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第關(guān)于學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告(8篇)
關(guān)于學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告(通用8篇)
關(guān)于學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告篇1
辦案安全防范工作歷來(lái)是檢察機(jī)關(guān)十分重視的工作,隨著檢察機(jī)關(guān)懲治職務(wù)犯罪工作力度的不斷加大,全國(guó)各地檢察機(jī)關(guān)特別是自偵案件中的犯罪嫌疑人和其他涉案人員自殺、自殘、脫逃、行兇等安全責(zé)任事故時(shí)有發(fā)生,這些事故的發(fā)生,說(shuō)明我們?cè)谵k案安全工作中存在一定的問(wèn)題,深刻反思這些問(wèn)題,對(duì)于我們?cè)谵k案中真正做到規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正具有重要的現(xiàn)實(shí)意義。如何在搞好案件質(zhì)量管理中,加強(qiáng)辦案安全防范工作,對(duì)于擁有偵查權(quán)的反貪部門(mén)來(lái)說(shuō)尤為重要。
我院反貪局在辦案安全防范方面取得的成就及具體做法
我院反貪局一直以來(lái)十分重視案件安全防范工作,在20__年度共查辦案件22件,涉案人員34人,沒(méi)有發(fā)生一起案件安全事故。特別是在辦理農(nóng)委案件時(shí),面對(duì)復(fù)雜的案件情況,龐雜的案件線(xiàn)索,分管檢察長(zhǎng)和全局干警共同籌謀、獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,改變了以往粗放型辦案模式,條分縷析精細(xì)化辦案,創(chuàng)新使用了2+6模式,就是由兩名主辦檢察官負(fù)責(zé)訊問(wèn),6名輔助人員負(fù)責(zé)保障1名犯罪嫌疑人的安全。專(zhuān)案組對(duì)9名犯罪嫌疑人采取的指定居所監(jiān)視居住,均采用了2+6訊問(wèn)模式,最終將這一窩案串案一舉拿下。這一案件也被省眷察院評(píng)為十大精品案件,被當(dāng)做辦案安全精品案件在全省盔行講評(píng)。
在具體操作中,我院嚴(yán)格遵守法律法規(guī),嚴(yán)把案件安全質(zhì)量關(guān),力爭(zhēng)將每一個(gè)案件都做成精品。在案件初查階段,嚴(yán)格遵守最高人民檢察院在《關(guān)于檢察機(jī)關(guān)反貪腐賄賂工作若干問(wèn)題的決定》中規(guī)定的四不原則,初查一般不公開(kāi)進(jìn)行,一般不接觸被查對(duì)象;不得對(duì)被查對(duì)象采取強(qiáng)制措施;不得查封、扣押、凍結(jié)財(cái)產(chǎn)。條件成熟后報(bào)主管檢察長(zhǎng)批準(zhǔn),由案件承辦人擬好《安全防范工作預(yù)案》,安排專(zhuān)門(mén)的安全監(jiān)查員,做好相關(guān)的安全防范措施后再對(duì)案件展開(kāi)全面?zhèn)刹椤?/p>
在案件偵查過(guò)程中注重強(qiáng)化辦案人員辦案安全意識(shí),運(yùn)用各種方式加強(qiáng)辦案安全教育,使辦案人員深刻認(rèn)識(shí)到辦案安全的重要性和安全事故的危害性。我局不定期組織干警學(xué)習(xí)各地已經(jīng)發(fā)生的安全事故典型案例,組織辦案人員以發(fā)生的辦案安全事故為反面教材,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),進(jìn)行案例剖析,在安全案例的學(xué)習(xí)中注重對(duì)照自己在辦案中的安全措施和防范手段進(jìn)行查漏補(bǔ)缺,居安思危。除了案例學(xué)習(xí),我局還以研討會(huì)的形式組織全體干警深入學(xué)習(xí)《安徽省人民檢察院反貪腐賄賂局辦案安全防范制度》,讓各位干警結(jié)合自身實(shí)踐,就自己的辦案經(jīng)驗(yàn)談?wù)剳?yīng)該要注意的地方,加強(qiáng)學(xué)習(xí)效果。我局還建立了安全教育定期性和不定期性相結(jié)合的長(zhǎng)效機(jī)制,實(shí)行安全教育月活動(dòng),局里每年選擇一段時(shí)間集中進(jìn)行安全教育活動(dòng),在這個(gè)月里對(duì)安全問(wèn)題進(jìn)行集中學(xué)習(xí)、對(duì)照查找,組織整改。通過(guò)教育使辦案人員對(duì)安全問(wèn)題真正做到深入人心。
雖然我局在辦案安全防范方面取得了一定成果,但是我們也要預(yù)見(jiàn)到在具體辦案中可能發(fā)生的問(wèn)題,未雨綢繆,防患于未然,才能切實(shí)保證案件安全,將每一個(gè)案件辦成鐵案。
當(dāng)前反貪辦案中可能存在問(wèn)題及原因
辦案監(jiān)督工作仍存在薄弱環(huán)節(jié)。雖然檢察院設(shè)置了案管部門(mén)監(jiān)督案件進(jìn)程,但由于《案管規(guī)則》出臺(tái)比較晚,圍繞辦案監(jiān)督工作還沒(méi)有形成一套完整的配套制度?,F(xiàn)有辦案監(jiān)督制度還比較零散,規(guī)定過(guò)于原則,可操作性不強(qiáng),導(dǎo)致辦案監(jiān)督工作處于被動(dòng)應(yīng)付的局面,主要側(cè)重于對(duì)辦案程序的備案審查,對(duì)辦案過(guò)程監(jiān)督還需進(jìn)一步加強(qiáng)。
辦案點(diǎn)存在安全隱患,物資保障不足。我院反貪局現(xiàn)有辦案點(diǎn)規(guī)模小,雖能滿(mǎn)足平時(shí)的辦案需求,但是在辦理牽涉人員較多的大案時(shí),辦案點(diǎn)就不夠用了。同時(shí)設(shè)施配套也比較落后,訊問(wèn)點(diǎn)的消防設(shè)施配套不夠健全,醫(yī)療保障不夠健全,處理突發(fā)疾病的能力有待加強(qiáng),達(dá)不到上級(jí)的標(biāo)準(zhǔn)要求,給辦案工作留下安全隱患。同時(shí)錄音錄像設(shè)備配置不足,在我局實(shí)際辦案過(guò)程中,除了在我院自己的警務(wù)區(qū)可以實(shí)現(xiàn)同步錄音錄像外,在外提審時(shí)由于沒(méi)有相關(guān)的設(shè)備支持從而導(dǎo)致很多情況下不能實(shí)施同步錄音錄像,這也給犯罪嫌疑人在法庭上誣賴(lài)我辦案人員刑訊逼供留下了可趁之機(jī)。
辦案人員緊缺。我院反貪局雖然是檢察院中人員最多的一個(gè)部門(mén),但是相對(duì)于每年辦理的案件量來(lái)說(shuō),人力仍顯不足。一方面是偵查人員不足,我局專(zhuān)職偵查人才不足十人,經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)一人同時(shí)辦多個(gè)案件的情況,辦案人員經(jīng)常是超負(fù)荷工作,雖然細(xì)心謹(jǐn)慎能避免問(wèn)題的發(fā)生,但是人的精力畢竟是有限的,這無(wú)疑加大了案件風(fēng)險(xiǎn),不利于反貪業(yè)務(wù)的有序進(jìn)行。另一方面我院司法警察人員配置也存在的不足,全局司法警察只有三人,在面對(duì)大量的需要司法警察執(zhí)行的工作時(shí),經(jīng)常出現(xiàn)司法警察身兼數(shù)職既要保障安全又要開(kāi)車(chē),以檢代警的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,難以充分發(fā)揮司法警察的警務(wù)保障作用。
人員業(yè)務(wù)能力和素質(zhì)欠缺。個(gè)別辦案人員思想認(rèn)識(shí)不到位,忽視程序正義,認(rèn)為程序僅僅是形式而已,違反程序不過(guò)是工作方式、方法上的欠缺,算不上大問(wèn)題,并不影響案件的實(shí)質(zhì)及處理;有的片面地認(rèn)為只有懲處才是辦案成績(jī),重結(jié)果輕過(guò)程,強(qiáng)調(diào)辦案的功效性,忽視辦案的合法性、有效性。部分辦案人員疏于學(xué)習(xí)先進(jìn)辦案方法,辦案方式老化,辦案手段不先進(jìn)。一些貪腐分子作案呈現(xiàn)領(lǐng)域擴(kuò)大化、手段現(xiàn)代化、方式隱蔽化等特點(diǎn),而辦案人員主要還是習(xí)慣一支筆一張紙等傳統(tǒng)方法調(diào)查取證。遇到案件難以突破和翻供等情況時(shí),往往束手無(wú)策,有的甚至采取一些違反程序、違反規(guī)定的方法來(lái)調(diào)查取證。另外在協(xié)調(diào)辦案中,借助執(zhí)紀(jì)執(zhí)法機(jī)關(guān)手段調(diào)查取證,基層協(xié)調(diào)的難度更大。
解決上述問(wèn)題主要要從一下三個(gè)方面入手:
一是思想政治上,每位辦案人員都要牢固樹(shù)立安全第預(yù)防為主指導(dǎo)思想,筑牢思想防線(xiàn),在辦案工作的各個(gè)環(huán)節(jié)都要始終繃緊安全這根弦。要進(jìn)一步端正執(zhí)法思想、規(guī)范執(zhí)法行為、轉(zhuǎn)變執(zhí)法作風(fēng),克服急躁情緒和杜絕野蠻行為。要善于總結(jié)、推廣辦案安全防范工作中的成功經(jīng)驗(yàn),認(rèn)真吸取已發(fā)事故中的深刻教訓(xùn),并查找出根源,制定好對(duì)策。要加強(qiáng)對(duì)犯罪心理學(xué)的研究,掌握摸清犯罪嫌疑人的心理變化規(guī)律,并根據(jù)不同的對(duì)象,有針對(duì)性的做好思想開(kāi)導(dǎo)和法制教育工作。要徹底摒棄陳舊落后的執(zhí)法觀念,堅(jiān)決端正執(zhí)法思想,實(shí)現(xiàn)四個(gè)轉(zhuǎn)變和四個(gè)樹(shù)立即:
堅(jiān)決轉(zhuǎn)變重實(shí)體法輕程序法,重辦案輕安全的觀念,牢固樹(shù)立程序優(yōu)先,安全第一的執(zhí)法思想;堅(jiān)決轉(zhuǎn)變不違規(guī)就辦不出案件的錯(cuò)誤觀念,樹(shù)立不折不扣執(zhí)行辦案安全防范措施的工作作風(fēng);堅(jiān)決轉(zhuǎn)變重打擊輕保護(hù)的觀念,樹(shù)立尊重保護(hù)人權(quán)包括犯罪嫌疑人合法權(quán)益的執(zhí)法思想;堅(jiān)決轉(zhuǎn)變事故難以避免的思想,樹(shù)立嚴(yán)防死守,確保辦案安全的意識(shí)。
二是在人員配置和物資保障方面,要建立健全偵查人才庫(kù),著力培養(yǎng)一批思想覺(jué)悟高,業(yè)務(wù)素能強(qiáng)的偵查人才,保證辦案人員的合理配置,防止案多人少現(xiàn)象的發(fā)生。使辦案人員能夠?qū)P霓k每一件案件,實(shí)現(xiàn)案件精細(xì)化辦理,有效減少瑕疵證據(jù)的產(chǎn)生,保證案件質(zhì)量。同時(shí)也要加大經(jīng)費(fèi)拖入,完善辦案點(diǎn)的設(shè)備配置,引進(jìn)一些高科技辦案設(shè)備,強(qiáng)化反貪辦案的手段,增強(qiáng)反貪辦案的能力,使反貪辦案向?qū)I(yè)化、科技化、高效化發(fā)展。
關(guān)于學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告篇2
校園安全現(xiàn)狀的調(diào)查報(bào)告
當(dāng)前,隨著校園安全事故的頻頻發(fā)生,學(xué)生的安全問(wèn)題逐漸被人們所重視。社會(huì)、政府、學(xué)校以空前的力度創(chuàng)建平安校園,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①成立安全教育共同體,提高師生的安全意識(shí)與自救能力;②健全校園安全管理機(jī)制,降低校園安全事故的危害度;③加強(qiáng)校園暴力事件研究,明晰師生的是非觀念與應(yīng)對(duì)技能;④關(guān)注青少年的心理疏導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的抗挫及自我調(diào)適能力。由于中學(xué)生并不能對(duì)自身的安全問(wèn)題有充分的認(rèn)識(shí),所以需要社會(huì)的共同努力來(lái)改善目前的狀況。學(xué)生的未來(lái)關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),他們是祖國(guó)的下一代接班人,給學(xué)生一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,全面做好學(xué)校安全工作,對(duì)于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全是學(xué)生校園全的重要保證。因此必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和安全教育,加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除隱患,才能從根本上保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。
鑒于學(xué)校安全的重要性,更為及時(shí)了解校園安全狀況,以便提出更實(shí)際的應(yīng)對(duì)策略,我在我校八年級(jí)和九年級(jí)全體學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展了本次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。希望通過(guò)此次調(diào)查能讓更多的人對(duì)校園的安全問(wèn)題有更多的了解和認(rèn)識(shí),學(xué)校可以據(jù)此采取一些實(shí)質(zhì)性的措施,改善目前的現(xiàn)狀。
一、現(xiàn)狀及原因分析
目前大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校還是比較安全的,32%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周?chē)沫h(huán)境還算可以,呈一般化,另有43%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周?chē)沫h(huán)境還是比較安全的。
1、學(xué)生覺(jué)得學(xué)校不安全:
調(diào)查中有7.3%的學(xué)生認(rèn)為本人或同學(xué)曾遭遇被人索要財(cái)物,這樣的情況并不少見(jiàn),甚至還有些同學(xué)因此而收到過(guò)傷害。32.5%的學(xué)生認(rèn)為校園周邊防范措施較差,78.2%的學(xué)生認(rèn)為校園經(jīng)常有車(chē)輛出入,對(duì)學(xué)生的安全會(huì)造成威脅,尤其是學(xué)生上學(xué)和放學(xué),最容易出現(xiàn)安全事故。而且,有些學(xué)生在路上也很不小心,過(guò)馬路不注意看紅綠燈,喜歡和同學(xué)嬉戲打鬧,或是走路的時(shí)候做其他的事,如看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)等等。出現(xiàn)這些狀況的原因,從學(xué)校方面看,安全教育效果欠佳,學(xué)生缺乏安全感,由此也可以看出,學(xué)校對(duì)于安全問(wèn)題做得讓學(xué)生并不放心。從學(xué)生方面分析,中學(xué)生缺乏對(duì)安全防衛(wèi)意識(shí)和意識(shí)以及安全習(xí)慣,自我保護(hù)能力差。
2、學(xué)校存在安全隱患
雖然國(guó)家有關(guān)部門(mén)會(huì)定期或不定期的要求學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管制,但有些措施并不能從根本上預(yù)防校園安全事故,甚至有的只能在事故發(fā)生后才能做一些彌補(bǔ)措施。事故發(fā)生后,不明白事故的發(fā)生規(guī)律,不能根本上預(yù)防事故,防止同類(lèi)事故的再次發(fā)生?,F(xiàn)在學(xué)校對(duì)于學(xué)生的安全方面的工作大多只是停留在技術(shù)層面。而且中學(xué)生的自制力比較差,很容易受到誘惑,12.6%的學(xué)生認(rèn)為校園周邊存在兜售不良刊物的攤販。有而學(xué)生的辨別能力又不是很強(qiáng),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,很容易吃虧上當(dāng)。
3、學(xué)校對(duì)安全問(wèn)題的宣傳力度不夠
87.2%的學(xué)生反應(yīng)有過(guò)宣傳,但流于形式,事實(shí)上有用的宣傳并不多;8.4%的學(xué)生在調(diào)查中反應(yīng)學(xué)校有過(guò)宣傳,很不錯(cuò),有起到一些作用。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)擺事故展板、發(fā)放交通安全宣傳資料和張貼宣傳掛圖、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,開(kāi)展安全宣傳活動(dòng),有效提升學(xué)生安全意識(shí)。
二、建議及對(duì)策
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。充分利用廣播、電視講話(huà)、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生集會(huì)等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、安全防范體系進(jìn)一步健全。
3、學(xué)校整治校園周邊秩序,為學(xué)生創(chuàng)造良好環(huán)境。
4、安全管理需規(guī)范。學(xué)校要牢固樹(shù)立生命至上,安全第一的辦學(xué)理念,隨著社會(huì)的發(fā)展和周邊環(huán)境的變化,適時(shí)充實(shí)、完善安全制度和預(yù)案,能夠與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新安全管理模式,及時(shí)細(xì)化安全責(zé)任,做到既分工明確,又互相合作,形成上下齊心協(xié)力,各處(室)密切配合,班團(tuán)隊(duì)齊抓共管良好局面。
5、安全教育形式需創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng);對(duì)學(xué)生不休息早到校的行為進(jìn)行教育;通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放書(shū)面通知等形式,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,使學(xué)生家長(zhǎng)充分了解學(xué)生早到??赡軐?duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全產(chǎn)生不利影響的厲害關(guān)系,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活。
6、學(xué)校安全需要全社會(huì)關(guān)注。學(xué)校在加強(qiáng)安全管理和安全意識(shí)教育的同時(shí),應(yīng)該和社區(qū)或有關(guān)部門(mén)聯(lián)合搞好學(xué)校周邊環(huán)境的巡查和治理,在孩子上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候加強(qiáng)防范,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全,杜絕學(xué)生遭遇不法侵害。
總之,學(xué)生的安全涉及到方方面面,中學(xué)生的安全問(wèn)題是十分重要的,學(xué)生的未來(lái)關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),他們是祖國(guó)的下一代接班人,給學(xué)生一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,所以保證學(xué)生的校園安全是我們每一個(gè)教育工作者都要重視的問(wèn)題。
關(guān)于學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告篇3
當(dāng)前,隨著校園安全事故的頻頻發(fā)生,學(xué)生的安全問(wèn)題逐漸被人們所重視。社會(huì)、政府、學(xué)校以空前的力度創(chuàng)建平安校園,具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:①成立安全教育共同體,提高師生的安全意識(shí)與自救能力;②健全校園安全管理機(jī)制,降低校園安全事故的危害度;③加強(qiáng)校園暴力事件研究,明晰師生的是非觀念與應(yīng)對(duì)技能;④關(guān)注青少年的心理疏導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生的抗挫及自我調(diào)適能力。由于中學(xué)生并不能對(duì)自身的安全問(wèn)題有充分的認(rèn)識(shí),所以需要社會(huì)的共同努力來(lái)改善目前的狀況。學(xué)生的未來(lái)關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),他們是祖國(guó)的下一代接班人,給學(xué)生一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展。
學(xué)校安全工作是學(xué)校工作的重要內(nèi)容,全面做好學(xué)校安全工作,對(duì)于維護(hù)正常的教育教學(xué)秩序,維護(hù)教育系統(tǒng)大局的穩(wěn)定具有重大的意義。采取必要的措施,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育是學(xué)校安全工作的重點(diǎn),學(xué)校教育教學(xué)設(shè)施的安全是學(xué)生校園全的重要保證。因此必須加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理和安全教育,加強(qiáng)教育教學(xué)設(shè)施的安全檢查,及時(shí)排除隱患,才能從根本上保證教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行,保證學(xué)生身心安全健康的發(fā)展。
鑒于學(xué)校安全的重要性,更為及時(shí)了解校園安全狀況,以便提出更實(shí)際的應(yīng)對(duì)策略,我在我校八年級(jí)和九年級(jí)全體學(xué)生當(dāng)中開(kāi)展了本次問(wèn)卷調(diào)查活動(dòng)。希望通過(guò)此次調(diào)查能讓更多的人對(duì)校園的安全問(wèn)題有更多的了解和認(rèn)識(shí),學(xué)??梢該?jù)此采取一些實(shí)質(zhì)性的措施,改善目前的現(xiàn)狀。
一、現(xiàn)狀及原因分析
目前大多數(shù)學(xué)生認(rèn)為學(xué)校還是比較安全的,32%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周?chē)沫h(huán)境還算可以,呈一般化,另有43%的學(xué)生認(rèn)為學(xué)校周?chē)沫h(huán)境還是比較安全的。
1、學(xué)生覺(jué)得學(xué)校不安全
調(diào)查中有7.3%的學(xué)生認(rèn)為本人或同學(xué)曾遭遇被人索要財(cái)物,這樣的情況并不少見(jiàn),甚至還有些同學(xué)因此而收到過(guò)傷害。32.5%的學(xué)生認(rèn)為校園周邊防范措施較差,78.2%的學(xué)生認(rèn)為校園經(jīng)常有車(chē)輛出入,對(duì)學(xué)生的安全會(huì)造成威脅,尤其是學(xué)生上學(xué)和放學(xué),最容易出現(xiàn)安全事故。而且,有些學(xué)生在路上也很不小心,過(guò)馬路不注意看紅綠燈,喜歡和同學(xué)嬉戲打鬧,或是走路的時(shí)候做其他的事,如看書(shū)、聽(tīng)音樂(lè)等等。出現(xiàn)這些狀況的原因,從學(xué)校方面看,安全教育效果欠佳,學(xué)生缺乏安全感,由此也可以看出,學(xué)校對(duì)于安全問(wèn)題做得讓學(xué)生并不放心。從學(xué)生方面分析,中學(xué)生缺乏對(duì)安全防衛(wèi)意識(shí)和意識(shí)以及安全習(xí)慣,自我保護(hù)能力差。
2、學(xué)校存在安全隱患
雖然國(guó)家有關(guān)部門(mén)會(huì)定期或不定期的要求學(xué)校進(jìn)行專(zhuān)項(xiàng)管制,但有些措施并不能從根本上預(yù)防校園安全事故,甚至有的只能在事故發(fā)生后才能做一些彌補(bǔ)措施。事故發(fā)生后,不明白事故的發(fā)生規(guī)律,不能根本上預(yù)防事故,防止同類(lèi)事故的再次發(fā)生?,F(xiàn)在學(xué)校對(duì)于學(xué)生的安全方面的工作大多只是停留在技術(shù)層面。而且中學(xué)生的自制力比較差,很容易受到誘惑,12.6%的學(xué)生認(rèn)為校園周邊存在兜售不良刊物的攤販。有而學(xué)生的辨別能力又不是很強(qiáng),社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,很容易吃虧上當(dāng)。
3、學(xué)校對(duì)安全問(wèn)題的宣傳力度不夠
87.2%的學(xué)生反應(yīng)有過(guò)宣傳,但流于形式,事實(shí)上有用的宣傳并不多;8.4%的學(xué)生在調(diào)查中反應(yīng)學(xué)校有過(guò)宣傳,很不錯(cuò),有起到一些作用。學(xué)校應(yīng)該通過(guò)擺事故展板、發(fā)放交通安全宣傳資料和張貼宣傳掛圖、標(biāo)語(yǔ)等多種形式,開(kāi)展安全宣傳活動(dòng),有效提升學(xué)生安全意識(shí)。
二、建議及對(duì)策
1、進(jìn)一步加強(qiáng)安全教育。充分利用廣播、電視講話(huà)、晨會(huì)課、班隊(duì)活動(dòng)、學(xué)生集會(huì)等機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育。
2、安全防范體系進(jìn)一步健全。
3、學(xué)校整治校園周邊秩序,為學(xué)生創(chuàng)造良好環(huán)境。
4、安全管理需規(guī)范。學(xué)校要牢固樹(shù)立“生命至上,安全第一”的辦學(xué)理念,隨著社會(huì)的發(fā)展和周邊環(huán)境的變化,適時(shí)充實(shí)、完善安全制度和預(yù)案,能夠與時(shí)俱進(jìn),創(chuàng)新安全管理模式,及時(shí)細(xì)化安全責(zé)任,做到既分工明確,又互相合作,形成上下齊心協(xié)力,各處(室)密切配合,班團(tuán)隊(duì)齊抓共管良好局面。
5、安全教育形式需創(chuàng)新。加強(qiáng)對(duì)學(xué)生自我保護(hù)能力的培養(yǎng);對(duì)學(xué)生不休息早到校的行為進(jìn)行教育;通過(guò)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)或發(fā)放書(shū)面通知等形式,加強(qiáng)與學(xué)生家長(zhǎng)的溝通,使學(xué)生家長(zhǎng)充分了解學(xué)生早到??赡軐?duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)和安全產(chǎn)生不利影響的厲害關(guān)系,共同為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)安全和諧的生活。
6、學(xué)校安全需要全社會(huì)關(guān)注。學(xué)校在加強(qiáng)安全管理和安全意識(shí)教育的同時(shí),應(yīng)該和社區(qū)或有關(guān)部門(mén)聯(lián)合搞好學(xué)校周邊環(huán)境的巡查和治理,在孩子上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候加強(qiáng)防范,保證學(xué)校周邊環(huán)境的安全,杜絕學(xué)生遭遇不法侵害。
總之,學(xué)生的安全涉及到方方面面,中學(xué)生的安全問(wèn)題是十分重要的,學(xué)生的未來(lái)關(guān)系到祖國(guó)的未來(lái),他們是祖國(guó)的下一代接班人,給學(xué)生一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,有利于他們的成長(zhǎng)和發(fā)展,所以保證學(xué)生的校園安全是我們每一個(gè)教育工作者都要重視的問(wèn)題。
關(guān)于學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告篇4
通過(guò)向各二級(jí)學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、普通教師以及學(xué)校安保隊(duì)長(zhǎng)等多人發(fā)出安全調(diào)研意見(jiàn)表,實(shí)地走訪(fǎng)和查看校園安全隱患等方法,收集各類(lèi)校園安全教育方面的信息,在匯總的基礎(chǔ)上歸納以形成完整的調(diào)研總結(jié)。
一、校園安全狀況
20__年校園安全平穩(wěn),但是也存在一些安全問(wèn)題,20__年1-9月,保衛(wèi)部門(mén)共受理各類(lèi)案件36起,其中盜竊案件5起,物品丟失6起,網(wǎng)絡(luò)貸款及欺詐5起,感情糾紛1起,打架1次,學(xué)生救助3起、賭博案件1起,其他案件類(lèi)型多樣,公安機(jī)關(guān)受理的案件7起。超速違規(guī)483趟次,超速處理83人次,黑名單400輛。制止各類(lèi)破壞挪用消防設(shè)施20人次。保安實(shí)行24小時(shí)白夜班巡邏,發(fā)現(xiàn)治安隱患68起,接受師生求助80人次,清理校內(nèi)流浪狗25條,制止打球糾紛2起,收繳各類(lèi)傳單300多張。
二、安全教育工作存在的問(wèn)題及建議
通過(guò)調(diào)研發(fā)現(xiàn),校園整體安全形勢(shì)較好,但是還存在很多方面的不足,現(xiàn)就存在的問(wèn)題及對(duì)策等方面進(jìn)行分析。
(一)校園治安方面
現(xiàn)象1、治安巡查不足
問(wèn)題:學(xué)校現(xiàn)有保安是主要安全巡查力量,存在巡查時(shí)間和效果不好的問(wèn)題。
原因:學(xué)校保安是學(xué)校白天夜晚的主要治安巡邏力量,但是由于人員有限,不能夠有效起到發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和解決問(wèn)題的作用。
改進(jìn)思路:增加保安人員和巡查力度;增加學(xué)生自治管理組織的安全信息員作用,及時(shí)發(fā)現(xiàn)上報(bào)問(wèn)題。
現(xiàn)象2、教學(xué)樓內(nèi)和其他樓宇安全管理存在不足
問(wèn)題:存在外來(lái)人員在教室內(nèi)散發(fā)傳單、開(kāi)會(huì)等現(xiàn)象,在教學(xué)樓和其他樓宇內(nèi)違規(guī)跳舞及擾亂正常校園秩序的行為。
原因:樓宇管理松散,責(zé)任不明確;相關(guān)部門(mén)推諉,不敢作為。
改進(jìn)思路:明確教學(xué)樓及其他樓宇的安全管理責(zé)任,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
現(xiàn)象3、外來(lái)人員來(lái)學(xué)校打球現(xiàn)象
問(wèn)題:外來(lái)人員來(lái)校打球占用教育設(shè)施,不服從學(xué)校管理,容易造成與學(xué)生之間矛盾。
原因:對(duì)學(xué)校體育設(shè)施面向社會(huì)開(kāi)放的新聞出現(xiàn)誤解;學(xué)校體育場(chǎng)所管理職責(zé)不清,人員不到位。
改進(jìn)思路:加強(qiáng)外來(lái)人員登記管理;做好體育鍛煉人員的服務(wù)和政策解釋?zhuān)宦鋵?shí)體育場(chǎng)所管理人員的責(zé)任制;加強(qiáng)治安巡查力度。
現(xiàn)象4、宿舍內(nèi)有銷(xiāo)售、賭博等現(xiàn)象
問(wèn)題:宿舍存在學(xué)生私自售賣(mài)商品現(xiàn)象;學(xué)生在宿舍打牌賭博。
原因:宿舍內(nèi)部管理力度不夠;學(xué)生課余生活乏味;學(xué)校對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)和教育引導(dǎo)不足。
改進(jìn)思路:加強(qiáng)宿舍的管理力度,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決;輔導(dǎo)員和二級(jí)學(xué)院要關(guān)注宿舍,多進(jìn)宿舍,指導(dǎo)學(xué)生的課后生活。
現(xiàn)象5、存在盜竊及物品丟失現(xiàn)象
問(wèn)題:在學(xué)生宿舍內(nèi)部和學(xué)校公開(kāi)場(chǎng)所經(jīng)常有學(xué)生丟失各類(lèi)物品,有些屬于被盜,有些屬于丟失。
原因:學(xué)生對(duì)財(cái)產(chǎn)的保管意識(shí)淡??;炫富思想影響著財(cái)產(chǎn)的安全。
改進(jìn)思路:加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)安全教育;教育學(xué)生要樹(shù)立正確的財(cái)富觀和價(jià)值觀。
現(xiàn)象6、學(xué)生中存在養(yǎng)寵物現(xiàn)象
問(wèn)題:學(xué)生宿舍發(fā)現(xiàn)有養(yǎng)小狗、老鼠等校動(dòng)物現(xiàn)象,存在一定的安全隱患。
原因:學(xué)生集體生活中,沒(méi)有意識(shí)到在宿舍養(yǎng)寵物對(duì)宿舍其他同學(xué)的安全影響。
改進(jìn)思路:正確宣傳和教育,引導(dǎo)學(xué)生將寵物妥善處理,避免對(duì)動(dòng)物的二次傷害。
現(xiàn)象7、學(xué)生曠課及夜不歸宿現(xiàn)象常見(jiàn)
問(wèn)題:學(xué)生經(jīng)常出現(xiàn)曠課,有些學(xué)生在夜晚11之后經(jīng)常出現(xiàn)外出校園,宿舍檢查時(shí)候有人冒名頂替。
原因:學(xué)生集體意識(shí)和安全意識(shí)淡??;學(xué)生自我為中心;相關(guān)部門(mén)對(duì)學(xué)生的宿舍管理和上課管理需要加強(qiáng)。
改進(jìn)思路:加強(qiáng)課堂紀(jì)律和處罰;相關(guān)部門(mén)對(duì)夜間學(xué)生不在宿舍情況不定時(shí)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)并通報(bào)處理;對(duì)屢教不改的學(xué)生可以實(shí)行勸退或開(kāi)除。
現(xiàn)象8、學(xué)生心理健康問(wèn)題經(jīng)常出現(xiàn)
問(wèn)題:學(xué)生孤僻,焦慮、抑郁等現(xiàn)象成為影響學(xué)生正常成長(zhǎng)的重大障礙,造成很多社會(huì)及家庭問(wèn)題,產(chǎn)生安全隱患。
原因:現(xiàn)代社會(huì)節(jié)奏快,壓力大;學(xué)生自身家庭影響;學(xué)校期間缺乏關(guān)心和教育。
改進(jìn)思路:及時(shí)排查心理問(wèn)題的學(xué)生做出適當(dāng)介入,建立學(xué)校和家庭的聯(lián)絡(luò)機(jī)制,實(shí)現(xiàn)對(duì)問(wèn)題學(xué)生的心理矯正。
現(xiàn)象9、學(xué)生抽煙、游戲人數(shù)普遍
問(wèn)題:學(xué)生存在抽煙現(xiàn)象,玩游戲的人數(shù)更多,甚至在課堂及宿舍熬夜把玩,有學(xué)生為了買(mǎi)游戲裝備被網(wǎng)絡(luò)詐騙而偷竊同學(xué)的錢(qián)財(cái)。
原因:學(xué)生對(duì)自己人生目標(biāo)的定位出現(xiàn)迷茫;學(xué)生自身家庭影響;學(xué)校的教育和管理不夠。
改進(jìn)思路:引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀和價(jià)值觀;幫助學(xué)生進(jìn)行職業(yè)設(shè)計(jì);加強(qiáng)教育和管理,讓學(xué)生回歸學(xué)習(xí)本身。
現(xiàn)象10、學(xué)校大門(mén)安全管理和服務(wù)需要提升
問(wèn)題:存在車(chē)輛和人員登記不嚴(yán)格,崗位形象不佳,崗位工作人員服務(wù)水平有待提高等問(wèn)題。
原因:外來(lái)車(chē)輛和人員素質(zhì)不高不配合;安保人員自身能力和服務(wù)水平不高;崗位管理規(guī)范不健全;監(jiān)管不力等多種原因。
改進(jìn)思路:加強(qiáng)監(jiān)管和考核,強(qiáng)化服務(wù)意識(shí),開(kāi)展學(xué)習(xí)教育,規(guī)范制度建設(shè)。
現(xiàn)象11、安全宣傳教育需要加強(qiáng)
問(wèn)題:根據(jù)季節(jié)開(kāi)展不同主題的安全教育不夠。比如春季防流感、傳染病,夏季防溺水,防汛等。
原因:安全宣傳形式有待于創(chuàng)新,需要尋找學(xué)生容易接受的新的契合點(diǎn),達(dá)到宣傳效果。
改進(jìn)思路:在不同季節(jié)特點(diǎn)開(kāi)展不同內(nèi)容不同形式的安全教育及宣講,強(qiáng)化學(xué)生的安全意識(shí),學(xué)會(huì)必要的安全防護(hù)方法。
(二)校園消防方面
現(xiàn)狀1、消防隊(duì)伍力量弱
問(wèn)題:學(xué)校消防管理人員嚴(yán)重不足,目前由保衛(wèi)處一名老師統(tǒng)籌管理,保安公司派出一名保安日常巡查,對(duì)存在的消防安全隱患不能及時(shí)發(fā)現(xiàn)。
原因:學(xué)校安保工作人員安排受制于人事制度,單純依靠外聘的保安公司對(duì)消防安全負(fù)責(zé)存在很多不確定性。
改進(jìn)思路:落實(shí)消防崗位責(zé)任制,按照黨政同責(zé)一崗雙責(zé),誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)的原則,落實(shí)全員消防安全責(zé)任制,增設(shè)消防科,增加消防專(zhuān)門(mén)人員,增加保安公司消防工作崗位和人員,實(shí)現(xiàn)全員參與的消防管理模式。
現(xiàn)狀2、消防設(shè)施被挪用
問(wèn)題:學(xué)校消防設(shè)施被損壞和挪用現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生,嚴(yán)重影響消防設(shè)施的使用期限。
原因:部分違規(guī)人員消防意識(shí)淡薄;日常消防巡查力度不夠;利益使然;對(duì)違規(guī)使用消防設(shè)施的處罰力度不夠。
改進(jìn)思路:加強(qiáng)制度建設(shè),強(qiáng)化責(zé)任意識(shí),對(duì)違規(guī)人員實(shí)施嚴(yán)格的獎(jiǎng)懲考核機(jī)制,加強(qiáng)日常消防巡查,及時(shí)制止消防違規(guī)行為。
現(xiàn)狀3、宿舍內(nèi)部消防隱患多
問(wèn)題:宿舍內(nèi)部私拉亂接、使用大功率電器、抽煙現(xiàn)象普遍,容易造成宿舍消防火災(zāi)。
原因:學(xué)生消防意識(shí)淡薄;宿舍管理部門(mén)巡查不足,處罰不夠;各二級(jí)學(xué)院疏于對(duì)宿舍的日常檢查;安全宣傳需要加強(qiáng)。
改進(jìn)思路:加強(qiáng)宿舍消防安全檢查;加強(qiáng)消防宣傳;二級(jí)學(xué)院需要加強(qiáng)宿舍的管理和巡查;建立宿舍大功率電器使用報(bào)警機(jī)制,通過(guò)技防及時(shí)斷電。
現(xiàn)狀4、消防宣傳需加強(qiáng)
問(wèn)題:消防安全教育存在形式單一,宣傳次數(shù)不多,學(xué)生參與度弱等問(wèn)題,如何增強(qiáng)學(xué)生消防意識(shí)成為安全教育重點(diǎn)。
原因:學(xué)生消防意識(shí)淡薄,學(xué)校消防管理人員不足,消防宣傳創(chuàng)新不夠,學(xué)生參與度不深等多種原因。
改進(jìn)思路:通過(guò)多種形式開(kāi)展消防宣傳,在網(wǎng)站、廣播、櫥窗宣傳消防知識(shí),開(kāi)展學(xué)生消防宣傳活動(dòng),成立消防志愿組織,聘請(qǐng)消防員來(lái)校開(kāi)展宣傳和演練,增強(qiáng)消防師生消防安全意識(shí)和逃生技能。
現(xiàn)狀5、教職工消防技能不足
問(wèn)題:師生員工消防撲救技能不足,特別是食堂、物業(yè)、宿管人員不懂得如何使用消防器材。
原因:學(xué)校食堂、物業(yè)、保安及宿舍管理人員消防安全技能培訓(xùn)不足,相關(guān)部門(mén)消防意識(shí)淡薄,培訓(xùn)力度不夠。
改進(jìn)思路:保衛(wèi)處要督促相關(guān)部門(mén),組織人員開(kāi)展消防撲救和逃生演練活動(dòng),全面提升相關(guān)人員的消防技能。
現(xiàn)狀6、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室消防隱患
問(wèn)題:實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室存在各類(lèi)器材布置隨意,忽視消防安全管理,電線(xiàn)布設(shè)不規(guī)范,易產(chǎn)生火災(zāi)隱患。
原因:實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室由各部門(mén)自行建設(shè)和管理,沒(méi)有經(jīng)過(guò)消防部門(mén)驗(yàn)收,消防意識(shí)淡薄,消防知識(shí)缺乏,容易造成消防災(zāi)害。
改進(jìn)思路:按照誰(shuí)使用誰(shuí)負(fù)責(zé)原則,落實(shí)責(zé)任制;加強(qiáng)消防安全管理和消防知識(shí)教育;按照消防部門(mén)要求進(jìn)行實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目的建設(shè),確保消防安全。
關(guān)于學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告篇5
安全工作得以保障其他工作才能順利展開(kāi),對(duì)學(xué)校就意為著,為師生建立一個(gè)和諧安全的校園環(huán)境,進(jìn)行安全防范工作是為了確保師生的財(cái)產(chǎn)、人身的安全以及教育工作能夠順利開(kāi)展。近幾年,安全工作逐漸受到全市各類(lèi)各級(jí)學(xué)校的高度重視,并對(duì)其大量開(kāi)展工作與采取了有效可靠的措施。為加深認(rèn)識(shí),進(jìn)行學(xué)習(xí)深入化,此報(bào)告利用對(duì)學(xué)校安全工作進(jìn)行檢查、造訪(fǎng)分析等形式,調(diào)研了本校實(shí)際安全工作情況,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果進(jìn)行如下報(bào)告:
一、調(diào)研原因
學(xué)生的生命安全高于一切。學(xué)校的一切工作都建立在安全工作之上,也是學(xué)校最為重要的一項(xiàng)工作。國(guó)家安全總局、公安局、教育局三部門(mén)又共同對(duì)市區(qū)學(xué)校安全進(jìn)行檢查。表明學(xué)校安全已提升至國(guó)家高度。
二、存在的問(wèn)題
通過(guò)本次調(diào)研,本校的校園安全與周?chē)h(huán)境方面的情況,總體而言算是很不錯(cuò)的。為了學(xué)生能有一個(gè)良好的成長(zhǎng)環(huán)境,各級(jí)政府職務(wù)部門(mén)、學(xué)校與學(xué)校安全部門(mén)都奉獻(xiàn)出了巨大的努力,但如果深入細(xì)化的評(píng)價(jià),部分問(wèn)題也的確存在著,主要是:
1、校園周?chē)闹伟箔h(huán)境相對(duì)復(fù)雜。隨著城市不斷的發(fā)展與建設(shè),在校園周?chē)耐鈦?lái)人員日益劇增,租書(shū)店、網(wǎng)吧、出租房、理發(fā)店等不良場(chǎng)所在校園周?chē)验_(kāi)始大量涌現(xiàn),這些不良場(chǎng)所對(duì)未經(jīng)人事的學(xué)生有著不可抵抗的誘惑力,這些不良場(chǎng)所便成了一部分學(xué)生逃避現(xiàn)實(shí)、追求個(gè)性的容身之處。如果這部分學(xué)生長(zhǎng)期待在這些不良場(chǎng)所,極為容易步入墮落的深淵,或成為不法犯罪分子摧殘的對(duì)象。
2、存在一定的交通安全隱患。由于我校附近車(chē)輛流動(dòng)較大,尤其是在學(xué)生放學(xué)上學(xué)期間,人來(lái)車(chē)往雜亂無(wú)章,交通管理還需要深入?yún)f(xié)調(diào),以防患于未然。
3、餐飲衛(wèi)生有待改善。每年都會(huì)有新生進(jìn)校,循環(huán)增加的學(xué)生數(shù)量,必定會(huì)促使校園周?chē)惋嫎I(yè)的發(fā)展。有的學(xué)生鐘意到路邊的小商小販所擺設(shè)的攤點(diǎn)去就餐。這些路邊攤點(diǎn)不僅條件簡(jiǎn)陋而且衛(wèi)生情況也不是很好,還有校內(nèi)小賣(mài)部出售的各類(lèi)副食品等,都是滋生與傳播各類(lèi)疾病“窗口”,非常容易造成集體中毒事件。
4、學(xué)校日常的管理工作不到位。學(xué)校大多數(shù)職工由于住處在市區(qū)內(nèi),離校區(qū)較遠(yuǎn),教師不愿意坐班,行政人員又早出晚歸等原因,導(dǎo)致學(xué)生的日常出現(xiàn)無(wú)人管理的情況。特別是晚飯后至熄燈休息這一時(shí)間段及節(jié)假日,學(xué)校都很難管理到位,學(xué)生之間出現(xiàn)的突發(fā)性事件或糾紛,導(dǎo)致錯(cuò)過(guò)解決矛盾的時(shí)機(jī)。
5、時(shí)有發(fā)生各類(lèi)危險(xiǎn)事件。一是有些學(xué)生私自外出,有些學(xué)生逃學(xué)數(shù)日,最為嚴(yán)重的是,個(gè)別女學(xué)生與不學(xué)無(wú)術(shù)的少年在外過(guò)夜,造成不良影響。二是有些學(xué)生組建小團(tuán)體。他們?nèi)宄扇海褟?qiáng)凌弱,強(qiáng)取豪奪,破壞了正常的教學(xué)秩序。
6、學(xué)生失竊時(shí)間時(shí)有發(fā)生。僅去年,全校就發(fā)生多起失竊案件。
7、建設(shè)安保隊(duì)伍問(wèn)題。由于我校校園占地不大且人員較為密集,導(dǎo)致在建設(shè)安保隊(duì)伍過(guò)程中出現(xiàn)嚴(yán)重問(wèn)題。一是監(jiān)控聯(lián)動(dòng)體系不夠完善;二是缺少高素質(zhì)的安全保衛(wèi)管理人員及校園巡邏;三是高風(fēng)險(xiǎn)的安全保衛(wèi)工作,工資報(bào)酬卻不是很高。
三、安全防范工作的對(duì)策
(一)消防工作
邀請(qǐng)消防隊(duì)的官兵來(lái)我校對(duì)師生展開(kāi)疏散與逃生、防火滅火的自救常識(shí),使師生的消防法制意識(shí)與消防安全觀念得以提高,同時(shí)提升自救與自我保護(hù)的能力,保證在火災(zāi)發(fā)生時(shí)能及時(shí)對(duì)初期火災(zāi)的處理并能進(jìn)行安全的疏散,防止出現(xiàn)人員傷亡與財(cái)產(chǎn)損失。不定期的舉行消防演練,認(rèn)真落實(shí)以“防范為主,防消一體”的工作為中心,嚴(yán)格按照消防安全的規(guī)章制度來(lái)執(zhí)行,防火巡視做到持之以恒,發(fā)現(xiàn)火源及時(shí)處理。尤其是大型活動(dòng)、節(jié)假日等,積極組織安保人員對(duì)其開(kāi)展全方位的防投毒、防盜、防重大安全事故、防火為中心的安全檢查工作。在檢查中出現(xiàn)的問(wèn)題應(yīng)及時(shí)采取挽救方法,防止一切誘發(fā)火災(zāi)事故的隱患。做到消防器材與設(shè)備的定點(diǎn)定位,保證無(wú)警不動(dòng)。成立檔案,由專(zhuān)人進(jìn)行管理,定期查看,確保檔案完整有效。
(二)治安保衛(wèi)工作
1.認(rèn)真落實(shí)以“防范為主,穩(wěn)定維護(hù)”為基礎(chǔ),施行“誰(shuí)負(fù)責(zé),誰(shuí)管理,”的原則,加強(qiáng)管理力度,斬草除根,以防各類(lèi)事件的發(fā)生,使學(xué)校師生的人身、財(cái)產(chǎn)安全得以有效保障。
2.積極建設(shè)保衛(wèi)隊(duì)伍,加強(qiáng)內(nèi)部管理,對(duì)治安實(shí)施承包制責(zé)任,擬定《門(mén)衛(wèi)制度》。我校擴(kuò)充、增強(qiáng)了原有的保衛(wèi)組,目前保衛(wèi)組工作人員已達(dá)數(shù)十人。對(duì)門(mén)衛(wèi)進(jìn)行著重管理,必須落實(shí)門(mén)衛(wèi)職責(zé),把好入校關(guān)。依照相關(guān)要求與派出所聯(lián)合建立學(xué)校警務(wù)站,保障校內(nèi)安全以及校外環(huán)境使其有助于學(xué)生成長(zhǎng)健康良好發(fā)展。學(xué)校自身對(duì)每個(gè)重要設(shè)施都要派遣專(zhuān)人負(fù)責(zé),保衛(wèi)人員做到隨時(shí)巡查。此外,學(xué)校還要?jiǎng)?chuàng)辦環(huán)境育人、教書(shū)育人、服務(wù)育人、管理育人的管理體系,要求教師與保衛(wèi)人員共同加入到學(xué)校的綜合整治、建設(shè)校園平安工作之中。成立學(xué)生、教師、領(lǐng)導(dǎo)三位一體的值周體系,做到24小時(shí)在崗,綜合整治、建設(shè)校園平安工作做到常抓不懈,長(zhǎng)治久安。
3.安全工作認(rèn)真落實(shí),努力完善技防、物防、人防三方面。增強(qiáng)值班巡視,預(yù)防事件發(fā)生。安裝紅外線(xiàn)攝像頭、報(bào)警器、感應(yīng)器等校園安全系統(tǒng)設(shè)備。
4.完善安全人員工作檔案,填寫(xiě)各項(xiàng)實(shí)際工作記錄,加強(qiáng)資料保管、使用、積累、反饋、匯總等工作。
(三)學(xué)校飲食安全
認(rèn)真落實(shí)《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》與《中華人民共和國(guó)食品衛(wèi)生法》等飲食安全的政策、法則,積極聘請(qǐng)衛(wèi)生部門(mén)前來(lái)監(jiān)督,設(shè)立防控體系,使食物中毒事件降低至最低點(diǎn)。
1.創(chuàng)建飲食衛(wèi)生安全工作機(jī)制與操作要求,分工明確、專(zhuān)人專(zhuān)職。由采購(gòu)到成品嚴(yán)格做到不購(gòu)買(mǎi)腐爛物、不收腐爛物、不用腐爛物、不賣(mài)腐爛物;存放成品食品采用熟與生隔離、半成品與成品隔離、其他物品與食品隔離、天然水與食品隔離;用具實(shí)施嚴(yán)過(guò)消毒關(guān)、嚴(yán)過(guò)沖洗關(guān)、嚴(yán)過(guò)洗刷關(guān);環(huán)境衛(wèi)生方面做到定質(zhì)量、定人,定時(shí)間、定物;個(gè)人衛(wèi)生實(shí)行勤洗澡、勤洗手、勤理頭發(fā)、勤剪指甲、勤洗衣、勤洗被褥,勤洗工作帽、勤洗工作服。食堂與廚房衛(wèi)生做到無(wú)鼠害、無(wú)灰塵、無(wú)蒼蠅、無(wú)油垢、無(wú)蛛網(wǎng)等。
2.安排科學(xué)營(yíng)養(yǎng)套餐,不販賣(mài)剩菜、剩飯與變質(zhì)食品,在做好飯菜的同時(shí)也要利用科學(xué)去嘗試創(chuàng)新菜品。
3.提供衛(wèi)生充足且符合標(biāo)準(zhǔn)的水源。
4.憑證上崗,穿戴工作服、帽。以熱情、文明態(tài)度服務(wù)于學(xué)生。
(四)交通安全
對(duì)學(xué)生宣傳教育《道路交通安全法》增加安全法意識(shí),合理運(yùn)用安全防范舉措。邀請(qǐng)交警到我校對(duì)《道路交通安全法》向師生進(jìn)行講解,教導(dǎo)廣大師生嚴(yán)格遵守道路規(guī)則,讓師生擁有一個(gè)文明的交通行為。為了讓師生的交通安全得以保障,學(xué)校在校門(mén)口擺放了警示標(biāo)志與防護(hù)隔離攔,隨時(shí)提醒師生遵守交通規(guī)則,安全出行,珍惜生命。
(五)定期開(kāi)展一系列應(yīng)急演練
學(xué)校每年對(duì)學(xué)生組織開(kāi)展反恐演練、應(yīng)急疏散演練、地震演練與消防滅火演練等活動(dòng),提升學(xué)生應(yīng)急與自救能力。
(六)活動(dòng)安全
嚴(yán)格遵從上級(jí)相關(guān)文件要求,采用先申請(qǐng)?jiān)儆山逃謱徟ㄟ^(guò)后再開(kāi)展校外大型活動(dòng),無(wú)論是誰(shuí)都不可以組織學(xué)生前往河流、水庫(kù)等場(chǎng)所游泳,夏天,學(xué)生家長(zhǎng)與老師需簽?zāi)缢?zé)任書(shū)。學(xué)校通過(guò)對(duì)學(xué)生體質(zhì)的及時(shí)掌握,對(duì)有疾病或體質(zhì)特殊的同學(xué)采取免修體育課。除此之外,學(xué)校通過(guò)對(duì)突發(fā)事件應(yīng)急能力的不斷完善,在防范與處理各類(lèi)突發(fā)事件的過(guò)程中,能力明顯得以提高。
四、調(diào)研建議
第一,學(xué)校安全保障的費(fèi)用應(yīng)納入財(cái)政預(yù)算與教育預(yù)算,學(xué)校安全設(shè)備與保安應(yīng)政府應(yīng)統(tǒng)一配備。學(xué)校安全的問(wèn)題不只是學(xué)校與教育部門(mén)的責(zé)任,同樣全社會(huì)也應(yīng)該有共同承擔(dān)的義務(wù),所以學(xué)校的安全工作應(yīng)轉(zhuǎn)變?yōu)檎袨?,各部門(mén)應(yīng)擁有主人翁意識(shí),把學(xué)校的安全工作與自身的本職工作相結(jié)合,共同承擔(dān)義務(wù)與責(zé)任。
第二,設(shè)立專(zhuān)職部門(mén)協(xié)調(diào)與負(fù)責(zé)學(xué)校安全工作,在法律及執(zhí)法能力范圍內(nèi),協(xié)助學(xué)校合法、合理、合情的解決各類(lèi)安全矛盾,使安全隱患不復(fù)存在。
關(guān)于學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告篇6
學(xué)校安全不容忽視,現(xiàn)在的學(xué)校大部分都是一般。
%83的學(xué)校安全是一般的,沒(méi)有出現(xiàn)過(guò)小學(xué)生被壞人殺害、打傷&&&&&&這些學(xué)校外面都會(huì)有五個(gè)以上的保安。
%10的學(xué)校安全是不好的,在一些普通中小學(xué)和外來(lái)工子弟學(xué)校,六層高的教學(xué)樓除了一條樓梯從外部能看到,其他樓梯都深藏不露。而這條主要的樓梯非常低,最矮的地方站在樓梯上能輕易摸到天花板,寬也只有2米多。樓南端的走廊盡頭掛著安全出口的牌子,拐進(jìn)去才發(fā)現(xiàn),這個(gè)安全通道差不多是個(gè)管道,因?yàn)閷掃€不到1.5米,并排走兩個(gè)成人就很費(fèi)力了,而這根管子竟也是音樂(lè)室、語(yǔ)音室等教室的唯一出路。容納54個(gè)學(xué)生的語(yǔ)音室下課時(shí),孩子們必須在老師的指揮下排著隊(duì)魚(yú)貫而行,如果有打鬧和擁擠,就會(huì)塞車(chē)。在教學(xué)區(qū)和老師辦公區(qū)之間,每層之間連接的樓梯竟然懸空架起,兩旁的護(hù)欄也是中空的,站在最高處的金屬樓梯上往下看,頗有點(diǎn)鐵索橋的味道。
如果與部分外來(lái)工子弟學(xué)校相比,這所公立學(xué)校的條件還算不錯(cuò)了。海珠區(qū)某外來(lái)工子弟學(xué)校,是典型的麻雀學(xué)校和城中村學(xué)校。全部校舍僅有一幢由倉(cāng)庫(kù)改建的四層教學(xué)樓和一個(gè)籃球場(chǎng)大小的操場(chǎng)。全校有學(xué)生800多人,包括學(xué)前班、小學(xué)六個(gè)年級(jí)和初中三個(gè)年級(jí)。教學(xué)大樓只開(kāi)有一個(gè)三四米寬的門(mén)洞作為出口,進(jìn)入大樓還必須先走上一道十幾級(jí)的拐角水泥樓梯。樓梯寬度較大,大約可容五六名小孩并肩走,但沒(méi)有設(shè)中間扶手分隔,且梯級(jí)狹小、角度很陡,甚至大人上下梯時(shí)都要格外留神。下午4時(shí)是學(xué)校的放學(xué)時(shí)間,幾百名孩子從這條唯一的通道里魚(yú)貫而出,半個(gè)多小時(shí)才出完。接送的家長(zhǎng)們?cè)谛iT(mén)外焦急等候,而孩子們則急匆匆小跑著下樓,樓道一陣乒乓響,塵埃飛揚(yáng)。班主任老師在樓下的操場(chǎng)邊集隊(duì),以班為單位組織孩子們走出校門(mén)。很難想象,一旦發(fā)生意外,靠這樣一道狹門(mén)和陡梯能讓800多名孩子及時(shí)逃出生天。
%7的學(xué)校安全是好的,學(xué)校一開(kāi)學(xué)就下各校(點(diǎn))發(fā)放了《學(xué)校安全隱患排查表》,督促各校(點(diǎn))認(rèn)真排查,中心學(xué)校根據(jù)排查出的結(jié)果制定整改方案,將隱患消除在萌芽狀態(tài),同時(shí)學(xué)校還積極籌資,建立了監(jiān)控系統(tǒng),為學(xué)校安全工作構(gòu)筑起一道堅(jiān)實(shí)的防火墻;學(xué)校還與鎮(zhèn)派出所聯(lián)合,對(duì)學(xué)校消防安全及校園周邊環(huán)境進(jìn)行了排查&
關(guān)于學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告篇7
安全工作是開(kāi)展一切工作的重要保障。對(duì)于學(xué)校而言,為師生創(chuàng)造一個(gè)平安和諧的校園環(huán)境,保障人員及財(cái)產(chǎn)的安全和教育教學(xué)工作順利進(jìn)行,是做好安全防范工作的意義所在。近日來(lái),全市各級(jí)各類(lèi)學(xué)校對(duì)安全工作的重視程度與日增強(qiáng),做了大量的工作并采取了切實(shí)有效的措施。為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí),加深了解,通過(guò)對(duì)學(xué)校的安全工作檢查、走訪(fǎng)了解、相互交流等形式,對(duì)安順十中的安全防范工作進(jìn)行了調(diào)研,現(xiàn)將調(diào)研結(jié)果報(bào)告如下:
一、安全工作的現(xiàn)狀
1、安全工作制度基本完善。
學(xué)校對(duì)安全工作都非常重視,將安全工作提到學(xué)校的議事日程。成立了安全領(lǐng)導(dǎo)小組,學(xué)校一把手領(lǐng)導(dǎo)親自抓,分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,并配備專(zhuān)(兼)職人員具體負(fù)責(zé)。學(xué)校和上級(jí)主管部門(mén)以及學(xué)校內(nèi)部人員都層層簽訂了安全工作責(zé)任書(shū),明確職責(zé),為學(xué)校的安全防范工作提供了組織保證。所有學(xué)校都制訂了安全工作的有關(guān)規(guī)章制度和應(yīng)急預(yù)案,重點(diǎn)做好行政值班、教師值日工作,加強(qiáng)一日常規(guī)的落實(shí)和檢查,做到防患于未然。
2、安全教育得到加強(qiáng)。
學(xué)校在宣傳教育方面做得很好,都能根據(jù)要求和本校實(shí)際對(duì)師生進(jìn)行定期的安全教育,提高了師生的安全意識(shí)。并充分利用國(guó)旗下講話(huà)、墻報(bào)、校園廣播、班隊(duì)會(huì)課、講座等形式對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育,使學(xué)生了解預(yù)防疾病、道路交通安全、防火、防觸電、防溺水等有關(guān)知識(shí)。通過(guò)組織學(xué)習(xí),學(xué)生的安全意識(shí)得到增強(qiáng),很大程度上減少了安全事故的發(fā)生。
3、安全防范措施得到落實(shí)。
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安全防范意識(shí)得到加強(qiáng),學(xué)校內(nèi)部防范體系較為健全,重點(diǎn)部位(如校園門(mén)衛(wèi)、電化教室、微機(jī)房)安全防范責(zé)任落實(shí),措施扎實(shí),做到教育現(xiàn)代化設(shè)施的配置與防范設(shè)施同步設(shè)計(jì)、同步安裝、同步使用。
4、積極開(kāi)展安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)。
實(shí)施安全教育日、安全教育周、安全教育月、崇尚科學(xué),拒絕、遠(yuǎn)離網(wǎng)吧簽名和宣誓等形式多樣、豐富多彩的平安建設(shè)宣傳教育活動(dòng),今年在教育局的領(lǐng)導(dǎo)下,開(kāi)展了地震自救現(xiàn)場(chǎng)演練活動(dòng),切實(shí)增強(qiáng)了青少年應(yīng)對(duì)緊急情況的處理能力,有效促進(jìn)了廣大師生投身安全文明校園創(chuàng)建活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,較好發(fā)揮了廣大師生的主體作用。
5、加大排查力度,及時(shí)消除隱患。
各單位按照教育局的統(tǒng)一要求,對(duì)校舍安全、飲食安全、交通安全、防汛安全等進(jìn)行了拉網(wǎng)式的大檢查,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,及時(shí)整改,保證了師生的安全。
二、安全防范工作的思路和建議
適應(yīng)當(dāng)前安全形勢(shì)和教育改革的需要,根據(jù)上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求,堅(jiān)持以創(chuàng)建安全文明校園,為教育教學(xué)保駕護(hù)航為指導(dǎo)思想,以教育無(wú)小事,安全第一,安全責(zé)任重于泰山為原則,人防、物防、技防同步發(fā)展,加大學(xué)校安全防范工作的力度和深度,逐步形成科學(xué)化、制度化、規(guī)范化的安全防范體系。
1、領(lǐng)導(dǎo)重視,組織落實(shí)。
對(duì)安全防范工作要高度重視,牢固樹(shù)立教育無(wú)小事、安全責(zé)任重于泰山的思想,將安全穩(wěn)定工作作為頭等大事抓緊抓好,將此項(xiàng)工作納入學(xué)校重要的議事日程,繼續(xù)實(shí)行學(xué)校安全工作目標(biāo)管理,將學(xué)校的安全防范工作作為年終考核學(xué)校的標(biāo)準(zhǔn)之一,在安全工作上實(shí)行一票否決制。
2、加大校園環(huán)境整治力度,確保正常的教育教學(xué)秩序。
在近幾年校園環(huán)境整治成果的基礎(chǔ)上,繼續(xù)與有關(guān)部門(mén)合作進(jìn)行校園環(huán)境整治工作,積極協(xié)助公安部門(mén)做好治安工作。
3、預(yù)防為主,教育先行。
我們深刻認(rèn)識(shí)到,對(duì)安全事故的預(yù)防關(guān)鍵是教育。為此,要定期對(duì)師生進(jìn)行交通安全、防汛安全、防火安全、人身安全、飲食衛(wèi)生等方面的教育,同時(shí)也要通過(guò)家長(zhǎng)學(xué)校,對(duì)家長(zhǎng)進(jìn)行這方面的宣傳教育。
4、加大檢查力度,積極消除隱患。
檢查是發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題的重要手段,今后的工作當(dāng)中要嚴(yán)格堅(jiān)持安全檢查制度,定期進(jìn)行安全檢查和排查,對(duì)于查出的安全隱患進(jìn)行及時(shí)的整改,有效地預(yù)防各種安全事故的發(fā)生;對(duì)于學(xué)校自身解決不了的問(wèn)題,要時(shí)打報(bào)告給上級(jí)主管部門(mén)和相關(guān)單位協(xié)調(diào)解決。
5、加大人防力度,積極推廣技防。
要不斷加大人防力度,加強(qiáng)教師值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班;在做好人防的基礎(chǔ)上,要積極推廣技術(shù)防范,增強(qiáng)安全防范的科技含量,并定期開(kāi)展應(yīng)急演練,提高應(yīng)急能力。
6、提高防火意識(shí),加大防火工作力度。
要本著預(yù)防為主,防消結(jié)合的原則,認(rèn)真履行職責(zé),抓防范、抓責(zé)任、抓落實(shí),把防火工作落實(shí)到崗位和個(gè)人,及時(shí)開(kāi)展防火安全大檢查,按照安全第一的原則排除各種隱患,特別是冬春兩季,排除僥幸心理和麻痹思想,加強(qiáng)對(duì)教職員工和學(xué)生的防火安全教育,進(jìn)一步提高防火意識(shí)。
7、加強(qiáng)德育工作,預(yù)防和減少青少年違法犯罪。
根據(jù)《中小學(xué)德育大綱》,建立和完善中小學(xué)德育工作體系,健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),加強(qiáng)德育隊(duì)伍建設(shè),并引入科學(xué)理論,扎實(shí)開(kāi)展德育工作,以科學(xué)的理論指導(dǎo)德育工作實(shí)踐。另外,要加強(qiáng)德育基地建設(shè),堅(jiān)持開(kāi)展國(guó)防教育和愛(ài)國(guó)主義、集體主義教育;定期開(kāi)展法制教育,增強(qiáng)青少年學(xué)生遵紀(jì)守法的自覺(jué)性和主動(dòng)性,減少和杜絕青少年的違法犯罪現(xiàn)象。
三、存在的突出問(wèn)題
1、交通安全隱患亟需消除。學(xué)校臨近馬路,在學(xué)生上學(xué)放學(xué)較集中的時(shí)間段,車(chē)來(lái)人往秩序混亂,有待于進(jìn)一步協(xié)調(diào)交通管理,防患未然。
2、安全用電需進(jìn)一步規(guī)范。隨著電腦、班班通等各種現(xiàn)代化教育設(shè)施設(shè)備的使用,學(xué)校用電量猛增,原有線(xiàn)路老化問(wèn)題日益突出。對(duì)此,學(xué)校要高度重視,對(duì)用電線(xiàn)路進(jìn)行檢查,更換老化的線(xiàn)路,確保學(xué)校用電安全。
3、學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題仍未得到有效制止。絕大部分學(xué)校學(xué)生上網(wǎng)問(wèn)題嚴(yán)重,上網(wǎng)低齡化、沉迷化,嚴(yán)重影響了青少年的身心健康,現(xiàn)已成為學(xué)校安全工作的難題。
4、各種突發(fā)性事件應(yīng)急預(yù)案不健全,沒(méi)有預(yù)警機(jī)制,沒(méi)有應(yīng)急措施,職責(zé)不明確,
安全防范工作是事關(guān)學(xué)生人身安全和學(xué)校財(cái)產(chǎn)安全的大事,是教育改革的重要保障,要切實(shí)調(diào)動(dòng)一切可以調(diào)動(dòng)的力量,把學(xué)校安全防范工作落到實(shí)處。
關(guān)于學(xué)校安全調(diào)研報(bào)告篇8
為推動(dòng)平安校園建設(shè),進(jìn)一步維護(hù)校園周邊消費(fèi)環(huán)境的安全,創(chuàng)建有利于青少年安全、健康成長(zhǎng)的良好社會(huì)環(huán)境,根據(jù)成都市彭州工商局工作安排,我所嚴(yán)格按照工商職能,結(jié)合轄區(qū)實(shí)際,開(kāi)展了長(zhǎng)期的校園及周邊專(zhuān)項(xiàng)整治活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)調(diào)查情況報(bào)告如下:
一、總體情況
由于我所管轄的區(qū)域地處彭州市政治、經(jīng)濟(jì)文化的中心,因此,街道、學(xué)校都相對(duì)比較集中,既有公辦學(xué)校,又有民辦學(xué)校;既有普通中小學(xué),又有大專(zhuān)院校,基本覆蓋了全市中小學(xué)和幼兒園的各種類(lèi)型。目前,轄區(qū)內(nèi)共有各類(lèi)學(xué)校17所,其中,大專(zhuān)院校1所。該大專(zhuān)院校地處彭州市天彭鎮(zhèn)南大街276號(hào),共有師生2760余人。通過(guò)長(zhǎng)期的監(jiān)管,我們?nèi)嬲莆樟诵@周邊的基本情況,也基本了解了院校內(nèi)的部分情況。該校分教學(xué)區(qū)和住宿區(qū)兩個(gè)部分,二者相隔300米左右,校園內(nèi)設(shè)有運(yùn)動(dòng)場(chǎng)和游泳池,學(xué)生食堂1個(gè),共有40余個(gè)班,開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)、會(huì)計(jì)、計(jì)算機(jī)、工程造價(jià)、物流等10余個(gè)專(zhuān)業(yè),在住宿區(qū),有經(jīng)營(yíng)主體2個(gè),以預(yù)包裝食品、學(xué)生用品為主要經(jīng)營(yíng)范圍。教學(xué)區(qū)周邊(左右及對(duì)面200米以?xún)?nèi))有經(jīng)營(yíng)主體262戶(hù),以經(jīng)營(yíng)預(yù)包裝食品、快餐(小餐館)、日化用品、公話(huà)、學(xué)生用品為主,另有營(yíng)業(yè)性網(wǎng)吧8個(gè)(歷史原因形成),經(jīng)勸解、疏導(dǎo),其中4戶(hù)已經(jīng)搬遷,現(xiàn)仍有4個(gè)網(wǎng)吧,一個(gè)小型賓館(原糧食局賓館)。
二、校園安全及周邊環(huán)境整治取得階段性成果
(一)所領(lǐng)導(dǎo)高度重視校園安全,整治的組織機(jī)構(gòu)健全。
近年來(lái),由于上級(jí)黨委、政府的高度重視,各級(jí)黨政領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校主管部門(mén)及學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)校園安全和周邊環(huán)境整治的認(rèn)識(shí)不斷提高,全所干部也充分認(rèn)識(shí)到校園及其周邊安全是基層工商所一切工作的重點(diǎn);提高經(jīng)營(yíng)者安全防范能力、確保師生生命安全和消費(fèi)安全是維護(hù)學(xué)校穩(wěn)定的第一要?jiǎng)?wù)。因此,我所成立了以所長(zhǎng)劉朝發(fā)為組長(zhǎng),副所長(zhǎng)謝文波、陳立志、汪濤為副組長(zhǎng),曹挺、錢(qián)信武、吳再林為成員的校園周邊整治領(lǐng)導(dǎo)小組,并進(jìn)行了職責(zé)分工和網(wǎng)格定位,定期總結(jié)整治情況,制定整治措施。
(二)加強(qiáng)了經(jīng)營(yíng)主體制度建設(shè),全面提高經(jīng)營(yíng)者的三自作用。
為了把校園周邊的經(jīng)營(yíng)主體納入規(guī)范化管理、合法化經(jīng)營(yíng)的軌道,我所制定了一整套包括食品安全、娛樂(lè)場(chǎng)所安全等內(nèi)容的安全管理制度,專(zhuān)門(mén)制定了校園周邊食品安全工作應(yīng)急預(yù)案。定期排查校園周邊經(jīng)營(yíng)主體安全工作隱患,督促校內(nèi)食堂和食品經(jīng)營(yíng)主體各項(xiàng)安全制度的落實(shí)。引導(dǎo)經(jīng)營(yíng)者努力提高三自作用,保證商品和服務(wù)質(zhì)量。
(三)加大了對(duì)經(jīng)營(yíng)者守法經(jīng)營(yíng)的宣傳、教育、培訓(xùn)力度,增強(qiáng)經(jīng)營(yíng)者的安全意識(shí),提高事故防范能力。
校園周邊整治已成為全所干部工作的重點(diǎn),特別是對(duì)巡查人員日常宣傳教育。通過(guò)支部大會(huì)、所務(wù)會(huì)等形式,首先要求全所干部的統(tǒng)一思想,提高認(rèn)識(shí);其次,在巡查過(guò)程中,對(duì)經(jīng)營(yíng)者進(jìn)行宣傳教育,以提高經(jīng)營(yíng)者的法律、法規(guī)意識(shí)。
通過(guò)宣傳教育培訓(xùn),經(jīng)營(yíng)者的安全意識(shí)和安全防范能力普遍增強(qiáng),素質(zhì)得到提高,為維護(hù)校園師生的消費(fèi)安全提供了良好的思想基礎(chǔ)。
(四)積極協(xié)調(diào)配合,加強(qiáng)了校園周邊安全防范體系。
為了做好維護(hù)校園和周邊環(huán)境的安全工作,我所積極與當(dāng)?shù)攸h委、政府取得聯(lián)系,多次與天彭鎮(zhèn)及院校所在
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