創(chuàng)新永無(wú)止境-部編版道德與法治九年級(jí)上冊(cè)

2.2

創(chuàng)新永無(wú)止境

教學(xué)目標(biāo)1.科技創(chuàng)新的現(xiàn)狀2.我國(guó)為什么建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？3.怎樣建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？4.教育的作用5.尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)。6.創(chuàng)新的目的一、創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)15G技術(shù)領(lǐng)先全球天宮一二號(hào)對(duì)接完成港珠澳大橋建成蛟龍?zhí)栂聺撋疃冗_(dá)7020米復(fù)興號(hào)跑出世界速度上述材料說(shuō)明什么？我國(guó)近年科技創(chuàng)新成就展示中國(guó)天眼建成首艘國(guó)產(chǎn)航母山東艦入列板塊一：創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)究與分享一：創(chuàng)新現(xiàn)狀北斗導(dǎo)航國(guó)別科技創(chuàng)新能力全球排名創(chuàng)新企業(yè)世界前50上榜比例科技進(jìn)步貢獻(xiàn)率經(jīng)濟(jì)增速中國(guó)184%56.2%6.7%美國(guó)170%80%1.6%思考：這個(gè)表格說(shuō)明了什么？從整體上看，我國(guó)（）不強(qiáng)（）對(duì)（）的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于（）水平。（）總體不高1.我國(guó)目前科技現(xiàn)狀（科技國(guó)情）是：P20①（優(yōu)勢(shì)）我國(guó)科技在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，在一些重要領(lǐng)域走在世界的前列。②（劣勢(shì)）從整體上看，我國(guó)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平總體不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平。思考：2.北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)需要哪些支持？給你什么啟示？1.為什么中國(guó)要自主研發(fā)北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)？2.為什么建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家？P20①科技創(chuàng)新能力已經(jīng)成為綜合國(guó)力競(jìng)爭(zhēng)的決定性因素②從整體上看，我國(guó)創(chuàng)新能力不強(qiáng)、科技發(fā)展水平總體不高、科技對(duì)經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)的貢獻(xiàn)率遠(yuǎn)低于發(fā)達(dá)國(guó)家水平。北斗衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)需要哪些支持？國(guó)家堅(jiān)持科教興國(guó)、人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略，積極推行創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)發(fā)展戰(zhàn)略。

國(guó)家戰(zhàn)略支持需要高端科技人才，國(guó)家深化教育改革，大力培養(yǎng)創(chuàng)新型人才。參與人員從北斗一號(hào)到北斗三號(hào)，需要每一位北斗人具有攻堅(jiān)克難，不斷自主創(chuàng)新的能力。自主創(chuàng)新能力平臺(tái)及外部環(huán)境支持需要國(guó)家平臺(tái)提供資金、技術(shù)、場(chǎng)地等平臺(tái)的支持，全社會(huì)尊重知識(shí)、尊重人才、尊重創(chuàng)造的良好氛圍。3.怎樣建設(shè)成創(chuàng)新型國(guó)家？①.落實(shí)（）、（）戰(zhàn)略。P21②.將（）和（）擺在經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要位置。P21③.把（）轉(zhuǎn)移到依靠（）和（）的軌道上來(lái)。P21④.增強(qiáng)（）能力。P23⑤.營(yíng)造（）的輿論氛圍和法治環(huán)境。P24⑥.大眾（），萬(wàn)眾（）。P24

在日本，由于國(guó)土狹小、資源缺乏，使國(guó)民產(chǎn)生了一種危機(jī)感，同時(shí)也正是這種“危機(jī)文明”刺激了他們開(kāi)發(fā)智力資源的熱情。第二次世界大戰(zhàn)中日本是戰(zhàn)敗國(guó)，為了使自己在戰(zhàn)后適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的需要，他們強(qiáng)調(diào)要進(jìn)一步發(fā)展教育事業(yè)。當(dāng)戰(zhàn)爭(zhēng)剛剛結(jié)束，饑餓的人們每天還在排隊(duì)購(gòu)買(mǎi)食物、領(lǐng)取救濟(jì)的時(shí)候，日本政府就在戰(zhàn)爭(zhēng)的廢墟上果斷實(shí)行教育改革，將義務(wù)教育制度由6年延長(zhǎng)到9年，大幅度增加教育投資。不僅如此，戰(zhàn)后日本高等教育實(shí)行大眾化，不斷增加招生人數(shù)。當(dāng)時(shí)日本人口是美國(guó)的一半，而日本的大學(xué)生人數(shù)卻與美國(guó)相同。正是教育的發(fā)展才有了戰(zhàn)后日本經(jīng)濟(jì)高速增長(zhǎng)的奇跡。正如日本的一位著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家所說(shuō)：“如果沒(méi)有高等教育的大眾化，日本的經(jīng)濟(jì)不會(huì)發(fā)展成今天這個(gè)樣子。”

今天的教育，明天的科技，后天的經(jīng)濟(jì)。教育依靠經(jīng)濟(jì)發(fā)展依靠科技創(chuàng)新依靠人才4.教育的重要性（為什么我國(guó)要大力發(fā)展教育事業(yè)？）P22①百年大計(jì)，教育為本。②教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石③教育是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。④教育寄托著億萬(wàn)家庭對(duì)美好生活的期盼。二、萬(wàn)眾創(chuàng)新（一）大眾創(chuàng)業(yè)、萬(wàn)眾創(chuàng)新的內(nèi)涵①創(chuàng)業(yè)不分男女、不分城鄉(xiāng)、不分行業(yè)，每個(gè)人都可以是創(chuàng)業(yè)者，都可以通過(guò)辛勤勞動(dòng)為國(guó)家和人民作出貢獻(xiàn)。②創(chuàng)新不唯年齡、不唯學(xué)歷、不唯職業(yè)，每個(gè)人都可以是創(chuàng)新者，都可以在創(chuàng)新中實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。（二）企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量提升創(chuàng)新能力是企業(yè)持續(xù)發(fā)展之基、市場(chǎng)制勝之道。大國(guó)重器一定要掌握在自己手里。企業(yè)必須自強(qiáng)奮斗、敢于突破，掌握核心技術(shù)。（三）創(chuàng)新精神的表現(xiàn)表現(xiàn)為敢為人先、敢于冒險(xiǎn)的勇氣和自信，表現(xiàn)為探索新知的好奇心和挑戰(zhàn)權(quán)威的批判精神，表現(xiàn)為承受挫折的堅(jiān)強(qiáng)意志和溝通合作的團(tuán)隊(duì)精神，表現(xiàn)為舍我其誰(shuí)的責(zé)任擔(dān)當(dāng)和造福人類(lèi)的濟(jì)世情懷。（四）尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)知識(shí)產(chǎn)權(quán)，也稱(chēng)“知識(shí)所屬權(quán)”，指權(quán)利人對(duì)其智力勞動(dòng)所創(chuàng)作的成果享有的財(cái)產(chǎn)權(quán)利，一般只在有限時(shí)間內(nèi)有效。各種智力創(chuàng)造，比如發(fā)明、外觀(guān)設(shè)計(jì)、文學(xué)和藝術(shù)作品，以及在商業(yè)中使用的標(biāo)志、名稱(chēng)、圖像，都可視為是某一個(gè)人或組織所擁有的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。道德與法治熱詞：知識(shí)產(chǎn)權(quán)創(chuàng)新的時(shí)代，既要尊重他人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)，又要學(xué)會(huì)保護(hù)自己的知識(shí)產(chǎn)權(quán)。保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)就是尊重創(chuàng)造、保護(hù)創(chuàng)新。當(dāng)知識(shí)產(chǎn)權(quán)受到侵犯時(shí)，我們要善于運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。（2022，江蘇蘇州）我國(guó)完成北斗全球衛(wèi)星導(dǎo)航系統(tǒng)星座部署，中國(guó)北斗“星耀全球”。今后，無(wú)論在世界哪個(gè)角落，都可以靠中國(guó)導(dǎo)航尋找方向。這表明我國(guó)（）A.科技創(chuàng)新能力提高B.已建成創(chuàng)新型國(guó)家C.科技的貢獻(xiàn)率不高D.創(chuàng)新僅限于科技領(lǐng)域A創(chuàng)新永無(wú)止境創(chuàng)新強(qiáng)國(guó)萬(wàn)眾創(chuàng)新我國(guó)科技發(fā)展的現(xiàn)狀建設(shè)創(chuàng)新型國(guó)家的原因及方法每個(gè)人都是創(chuàng)新者企業(yè)是社會(huì)創(chuàng)新的重要力量時(shí)代需要弘揚(yáng)創(chuàng)新精神教育的重要性尊重和保護(hù)知識(shí)產(chǎn)權(quán)1．“神九”飛天、“蛟龍”潛海、航母入列、“北斗”導(dǎo)航系統(tǒng)組網(wǎng)成功……一大批尖端科技產(chǎn)品紛紛亮相?？萍家I(lǐng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展，經(jīng)濟(jì)總量躍升世界第二……經(jīng)濟(jì)發(fā)展成就令世界矚目。上述材料表明(

)①我國(guó)科技創(chuàng)新能力總體上已達(dá)到世界發(fā)達(dá)國(guó)家水平②科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力③科教興國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施取得顯著成效④我國(guó)在尖端技術(shù)的掌握和創(chuàng)新方面已打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④B2．教育是民族振興、社會(huì)進(jìn)步的基石，是提高國(guó)民素質(zhì)、培養(yǎng)創(chuàng)新型人才、促進(jìn)人的全面發(fā)展的根本途徑。對(duì)此認(rèn)識(shí)不正確的是(

)A．要把教育擺在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位

B．發(fā)展教育有利于人才的培養(yǎng)C．教育是一個(gè)民族最根本的事業(yè)

D．我國(guó)的教育水平還很落后D3．下面漫畫(huà)說(shuō)明(

)A．我國(guó)是世界上發(fā)展最迅速的國(guó)家B．要提高自主創(chuàng)新能力，實(shí)施科教興國(guó)戰(zhàn)略C．要多引進(jìn)先進(jìn)技術(shù)，增強(qiáng)中國(guó)創(chuàng)造的力量D．當(dāng)前我國(guó)面臨著嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)B4.2017年８月14日至19日,由中國(guó)科協(xié)、教育部、科技部等共同主辦的第3