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文檔簡介
第六單元辛亥革命與中華民國的建立第20課北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化目錄01教材分析02學(xué)情分析03教學(xué)目標04教學(xué)重、難點050607教學(xué)理念結(jié)構(gòu)設(shè)計教學(xué)過程08板書設(shè)計01教材分析第19課辛亥革命第20課北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化第21課五四運動與中國共產(chǎn)黨的誕生第19課辛亥革命第20課北洋軍閥統(tǒng)治時期的政治、經(jīng)濟與文化第21課五四運動與中國共產(chǎn)黨的誕生子目一:袁世凱復(fù)辟帝制與護國戰(zhàn)爭子目二:北洋時期的軍閥割據(jù)子目三:民國初年經(jīng)濟、社會生活的新氣象子目四:新文化運動的開展黑暗光明02學(xué)情分析
初中歷史課本關(guān)于此部分的內(nèi)容更加注重史實的陳述,并且對于重大歷史事件描述比較詳細,學(xué)生初步掌握了袁世凱竊取革命果實、二次革命、袁世凱復(fù)辟帝制、護國戰(zhàn)爭、軍閥割據(jù)、新文化運動等基本史實。
高中生的抽象邏輯思維進一步發(fā)展,自主學(xué)習(xí)和獨立思考的能力提升,但是需要教師在思想和學(xué)習(xí)上加以正確地引導(dǎo)。本課結(jié)合初中歷史教材,有所取舍,更加注重引導(dǎo)學(xué)生探究歷史事件背后的深刻根源及其對社會產(chǎn)生的重要影響,正確認識北洋軍閥統(tǒng)治時期黑暗與光明同在的客觀事實。03教學(xué)目標
了解北洋軍閥的統(tǒng)治及特點;概述新文化運動的主要內(nèi)容,探討其對近代中國思想解放的影響。
——《普通高中歷史課程標準》(2017年版2020年修訂)1.在唯物史觀的指導(dǎo)下認識袁世凱復(fù)辟帝制失敗、北洋軍閥混亂、中國參與一戰(zhàn)、民族資本主義短暫發(fā)展、新文化運動蓬勃興起的基本史實,客觀認識北洋軍閥統(tǒng)治時期黑暗與光明同在,同時學(xué)生能夠在時間和空間中梳理史實。2.通過對史料的探究和解讀理解北洋時代是“最好的時代也是最壞的時代”,在史料中尋找民族資本主義發(fā)展的依據(jù)以及新文化運動對中國近代思想發(fā)展的重大影響。3.通過對一戰(zhàn)中的華工、新文化運動的學(xué)習(xí),感悟國人在當時的國際國內(nèi)大背景下各個階層為挽救危亡和救國救民所作出的努力,珍惜來之不易的和平中國,增強振興中華的責(zé)任感。唯物史觀史料實證家國情懷04教學(xué)重、難點重點:專制與反專制的基本史實、北洋時代軍閥割據(jù)的局面、中國參與一戰(zhàn)的事實、民族資本主義發(fā)展短暫的春天、新文化運動的基本內(nèi)容難點:北洋軍閥統(tǒng)治時期光明與黑暗并存、民族資本主義短暫發(fā)展的原因、新文化運動對近代中國思想解放的重要意義05教學(xué)理念建構(gòu)主義教學(xué)理念合作學(xué)習(xí)06結(jié)構(gòu)設(shè)計
對課本內(nèi)容進行分類整合后將課本內(nèi)容整合為“黑暗”和“光明”兩大部分進行授課,從而更好地理解北洋軍閥時代是黑暗和光明共存的時代,是最壞的時代,也是最好的時代。一、黑暗的北洋時代二、光明的北洋時代(一)復(fù)辟帝制、“民四條約”(一)經(jīng)濟:民族資本主義發(fā)展短暫的春天(二)軍閥混戰(zhàn)、護法失?。ǘ┥鐣荷鐣畛霈F(xiàn)新氣象(三)思想:新文化運動的興起(四)外交:參與一戰(zhàn)成為戰(zhàn)勝國07教學(xué)過程設(shè)計意圖:選取著名人物魯迅和李大釗對于北洋軍閥統(tǒng)治時期的不同觀點,利用強烈的反差激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,順勢導(dǎo)入新課。導(dǎo)入:
見過辛亥革命,見過二次革命,見過袁世凱稱帝、張勛復(fù)辟,看來看去,就看得懷疑起來,于是失望、頹唐得很了。
——魯迅《自選集·自序》
由此以后,到處所見的,都是布爾什維克主義戰(zhàn)勝的旗,到處所聞的,都是布爾什維克主義的凱歌的聲。人道的警鐘響了!自由的曙光現(xiàn)了!試看將來的環(huán)球,必將是赤球的世界。
——1918年李大釗《新青年》第5卷第5號設(shè)問:為什么這兩位民國著名的人物對這一時期的評價截然相反呢?北洋軍閥統(tǒng)治時期到底是什么樣的時代呢?新課講授一、黑暗的北洋時代概念解析“北閥統(tǒng)治時期”學(xué)生自主梳理時間軸引用陳旭麓在《近代中國的新陳代謝》的材料進入(一)復(fù)辟帝制、“民四條約”一、黑暗的北洋時代(一)復(fù)辟帝制、“民四條約”“宋教仁案”袁世凱簽字的“民四條約”批準書材料二:1、在山東,日本不僅得以繼承德國的一切利權(quán),還得到中國政府關(guān)于山東內(nèi)地或其沿海島嶼一概不租讓于外國等許諾。2、在南滿,日本得到延長租借地及鐵路期限、其臣民得任便居住、往來并經(jīng)營農(nóng)工商業(yè)及租用土地等權(quán)利。
——1915年《中日民四條約》
1914年12月袁世凱天壇祭天用圖片和材料講授袁世凱賣國行徑和復(fù)辟史實合作探究:閱讀材料并思考袁世凱復(fù)辟失敗的原因?設(shè)計意圖:提供四則材料供學(xué)生分析和思考,從史料中尋找袁世凱復(fù)辟失敗的原因,堅持論從史出,培養(yǎng)史料實證意識,提高學(xué)生自主思考的意識。出示材料:孫中山《討袁檄文》來辛夏《北洋軍閥史》金沖及著《二十世紀中國史綱》張憲文《中華民國史》過渡:袁世凱復(fù)辟失敗后,中國會安寧嗎?一、黑暗的北洋時代(二)軍閥混戰(zhàn)、護法失敗表格梳理直、皖、奉三派系基本情況,用孫中山“顧吾國之大患,莫大于武人之爭雄,南與北如一丘之貉?!币徽Z講授護法戰(zhàn)爭生的失敗用“思考:北洋軍閥統(tǒng)治時期的政局特點”作為“黑暗”這一主題的結(jié)尾材料一:
1916年至1928年,共發(fā)生140余次戰(zhàn)爭,如將小規(guī)模武裝沖突算在內(nèi),僅四川一省就發(fā)生了400余次。
——黃克武《兩岸新編中國近代史》材料二:
軍閥割據(jù),政局動蕩,國會黨爭,民眾因為軍隊擴張,互爭地盤,內(nèi)戰(zhàn)頻仍,的確比之清末時期負擔(dān)加重而且痛苦程度劇。
——張鳴《共和中的帝制》對外賣國、對內(nèi)專制、軍閥混戰(zhàn)、政局動蕩、民不聊生用追問“曙光在何方?”過渡到二、光明的北洋時代二、光明的北洋時代(一)經(jīng)濟:民族資本主義發(fā)展短暫的春天設(shè)計意圖:給出這一時期民族資本主義設(shè)廠地圖,結(jié)合學(xué)思之窗的史料,學(xué)生根據(jù)地圖和史料自主找出這一時期民族資本主義發(fā)展的表現(xiàn),培養(yǎng)學(xué)生史料實證和時空觀念素養(yǎng)。思考:一戰(zhàn)期間民族資本主義發(fā)展出現(xiàn)短暫春天的原因?民國時期某店門前二、光明的北洋時代(一)經(jīng)濟:民族資本主義發(fā)展短暫的春天設(shè)計意圖:學(xué)生根據(jù)所給材料和圖片,在特定的時空范圍內(nèi)尋找答案,培養(yǎng)學(xué)生時空觀念、唯物史觀和史料實證的意識。圖片的選取能有效將學(xué)生置于情境之下,豐富教學(xué)方式。清華學(xué)校學(xué)生抵制、焚燒日貨
材料一:
從1912-1916年間,北京政府所頒發(fā)的有關(guān)發(fā)展實業(yè)的條例、章程、細則、法規(guī)等達96項之多。……有關(guān)工商業(yè)方面的重要法令有:《暫行工藝品獎勵章程》《公司條例》《公司注冊規(guī)則》《商人通例》《商業(yè)注冊規(guī)則》《商會法》《商標法》
——張靜如、劉志強《北洋軍閥統(tǒng)治時期中國社會之變遷》過渡:經(jīng)濟基礎(chǔ)決定上層建筑,這一時期民族資本主義在發(fā)展,社會生活也出現(xiàn)了許多新變化。二、光明的北洋時代(二)社會:社會生活出現(xiàn)新氣象設(shè)計意圖:歷史圖片能夠?qū)W(xué)生置身情境之中,獲得更加真實的感受,較容易從照片和材料中自主總結(jié)這一時期的社會新變化。出示反映民國社會百態(tài)的照片和瞿秋白、楊之華、沈劍龍三者的戀愛啟示,總結(jié)社會生活的新氣象瞿秋白、楊之華二、光明的北洋時代(三)新文化運動的興起過渡:陳獨秀《吾人最后之覺悟》學(xué)生根據(jù)課本和所學(xué)知識自主梳理新文化運動的基本概況二、光明的北洋時代(三)新文化運動的興起通過出示胡適的《文學(xué)改良芻議》和魯迅的《狂人日記》,共同學(xué)習(xí)新文化運動的主要內(nèi)容提倡科學(xué),反對迷信;提倡民主,反對專制;提倡新道德,反對舊道德;提倡新文學(xué),反對舊文學(xué)合作探究:新文化運動的影響?材料一:末代皇帝“被”離婚1924年11月,馮玉祥發(fā)動“首都革命”后,派兵將溥儀趕出皇宮。1925年3月淑妃文秀等隨溥儀到天津居住,1931年8月文秀從天津靜園出走,住進賓館,通過律師向溥儀提出離婚。溥儀不愿鬧到法庭,遂經(jīng)雙方律師交涉決定“私了”,由溥儀付給文秀5.5萬元贍養(yǎng)費。溥儀被迫答應(yīng)離婚后,為挽回面子,于9月在京、津、滬報紙上發(fā)布廣告,刊登“上諭”:“淑妃擅離行園,顯違祖制,撤去原封位號,廢為庶人,欽此?!辈牧隙?/p>
在新文化運動的推動下,一批受過新思想熏陶的青年男女,開始反對包辦婚姻,主張婚姻自主;戀愛自由、婚姻自主成為一種時尚。社會上出現(xiàn)了許多抗婚、逃婚、離婚等現(xiàn)象?;槎Y也由中式開始效仿西方的新式婚禮?!渡虾D女志》二、光明的北洋時代(三)新文化運動的興起1917年十月革命設(shè)計意圖:通過史料分析、故事學(xué)習(xí)和觀察圖片,學(xué)生能從中正確認識到新文化運動對中國近代產(chǎn)生的深遠影響和局限性。1.婦女解放,婚姻自由,空前的思想解放運動2.各地擁立新文化運動的刊物紛紛出版,全國報刊為之一新3.后期傳播了馬克思主義4.局限:①對東西方文化存在絕對否定或絕對肯定的傾向。
②沒有同群眾運動相結(jié)合二、光明的北洋時代(四)外交:參與一戰(zhàn)成為戰(zhàn)勝國展示圖片,學(xué)生認識到中國參與一戰(zhàn)的事實材料一:
法國海軍還專門聲明:外籍勞工,他們只要華工?!娣旁谕n案館里的一份英國陸軍1918年的報告顯示:“中國勞工是所有外國勞工中最優(yōu)秀的……”
——張瑋《歷史的溫度》
材料二:
一戰(zhàn)期間,14萬華工來到法國參戰(zhàn)。華工們吃苦耐勞,心靈手巧,是挖戰(zhàn)壕、修鐵路的專家,甚至搏殺于前線,為中國贏得了很高的聲譽……華工們參與一戰(zhàn),無疑是中國近代史上的驚天之舉,也是世界現(xiàn)代史上的動地之事。
——徐國琦《一戰(zhàn)中的華工》
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