提高框架梁柱砼施工質(zhì)量

二、小組概況1、小組指導(dǎo)思想不斷提高管理人員質(zhì)量意識(shí)，堅(jiān)持實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化管理、加強(qiáng)對(duì)施工質(zhì)量的過程控制，提高框架梁柱砼施工質(zhì)量。2、小組簡介：小組名稱侍孝棟項(xiàng)目部QC小組課題名稱提高框架梁柱砼施工質(zhì)量成立日期2005年4月5日注冊日期2005年4月18日活動(dòng)時(shí)間2005年4月18日小組類型現(xiàn)場型注冊編號(hào)

序號(hào)姓名性別年齡學(xué)歷職務(wù)職稱組內(nèi)分工TQC教肓?xí)r間（小時(shí)）1侍孝棟男38大專項(xiàng)目經(jīng)理助理工程師組長722王振興男26中專技術(shù)負(fù)責(zé)助理工程師副組長723張繼強(qiáng)男25中專技術(shù)員技術(shù)員組員564吳體乾男32中專質(zhì)檢員助理工程師組員565張金峰男28中專資料員

組員566薛海男30高中鋼筋班長

組員567蔡佩玉男50高中木工班長

組員568張輝男35高中砼班長

組員56制表人：王振興制表時(shí)間：2005年4月28日三、選題理由

（1）、根據(jù)公司“質(zhì)量第一，用戶至上”的企業(yè)精神。（2）、確證本工程達(dá)到預(yù)定的質(zhì)量目標(biāo)，爭創(chuàng)市優(yōu)工程。（3）、結(jié)合本公司以往在柱、梁接頭混凝土施工上存在缺陷，特選定該課題。3、小組活動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目2005年2005年負(fù)責(zé)人4月5月6月7月8月9月10月11月12月P選題

侍孝棟

現(xiàn)狀調(diào)查

張繼強(qiáng)

制定目標(biāo)

王振興

分析原因

張繼強(qiáng)

確定原因

王振興

制定對(duì)策

侍孝棟

D實(shí)施

蔡佩玉

C效果檢查

王振興

A鞏固及打算

王振興

制表：王振興制表日期：2005年4月28日四、現(xiàn)狀調(diào)查

通過對(duì)已交付使用的彩虹公司辦公樓工程、宿遷船閘調(diào)度樓工程的鋼筋砼梁柱施工質(zhì)量進(jìn)行了調(diào)查，并查閱當(dāng)時(shí)的砼施工記錄及砼質(zhì)量檢查記錄，調(diào)查數(shù)據(jù)見下表。實(shí)地調(diào)查完成后小組于4月29日召開了工作會(huì)議，就各項(xiàng)調(diào)查行來的技術(shù)數(shù)據(jù)進(jìn)行了分析統(tǒng)計(jì)：

序號(hào)檢查項(xiàng)目實(shí)測數(shù)不合格數(shù)頻數(shù)頻率%累計(jì)頻率%1模板施工質(zhì)量160191965.565.5%2砼澆筑質(zhì)量1607724.289.7%3鋼筋綁扎質(zhì)量160226.996.6%4其它100113.4100%

合計(jì)5802929100

由以上調(diào)查統(tǒng)計(jì)表可列出質(zhì)量缺陷排列圖：

制圖：王振興時(shí)間：2005年4月29日結(jié)論：由上面統(tǒng)計(jì)分析數(shù)據(jù)表及質(zhì)量缺陷排列圖，我們可以看出：影響鋼筋砼框架結(jié)構(gòu)梁柱砼的施工質(zhì)量的主要因素是模板支設(shè)質(zhì)量。五、確定目標(biāo)及可行性分析

（一）確定目標(biāo)值經(jīng)過以上的現(xiàn)狀調(diào)查分析及國家現(xiàn)行驗(yàn)收規(guī)范優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)，確定課題的目標(biāo)值：框架梁柱砼施工質(zhì)量平均合格率提高到97%。（二）可行性分析級(jí)檢驗(yàn)制，重點(diǎn)工程重點(diǎn)把關(guān)，公司又順利通過了IS09002質(zhì)量管理體系。小組成員有具有豐富的技術(shù)理論和現(xiàn)場施工管理經(jīng)驗(yàn)；且有公司堅(jiān)實(shí)的物質(zhì)基礎(chǔ)作后盾（一）確定目標(biāo)值目標(biāo)是可以實(shí)現(xiàn)的六、原因分析

通過現(xiàn)狀調(diào)查分析統(tǒng)計(jì)表、排列圖可以看出，影響框架梁柱施工質(zhì)量的主要因素為：模板施工質(zhì)量。因此要提高梁柱砼的施工質(zhì)量、實(shí)現(xiàn)目標(biāo)值，關(guān)鍵在于解決模板施工質(zhì)量問題。為此，我們組織召開了QC小組成員、項(xiàng)目部質(zhì)管人員的綜合分析會(huì)，主要從“人、機(jī)、料、法、環(huán)”五個(gè)方面進(jìn)行了剖析，找出影響模板支設(shè)質(zhì)量的原因，并得出因果圖：制圖：王振興

時(shí)間：2005年4月29日

七、要因驗(yàn)證

序號(hào)原因確認(rèn)方法確認(rèn)情況結(jié)論1技術(shù)交底不細(xì)檢查記錄小組查看了技術(shù)交底資料、資料中對(duì)模板用材、支模方案、支模工藝、支模標(biāo)準(zhǔn)都進(jìn)行了交底并傳達(dá)，符合要求。非要因2責(zé)任不明調(diào)查分析通過對(duì)現(xiàn)場有關(guān)人員問卷調(diào)查發(fā)現(xiàn)：1、崗位責(zé)任不明確；2、木工隊(duì)只重速度、輕視質(zhì)量；3、質(zhì)管員人浮于事，不能真正履行自己的本職工作；給質(zhì)量造成了因患。要因3木工機(jī)具設(shè)備操作不便現(xiàn)場查驗(yàn)

小組組織維修工對(duì)現(xiàn)場木工用的電鋸、電刨及電動(dòng)切割鋸進(jìn)行了檢查，各種設(shè)備及工具性能良好，不會(huì)影響木工的操作。。非要因4模板材質(zhì)差現(xiàn)場查驗(yàn)經(jīng)對(duì)進(jìn)場的膠合模板進(jìn)行抽查，模板材料不會(huì)影響質(zhì)量。非要因5模板強(qiáng)度剛度不符要求

現(xiàn)場查驗(yàn)經(jīng)檢查柱箍用50㎜、1米長鋼管箍加固，柱間支撐有鋼管剪刀撐；框梁底模是間距500㎜的鋼管支撐，側(cè)模是1米長的鋼管箍，梁間為鋼管剪刀撐?？梢员ＷC模板的強(qiáng)度、剛度。非要因6模板尺寸控制不嚴(yán)現(xiàn)場查驗(yàn)經(jīng)檢查軸線、截面尺寸、標(biāo)高、層高垂直度、表面平整度不符合標(biāo)準(zhǔn)。要因7模板細(xì)部處理差現(xiàn)場查驗(yàn)對(duì)梁柱模板細(xì)部處理檢查如下從以上數(shù)據(jù)可以看出:模板細(xì)部處理合格率均未達(dá)到85%以上,未達(dá)到優(yōu)良標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)現(xiàn)場操作人及有關(guān)人員詢問三檢制執(zhí)行情況：班組施工完成后基本上未自檢而依賴技術(shù)員，質(zhì)檢員的復(fù)檢，存在僥幸心理；查閱了質(zhì)檢人員的質(zhì)檢記錄如下：從以上情況可以得知，三檢制執(zhí)行不好，驗(yàn)收整改不徹底，會(huì)影響質(zhì)量。要因8模板存放不規(guī)范現(xiàn)場查驗(yàn)經(jīng)調(diào)查，進(jìn)場模板及方木以及配制好得模板均放在木工棚內(nèi)，即防雨又防漕，可以保證模板原材及半成品的質(zhì)量。非要因9夜間施工不易操作現(xiàn)場查驗(yàn)經(jīng)調(diào)查得知，雖然工期緊，但模板施工均安排在白天，夜間進(jìn)行砼施工。非要因10模板驗(yàn)收現(xiàn)場查驗(yàn)局部支模未驗(yàn)收要因制表人：王振興日期：2005年5月8日通過對(duì)影響框架梁砼施工質(zhì)量的關(guān)鍵因素10條末端因素進(jìn)行逐一驗(yàn)證，確認(rèn)的要因有四條：1、責(zé)任不明2、模板尺寸控制不嚴(yán)3、模板細(xì)部處理差4、模板驗(yàn)收不細(xì)

八、制定對(duì)策

序號(hào)要因?qū)Σ吣繕?biāo)措施負(fù)責(zé)人完成時(shí)間1責(zé)任不明1、按章考核。2、施行質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)金制度。明確崗位責(zé)任1、實(shí)行專項(xiàng)考核。2、制定職責(zé)并落實(shí)責(zé)任人。3、責(zé)任人交納一定數(shù)目的質(zhì)量風(fēng)險(xiǎn)金。侍孝棟5月10日2模板尺寸控制不嚴(yán)1、明確班組自檢的重要性2、加強(qiáng)質(zhì)檢員巡檢力度。模板尺寸合格率控制在93%以上。1、明確專人對(duì)模板尺寸進(jìn)行控制。2、嚴(yán)格操作，加強(qiáng)檢查。嚴(yán)格落實(shí)模板施工的復(fù)核工作。3、花藍(lán)梁傳統(tǒng)設(shè)計(jì)斷面不易控制，提請?jiān)O(shè)計(jì)單位變更。蔡佩玉5月11日3模板細(xì)部處理差把模板細(xì)部處理作為模板施工的一個(gè)重點(diǎn)模板細(xì)部處理合格率92%以上1、制定模板細(xì)部處理細(xì)則。2、加強(qiáng)細(xì)部檢查力度。蔡佩玉5月12日4模板驗(yàn)收不細(xì)1、建立工序驗(yàn)收制度2、強(qiáng)化工序驗(yàn)收、達(dá)到一工序一部位一驗(yàn)收、誰驗(yàn)誰負(fù)責(zé)。模板分項(xiàng)各部位均通過驗(yàn)收1、明確專人進(jìn)行專項(xiàng)驗(yàn)收。2、一部位一驗(yàn)收合格后進(jìn)行下道工序施工。3、加強(qiáng)與監(jiān)理的合作力度。吳體乾5月14日制表人：王振興日期：2005年5月15日九、對(duì)策實(shí)施

實(shí)施一、針對(duì)責(zé)任不明1、框架主體模板施工時(shí)，實(shí)施優(yōu)質(zhì)優(yōu)價(jià)并專項(xiàng)檢查考核；2、木工職責(zé)：按設(shè)計(jì)、規(guī)范及技術(shù)交底要求支設(shè)各部位模板，做到準(zhǔn)確無誤；合理安排支模順序，做到有條不紊；班組自檢后形成自檢記錄報(bào)項(xiàng)目部復(fù)檢；模板工作量結(jié)算與模板質(zhì)量掛鉤；3、按工程的結(jié)構(gòu)設(shè)置劃分三個(gè)施工區(qū)域并明確責(zé)任人；實(shí)施二、針對(duì)模板尺寸控制不嚴(yán)1、明確各部位模板尺寸的檢查由蔡佩玉控，張繼強(qiáng)復(fù)核；每個(gè)部位在報(bào)驗(yàn)前均得復(fù)核無誤；2、班組自檢后，由復(fù)核人查出問題的，對(duì)直接責(zé)任人予以重罰。實(shí)施三、針對(duì)模板細(xì)部處理差模板細(xì)部處理細(xì)則：1、模板拼縫、柱模底部、梁柱模結(jié)合處、均加設(shè)10㎜厚海綿條防止漏漿；2、模板表面均得滁刷脫模劑，以便脫模；3、柱模下三分之一處每側(cè)加設(shè)幫龍骨防止?jié)q模；4、柱箍離樓面100㎜高設(shè)第一道柱箍：5、為保證框柱模底部放置在統(tǒng)一標(biāo)高上，防止漏漿、爛根缺陷，需要在框柱外側(cè)用不著1：25的水泥砂漿找平。6、梁柱接頭要嚴(yán)密、齊整、梁模端頭需刨光且與柱模內(nèi)側(cè)齊。實(shí)施四、針對(duì)模板驗(yàn)收不嚴(yán)1、經(jīng)項(xiàng)目部決定：成立關(guān)鍵工序施工部，由侍孝棟、王振興負(fù)責(zé)，協(xié)調(diào)督導(dǎo)項(xiàng)目部質(zhì)檢員、鋼筋、木工的施工及質(zhì)量驗(yàn)收；2、整個(gè)工程劃分為三個(gè)施工區(qū)域組織施工及質(zhì)量驗(yàn)收，以減少每次的施工、驗(yàn)收工作量，便于控制質(zhì)量。3、技術(shù)負(fù)責(zé)人對(duì)鋼筋、模板的施工要安排技術(shù)員、質(zhì)檢員在負(fù)責(zé)的施工區(qū)域內(nèi)勤檢查，把問題消滅在施工過程中，達(dá)不到驗(yàn)收條件的決不組織驗(yàn)收，驗(yàn)收要嚴(yán)格按要求進(jìn)行；4、加強(qiáng)與工程監(jiān)理部的合作，未書面申請及負(fù)責(zé)人簽字的不核驗(yàn)。十、效果檢查

通過對(duì)一層框架梁柱施工對(duì)策實(shí)施，進(jìn)行了框架梁柱砼質(zhì)量現(xiàn)場實(shí)測、實(shí)量檢查，實(shí)測數(shù)據(jù)如下

序號(hào)檢查項(xiàng)目實(shí)測數(shù)實(shí)施前實(shí)施后頻數(shù)合格率%頻數(shù)合格率%1模板支設(shè)質(zhì)量1601988.2398.12砼澆筑質(zhì)量160795.6298.73鋼筋綁扎質(zhì)量160298.7199.34其它100199199

合計(jì)58029

制表人：王振興日期：2005年5月28日從實(shí)施前后檢測數(shù)據(jù)對(duì)比可以看出，梁柱砼施工質(zhì)量目標(biāo)值確定前平均合格率為95.4%，梁柱砼施工質(zhì)量目標(biāo)值97%，實(shí)測平均合格率為98.7%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。十一、鞏固措施

為了更好地保證接頭質(zhì)量，鞏固現(xiàn)有施工水平，特制定如下措施：1、加強(qiáng)施工技術(shù)交底的實(shí)用性和合理的施工順序安排，嚴(yán)格各工序交接，實(shí)行全過程精品管理，上一道工序必須為下一道工序提供精品。2、嚴(yán)格制定各項(xiàng)工序的質(zhì)量預(yù)防措施，并按照措施進(jìn)行跟蹤檢查。3、定期進(jìn)行學(xué)習(xí)和參加培訓(xùn)，提高整個(gè)