央常備軍和地方武裝。接下來(lái)應(yīng)分別陳述兩種軍隊(duì)的情況，因此選擇的陳述對(duì)象應(yīng)為“中央常備軍”。比較C、D兩項(xiàng)的結(jié)構(gòu)，不難看出D項(xiàng)與下文的句式更為一致。2.參考答案：C本題考查成語(yǔ)的使用。“剛愎自用”指固執(zhí)己見，獨(dú)斷專行，與C句贊揚(yáng)“王廠長(zhǎng)”的語(yǔ)意不符。3.參考答案：可以論證：從來(lái)就沒有什么救世主，全靠我們自己；除了你自己之外，根本就沒有什么圣人；每個(gè)人發(fā)現(xiàn)自己的那一天，就是遇到圣人的時(shí)候。

原文標(biāo)題：尋找圣人

參考標(biāo)題：發(fā)現(xiàn)自己4.參考答案：B“手諭”用于對(duì)晚輩。5.參考答案：DA項(xiàng)中應(yīng)寫作“游逛”；B項(xiàng)中應(yīng)寫作“果汁”；C項(xiàng)中應(yīng)寫作“并且”。“遊”、“菓”、“並”都是被淘汰的異體字。6.參考答案：可以論證：一截樹枝，一個(gè)愿望，一份執(zhí)著。

我們不禁敬仰于鳥的智慧，羨慕于鳥的簡(jiǎn)單，驚訝于鳥的勇氣。

智慧、簡(jiǎn)單、勇氣，于人，這也是生命的三個(gè)支點(diǎn)吧。

原文標(biāo)題：馬的屆不

參考標(biāo)題：跨越太平洋的小鳥

心中的小鳥在飛7.參考答案：可以論證：當(dāng)人們?cè)谌松牡缆飞嫌龅讲恍业臅r(shí)候，像那位律師做的那樣，讓那些不幸的人們?nèi)タ纯催@條船。這條船在大西洋上航行，歷經(jīng)遭遇冰山、觸礁、起火、被風(fēng)暴扭斷桅桿，但它一直沒有沉沒。

英國(guó)《泰晤士報(bào)》說(shuō)，截至1987年，已有1230萬(wàn)人次參觀過(guò)這艘船，僅參觀者的留言就有170多本。

我們大多數(shù)人沒有去過(guò)英國(guó)，也不知道這些參觀者在留言簿上寫了些什么，但有一點(diǎn)我們認(rèn)為似乎是不能少的——那就是：在大海上航行，沒有不帶傷的船。

原文標(biāo)題：沒有不帶傷的船

參考標(biāo)題：人生如航海

一條不沉沒的船8.參考答案：可以論證：誠(chéng)實(shí)與善良的美德，為林肯的成功奠定了基石。林肯的故事告訴我們，先做一個(gè)偉大的人，然后才能去做偉大的事業(yè)。

原文標(biāo)題：成功的基石

參考標(biāo)題：好人與偉人9.參考答案：可以論證：有時(shí)，拋開思維的固有模式，我們可以獲得更多。

原文標(biāo)題：三個(gè)選擇

參考標(biāo)題：三個(gè)變一個(gè)10.參考答案：A該句并沒有運(yùn)用比喻手法，只是表示類似。11.參考答案：可以論證：?？怂沟母赣H為實(shí)現(xiàn)自己的諾言，不惜重拆一座亭子，這種精神令人肅然起敬，我們也從中受到多少啟迪。

原文標(biāo)題：我愿意為你拆一座亭子

參考標(biāo)題：諾言的價(jià)值12.參考答案：CA中問(wèn)號(hào)應(yīng)為句號(hào)。B應(yīng)為《詩(shī)經(jīng)·魏風(fēng)》，因書名與篇名之間應(yīng)用間隔號(hào)。D前一問(wèn)號(hào)應(yīng)為逗號(hào)。13.參考答案：C14.參考答案：B讀音分別為“彼bǐ”、“坡pō”、“波bō”、“疲pí”。A“唾”讀音為tuò，其他讀音為chuí。C“嗔”、“嗔”都讀chēn。D“屹”、“囈”讀yì，“訖”、“迄”讀qì。15.參考答案：A第一個(gè)空兒前后話語(yǔ)有轉(zhuǎn)折意味，應(yīng)用“但是”。第二、三個(gè)空兒之間是條件關(guān)系，應(yīng)用“只有……才……”。第四個(gè)空兒前后為并列關(guān)系，應(yīng)用“也”。16.參考答案：可以論證：守時(shí)表明誠(chéng)信，這樣才能嚴(yán)于律己，有所建樹。辦事認(rèn)真，是康德成為著名哲學(xué)家的重要條件。

原文標(biāo)題：守時(shí)表示什么

參考標(biāo)題：想想康德過(guò)橋

守時(shí)人可愛17.參考答案：可以論證：無(wú)論工作或者學(xué)習(xí)，心態(tài)很重要，當(dāng)它苦差事，便苦；當(dāng)它是生活的一部分，便樂(lè)。

把工作當(dāng)工作的人，很苦；把工作當(dāng)生活的人，好樂(lè)。

原文標(biāo)題：把工作當(dāng)生活

參考標(biāo)題：老僧的快樂(lè)18.參考答案：DA“文”在詞中的含義依次是：文采、掩飾。B“將”在詞中的含義依次是：又、用。C“經(jīng)”在詞中的含義依次是：儒家的典籍文獻(xiàn)、正常。19.參考答案：可以論證：這種考試方法有趣，細(xì)想也有道理。團(tuán)隊(duì)精神，不僅公司需要，社會(huì)也需要。

原文標(biāo)題：拉鋸

參考標(biāo)題：一場(chǎng)特殊的考試20.參考答案：CA因誤用“是否”而造成判斷失誤。B“輕易”常用來(lái)修飾動(dòng)詞，如“輕易得到”“輕易放棄”等，很少單用。D否定混亂。21.參考答案：C[解析]A、B、D都對(duì)，但最基本的區(qū)別是C。22.參考答案：可以論證：故事本身引證了中國(guó)人常說(shuō)的：善有善報(bào)。

原文標(biāo)題：五美金改變兩個(gè)人

參考標(biāo)題：救命的五美元23.參考答案：A24.參考答案：A[解析]統(tǒng)觀五句，可知主要是描寫教堂的建筑，因此③⑤排在第一、第二。以下主要寫塔，因此④排第三。①②與前面句子頂真，“塔下”接前面的“尖塔”，“廊中”接前句的“回廊”，應(yīng)排在第四、第五。25.參考答案：A[解析]該句并沒有運(yùn)用比喻手法，只是表示類似。26.參考答案：B[解析]①用“吃飯”代指“生存”。27.參考答案：D28.參考答案：B[解析]只有多個(gè)機(jī)關(guān)(除1個(gè)、2個(gè))時(shí)，為防止出現(xiàn)空白印章，應(yīng)將各發(fā)文機(jī)關(guān)名稱(可用簡(jiǎn)稱)按加蓋印章順序排列在相應(yīng)位置，并將印章加蓋在上面。29.參考答案：B[解析]秘密等級(jí)中沒有“極密”。30.參考答案：可以論證：幫助別人，就是在幫助自己。這絕不是簡(jiǎn)單的因果報(bào)應(yīng)，而是做人的根本。

原文標(biāo)題：改變行車路線

參考標(biāo)題：意想不到的回報(bào)31.參考答案：可以論證：“騎馬思維”說(shuō)穿了就是“創(chuàng)造性思維”。其特點(diǎn)是：跳出平庸、出奇制勝。所以，在社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域里，那些能“騎馬思維”的人，往往就是贏家。

原文標(biāo)題：騎馬思維

參考標(biāo)題：跳出平庸32.參考答案：C本題旨在考查同義詞的使用。①“感覺器官”用“靈敏”形容最恰當(dāng)。②“意向”適用于方向、目的，而“意圖”適用于計(jì)劃、計(jì)謀，應(yīng)用“意向”。③根據(jù)句意用“發(fā)憤”最恰當(dāng)。④“影響……供應(yīng)”的原因應(yīng)