詩歌朗誦比賽主持稿范文

詩歌朗誦比賽主持稿范文甲：尊敬的老師：乙：親愛的同學(xué)：再分：大家下午不好！丙：這里是XX學(xué)校經(jīng)典詩歌歌賦朗誦比賽的現(xiàn)場，我是主持人,?。何沂莤xx。甲：我就是xxx。乙：我是xxx。乙：滔滔江河水，淹不進(jìn)浩浩中華魂，丙：巍巍昆侖山，鎖不住陣陣中華風(fēng)，丁：泱泱中華，物華天寶，人杰地靈，詩騷曲賦，古韻流長甲：盛世騰龍，國富民安，政通人和，千帆竟播發(fā)，百舸爭流?。涸姷恼Z言，典藏著五千年古老的歷史文化:甲：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘，乙:背誦經(jīng)典，我們找尋萬里河山的寬廣，丁：對話圣賢，我們感受千年文字的力量，甲：今天，我們同樂在這里，背誦千古美文，發(fā)揚華夏文明。乙：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。?。含F(xiàn)在我宣布，XX學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗誦大賽正式開始。乙：首先使我們以熱切的掌聲向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的到來則表示衷心的熱烈歡迎和衷心的非常感謝！丙：也預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。丁：從叛逆的幼年追到略諳事實的今天，就如同心頭存有螢火蟲依眷，紫羅蘭明抖，丙：穿越時空的隧道，我們在中國幾千年燦爛的文化詩篇中。追逐著那顆最明亮最皎潔的月光。下面請欣賞XX班帶來的《追月》。請XX班做好準(zhǔn)備。乙：非常感謝XX班的精彩朗讀。這就是一首講訴一個女扮男裝、替父從軍的女孩保家衛(wèi)國的故事，甲：這是一首描寫悲壯慘烈的戰(zhàn)斗畫面。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年紀(jì)做好準(zhǔn)備。丙：非常感謝XX班增添的精彩朗讀。天地存有四方――東西南北，?。鹤匀淮嬗兴募鲸D―春夏秋冬，丙：人生有四味――酸甜苦辣，丁：詩人往往把人生的相同體驗寄寓在四季的相同風(fēng)光中，下面懇請觀賞XX年紀(jì)增添的詩歌朗誦。懇請XX班搞好準(zhǔn)備工作。甲：感謝XX年級帶來的精彩演出。淵遠(yuǎn)流長的古典詩詞是中華文化中經(jīng)久不衰的瑰寶。?。阂皇资讋尤诵南业脑娫~，給我們幸福的藝術(shù)享受，甲：一篇篇膾炙人口的佳作，給我們無窮無盡的力量。有請精神飽滿的XX班為我們帶來詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備。丙：非常感謝XX班的精彩朗讀。在我們中國革命的崢嶸歲月中，存有一個嘹亮的名字――乙：同樣在我們中華詩詞的瑰寶中，仍然是一個響亮的名字。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備。丁：非常感謝XX班增添的精彩朗讀。Fanjeaux千年佳句，大賞經(jīng)典詩詞。發(fā)揚古代文化，弘揚先祖文風(fēng)；乙：讓華夏文化在我們手中延伸，讓中國文化走向更廣闊的天地。下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX年級做好準(zhǔn)備。甲：非常感謝XX班增添的精彩朗讀。詩就是心靈花開的花朵,花掉就是自然唱出的詩歌。丙：當(dāng)詩韻和著花香一起飛揚,當(dāng)經(jīng)典伴著四季代代傳誦,一種典雅、一縷芳香便在我們心中流淌下面請欣賞XX年級為我們帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備?。悍浅８兄xXX年級增添的精彩朗讀。古詩就是我們中華民族文學(xué)寶庫里的明珠，在歷史長河中閃爍著熠熠的光輝。丙：現(xiàn)在就讓我們一起吟誦千古流傳的偉大詩篇，跟隨詩人去欣賞四級風(fēng)景美麗的輪回，下面請欣賞XX班帶來的詩歌朗誦。請XX班做好準(zhǔn)備甲：非常感謝XX班增添的精彩朗讀。乙：當(dāng)北宋文學(xué)家范仲淹碰上現(xiàn)代詩人徐志摩，他們之間會怎樣的故事發(fā)生，他們又會撞出怎樣的火花？甲：下面懇請觀賞XX班增添的詩歌朗誦。懇請XX班搞好準(zhǔn)備工作?。焊兄xXX班帶來的精彩朗誦。杜甫說“安得廣廈千萬間，大庇天下寒食俱歡顏，風(fēng)雨不動安如山”；丙：說道：“指點江山，歌詠文字，糞土當(dāng)年萬戶侯”。下面懇請觀賞XX班增添的詩歌朗誦。懇請XX班搞好準(zhǔn)備工作。乙：感謝XX班帶來的精彩朗誦?！叭f里赴戎機(jī)，關(guān)山杜若飛”她是勇赴國難，馳騁沙場的戰(zhàn)士；她是花木蘭。丙：“悠然南山，飲酒采菊”他就是歸隱山野的詩人，他就是陶淵明，下面懇請觀賞XX班增添的詩歌朗誦。懇請XX班搞好準(zhǔn)備工作。?。焊兄xXX班帶來的精彩朗誦。書香校園飄詩香，瑯瑯書聲傳文明。甲：踏入坪田學(xué)校，時時都能夠感受到那濃濃的經(jīng)典詩文自學(xué)氛圍。下面懇請觀賞XX班增添的詩歌朗誦。結(jié)束語甲：吟唱經(jīng)典，使民族的精神在我們血脈中奔涌；乙：吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽?。丙：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響；?。褐腥A經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。?。喊l(fā)揚和弘揚中華民族杰出傳統(tǒng)文化，建設(shè)中華民族共計精神家園。甲：熱愛祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化，加深對民族精神和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的理解。乙：使我們在誦讀中親近中華經(jīng)典，在親近中愛好中國文化，在愛好中弘揚中華文明！丙：愿中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳。甲：愿意五千年文化的血脈永久發(fā)揚。丁：同學(xué)們，讓我們與經(jīng)典同行,與圣賢為友，與詩歌共舞吧！再分：XX學(xué)校經(jīng)典詩詞歌賦朗讀比賽，到此結(jié)束。謝謝領(lǐng)導(dǎo)！謝謝老師們?。校┚粗氐母魑活I(lǐng)導(dǎo)，（女）敬愛的各位老師，（男）親愛的同學(xué)們，（合）大家下午好！（男）今天，我們同樂在玉井職專，背誦千古美文，發(fā)揚華夏文明。（女）今天，我們登上多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。（男）中華五千年的古老歷史，孕育出了底蘊濃厚的民族文化。源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，就是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。（女）它就例如夏日的繁星，閃爍著耀眼的光彩；美妙絕倫的經(jīng)典絕響，散發(fā)出著馥（fù）郁的芳香。（男）詩的語言，典藏著五千年古老的歷史文化詩的聲音，詮釋著永恒歷史的風(fēng)骨鏗鏘（女）背誦經(jīng)典，我們找尋萬里河山的寬廣對話圣賢，我們體會千年文字的力量（再分）“背誦中華經(jīng)典”詩歌朗誦比賽現(xiàn)在已經(jīng)開始。（女）本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎5名。讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。（男）首先懇請1號球手朗讀，他朗讀的題目就是。懇請2號球手搞準(zhǔn)備工作。（女）江山如此多嬌，引無數(shù)英雄競折腰。風(fēng)景這邊獨好，數(shù)風(fēng)流人物，還看今朝。一代偉人。從您的詩句中，我們感受您豪邁的激，情，深邃的思想。從您的詩句中，我們領(lǐng)略你博大的胸襟，偉人的情懷。下面，我們請欣賞二年級三班徐浪朗誦的《沁園春?雪》。大家歡迎。（男）非常感謝徐浪同學(xué)的精彩朗讀，我們?nèi)タ匆豢此牧P球情況，一號評委二號評委……..接下來懇請觀賞一年級一班的孫可同學(xué)朗讀《祖國，我親愛的祖國》。（女）我們來看看徐浪同學(xué)的最后得分13。白云一片去悠悠，青楓浦上不勝愁。誰家今夜扁舟子？何處相思明月樓？一千多年來使無數(shù)讀者為之傾倒的《春江花月夜》，今天就讓我們共同來聆聽。請欣賞陳麗萍老師詩朗誦《春江花月夜》。我們有一個強(qiáng)大的祖國，它的名字叫中國。我們都有一個共同的母親，她的名字叫中國。讓我們對祖國母親深深的愛化為一腔炙熱的愛國心，祝愿它前前程似錦、繁榮昌盛！下面請欣賞劉玉亭朗誦《祖國啊，親愛的祖國》。各位老師、同學(xué)們，經(jīng)過評委老師緊張而忙碌的工作，各位選手的成績已經(jīng)排定，請任校長為我們揭曉獲獎名單并頒獎。結(jié)束語（男）金色的年華，陽光燦爛，美好時光我們親近中華經(jīng)典。（女）金色的年華，如夢如幻，校園內(nèi)外我們誦讀中華經(jīng)典。（男）中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭飄蕩。（女）吟誦經(jīng)典，讓民族的精神在我們血脈中流淌吟誦經(jīng)典，讓華夏文化撐起我們?nèi)烁竦募沽海校┙z絲管弦，出演不盡古風(fēng)的流光溢彩（女）悠悠書聲，誦不完古韻的悠揚鏗鏘（男）愿意中華詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳（女）愿五千年文化的血脈永久傳承（再分）玉井職專“背誦中華經(jīng)典”詩歌朗誦比賽到此結(jié)束。（男）謝謝同學(xué)們的精彩表演。（合）祝大家周末愉快。大隊長：立正，Toothed，立正，升旗儀式現(xiàn)在已經(jīng)開始，全體列隊。出旗，敬禮，奏樂。禮佛。唱國歌，指揮：王文武Toothed，立正，各中隊清點人數(shù)，向大隊長報告。報告大隊輔導(dǎo)員，二碼頭小學(xué)應(yīng)到118xxxx，實到118xxxx，隊會工作準(zhǔn)備完畢，請您給予指導(dǎo)。出旗、敬禮、奏樂禮畢。演唱隊歌，統(tǒng)一指揮：請坐下。請鼓號隊的同學(xué)以及旗手們回自己的班級就坐。存有懇請今天詩歌朗誦比賽的其他幾位主持人(低頭作出應(yīng)邀姿勢)甲：同學(xué)們，乙：老師們，甲乙丙?。捍蠹也缓?！(魏歡呼)甲：五月是花的海洋，乙：五月是歌的世界，丙：五月就是瑰麗的詩篇，?。何逶戮褪敲利惖漠嬼?。甲：我們娓娓動聽地訴說著故事，乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，丙：我們把生活滲入文字，?。何覀儼盐淖只髀曧懀祝憾a頭小學(xué)“五月的歌”詩歌朗誦比賽甲乙丙?。含F(xiàn)在已經(jīng)開始！(魏歡呼)甲：下面有請評委入席。(齊鼓掌)擔(dān)任今天評委的一共有6位老師。乙：他們就是：羅林校長(魏歡呼)甲：宋秀瓊校長(魏歡呼)乙：吳江主任(齊鼓掌)甲：代建超主任(齊鼓掌)乙：楊煉主任(魏歡呼)甲：李君妹老師(魏歡呼)丙：下面為您介紹今天詩歌朗誦比賽的評分標(biāo)準(zhǔn)。?。罕揪W(wǎng)-次比賽八十分成10分后，以9分成起點分后，小數(shù)點后面留存兩位小數(shù)，換成一個最高分，一個最低分，挑其余評委的平均值分成最后罰球。丙：具體標(biāo)準(zhǔn)是：1、服裝整潔，上下場迅速有序、有禮貌。(2分)丁：2、所選詩歌合乎本次活動主題(2分后)丙：3、吐字清楚，朗誦能準(zhǔn)確體現(xiàn)作品的思想感情。(4分)?。?、形式靈活多樣，整體效果不好。(2分后)乙：龍是我們的祖先，甲：龍是我們的圖騰，丙：龍的子孫永遠(yuǎn)有一個夢想，那就是甲乙丙?。河雷鲋袊?。請欣賞綜合組老師的詩朗誦《中國龍》。請學(xué)前(1)班的小朋友準(zhǔn)備。(四個主持人退場)甲：懇請觀賞幼兒教育(1)班的小朋友朗讀《我快樂我的祖國》，大家掌聲熱烈歡迎。懇請幼兒教育(2)班搞好準(zhǔn)備工作。乙：祖國象媽媽，我們在媽媽的懷抱里健康成長。祖國在心里，我們愿永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)把您牽掛。請欣賞學(xué)前(2)班的詩朗誦《祖國在我心中》，請學(xué)前(3)班做好準(zhǔn)備。甲：青青的草，紅紅的花掉，金色的陽光照亮下，我們就要畢業(yè)了。懇請觀賞幼兒教育(3)班的詩朗誦《畢業(yè)了，我想要說道》，懇請一年級(1)班搞好準(zhǔn)備工作。乙：春天來了，柳樹醒了！她睜開眼睛，春雨給她洗澡，春風(fēng)給她梳頭，春燕跟她做游戲。請欣賞一年級(1)班的詩朗誦《柳樹醒了》，請一年級(2)班做好準(zhǔn)備。丙：懇請觀賞一年級(2)班的詩朗誦《兩只年蛋》，懇請一年級(3)班搞好準(zhǔn)備工作。?。何覑畚业淖鎳液臀业淖鎳肋h(yuǎn)在一起。請欣賞一年級(3)班的詩朗誦《我和我的祖國》，請二年級(1)班作好準(zhǔn)備。丙：雷鋒――一個閃亮的字眼，一種犯罪行為的標(biāo)志，一種精神的標(biāo)簽，雷鋒精神在哪里？懇請觀賞二年級(1)班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，懇請二年級(2)班搞好準(zhǔn)備工作。乙：雷鋒叔叔就在我們身邊，時時鼓舞著我們。讓我們來欣賞二年級(2)班的詩朗誦《懷念雷鋒》。請二年級(3)班準(zhǔn)備。丙：懇請觀賞二年級(3)班的詩朗誦《雷鋒叔叔，你在哪里》，懇請三年級(1)班準(zhǔn)備工作。丁：校園是寧靜的，校園又是沸騰的，她是我們的樂園，是我們放飛夢想的地方。請欣賞三年級(1)班的的詩朗誦《我愛校園》，請三年級(2)班作好準(zhǔn)備。乙：我就是黃頭發(fā)黑眼睛的中國人，我就是堯舜禹的子孫，我因此而自豪，我就是中國人。懇請觀賞三年級(2)班的詩朗誦《我自豪，我就是中國人》。請三年級(3)班的同學(xué)準(zhǔn)備。丙：懇請觀賞三年級(3)班的詩朗誦《一株紫丁香》，懇請四年級(1)班準(zhǔn)備工作。?。合篝骠鏆w來的燕子，在追尋昔日的春光；象茁壯成長的小樹，在追尋雨露和陽光。請欣賞四年級(1)班的詩朗誦《延安，我把你追尋》，請四年級(2)班準(zhǔn)備。甲：懇請觀賞四年級(2)班的的詩朗誦《延安，我把你找尋》。懇請四年級(3)班準(zhǔn)備工作。丙：四年級(3)班的同學(xué)為我們帶來的詩歌也是《延安，我把你追尋》，請欣賞。請語文組的老師做好準(zhǔn)備。(甲乙一起出場)?。何逶碌年柟獾群蛑覀?，五月的歌聲招喚著我們女1：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位同事男1：親愛的青年朋友們合：下午好!女2：五月的季節(jié)花香蕩漾男2：五四的精神薪火相傳女1：在這春意盎然、激情似火的季節(jié)里，我們迎了屬我們青年人自己的節(jié)日。男1：年的今天，青年學(xué)生開始登上歷史的舞臺，成為振興中華、復(fù)興民族的新生力量，翻開了中國歷史發(fā)展的嶄新一頁。女2：當(dāng)我們步入了新世紀(jì)的門檻，回眸那波瀾壯闊的20世紀(jì)，我們了不起的共青團(tuán)已經(jīng)歷了九十多年的風(fēng)風(fēng)雨雨。男2：在那個救亡圖存、轟轟烈烈的年代，萬千青年拋頭顱、灑熱血，為了國家和民族的興亡而前赴后繼。女1：無論時代如何地變遷，我們都記憶猶新那些為國家和民族而努力奮斗的中華兒女;我們更永遠(yuǎn)記憶猶新那種前赴后繼，艱苦奮斗，為民族的革命和復(fù)興敢于奉獻(xiàn)的五四精神!男1：今天，我們相約這里，真情謳歌五四，盡情展現(xiàn)自我!女2：今天，我們相約這里，必須以自己的方式去發(fā)揚五四精神，展現(xiàn)出青春風(fēng)采。男2：為紀(jì)念五四，由集團(tuán)公司團(tuán)委舉辦的“五四青年節(jié)”朗誦比賽在這里隆重舉行。女1：本次活動獲得了集團(tuán)公司黨委和集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)的大力支持。今天，董事長及集團(tuán)公司低管層領(lǐng)導(dǎo)也走進(jìn)了比賽現(xiàn)場，使我們對他們的到來則表示熱切的熱烈歡迎!男1：此次活動的.其他幾位評委也在前排就坐，讓我們向他們表示熱烈的歡迎!本次比賽使用個人朗讀與集體朗讀同臺展開的形式。比賽實行滿分100分后計分制，管制最高分成80分后，評委當(dāng)場評分，換成一個最高分，換成一個最低分，評委平均值分成球手的最后罰球。侯:下面我來宣讀一下比賽評分標(biāo)準(zhǔn)。1、緊貼主題，內(nèi)容擴(kuò)充、生動2、口齒清晰，語言熟練、流暢，語速、節(jié)奏得當(dāng)3、感情豐沛、資金投入，能夠精確把握住朗讀內(nèi)容4、臺風(fēng)自然，服裝得體，肢體語言、音樂伴奏配合恰當(dāng)5、團(tuán)隊配合默契，女團(tuán)形式富于特色，能夠彰顯朗讀內(nèi)容男2：現(xiàn)在我宣布，xx建設(shè)集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗誦比賽再分：正式宣布已經(jīng)開始。女1：在年鴉片戰(zhàn)爭的硝煙中，中國逐漸淪為半殖民地，開始了屈辱的歷史，貧窮落后如魔鬼般縈繞著整個民族，我們渴望榮光和自由。男1：下面存有懇請今天第一個參賽隊伍，源自安裝公司的xx為大家增添《祖國啊，我親愛的祖國》。設(shè)計院xx搞準(zhǔn)備工作。女2：歷史上的中國繁榮而強(qiáng)大，她為世界的文明作出了卓越的貢獻(xiàn)。男2：就是啊，漢唐盛世影響了世界，四大發(fā)明發(fā)生改變了世界，做為炎黃子孫，我們自豪!下面懇請設(shè)計院的xx為大家增添《我自豪我就是中國人》，一公司xx準(zhǔn)備工作。女1：青少年是祖國的未來和希望，青年是決定未來和影響當(dāng)前的重要力量。男1：少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng);下面懇請觀賞由一公司xx增添的《少年中國》，懇請安裝公司xx準(zhǔn)備工作。女2：朋友們，建設(shè)現(xiàn)代化中國的征程中，到處都有我們建筑人的身影，我們是城市的締造者，我們是《自豪的建設(shè)者》男2：下面懇請觀賞安裝公司xx增添的《自豪的建設(shè)者》，三公司集體組《我的祖國》準(zhǔn)備工作。女1：中國早已告別了屈辱的歷史，中華民族早已自立于世界民族之林，中國正在變得更加富強(qiáng)、更加文明。男1：對啊，這就是《我的祖國》，由三公司xx增添，懇請奧華公司xx?準(zhǔn)備工作。女2：朋友們，我們當(dāng)下所處的是一個百舸爭流，英才輩出的時代，在這個時代，青年的創(chuàng)造力可以得到最大程度的發(fā)揮，青年的成材愿望可以得到最充分的實現(xiàn)。男2：懇請觀賞奧華公司xx增添的《青春萬歲》，一公司集體組《祖國，我用青春的名義為你歌唱》準(zhǔn)備工作。女2：我們贊美青春，我們歌唱祖國，我們愿手執(zhí)青春的誓言，守護(hù)我們的祖國。男2：懇請觀賞由一公司xx增添的《祖國，我用青春的名義為你歌唱》。四公司集體組與xx等準(zhǔn)備工作。女1：建筑工人，就是我們;我們就是，建筑工人。男1：懇請觀賞由四公司xx增添的《建筑工人》。設(shè)備出租公司xx準(zhǔn)備工作。女1：下面有個小節(jié)目，是由設(shè)計院的xx帶給大家的一首非常動聽的歌曲《父親的草原母親的河》，大家掌聲歡迎!女2：謝謝xx!不好的，使我們返回比賽中來。鏗鏘的聲音，展現(xiàn)著青春的活力;歌詠的文字，突顯著青春的魅力。男2：請欣賞《一棵開花的樹》，設(shè)備租賃公司xx帶來。二公司xx做準(zhǔn)備。女1：輕輕地我跑了，正像我輕輕地去，我握一握衣袖，不偷走一片云彩。男1：請欣賞二公司xx帶來的《再別康橋》，混凝土公司xx準(zhǔn)備。男2：下面懇請觀賞《你就是人間的四月天》，由混凝土公司xx增添，懇請四公司xx準(zhǔn)備工作。女1：感謝xx帶來的《你是人間四月天》，春意盎然、春暖花開，我們應(yīng)該去哪里了?男1：當(dāng)然就是回去海邊啦!下面懇請我們聆聽四公司xx增添的詩朗誦《面朝大海，春暖花開》，回去體會海的氣息，回去體味春的溫暖。懇請二公司集體組《雨巷》搞準(zhǔn)備工作。女2：有很多記憶可以淡忘，但純真的學(xué)生時代卻讓我們難以忘懷。在那段時光里，有我們曾經(jīng)青澀的感受，曾經(jīng)單純的表達(dá)，曾經(jīng)真誠的體會，曾經(jīng)無法割舍的留戀。男2：走到年長，漸漸長大，在你我共同記憶里，是不是也料想不到一個撐著油紙傘的少女擦肩而過，消失在那深邃的雨巷里，存有懇請二公司xx增添的《雨巷》，三公司xx準(zhǔn)備工作。女1：毛主席曾經(jīng)對青年說過，世界是你們的，也是我們的，但歸根結(jié)底是你們的。朋友，堅定地相信未來吧，相信未來，熱愛生命。男1：懇請觀賞由三公司xx增添的《堅信未來》男2：在五四精神的感召下，無數(shù)的熱血青年懷著遠(yuǎn)大的理想和抱負(fù)，激情澎湃地建設(shè)著我們的祖國。女2：60多年的發(fā)展，x建集團(tuán)充斥著新中國的問世而不斷發(fā)展壯大，正在躊躇滿志地向著更高目標(biāo)平衡邁出。下面懇請觀賞由裝飾公司xx增添的《威建頌歌》，建圓公司xx準(zhǔn)備工作。女1：“沒有比人更高的山，沒有比腳更長的路”，懷揣著理想與信念上路，一步步堅持，一點點摸索，翻越人生的頂峰。男1：懇請觀賞由建圓公司xx增添的《邁向遠(yuǎn)方》，五公司集體組準(zhǔn)備工作。女2：千言萬語訴不盡心中激情澎湃，匯成深情似海的一句表白：深深的鐫刻在每一磚一瓦上，凝聚成我對你深深的愛!男2：懇請觀賞由五公司xx增添的《刻在一磚一瓦上的告白》，建業(yè)公司xx準(zhǔn)備工作。女1：建筑工人，我的兄弟，你知道這份工作有苦又累;你知道自己像沙子一樣渺小，但正是你，我的兄弟，用平凡的一生譜寫了一章章不朽的立體詩篇。男1：《建筑工人，我的兄弟》由建業(yè)公司xx增添，懇請奧華公司xx準(zhǔn)備工作。侯:經(jīng)過剛才一番緊張的角逐，讓我們舒緩一下比賽的緊張氣氛，欣賞一公司xx帶來的《風(fēng)吹麥浪》，有請!女2：一首清爽脫俗的《吹麥浪》過后，使我們重回主題去，我自豪，我們就是城市建設(shè)者，在林立的塔吊下，就是我們在揮汗如雨。男2：請欣賞由奧華公司xx帶來的《我自豪，我們是城市建設(shè)者》，請安裝公司xx準(zhǔn)備。女1：祝福我的祖國，預(yù)祝她風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安。男1：《祝福祖國》由安裝公司xx帶來，請一公司xx準(zhǔn)備。女2：從汶川至玉樹，從玉樹至蘆山，鎖上了殘垣，搬出了巨石，那一刻，我深感自己存有一個強(qiáng)悍的祖國。男2：請欣賞一公司xx帶來的《我有一個強(qiáng)大的祖國》，建業(yè)公司集體組準(zhǔn)備。男1：你沒驚天動地的豪言壯語，沒劃時代的錚錚誓言，你只是默默地用青春架起未來的腳手架。女1：《腳手架上的贊歌》由建業(yè)公司xx帶來，五公司xx準(zhǔn)備。女2：我們就是自己的主人，我們就是威建家族杰出的成員。男2：五公司xx帶來《時代的強(qiáng)音威建的明天》，請二公司集體組等準(zhǔn)備。女1：我深信人們對于我們的脊骨，那無數(shù)次的積極探索、迷途、失利和順利，的定可以給與熱情、客觀、公正的測評。男1：有請二公司xx帶來的《相信未來》，三公司xx準(zhǔn)備。女2：我就是你奧爾恩的理想，剛從神話的蛛網(wǎng)里逃脫;我就是你雪被下古蓮的胚芽;男2：《祖國啊，我親愛的祖國》由三公司xx帶來，請混凝土公司xx準(zhǔn)備。女1：下面存有懇請最后一位參賽選手，源自混凝土公司的xx，他增添的就是《我們威建人》，存有懇請!男2：謝謝xx的精彩朗誦，那么到此，我們參賽的選手已經(jīng)全部展示完畢。緊張激烈的氛圍中，選手們?yōu)槲伊藥砹艘粋€個精彩節(jié)目，也向我們展示了他們的青春風(fēng)采，讓我們再次以熱烈的掌聲對他們表示衷心的感謝?，F(xiàn)在由評委進(jìn)行打分，請工作人員統(tǒng)計一下各參賽選手得分情況。懇請大家穩(wěn)步觀賞節(jié)目，存有懇請混凝土分公司xx增添《愛情ING》。女2：一曲流行歌曲之后，讓我們再來和臺下的青年朋友們互動一下吧，下面是一個謎語競猜環(huán)節(jié)。女1：經(jīng)過工作人員緊繃的統(tǒng)計數(shù)據(jù)，各參賽選手的位列已經(jīng)出爐。首先來看個人組優(yōu)秀獎，贏得“五四青年節(jié)”朗讀比賽個人組優(yōu)秀獎的就是：男1：再來看集體組優(yōu)秀獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽集體組優(yōu)秀獎的是：同時，我將發(fā)布此次活動杰出組織獎，贏得“五四青年節(jié)”朗讀比賽杰出組織獎的就是：女2：接下來宣布個人組和集體三等獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個人組三等獎的是：贏得“五四青年節(jié)”朗讀比賽集體組三等獎的就是：男2：接下來揭曉個人組和集體二等獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個人組二等獎的是：贏得“五四青年節(jié)”朗讀比賽集體組二等獎的就是：女1：下面，最重要的時刻來到了，我們馬上揭曉個人組和集體一等獎，獲得“五四青年節(jié)”朗誦比賽個人組一等獎的是：贏得“五四青年節(jié)”朗讀比賽集體組一等獎的就是：女2：今天，我們同時還要公布60周征文獲獎名單并頒發(fā)獎狀、獎金。下面，我宣讀獲獎作品及作者。男1：存有懇請公司領(lǐng)導(dǎo)為得獎單位及個人獲獎，存有懇請領(lǐng)導(dǎo)上臺!女2：請60周征文獲獎人員和此次朗誦比賽獲獎人員依次上臺領(lǐng)獎!男2：使我們用熱切的掌聲向得獎球手則表示衷心的祝賀!女1：我們是五月的花海，用青春擁抱時代男1：我們就是余暉的太陽，用生命熄滅未來侯:我們的激情燃燒明天的希望男2：我們的青春點亮繽紛的理想女1：讓我們繼承五四精神，在壯大威建的事業(yè)中，譜寫更加壯麗的青春之歌!男1：威建集團(tuán)“五四青年節(jié)”朗讀比賽到此結(jié)束。合：謝謝大家!再見!敬重的各位老師、評委、親愛的同學(xué)們：大家好！我校為展現(xiàn)出當(dāng)代中學(xué)生的精神風(fēng)貌和較好素質(zhì)，培育學(xué)生熱愛祖國、熱愛人民、愛好中國共產(chǎn)黨的真誠情感。今天，在這里舉辦“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗讀比賽”。本次比賽將評出一等獎2名，二等獎3名，三等獎4名，讓我們用掌聲預(yù)祝他們在今天的比賽中取得優(yōu)異的成績。擔(dān)任今天的評委有張巍煒副校長、督導(dǎo)處張一泓主任、政教處張君明、王玉琴主任、團(tuán)委書記王云虎老師、語文教研組長薛穎芝老師、初一、二、三辦公室主任，我們以熱烈的掌聲向他們表示真誠的謝意。下面我正式宣布：璜塘實驗學(xué)校（初中部）“第21屆校園藝術(shù)節(jié)‘愛國詩詞’朗讀比賽”現(xiàn)在已經(jīng)開始。1、首先請欣賞初一（4）班給我們帶來的《念奴嬌?赤壁懷古》，掌聲有請。2、初一（4）班的朗讀把我們再次領(lǐng)略了赤壁附近的壯麗景物，從中進(jìn)一步感受到詩人的理想志向以及對自己壯志未酬的感概。接下來，初一（2）班同學(xué)給我們增添了朗讀《滿江紅》，使我們以熱切的掌聲熱烈歡迎他們上臺演出。3、初一（2）班的一首岳飛的《滿江紅》，讓我們心情澎湃，心中不由涌起強(qiáng)烈的愛國之情。讓我們一起再來欣賞初二（7）班的朗誦―《滿江紅》。4、“數(shù)風(fēng)流人物，還看看今朝！”我們敬愛的毛主席一首《沁園春?雪》道出了“今朝”的風(fēng)流人物無愧于歷史使命，勇于打破歷史上的英雄人物的雄心壯志，并且必將締造空前了不起的業(yè)績的自信心和了不起的志向。下面懇請聽到初三（5）班的詩朗誦《沁園春?雪》，掌聲熱烈歡迎。5、正是有了毛主席等無產(chǎn)階級革命家和無數(shù)仁人志士，為了崇高的理想不斷奮斗，才有了我們的新中國。下面請欣賞初三（7）班帶來的詩朗誦《我的理想》，讓我們用掌聲歡迎他們。6、B90的歷史長河滾滾著，涌入了五星紅旗高高飄揚的年代，涌入了文明古國凱歌高奏的年代，涌入了華夏后裔存有做為的年代！我們的祖國歷經(jīng)炮火的洗禮，終于東站出來啦！終于強(qiáng)悍了！接下來懇請聽到詩朗誦《祖國》，表演者：初三（10）班。掌聲存有懇請。7、是?。∥覀冇H愛的祖國站起來啦！我們的祖國無比強(qiáng)大！我們的心情是多么激動，我們的心情是多么豪邁！初一（1）班的同學(xué)們想用最真摯的情感贊美我們的祖國，下面請聽詩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》，掌聲歡迎。8、同學(xué)們，我們的祖國就是多么幸福，多么了不起啊！使我無可奈何地想為祖國演唱首是，下面懇請聽到初二（8）班的朗讀《祖國，用青春的名義為你演唱首是》，掌聲存有懇請。9、我們是新世紀(jì)的新一代，祖國的明天我們擔(dān)起重任！不管前進(jìn)的道路多么坎坷，我們的心中都有我們偉大的祖國，我們愿意與祖國一路同行。最后請聽初二（5）班的詩朗誦《一路同行》，掌聲歡迎。敬愛的老師們，親愛的老師們，今天的詩朗誦使我們又存有了斬獲！使我們感受到了同學(xué)們濃濃的愛國之情，使我們心潮澎湃，使我們齊聲高喊“騰飛吧祖國”去祝福我們親愛的祖國現(xiàn)在我宣布：第21屆校園藝術(shù)節(jié)“愛國詩詞”朗誦比賽現(xiàn)在結(jié)束。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的光臨，再見。主持人1：今天，我們師生歡聚一堂，背誦千古美文，發(fā)揚華夏文明。主持人2：今天，我們登上這多彩的舞臺，共讀中華經(jīng)典，聆聽古詩書韻。主持人1：中華五千年的古老歷史，孕育出了底蘊濃厚的民族文化。主持人2：源遠(yuǎn)流長的經(jīng)典詩文，是歷史長河中經(jīng)久不衰的瑰寶。主持人1：詩的語言，典藏著五千年古老的歷史文化主持人2：詩的聲音，演繹著不朽歷史的風(fēng)骨鏗鏘主持人1：背誦經(jīng)典，我們找尋萬里河山的寬廣主持人2：對話圣賢，我們感受千年文字的力量主持人1：下面我正式宣布七年級組“中華經(jīng)典詩文背誦比賽“現(xiàn)在已經(jīng)開始。出任今天“中華經(jīng)典詩文朗讀比賽”的評委存有低校長，馮校長，藺主任，七年級副組長劉文軍老師，嚴(yán)俊國老師，范學(xué)棟老師，石銀娟老師，熱烈歡迎他們的到來。主持人2：為了朗誦比賽公平公正，我們特邀請部分校領(lǐng)導(dǎo)和七年級組的語文老師擔(dān)任評委，比賽采用百分制，最終得分按參賽選手現(xiàn)場表現(xiàn)由評委即時打分，評出一個一等獎，兩個二等獎。具體評分標(biāo)準(zhǔn)如下：主持人1：朗誦者吐字準(zhǔn)確，聲音洪亮圓潤。語言技巧處置得宜。抒發(fā)精確、簡潔、自然；語氣、語調(diào)、音量、節(jié)奏富有變化，能夠嫻熟抒發(fā)所朗讀的內(nèi)容。――滿分40分后。主持人2：朗誦者具有較強(qiáng)的吸引力、感染力和號召力，能較好地與聽眾感情融合在一起，營造良好的朗誦效果。――滿分40分。主持人1：朗誦者精神飽滿，能夠較好地運用身體語言表達(dá)對詩歌的認(rèn)知。朗誦者應(yīng)當(dāng)舉止大方，富于藝術(shù)表現(xiàn)力。――滿分20分后。主持人2：下面讓我們用熱烈的掌聲，預(yù)祝同學(xué)們，在今天的比賽中，取得優(yōu)異的成績。首先請欣賞由七（5）班馬永珍同學(xué)帶來的詩歌《沁園春―雪》。請七（7）班的丁海軍同學(xué)做準(zhǔn)備。主持人：接下來懇請觀賞由七（7）班丁海軍同學(xué)增添的詩歌《一句話》，懇請七（3）班的搞準(zhǔn)備工作。主持人：1號參賽作品的得分為xx，下面請欣賞由七（）班同學(xué)帶來的詩歌《》。請七（）班的做準(zhǔn)備。主持人：下面存有懇請李校長為本次“中華經(jīng)典詩文朗讀”比賽并作精彩評測。主持人：讓我們再次以熱烈的掌聲感謝高校長的精彩點評。14號參賽作品的最后得分為分，下面有請高校長公布本次朗誦會的比賽結(jié)果并頒獎。結(jié)束語：主持人：中華經(jīng)典的千年音韻，仿佛還在我們耳邊回響。中華經(jīng)典的萬世情懷，似乎還在我們心頭蕩漾。主持人2：吟唱經(jīng)典，使民族的精神在我們血脈中奔涌。吟唱經(jīng)典，使華夏文化扛起我們?nèi)烁竦募沽褐鞒秩耍涸钢腥A詩文藝術(shù)之花永遠(yuǎn)芬芳主持人2：愿意五千年文化的血脈永久發(fā)揚主持人：金塔縣第二中學(xué)七年級組“中華經(jīng)典詩文誦讀比賽”比賽到此結(jié)束，謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)們的積極參與。甲：我們娓娓動聽地訴說著故事，乙：我們激情四溢地表達(dá)著理想，甲：我們把生活滲入文，乙：我們把文化作聲響，甲：XX區(qū)XX小學(xué)朗讀比賽合：現(xiàn)在開始！甲：出任今天評委的一共存有6十一位老師。乙：他們是：卜校長、孫校長甲：下面比賽已經(jīng)開始。甲：五月屬于春天，乙：春天盛開著鮮花，甲：鮮花伴著歌聲，乙：絢爛的五月例如詩例如歌。合：XX區(qū)XX小學(xué)朗誦比賽到此結(jié)束！男：敬重的各位老師女：親愛的同學(xué)們再分：大家下午不好!男：總以為青春是一簇火，光彩而熱情女：總以為青春就是一卷畫，斑斕而溫馨男：后來才明白，青春是一泓泉，碧透且清幽，女：后來才明白，青春就是一彎月，皎潔且冷遇，男：原來青春是一首詩，只一字就銘心刻骨。女：：青春就是一首詩，只一句就百轉(zhuǎn)千回男：詩歌是無際的海，朝向它，可遙看春暖花開女：詩歌就是無邊的天，俯視它，可以尋找飛鳥的痕跡男：把詩歌植于校園，校園就是指點江山，激揚文字的人文之都女：把詩歌耐蔭校園，校園就是落下瑛繽紛，鶯啼燕語的塵世桃源男：在這個初夏的日子里，歡迎同學(xué)們參加“新集小學(xué)書香校園”詩歌朗誦比賽。再分：今天就要我們誦吟千古美文，弘揚祖國文化，同經(jīng)典相隨，與圣賢同行。女：白雪公主的到來讓我們的校園成了童話的城堡，請欣賞五年級同學(xué)帶來的童話劇《白雪公主》。男：伴著花掉的芬芳，披著節(jié)日的華服，"六一"，這個屬我們的節(jié)日，又走進(jìn)了我們的身旁。下面懇請聽到四年級的詩歌朗誦《慶六一》。女：有一個節(jié)日在六月，在我們眼里，它是一只新鮮的蘋果;它采集太陽的顏色，汲取大地的汁液，切開它吧，讓蜜汁淌進(jìn)我們的心窩。請欣賞一年級詩歌朗誦《六一快樂》。男：當(dāng)我們步履蹣跚地步入學(xué)校的大門，害怕的父母總是用恐懼的目光等候;當(dāng)我們用青澀的小手拿起至鉛筆，疑心的老師總是目光著眼，三年級的同學(xué)深深《非常感謝》關(guān)心他們的人。女：一次次實踐，我們學(xué)會了學(xué)習(xí)，迅速成長。一回回體驗，我們學(xué)會了自我完善，成長健康，我們二年級都是努力奮進(jìn)的好《兒童》。男：在科學(xué)知識的海洋里我們自私的吸取科學(xué)知識的瓊漿，在動物的王國里《老狼招待》卻別有風(fēng)趣，懇請看看四年級增添的精彩。女：有一個節(jié)日在六月，在我們眼里，它只是一只小小的鳥兒;鳥兒的鳴叫斟滿酒杯：快分給我們吧，讓我們痛飲這新鮮的歡樂。請聽一年級同學(xué)的詩朗誦《六一》。男：這就是多么快樂的一天啊!這就是多么美好的一天啊!今天，我們子集在這里，共同歡慶屬我們自己的節(jié)日，懇請看看二年級的小朋友必須《送給歡樂的孩子們》1什么呢?女：五千年的華夏文化光輝燦爛，在浩浩五千年的時空里，古詩文就像一串璀璨的明珠熠熠生輝。請欣賞三年級的詩歌朗誦《鄉(xiāng)愁》。男：我自豪，我具有現(xiàn)在，我自豪，《我存有一個強(qiáng)悍的祖國》，懇請看看五年級同學(xué)的自豪。女：腹有詩書氣自華，頌中華千古詩文，讓我們的校園充滿詩意，讓我們的心靈沐浴書香。男：五年級的童話劇――《白雪公主》，換成一個最高分(xx)，換成一個最低分(xx)，最后罰球就是(xx)。女：四年級的詩歌《慶六一》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。男：一年級的詩歌《六一歡樂》，換成一個最高分(xx)，換成一個最低分(xx)，最后罰球就是(xx)。女：三年級的詩歌《感謝》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。男：二年級的詩歌《兒童》，換成一個最高分(xx)，換成一個最低分(xx)，最后罰球就是(xx)。女：四年級的故事《老狼請客》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。男：一年級的詩歌《六一》，換成一個最高分(xx)，換成一個最低分(xx)，最后罰球就是(xx)。女：二年級的詩歌《獻(xiàn)給快樂的孩子們》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。男：三年級的詩歌《鄉(xiāng)愁》，換成一個最高分(xx)，換成一個最低分(xx)，最后罰球就是(xx)。女：五年級的詩歌《我有一個強(qiáng)大的祖國》，去掉一個最高分(xx)，去掉一個最低分(xx)，最后得分是(xx)。結(jié)束語：男：詩歌，是文學(xué)殿堂里一顆最亮的明珠女：詩歌，就是歷史長河里一座最低的山峰男：美妙的詩歌，可以陶冶我們的性情女：奇妙的詩歌，可以凈化我們的心靈男：美妙的詩歌，可以培養(yǎng)我們讀書的趣味女：奇妙的詩歌，可以喚起我們生命的活力男：詩歌的美妙，在于她的純粹女：詩歌的奇妙，是她的永恒男：讓我們詩歌的翅膀，穿越廣漠的高空，橫越無邊的海洋，到一個鮮花盛開的王國，尋找一份心與心的交融。女：使我們詩歌的精靈，豪飲古典的美酒，閑適現(xiàn)代的清茶，至一個碩果累累的王國，找尋一份心與心的新鮮感!點亮我們手中的筆，就可以斬獲五彩的詩篇男：使我們在書香中學(xué)可以思索。女：讓我們在書香中學(xué)會感悟。女：使我們在書香中歡樂蛻變。我們堅信明天的藍(lán)天更瑰麗，明天的藍(lán)天更美好，明天的夢兒更清純，明天的生活更開心!一、開場白《英雄第一交響曲》敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛的老師、敬愛的同學(xué)們大家下午不好：我是主持人：劉東岳我就是主持人：許豐甲：秋天是成熟的季節(jié)，秋天是浪漫的季節(jié)，秋天的每一片落葉、每一縷秋風(fēng)仿佛都寫滿詩意;乙：那些報國我們前進(jìn)的愛國詩歌，在歲月的推移中，有如一股奇妙的清泉，時時滌蕩我們的心靈。甲：十月的驕陽，如火如荼，那感激祖國的心，把豪放與熾熱的情揮灑大地。乙：十月的國旗，如日中天，那熱愛祖國的心，把真誠與期盼的愛灑滿人間。甲：帶著對祖國母親無限的贊美與熱愛，我們走進(jìn)十月;帶著對中華民族無限的崇敬與虔誠，我們走進(jìn)十月。乙：帶著對祖國和平興起之前途的歡欣，我們來到十月;帶著祖國對我們這一代無窮的希望，我們來到十月。甲：今天,讓我們走進(jìn)十月，與金秋相約，一起參加由臨沂二十五中團(tuán)委和語文組共同主辦的“愛國主義詩歌朗誦會”，讓我們一起在紅色的詩海里暢游，贊頌我們偉大的祖國!乙：臨沂第二十五中學(xué)第三屆金秋藝術(shù)節(jié)暨愛國主義詩歌朗誦可以(合)現(xiàn)在開始甲：出席今天朗讀比賽的領(lǐng)導(dǎo)老師存有：政教處王西峰主任、教導(dǎo)處陳洪巖主任、團(tuán)委郁永杰主任;語文組邰翠玲老師、馬曉雪老師、曹忠玉老師、周廣慧老師、朱孔電老師、于玉去老師。下面請王西峰主任講話：乙：非常感謝王西峰老師的講話。今天的比賽每位選手朗誦時間控制在5分鐘以內(nèi)。每位球手的罰球在下一位球手比賽完結(jié)后發(fā)布。二、朗誦主持詞：1.敬佩總是蓄積在我們回首往事的時候，俯視藍(lán)天，再次回眸五四運動的那段歲月，我們不禁熱淚盈眶，下面使我們一同來到那段激情冷卻、青春積極向上的歷史，來到使我們難以忘懷的五四，來到《敬佩五月》。2.走出讓我們感動的歲月，我們的心靈深處不由得唱響一個永恒的主題《祖國，我的母親》。3.祖國，我親愛的祖國，我們都就是炎黃子孫，都就是自豪的中國人，“黑眼睛，黑頭發(fā)，黃皮膚”，就是的，《我自豪，我就是中國人》。4我是中國人，走在陽光路上，看旗幟飛揚，無限榮光的中國，同學(xué)們，讓我們?yōu)椤段覀冇幸粋€強(qiáng)大的祖國》歡呼吧!5我們的母親，我們強(qiáng)悍的祖國，祝福你永遠(yuǎn)昌盛，下面使我們觀賞由5號球手增添的《祖國，你好》!6我們都是華夏兒女，沐浴在輝煌的歷史文明中，我們驕傲，我們自豪，下面讓我們共同聆聽6號選手為華夏文明獻(xiàn)上的《華夏――志未央》7華夏兒女也就是最勇敢的，我們永遠(yuǎn)不能忘掉年5月12日下午，一場天災(zāi)，使多少骨肉同胞喪失了家園，使多少個美好的家庭支離破碎，但是13億人的愛心沒使四川至下，擦拭你的淚水――《中國不大哭》。8中國不哭，中國不會哭，我們偉大的祖國，經(jīng)歷了多少滄桑，遭受了多少磨難，但仍能一次次騰飛在世界的東方，令多少中華兒女為之歌唱，下面請欣賞由8號選手帶來的《我為祖國而歌》。9歌唱我們的祖國，她從雪山走過，春潮就是她的風(fēng)采，無論我追到哪里，永遠(yuǎn)都不能忘掉――我的母親，我的了不起的祖國。(《我的祖國》)10祖國啊，你博大的胸襟寬容我們的一切，母親啊，你堅強(qiáng)的臂膊養(yǎng)育我們的成長;我們永遠(yuǎn)歌頌?zāi)?，永遠(yuǎn)為你唱起一支支《祖國贊歌》。11唱響《祖國頌歌》，我們的心情極其勢不可擋，如同黃河之水奔流而去，就要我們領(lǐng)略黃河領(lǐng)略到我們的風(fēng)采。(《黃河》)12聽著黃河頌歌，讓我們記憶起了那歷經(jīng)時代滄桑榮辱而再度輝煌的祖國，無數(shù)次的戰(zhàn)爭，災(zāi)難蹂躪過這片土地，但她仍以堅強(qiáng)不屈的韌性頑強(qiáng)地與之抗?fàn)?，且越?zhàn)越勇，越戰(zhàn)越強(qiáng)，下面有請欣賞12號參賽選手帶來的《強(qiáng)大的祖國》。13親愛的祖國，您就是我的自豪，您就是我們的自豪，您鼓勵我們踏上美好的康莊大道，使我們平易近人的問候一聲《祖國，您好》。14祖國您好，您好祖國，祖國的艱辛歷程烙印在我們炎黃子孫的心中，祖國的飛躍式發(fā)展更是映入世界人民的眼簾，我們的祖國強(qiáng)有力的屹立在世界的東方，下面有請14號參賽選手給我們帶來《祖國，世界的東方》15祖國的脫胎換骨式發(fā)展，使她在世界的東方冠絕全球，她就像是一位母親，給我們生命的能量，給我們生活的力量，她給了我們太多太多，她就是我們慈祥的母親。(《祖國，我的母親》)16我們的祖國青春年少，我們的祖國風(fēng)華正茂，我們的祖國永遠(yuǎn)朝氣蓬勃，青春煥發(fā)，下面歡迎16號選手帶來《青春中國》17中國就是青春的，我們就是年少時的，“我志愿重新加入中國共青團(tuán)”這個高亢的號角，曾經(jīng)就是多少個血氣方剛的青年學(xué)子灼熱的崇尚，使我們團(tuán)結(jié)一致在共青團(tuán)的旗幟下，回去體會那一份執(zhí)著和堅毅。(《團(tuán)結(jié)一致在共青團(tuán)的旗幟下》)18團(tuán)結(jié)在共青團(tuán)的旗幟下，我們都知道，我們的未來不是夢，我們認(rèn)真的過每一分鐘，我們在用辛勤與汗水去澆灌我們的征程，下面有請18號參賽選手給我們帶來《我有一個夢想》19用夢想回去熄滅我們心中那份理想，用理想回去建設(shè)我們的新光輝，我愛你中華，你就是我們心中堅忍的力量;我愛你中華，您就是我心中最帥的太陽;下面存有懇請14號參賽選手給我們增添《匯聚中華》20中華，你富饒而又美麗，你疆域遼闊，地大物博，但是曾經(jīng)你卻缺失了一塊同樣美麗的土地，她的名字叫----。這是我們心中永遠(yuǎn)的傷痛，《母親，別忘了我叫》，一句句真切的呼喚，讓我們記憶起了那個悲傷的年代。21即使在痛苦的年代里，我們也沒退出跟隨她的腳步，就是啊，祖國母親率領(lǐng)我們走到了風(fēng)風(fēng)雨雨，她用堅忍的勇敢教導(dǎo)著我們不斷地締造、奮斗;她使我們心靈倍受振奮，下面存有懇請21號參賽選手給我們增添得《祖國頌》。三、結(jié)束段《東方紅》甲：巍巍昆侖，鎖不住陣陣中華風(fēng)乙：滔滔江河，淹不盡浩浩中華魂甲：我們用詩歌紀(jì)念那段激情冷卻的歲月，乙我們用詩歌頌揚如今蒸蒸日上的中國，甲在歷史的年輪中與紅詩相見，乙：在歲月的長河里與紅詩同行甲使我們帶著先輩們遺留的光榮傳統(tǒng)回去努力奮斗乙讓我們帶著英雄們傳承的精神去拼搏甲：一同走到深耕的日子，來到斬獲的季節(jié)乙：一同走過昨天的坎坷，走向明天的希望甲：朋友們，使我們在詩歌中許下心愿，愿意我們的祖國(合)明天會更好!男：敬重的各位領(lǐng)導(dǎo)女：親愛的同事們再分：大家晚上好男：五月是花的海洋女：五月就是歌的世界男：我們用青春點燃明天的希望女：我們用激情創(chuàng)造明天的理想男：回顧xx學(xué)校一年來走過的歷程女：五四精神鞭策著青年學(xué)生銳意進(jìn)取男：為了紀(jì)念五四青年節(jié)女：為了展現(xiàn)xx學(xué)校師生的風(fēng)采合：我們把生活融入詩歌，我們把詩歌化作工作的激情再分：迎接五四，楊青春，獻(xiàn)蒙銀，詩歌朗誦比賽現(xiàn)在已經(jīng)開始介紹評委男：下面我了解一下今天的評委，他們就是―女：有校長xx女士致辭1、男：青春的我們具有維持不變的誓言，年長的我們目光將導(dǎo)入遠(yuǎn)方女：無悔的青春，無悔的旋律奏響了春之歌男：下面存有懇請xx增添的詩歌朗誦《春之歌》2、女：耀眼的星光誕生在綿綿黃土，朔州大地，xx學(xué)校振翅在龍的故鄉(xiāng)男：無數(shù)的xx青年團(tuán)結(jié)奮進(jìn)鑄就偉岸長城女：又請李國棟帶來的詩歌《騰飛的蒙銀》3、男：傳布"五四"精神，年長的蒙銀人熱情、剛毅、自豪地在我們的工作中無私奉獻(xiàn)著激情。女：下面有請xx詩歌《青春的五月》4、男：就是奮斗，就是堅忍，就是一種永恒的精神，用我們青春的歌吟誦我們身邊的故事女：有請xx為大家?guī)淼脑姼琛陡璩啻骸?、男：激情勢不可擋的技術(shù)創(chuàng)新之年，名揚歷冊的大豐收之年。女：一支豪情萬丈氣勢待發(fā)的青年隊伍正譜寫著一條王者之路男：下面存有懇請xx的《王者之路》6、女：編織多彩的夢幻，讓生活披上絢麗的彩虹，男：在建設(shè)美好的大道上，收割著青春的理想，描寫幸福的藍(lán)圖女：下面有請xx帶來的詩歌《青春》7、男：清晨的朝陽生機(jī)勃發(fā)，蒙銀的員工青春向上，女：因為我們年輕，因為我能朝氣蓬勃，我們愿意愿意將美好的青春獻(xiàn)給你男：下面存有懇請xx詩歌《我把青春獻(xiàn)蒙銀》8、女：青春是激情燃燒的火炬，青春是漫天飛舞的白雪男：下面使xx朗讀的《青春之歌》拎我們躍上青春的駿馬，回去追趕火熱的理想。懇請觀賞9、女：為了xx的未來，我們將風(fēng)雨兼程、器宇軒昂男：為了xx的光輝，我們貫穿歷史使命、我們天尚榮光女：下面有請xx帶來的《我們的榮光》10、男：背著青春的行囊，我們意氣風(fēng)發(fā)、滿懷激情女：伴著微笑的臉龐，我們背負(fù)夢想、詮釋青春男：下面存有懇請xx增添的詩歌《青春之旅》11、女：輝煌是人生的追求，男：光輝就是終極的理想，女：輝煌是奮斗的目標(biāo)，男：使我們聯(lián)手分道，共鑄成蒙銀的光輝，女：請聽xx帶來的《風(fēng)雨同舟，共鑄輝煌》12、男：青春就是一首歌，歌聲迷人動人女：青春是一支舞，舞姿從容優(yōu)美男：五月的季節(jié)就是春的新綠女：五月的青春是春的涌動男：下面存有懇請xx增添的《青春的斬獲》13、女：我們是時代的強(qiáng)音，是開啟塵封之久的心門男：我們就是孜孜不倦描寫藍(lán)圖的畫家女：七彩霓虹是一種涌動的精神《愛崗敬業(yè)、奉獻(xiàn)蒙銀》男：下面存有懇請xx增添的詩歌《愛崗敬業(yè)、無私奉獻(xiàn)蒙銀》14、女：有詩一般的春意，有水一般的靈動男：墨韻唱出的青春樂章，勾勒著一副多彩的畫卷女：下面有請xx帶來的詩歌《畫卷》15、男：xx人用內(nèi)斂而霸氣的目光，高瞻遠(yuǎn)矚女：xx人因豪情萬丈而不朽奉獻(xiàn)，勇往直前男：存有懇請xx到來的詩歌《xx明天可以更好》16、女：我與你如唇齒相依、我與你同舟共濟(jì)，下面有請xx帶來的詩歌《奉獻(xiàn)xx》17、女：歌舞不盡的中華夢，演唱不辭的華夏歌。男：吟不完遠(yuǎn)遠(yuǎn)流長，千年聚的炎黃頌。女：下面存有懇請xx增添的《五四抒發(fā)》18、男、無堅不摧的勇氣守護(hù)花朵的靈魂女、五四突顯你勃發(fā)英姿的青春男：有請xx帶來的《搏擊的青春》19、女：揮著技術(shù)創(chuàng)新的步伐從風(fēng)雨里走過男：跳動著鏗鏘的脈搏追尋著請進(jìn)的步伐女：存有懇請xx增添的《征途》20、男：相信不屈不撓蒙銀人的努力女：堅信戰(zhàn)勝困難決意，我們年長具有一個幸福的期待男：下面有請xx帶來的詩歌《相信未來、相信蒙銀》21、女：陽春五月，大地吐綠，使我們在微風(fēng)中似地春天的旋律，在詩歌中彈跳春天的脈搏男：觀賞石xx為我們增添的《xx的旋律，太陽的歌》22、女：青春是陽光和風(fēng)的年齡，青春是追求和夢想的年齡，男：青春就是害羞和勇氣的年齡，青春就是高歌與思索的年齡，女：請欣賞xx為我們帶來的《彩色青春》23、男：在和平，人與自然，民主自由，民主，的新世紀(jì)，存有無數(shù)熱血青年，他們身上匯聚著烈士的壯志，前輩的智慧，女：民族的氣魄，他們年華似錦，光榮的擔(dān)負(fù)著歷史的重任，誰能驕傲的成為歷史的寵兒？男：看看他們挑選的道路――《滿懷深情、向青春致意》存有懇請xx頒獎詞：男：五月，鮮紅的國旗波浪升起女：五月，贊美的詩詞波濤洶涌男：五月，我們把美好與祖國相連女：五月，我們把青春在xx奉獻(xiàn)男：下面我們發(fā)布比賽結(jié)果女：獲得三等獎的有男：贏得二等獎的存有女：獲得一等獎的是男：懇請xx為他們獲獎結(jié)束詞：男：當(dāng)快樂穿越時空，我們迸發(fā)豪情壯志女：當(dāng)夢想喚起明天，我們擁抱蒙銀輝煌男：使我們珍視青春年華，在努力奮斗中唱出青春的瑰麗，在工作中領(lǐng)悟人生的真諦，用滿腔激情和熱血共同締造xx的幸福明天女：迎五四，楊青春，獻(xiàn)xx，詩歌朗誦比賽到此結(jié)束再分：各位領(lǐng)導(dǎo)，同事們，我愛你尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師、親愛的同學(xué)們：下午不好！女：打開記憶的長卷，走進(jìn)歲月的星河。64年前，一面鮮艷的五星紅旗在-城樓冉冉升起。男：今天，在改革開放的大道上，我們揮著國歌高亢的旋律，意氣風(fēng)發(fā)，昂首闊步。女：紅旗如畫，展現(xiàn)光輝歷程。男：歲月例如詩，歌頌豐功偉績。合：讓我們用如歌的行板、如畫的詩卷，慶祝我們偉大的母親64華誕！獻(xiàn)上我們一片誠摯的情感，今天，我們在這里舉行“梁鎮(zhèn)小學(xué)慶國慶詩歌朗誦比賽”。女：首先，了解出任本次活動的評委，他們就是：楊校長、華校長、薛主任、張福喜老師、李建虎老師、吳國霞老師。再分：使我們掌聲熱烈歡迎他們的到來！女：現(xiàn)在，請全體起立，升國旗、奏國歌。(請坐)男：我就是中國人，我快樂自己的祖國，從小立志，報效祖國。懇請聽到一號球手袁浩、馮寶寶、杜浩的詩歌朗誦《中華少年》。大家熱烈歡迎。懇請二號搞準(zhǔn)備工作。女：請評委為一號選手量分。祖國就是一個多么強(qiáng)悍的字眼。在她的默默中我們茁壯成長。下面就是二號球手孫帆增添的《祖國》。懇請三號球手搞準(zhǔn)備工作。男：一號選手的最后得分是xx，請評委為二號選手量分。六十四年的發(fā)展歷程，繼往開來的復(fù)興偉業(yè)，祖國發(fā)生了翻天覆地的變化，成為屹立在世界東方的一條巨龍。我們?yōu)閾碛羞@樣的祖國而自豪。請欣賞三號選手的《祖國啊，我為你自豪》。請四號選手做準(zhǔn)備。女：二號球手的最后罰球就是xx，懇請評委為三號球手量分后。中華民族五千年的文明歷史，跳躍著昔日英勇的浪濤，彈唱著今日光輝的旋律。懇請觀賞《寄給祖-和親的歌》，掌聲存有懇請四號球手低海浪同學(xué)上場。懇請五號球手搞準(zhǔn)備工作。男：三號選手的最后得分是xx。請評委為四號選手量分。奔騰不息的黃河是她的血脈，巍峨屹立的泰山是她的脊梁，這就是我們的祖國――中國。請聽五號選手米舒慧、徐雅楠、羅姝婷、韓欣宇帶來的《祖國頌》。請六號選手做準(zhǔn)備。女：四號球手的最后罰球就是xx，懇請評委為五號球手量分后。祖國就是多么深情的名字，多么絢爛的詞句，存有多么溫暖的歸屬于。下面懇請聽到六號球手鄒悅悅、白淳月朗讀《了不起的祖國》。男：五號選手的最后得分是xx，請評委為六號選手量分。地動天不塌，大災(zāi)有大愛，我們都感到自己有一個強(qiáng)大的祖國！掌聲有請七號選手許志安給大家?guī)碓娎收b《我有一個強(qiáng)大的祖國》。請八號選手做準(zhǔn)備。女：六號球手的最后罰球就是xx，懇請評委為七號球手量分后。讓夢想走進(jìn)校園，讓夢想走進(jìn)生活，讓夢想云游四海，讓我們帶著夢想起飛，圓心中之夢――中國夢。請欣賞八號選手高娜苗、李慧文的《讓飛機(jī)捎上我的中國夢》。請九號選手做準(zhǔn)備。男：七號球手的最后罰球就是xx，懇請評委為八號球手量分后。祖國滄桑的歷史使人心痛，貧困蕭條的現(xiàn)實使人心痛；做為必須為祖國繁榮富強(qiáng)而分擔(dān)起至重任的一代人，必須和祖國一起從苦痛中走到，擔(dān)負(fù)起振興中華的歷史使命。懇請九號球手常芹芹-朗讀《祖國啊，我親愛的祖國》。懇請十號球手搞準(zhǔn)備工作。女：八號選手的最后得分是xx，請評委為九號選手量分。十月一日，祖國的生日，我們祝福您。有請欣賞十號選手張苗朗誦《祖國的生日》。請十一號選手做準(zhǔn)備。男：九號球手的最后罰球就是xx，懇請評委為十號球手量分后。我是你的十億分之一，是你九百六十萬平方的總和，你哺育了我，請從我的血肉之軀上取得你的富饒、你的榮光、你的自由。請欣賞十一號選手侯春旭、韓彥濤、王洋洋、馮浩朗誦《祖國啊，我親愛的祖國》。請十二號選手做準(zhǔn)備。女：十號球手的最后罰球就是xx，懇請評委為十一號球手量分后。金秋十月，紅旗飄飄。我們迎了祖國的六十四壽辰，在這歡慶的日子里，我們共同預(yù)祝祖國繁榮富強(qiáng)！使我們掌聲存有懇請十二號球手郭晶晶同學(xué)的《國慶贊歌》。懇請十三號球手搞準(zhǔn)備工作。男：十一號選手的最后得分是xx，請評委為十二號選手做準(zhǔn)備。我們的雙肩將托付起您明天的希望，我們的雙手將創(chuàng)造出您未來的光輝。我們的定將令您永遠(yuǎn)矗立在世界的東方！存有懇請十三號球手趙雅婷朗讀《送給親愛的祖國》。懇請十四號球手搞準(zhǔn)備工作。<<<回到目錄女：十二號選手的最后的分是xx，請評委為十三號選手量分。在九百六十五平方公里的土地上，強(qiáng)大的祖國繁榮昌盛，請欣賞《我有一個強(qiáng)大的祖國》，掌聲有請十四號選手。請十五號選手做準(zhǔn)備。男：十三號球手的最后罰球就是xx，懇請評委為十四號球手量分后。我的祖國高山巍峨，地大物博，大河B90，人民勤奮。祖國啊，我為你自豪，為你自豪。懇請十五號球手李睿朗讀《我的祖國》。懇請十六號球手準(zhǔn)備工作。女：十四號選