工作安全分析法主要課件

工作安全分析法

（JSA）工作安全分析法

（JSA）1

工作安全分析（JSA）工作安全分析是針對一項具體的作業(yè)，通過有組織的過程對作業(yè)中所存在的危害進(jìn)行識別、評估，并按照優(yōu)先順序來采取控制措施，降低風(fēng)險，從而將風(fēng)險降低到可接受的程度。工作安全分析（JSA）工作安全分析是針對一項具體的作業(yè)2JSA的管理流程JSA程序的實施作業(yè)許可和風(fēng)險溝通工作任務(wù)的審查現(xiàn)場監(jiān)控總結(jié)和反饋JSA的管理流程JSA程序的實施作業(yè)許可和風(fēng)險溝通工作任務(wù)的3JSA的好處消除重大的危害，減少事故；風(fēng)險管理細(xì)化到每一具體作業(yè)；由作業(yè)者本人管理自己作業(yè)中的風(fēng)險；通過參與對JSA的編寫,討論,溝通,遵守及修訂等,提高員工對作業(yè)中危害的識別和風(fēng)險及控制的能力；確保正確的“控制措施”到位并落實；持續(xù)的改善安全標(biāo)準(zhǔn)和工作條件。JSA的好處消除重大的危害，減少事故；4JSA應(yīng)用的領(lǐng)域工作安全分析應(yīng)用于下列作業(yè)活動：評估現(xiàn)有的作業(yè)新的作業(yè) 改變現(xiàn)有的作業(yè)非常規(guī)性的作業(yè)承包商作業(yè)培訓(xùn)或再培訓(xùn)的工具JSA應(yīng)用的領(lǐng)域工作安全分析應(yīng)用于下列作業(yè)活動：5JSA的管理流程JSA程序的實施

作業(yè)許可和風(fēng)險溝通總結(jié)和反饋現(xiàn)場監(jiān)控工作任務(wù)的審查JSA的管理流程JSA程序的實施作業(yè)許可和風(fēng)險溝通6工作任務(wù)初步審查誰提出

?現(xiàn)場作業(yè)人員均可提出需要進(jìn)行JSA的工作任務(wù)誰審核

?基層單位負(fù)責(zé)人要做哪些工作

?基層單位負(fù)責(zé)人判斷是否需要做JSA明確執(zhí)行JSA的人員明確工作計劃工作任務(wù)初步審查誰提出?7符合下列情況之一,應(yīng)進(jìn)行JSA：無程序管理、控制的工作；新的工作(首次由操作人員或承包商人員實施的工作)；有程序控制，但工作環(huán)境變化或工作過程中可能存在程序未明確的危害；可能偏離程序的非常規(guī)作業(yè)；現(xiàn)場作業(yè)人員提出需要進(jìn)行JSA的工作任務(wù)。符合下列情況之一,應(yīng)進(jìn)行JSA：無程序管理、控制的工作；8臨時用電的工作高壓清洗

受限空間進(jìn)入

管線打開高空作業(yè)吊裝作業(yè)動火工作

(火焰/火花)偏離HSE的程序和標(biāo)準(zhǔn)程序什么情況下使用JSA舉例:爆破作業(yè)挖掘作業(yè)潛水作業(yè)放射性作業(yè)什么情況下使用JSA舉例:爆破作業(yè)9成立JSA小組

JSA小組組長：基層單位負(fù)責(zé)人指定，通常是由完成工作任務(wù)的班組長擔(dān)任，必要時由技術(shù)或設(shè)備負(fù)責(zé)人擔(dān)任；JSA小組成員：應(yīng)由管理、技術(shù)、安全、操作等人員組成；JSA小組要具備的能力：熟悉JSA方法了解工作任務(wù)、區(qū)域環(huán)境和設(shè)備；熟悉相關(guān)的操作規(guī)程。成立JSA小組JSA小組組長：基層單位負(fù)責(zé)人指定，通常是由10JSA的實施過程JSA程序的實施

作業(yè)許可和風(fēng)險溝通總結(jié)和反饋現(xiàn)場監(jiān)控工作任務(wù)的審查JSA的實施過程JSA程序的實施作業(yè)許可和風(fēng)險溝通11JSA的工作步驟第一步:把工作分解成具體工作任務(wù)或步驟第二步:觀察工作的流程,識別每一步驟相關(guān)的危害第三步:評估風(fēng)險第四步:確定預(yù)防風(fēng)險的控制措施選定作業(yè)活動將作業(yè)活動分解為若干個相連的工作步驟對每個工作步驟，識別危害因素評估危害因素的風(fēng)險對高風(fēng)險的危害因素采取控制措施JSA的工作步驟第一步:把工作分解成具體工作任務(wù)或步驟選定12第一步：

把工作分解成具體工作任務(wù)或步驟分解步驟時應(yīng)注意：

從頭到尾列出每一作業(yè)步驟;不可過于籠統(tǒng)或過于細(xì)節(jié)化；每一作業(yè)步驟應(yīng)是“做什么”而不是“如何做什么”

；如作業(yè)步驟超過10步則應(yīng)考慮劃分成不同的作業(yè)。第一步：

把工作分解成具體工作任務(wù)或步驟分解步驟時應(yīng)注意：13第一步：

把工作分解成具體工作任務(wù)或步驟例：換燈泡作業(yè)搬梯子支好梯子上梯子換燈泡下梯子把梯子放回原處第一步：

把工作分解成具體工作任務(wù)或步驟例：換燈泡作業(yè)14第二步：

觀察工作流程，識別每一步驟的危害你不需要是科學(xué)家或者教授來做!對危險的認(rèn)識很多時候依賴經(jīng)驗——請有經(jīng)驗的師傅幫助第二步：

觀察工作流程，識別每一步驟的危害你不需要是科學(xué)家或15危害

=被撞到和受傷風(fēng)險

=實際被撞到和受傷的機(jī)會暴露的頻率:-你是每年,每月,每天,每小時都過嗎?嚴(yán)重性:可能的嚴(yán)重的傷害或致死可能性:-發(fā)生的實際的機(jī)會危害和風(fēng)險的例子：經(jīng)過擁擠的馬路危害=被撞到和受傷危害和風(fēng)險的例子：經(jīng)過擁擠的馬路16第三步：評估風(fēng)險風(fēng)險

=暴露頻率×嚴(yán)重性×可能性暴露頻率:

每單位時間某事件發(fā)生的(或估計發(fā)生）次數(shù)嚴(yán)重性:

可能引起的后果的嚴(yán)重程度可能性:

后果事件發(fā)生的幾率。第三步：評估風(fēng)險風(fēng)險=暴露頻率×嚴(yán)重性×可17D=L×E×CＬ值Ｅ值Ｃ值分?jǐn)?shù)值事故發(fā)生的可能性分?jǐn)?shù)值暴露于危險環(huán)境的頻繁程度分?jǐn)?shù)值發(fā)生事故產(chǎn)生的后果106310.50.20.1完全可以預(yù)料相當(dāng)可能可能,但不經(jīng)常可能性小,完全意外很不可能,可以設(shè)想極不可能實際不可能1063210.5連續(xù)暴露每天工作時間內(nèi)暴露每周一次,或偶然暴露每月一次暴露每年幾次暴露非常罕見地暴露1004015731大災(zāi)難，許多人死亡災(zāi)難，數(shù)人死亡非常嚴(yán)重，一人死亡嚴(yán)重，重傷重大，致殘引人注目，需要救護(hù)Ｄ值危險程度>320160-32070-16020-70<20極其危險，不能繼續(xù)作業(yè)高度危險，要立即整改顯著危險，需要整改一般危險，需要注意稍有危險，可以接受D=L×E×CＬ值Ｅ值Ｃ值分?jǐn)?shù)值事故發(fā)生的可能性分?jǐn)?shù)值暴18第四步：確定預(yù)防風(fēng)險的控制措施通過目前存在的安全措施方法來評估保護(hù)系統(tǒng)

安全規(guī)則,程序和手冊

操作程序

許可系統(tǒng)(LTCT,受限空間,動火工作等)

監(jiān)控和取樣

審核

培訓(xùn)/信息/指導(dǎo)

監(jiān)督

應(yīng)急計劃

個人防護(hù)裝備(PPE)第四步：確定預(yù)防風(fēng)險的控制措施通過目前存在的安全措施方法來19如果目前的安全控制措施不足以控制危害，要采取進(jìn)一步的安全控制措施，直到風(fēng)險可以接受控制措施的防護(hù)層次1. 消除:消除風(fēng)險2. 取代:減少源頭的風(fēng)險或移除源頭3. 工程控制:采取技術(shù)的防護(hù)措施4. 管理控制:培訓(xùn)+程序+指導(dǎo)5. PPE:使人們配備PPE如果目前的安全控制措施不足以控制危害，要采取進(jìn)一步的安全控20JSA的實施過程JSA程序的實施

作業(yè)許可和風(fēng)險溝通總結(jié)和反饋現(xiàn)場監(jiān)控工作任務(wù)的審查JSA的實施過程JSA程序的實施作業(yè)許可和風(fēng)險溝通21做完工作安全分析，需要辦理作業(yè)許可證的作業(yè)活動，作業(yè)前應(yīng)獲得相應(yīng)的作業(yè)許可，才可開展工作。作業(yè)許可的級別應(yīng)同原始風(fēng)險等級高低相當(dāng)，原始風(fēng)險較高時，應(yīng)獲得較高管理層的許可。具體執(zhí)行《作業(yè)許可管理規(guī)范》。作業(yè)許可和風(fēng)險溝通作業(yè)前應(yīng)對參與此項工作的每個人，進(jìn)行有效的溝通。做完工作安全分析，需要辦理作業(yè)許可證的作業(yè)活動，作業(yè)前應(yīng)獲得22JSA的實施過程JSA程序的實施

作業(yè)許可和風(fēng)險溝通總結(jié)和反饋現(xiàn)場監(jiān)控工作任務(wù)的審查JSA的實施過程JSA程序的實施作業(yè)許可和風(fēng)險溝通23作業(yè)過程中的現(xiàn)場監(jiān)控

——辦理許可證的作業(yè)：應(yīng)指定相應(yīng)的監(jiān)護(hù)人，負(fù)責(zé)整個作業(yè)過程的監(jiān)護(hù)，監(jiān)護(hù)內(nèi)容：要注意作業(yè)人員的變化作業(yè)場所出現(xiàn)的新情況未識別出的危害因素——無作業(yè)許可要求的作業(yè)，應(yīng)由JSA小組組長或其指定人員對作業(yè)過程進(jìn)行巡查?！绻鳂I(yè)過程中出現(xiàn)新的危害或發(fā)生未遂事件、事故，應(yīng)首先停止作業(yè)任務(wù)，JSA小組應(yīng)立即審查先前JSA，重新進(jìn)行JSA。作業(yè)過程中的現(xiàn)場監(jiān)控——辦理許可證的作業(yè)：應(yīng)指定相應(yīng)的監(jiān)護(hù)24JSA的管理流程JSA程序的實施

作業(yè)許可和風(fēng)險溝通總結(jié)和反饋現(xiàn)場監(jiān)控工作任務(wù)的審查JSA的管理流程JSA程序的實施作業(yè)許可和風(fēng)險溝通25JSA小組的工作回顧與你的小組進(jìn)行JSA的回顧充分理解和接受廣泛參與并涵蓋所有的內(nèi)容客觀JSA小組的工作回顧與你的小組進(jìn)行JSA的回顧26JSA回顧

團(tuán)隊評審

JSA工作前評審

JSA工作后評審JSA回顧團(tuán)隊評審27責(zé)任工作的選擇員工，主管，安全部門編寫JSA員工，技術(shù)專家，安全部門回顧JSA員工，從事相似工作的人員，主管，安全部門維護(hù)JSA主管，安全部門，員工責(zé)任工作的選擇28吊鉆桿作業(yè)吊鉆桿作業(yè)29練習(xí):起吊鉆桿作業(yè)列出所有的你做這項工作的子任務(wù)起吊鉆桿鉆桿打捆和起掛吊車打腳布置起吊鉆桿下放鉆桿、取吊具起吊鉆桿安全分析表練習(xí):起吊鉆桿作業(yè)列出所有的你做這項工作的子任務(wù)起吊鉆桿30工作安全分析表格(練習(xí))析表工作安全分析表記錄編號：序號工作步驟危害描述后果及影響風(fēng)險評價現(xiàn)有控制措施建議改進(jìn)措施改進(jìn)后的殘余風(fēng)險是否可接受暴露頻率可能性嚴(yán)重度風(fēng)險值工作安全分析表格(練習(xí))析表工作安全分析表31從圖片上可以看出哪些違章?某井隊吊裝作業(yè)現(xiàn)場從圖片上可以看出哪些違章?某井隊吊裝作業(yè)現(xiàn)場32某井隊吊裝作業(yè)現(xiàn)場1、吊裝作業(yè)現(xiàn)場沒有吊裝指揮員進(jìn)行統(tǒng)一指揮；

某井隊吊裝作業(yè)現(xiàn)場1、吊裝作業(yè)現(xiàn)場沒有吊裝指揮員進(jìn)行統(tǒng)一指332、吊車司機(jī)在起吊懸停期間離開駕駛員崗位；22、吊車司機(jī)在起吊懸停期間離開駕駛員崗位；2343、吊車司機(jī)坐姿危險，一只腳斜踏在腳踏板邊緣上，一只腳懸空，易造成摔傷；33、吊車司機(jī)坐姿危險，一只腳斜踏在腳踏板邊緣上，一只腳懸空，354、油管兜掛提升高度過高，易從兜掛繩內(nèi)滑脫砸傷人；44、油管兜掛提升高度過高，易從兜掛繩內(nèi)滑脫砸傷人；4365、員工在車上抽鋼絲繩沒有用游鉤，用手從吊起油管下抽鋼絲繩太危險，油管滑脫易傷人；55、員工在車上抽鋼絲繩沒有用游鉤，用手從吊起油管下抽鋼絲繩太376、沒有配套游鉤游繩；66、沒有配套游鉤游繩；6387、一名員工彎腰只顧在地面工作，沒有注意上面吊裝存在的危險；旁邊也沒有人提醒；77、一名員工彎腰只顧在地面工作，沒有注意上面吊裝存在的危險；398、不用的鋼絲繩未收起，作業(yè)現(xiàn)場未清理，存在絆倒員工的危險88、不用的鋼絲繩未收起，作業(yè)現(xiàn)場未清理，存在絆倒員工的危險840D=L×E×CＬ值Ｅ值Ｃ值分?jǐn)?shù)值事故發(fā)生的可能性分?jǐn)?shù)值暴露于危險環(huán)境的頻繁程度分?jǐn)?shù)值發(fā)生事故產(chǎn)生的后果106310.50.20.1完全可以預(yù)料相當(dāng)可能可能,但不經(jīng)?？赡苄孕?完全意外很不可能,可以設(shè)想極不可能實際不可能1063210.5連續(xù)暴露每天工作時間內(nèi)暴露每周一次,或偶然暴露每月一次暴露每年幾次暴露非常罕見地暴露1004015731大災(zāi)難，許多人死亡災(zāi)難，數(shù)人死亡非常嚴(yán)重，一人死亡嚴(yán)重，重傷重大，致殘引人注目，需要救護(hù)Ｄ值危險程度>320160-32070-16020-70<20極其危險，不能繼續(xù)作業(yè)高度危險，要立即整改顯著危險，需要整改一般危險，需要注意稍有危險，可以接受D=L×E×CＬ值Ｅ值Ｃ值分?jǐn)?shù)值事故發(fā)生的可能性分?jǐn)?shù)值暴41工作安全分析表格(練習(xí))析表工作安全分析表記錄編號：序號工作步驟危害描述后果及影響風(fēng)險評價現(xiàn)有控制措施建議改進(jìn)措施殘余風(fēng)險是否可接受可能性暴露頻率嚴(yán)重度風(fēng)險值1吊車支撐固定吊車傾覆人員傷亡設(shè)備損壞63118持證上崗遵守規(guī)章是2鉆桿打捆起掛鉆桿滑落砸傷手臂人員傷亡6315270否3鉆桿吊運(yùn)落物傷害人員傷亡6315270否4下放鉆桿落物傷害人員傷亡6315270否5取吊具落物傷害砸傷手臂人員傷亡6315270否工作安全分析表格(練習(xí))析表工作安全分析表421.用游鉤抽取鋼絲繩，避免人員用手直接抽拉造成傷害；從以上吊裝存在的問題得出如下經(jīng)驗：1.用游鉤抽取鋼絲繩，避免人員用手直接抽拉造成傷害；從以上吊43

2.采用地面掛繩法，避免人員登高作業(yè)可能造成的摔傷風(fēng)險；2.采用地面掛繩法，避免人員登高作業(yè)可能造成的摔44

3.特種作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用安全警戒線隔離現(xiàn)場，吊裝作業(yè)實行統(tǒng)一指揮，分工明確，各負(fù)其責(zé)。（圖中所有作業(yè)人員均聽從指揮人員用哨音和手勢指揮）3.特種作業(yè)現(xiàn)場應(yīng)用安全警戒線隔離現(xiàn)場，吊裝作45D=L×E×CＬ值Ｅ值Ｃ值分?jǐn)?shù)值事故發(fā)生的可能性分?jǐn)?shù)值暴露于危險環(huán)境的頻繁程度分?jǐn)?shù)值發(fā)生事故產(chǎn)生的后果106310.50.20.1完全可以預(yù)料相當(dāng)可能可能,但不經(jīng)?？赡苄孕?完全意外很不可能,可以設(shè)想極不可能實際不可能1063210.5連續(xù)暴露每天工作時間內(nèi)暴露每周一次,或偶然暴露每月一次暴露