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勤奮個人三分鐘演講稿600字
勤奮個人三分鐘演講稿600字篇1大家好!來到學校學習的同學們我們有幾個人做到了于勤奮學習。有幾個人去努力學習,在學習的道路上孜孜不倦的去努力了呢?我希望大家捫心自問,拷問自己的本心,去反思自己的過去,分析你們是否做到了。請大家好好想一想,簡單的四個字,我們真正做到的人不多,我們有很多的時間,更有很多的精力可以去學習,去實踐。但是我們更多的同學喜歡把時間用在看電視,玩游戲,或者偷懶睡覺上面。沒有幾個人真正履行勤奮學習。成績好的同學班級里面只有幾個,那是因為他們幾個人努力在學習,我們卻沒有,所以我們很多人都與他們存在很大的差距。在學校,全年級中,我們班級只有一位是班級前十,其他人都還差的遠,我們都沒有勤奮學習,學習的路從來就沒有斷過,我們更知道,書山有路,卻需要勤奮開拓,不要說什么自己已經(jīng)努力,我每天都在花時間學習,就是不能把自己的成績提升上來,沒有找到什么方法。這些借口有時候連自己都不能夠欺騙,就算能夠糊弄其他人,對我們有什么意義,成績提不上去,不能考出好成績,一切都是在給自己開脫,在給自己的無能找借口,這樣的作為,這樣的做法,值嗎?少時不努力,難道要等我們滿頭白發(fā)時才后悔嗎?那時候想要后悔就晚了,現(xiàn)在我們還只是在知識的門檻前踏步,我們小學只是學習最簡單的入門知識,如果現(xiàn)在都沒有好好學習,那么以后想要把自己基礎(chǔ)夯實,想要提升自己的能力,那就會讓我們難上加難。不要認為我們還有時間,今天沒有學習好,我們可以推一推,但是又能夠推多少次,今天可以不認真學習,明天我們同樣也能夠為自己找到很多借口,甚至會有更多的逃避理由,因為我們學會了逃避。勤奮學習是學習的唯一途徑,更是我們朝前努力學習的唯一方向,用辛勤開辟一條學習的道路,用努力去實踐好自己的學習任務(wù),這才能夠讓我們學有所成。不要因為太累就放棄,不要做一個無恥的逃兵,我們要做激流勇進的勇士,做那個能夠披荊斬棘的人。前路坎坷,需要我們努力,歲月漫長卻需要我們珍惜。當那時我們會發(fā)現(xiàn),一年如一日般短暫,時光如流水般流逝,請珍惜現(xiàn)在的時間,勤奮學習,做一個努力學習的人,不要讓自己在以后白發(fā)蒼蒼時后悔,也不要讓我們上學時留下遺憾。謝謝大家!勤奮個人三分鐘演講稿600字篇2同學們,努力學習,相互友愛,用學問把自己武裝起來,這樣,你才會使出類拔萃的。書山有路勤為徑勤奮——成功的秘訣天道酬勤老師、同學們:我演講的題目是《讀書好讀好書,好讀書》?!袄硐氲臅侵腔鄣蔫€匙”,自古以來,勤奮就是一個永恒的話題,只有勤奮,才能學業(yè)有成,事業(yè)鼎盛。古今中外,許多名人志士都以勤奮作為成功的座右銘,“勤能補拙;”“笨鳥先飛早如林;”“水滴石穿,繩鋸木斷”等等都是勸勉人們勤奮的名言警句。我國著名的作家魯迅說過“時間就像海綿里的水,只要擠總會有的,我只不過是把別人喝咖啡的時間用在了學習上。”偉大的科學家愛因斯坦說過:“成功等于百分之一的靈感加百分九十九的勤奮?!碑斀竦氖澜缣幱诟叨任拿鲿r期,如果沒有前人的勤奮,人類歷史上就不會有那么多的發(fā)明創(chuàng)造,人類將永遠停滯在茹毛飲血的時代。我們都知道,在世界高級的體育賽場上,每一個冠軍都來之不易,是體育健兒努力拼搏的結(jié)果,他們冬練三九,夏練三伏,同時還要承受著巨大傷痛的折磨,如果沒有堅強的意志,拼搏的精神,勤學苦練,他們又怎么會登上世界最高領(lǐng)獎臺呢?我們學習、工作也同樣,只有辛勤的耕耘,才能有豐碩的收獲。勤奮,要有堅強的意志,堅韌不拔的精神,要意識到只有靠勤奮,才能改變自己的命運,才能改變社會,改變世界。記得上初中時,每個周末要往返幾十里的崎嶇山路,每次都要背一大包母親辛苦為我攤的煎餅,由此我懂得了生活的艱辛和父母的不易,我知道我背負的不僅僅是物質(zhì)糧食,更重要的還有父母深深的期望,所以盡管每天吃著干干的煎餅,就著咸菜,喝著白開水,住著大通鋪,心里卻暗下決心,一定要勤奮學習,走出大山,走出黃土地,為父母,更是為了自己尋求一片藍天,所以,才有了“恰同學少年,指點江山,激揚文字”的學生時代。如今,經(jīng)過少年的努力拼搏,我早已為人師多年,盡管沒有高官厚祿,只是一名平凡的人民教師,但是我無愧于父母的養(yǎng)育之恩,更無愧于國家的培養(yǎng),因為我一直把勤奮作為自己學習工作的座右銘,成為了國家和社會的棟梁。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。只有苦盡才能甘來,古人尚且知道勤奮的重要性,面對新的時代,新的挑戰(zhàn),科學文化變得尤為重要,沒有文化知識,猶如盲人行路,在未來的世界里,我們將無立足之地。朋友們,假如你是一只雄鷹,你就應以勤奮作為翅膀,奮力翱翔于高空;假如你是一棵樹,你就應以勤奮為根,不斷向大地深處汲取營養(yǎng),立志成長為國家的'棟梁;如果你既作不了雄鷹,又作不了大樹,那就做一棵小草吧,只要你以勤奮為立足點,春天到了,你同樣能為大地增添一份綠意。只要勤奮,人人都可以創(chuàng)造輝煌。勤奮個人三分鐘演講稿600字篇3大家下午好。今天我演講的題目是《點燃勤奮之光》。愛迪生說,世界上所有有價值的東西,沒有不經(jīng)過艱苦勞動而得到的,所有取得成績的人,無一不是勤學為先?!皹I(yè)精于勤、荒于嬉;行成于思、毀于隨。”由此可見,勤學是成功之母。一個人,天資再高,如果不勤奮學習,必干不成大事業(yè);一個人,天資一般,如果勤奮學習、刻苦用功、必出成果。我曾經(jīng)有一位初中同學,進校時成績十分優(yōu)秀,在全校第一名,接下來的幾周周考他也連連第一,于是他覺得學習太輕松了,他開始沉迷在網(wǎng)吧、游戲廳中。就這樣,他的成績一下子從全班第一降到全班二十幾名,經(jīng)過老師的屢次提醒、教育,但他仍不知悔改,最終不得不輟學回家。導致他的輟學原因是他的天資不高嗎?不是。是他的家庭貧困嗎?也不是。原因只有一個,他不勤奮學習,導致他的成績一落千丈,最后不得不退學。勤學說說容易,做起來很困難,這涉及到恒心、毅力。數(shù)學家陳景潤,為了攻克“哥德巴赫猜想”,堅持每天清晨三點起來學外語,每天去圖書館,沉浸在數(shù)學符號的海洋中,有幾次,因沒有聽見管理員的關(guān)館叫喊聲而被反鎖在圖書館中,但他毫不介意,仍不倦地回到書堆中。還有匡衡鑿壁借光的故事,高爾基集蠟讀書的故事,這些故事充分說明了只有勤奮、堅持、有毅力,你才會成功。有道是“勤能補拙是良訓,一分辛苦一分才?!蔽?,只是滄海一粟,在浩瀚的知識海洋里,我更像那個無知者。但我不因渺小而妄自菲薄,不因無知而自矮三分,在追逐夢想的征途中,在實現(xiàn)人生價值的征程中,我時刻不敢放松我自己,時刻提醒要勤奮學習,用豐富的知識來武裝自己的頭腦。在社會變革的年代里,在物欲面前,我要以青春的昂揚,以年少的銳氣,堅守勤奮,守住理想;堅守誠信,守住本分;堅守科學,守住信仰;堅守信念,守住精神,以正確的榮辱觀為人生指引,用昂揚的銳氣在天地間書寫一個輝煌的人生!我如今已是中師二年級的學生,從今以后,我要學好政治原理,我要讓我將來的每一個學生都堂堂正正做人;我要學好每一個標點符號,我喲啊讓我將來的學生在習作中斷出一句句精美的佳文;我要勞記每一個數(shù)理化的公式原理,我要讓我將來的學生去探索星空的奧秘;我要學好音樂,我將來要讓我的每一個學生都插上音樂的翅膀;我要學好美術(shù),我將來要讓我的學生在一張白紙上畫上最好最美的圖畫;我要學好體育,我將來要讓我的每一個學生都有一幅康健的身體;我要認真練習每一個毛筆字、鋼筆字、粉筆字,我要讓我教的每個孩子都能寫一手人見人夸的漂亮中國字……我是一名神圣的中師生,是將來的人民教師,注定著家長要把望子成龍的期望交付給我,我應該勤奮;注定著國家要把振興民族的重擔壓在我的肩上,我應該勤奮;是父母省吃儉用攢下一分一厘供我上學、穿衣、吃飯,我理應勤奮;祖國要在世界立足,我要在這個國家立足,我不能不勤奮;學校領(lǐng)導的苦心婆心.勤奮個人三分鐘演講稿600字篇4大家好!笨學生與聰明的學生之間其實并沒有不可逾越的鴻溝,老師也常說:世間上沒有笨學生,只有懶的人。成績差的學生如果站起來大聲喊:“我不笨!”但記住后面添加一句:“其實我很懶!”在學校,我們經(jīng)常能夠看到這樣的一幕:下課鈴響了,老師剛說:“下課。”有時甚至連“課”字也來不及說完,一大群學生已跑到操場上進行各種各樣的游戲活動,有的學生在球場上到處追逐,還有些學生不停地在零食店徘徊。魯迅先生說過“別的人都說我十分有才能,但我卻不認為,我只不過把別人用來喝咖啡的時間來充實自己,多看點書罷了?!彼^“天才”,“聰明”也不過是先天條件比別的優(yōu)越一些,但真正的天才主要還是后天的努力通過學習才慢慢形成。倘若你是一個懶惰的人,那你就永遠別想和“天才”這個名字在一起。“天才”二字是否可解釋為天生擁有才能呢?通過以下這些例子可以充分證明這答案是否定的。愛迪生是一個偉大的科學家,也是偉大的發(fā)明家,但誰會知道他小時候曾被人罵是笨蛋。美國作家,教育家海倫·凱勒出生十九個月就失去視力和聽力,不久又變啞,但她憑著自己的超人毅力,最終成為世界有名的殘疾成功人士,成為世界各國有志青年的楷模。“笨”學生們,趕快放下你手上的那杯咖啡,拿起你身邊已被冷落很久的那一本書吧!在將來的某一天,或許會有人叫你一聲天才!記得以前,每次老師夸獎成績好的同學,都不忘帶一句勤奮學習怎么怎么樣的,好像只要是勤奮學習就能夠取得好成績,可是事實并不是這樣,在我們班就有這樣一個例子,關(guān)于絲絲的故事。絲絲真的是一個勤奮學習的人,她是從三年級時候轉(zhuǎn)來我們這里的,同班一年,后來分班也是在臨近的班級,所以經(jīng)常會一塊上體育課或者下課從她門前路過的時候也能看見她。記得那時她剛轉(zhuǎn)來的時候,黑黑瘦瘦的,扎著一個馬尾辮,那么小的年紀,臉上竟?jié)M是陰沉,沒有人知道她發(fā)生了什么,我們也并不敢去問她,怕戳到了傷心處,只是嘗試著去跟她接近,希望可以幫助到她??墒墙z絲的情況好像并沒有緩解多少,她只是每天在座位上努力學習,不管是上課還是課間,很少看到她離開座位,而只要她在座位上,就會看到她在捧著本書勤奮學習。當然,有些時候付出與回報還是會成正比的,意料之中,絲絲的成績一直都是在年級前幾名,而且每次有各種比賽或是頒獎都有她的份,對于比賽,她倒也不推脫,可能是因為獎金,另一個她也并不想大家失望,畢竟她的心里還是有這個班級的。絲絲就是這樣一個人,勤奮學習,卻又不是一般意義上的勤奮。作為同學,我們只希望她心里的陰霾能夠早點消散,也能夠試著去融入集體,跟大家一起成長,做這個年紀該有的樣子。勤奮個人三分鐘演講稿600字篇5尊敬的領(lǐng)導、老師:上午好!感動是一種發(fā)現(xiàn)、感動是一種感激、感動更是一種動力??傊?,我們的生命少不了感動,是感動讓我們記住過去,體味現(xiàn)在,憧憬未來。我是一個容易感動的人。別人一個鼓勵的眼神,一句溫暖的問候,一次及時的幫助……常常會激起我心中的漣漪,甚至使我眼眶潮熱。每當回憶那些令我感動的人與事,我的內(nèi)心便充溢著幸福和溫暖。感動真的是一種美好的情愫,值得我好好地珍惜她,細細地品味她,盡情地享受她。當我幸運的成為一名幼兒教師時,我的這種感動就越發(fā)強烈,而它的源泉就來自于我的孩子們,是他們給了我無限的感動,是他們讓我重新審視自己,是他們讓我更進一步解讀生活,解讀教師的神圣與偉大,也讓我收獲了幸??鞓返娜松?。工作中,我用自己的實際行動、用自己的愛與關(guān)懷感動每一個孩子。感動,不僅是心中一片溫暖,不僅是熱淚盈眶時的無言,也不僅僅是從內(nèi)心頓生的沖動;它是如春風般無聲的輕柔,它是像雨后晴空中彩虹般的燦爛,生命中的感動不僅要用眼睛去發(fā)現(xiàn),還要用心去體味。我是一名普普通通的幼兒教師,我是將種子播撒到泥土里、給種子提供肥沃泥土的人,用我的愛心使之發(fā)出嫩芽,茁壯成長,變成參天大樹。用我的愛心感動孩子們,讓我與孩子們幸福快樂的成長在藍天下!我的演講結(jié)束,謝謝大家!勤奮個人三分鐘演講稿600字篇6尊敬的各位領(lǐng)導、親愛的老師同學們:大家好!期末考試成績發(fā)表了,我的成績還是不理想,問題主要在數(shù)學上,只打了82.5分,仔細地瀏覽了一遍試卷,考砸的主要原因是:粗心、馬虎,做題不認真。這使我想了很多,以后必須要端正我的學習態(tài)度、養(yǎng)成良好的學習習慣?!凹毠?jié)決定成敗”,我要改掉做題不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往就看題目的前半段,就開始解答題目了,結(jié)果是答非所問,甚至在書寫時丟三落四等等,以后必須會在做題的過程中認真審題,細心讀題,把題目看準、看清楚。做完題目后要多檢查幾遍,絕對不允許自己再犯相似的錯誤?!皯B(tài)度決定一切”,我要改掉學習態(tài)度不認真的壞習慣。平時對一些簡單的數(shù)學運算題不認真去計算,對語文和英語的一些記憶性知識馬馬虎虎,總認為考試時認真做就能夠了,可一到考試時還是答不對,從而導致在考試中基礎(chǔ)性、記憶性知識的題目失分過多。在今后,我要改變自己的學習態(tài)度,從基礎(chǔ)的知識學起,注重一點一滴的積累,并加強訓練,確保在基礎(chǔ)知識方面不丟分?!爸褐?,百戰(zhàn)不殆”,我要在失敗中吸取教訓,不斷提高自己。雖然這次沒有考好,但我不會灰心喪氣,不會氣餒,我要從此刻開始,充分利用這個假期,制定一個學習計劃,確立新的學習目標,并長期堅持下去,不斷提高自己。有志者事竟成,失敗乃成功之母,我要以更加飽滿的精神、更加認真地態(tài)度投入到學習中去,我堅信,在下次考試中必須能取得滿意的成績。我的演講結(jié)束了,謝謝大家!勤奮個人三分鐘演講稿600字篇7大家好,我是來自xx班的。今天我國旗下演講的題目是《參與我們,弘揚公益精神》。伴隨著和暖的春風,我們又迎來了3月,一年一度的學雷鋒月。遠離時代先鋒雷鋒已有載春秋的我們,只能在傳頌中認識他、在日常生活中踐行歷久彌新的雷鋒精神。在這個互聯(lián)網(wǎng)沖擊下瞬息萬變的時代,物質(zhì)生活的豐富使得社會對精神層面的追求日益多元化,學校也為我們青少年參與公益活動提供了各種途徑。自上個學期開始,學校
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