六年級(jí)上美術(shù)說(shuō)課稿-《靜物》色彩寫(xiě)生畫(huà)-嶺南版

六年級(jí)上美術(shù)說(shuō)課稿-《靜物》色彩寫(xiě)生畫(huà)-嶺南版一、教材內(nèi)容1.知識(shí)點(diǎn)本節(jié)課程要求學(xué)生對(duì)色彩、線條、形狀、結(jié)構(gòu)等方面有較為深入的認(rèn)識(shí)和理解，學(xué)生應(yīng)該具有繪畫(huà)基本技能，能夠熟練掌握色彩的運(yùn)用方法。2.教學(xué)目標(biāo)了解嶺南畫(huà)派和廣州美術(shù)學(xué)院的相關(guān)歷史背景；學(xué)習(xí)靜物畫(huà)的構(gòu)圖、造型和色彩表現(xiàn)方法；學(xué)習(xí)如何繪制角度不同的視角與透視；學(xué)習(xí)如何使用不同的畫(huà)筆、顏料以及調(diào)和色彩；提高學(xué)生觀察能力與繪畫(huà)技巧，培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神和合作精神。3.教學(xué)重點(diǎn)了解嶺南畫(huà)派與廣州美術(shù)學(xué)院的相關(guān)背景知識(shí)；學(xué)習(xí)靜物畫(huà)的構(gòu)圖、造型和色彩表現(xiàn)方法；學(xué)習(xí)如何繪制角度不同的視角與透視；學(xué)習(xí)如何使用不同的畫(huà)筆、顏料以及調(diào)和色彩。4.教學(xué)難點(diǎn)學(xué)生如何處理色彩和細(xì)節(jié)；學(xué)生如何準(zhǔn)確判斷角度和透視；學(xué)生的色彩調(diào)和能力。二、教學(xué)內(nèi)容及過(guò)程1.引入本節(jié)課將以嶺南畫(huà)派和廣州美術(shù)學(xué)院為起點(diǎn)，介紹廣州美術(shù)學(xué)院的興起與發(fā)展，并從學(xué)院培養(yǎng)的師資、學(xué)生等角度，了解廣州美術(shù)學(xué)院在國(guó)內(nèi)美術(shù)教育中的地位與作用。2.知識(shí)講解在靜物畫(huà)中，色彩的表現(xiàn)方式占有非常重要的地位。為了讓學(xué)生更好地理解與掌握靜物畫(huà)的色彩表現(xiàn)方式，教師將著重講解以下知識(shí)：顏色搭配與合理調(diào)和；不同顏色的涂抹方式；不同畫(huà)筆的運(yùn)用技巧；色彩在靜物畫(huà)中的作用。3.案例分析通過(guò)對(duì)一些經(jīng)典寫(xiě)生畫(huà)的案例分析，來(lái)幫助學(xué)生更具體的了解一個(gè)作品的構(gòu)圖、線條、色彩表現(xiàn)等，比如潘天壽的《魯迅像》等。4.練習(xí)實(shí)踐選定一個(gè)靜物擺放在一個(gè)角度上，讓學(xué)生通過(guò)細(xì)致地觀察一遍，如時(shí)間充?？梢苑殖蓴?shù)次觀察；學(xué)生印象還未散去，馬上拿起筆，進(jìn)行速寫(xiě)，并注意幾個(gè)角度的比例問(wèn)題；安排一段時(shí)間進(jìn)行色彩實(shí)踐，可根據(jù)顏色的不同進(jìn)行練習(xí)。如練習(xí)肌膚色、葉子綠等；最后，學(xué)生可以結(jié)合紙張自由發(fā)揮，完成一份自己的色彩靜物寫(xiě)生作品。5.互動(dòng)討論教師可以在課堂上提出一些觀點(diǎn)，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表自己的見(jiàn)解。學(xué)生也可以互相交流自己的體驗(yàn)，在協(xié)作中逐步提高自己的繪畫(huà)技巧。6.總結(jié)總結(jié)本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)，使學(xué)生對(duì)課堂內(nèi)容有一個(gè)全面的回顧，并提醒學(xué)生在后續(xù)的練習(xí)中予以注意。三、教學(xué)評(píng)估1.作品評(píng)定教師將會(huì)在集體評(píng)選中選出優(yōu)秀的學(xué)生代表作品，以獎(jiǎng)勵(lì)學(xué)生的努力與創(chuàng)造力。2.詞匯檢測(cè)由于美術(shù)涉及到很多專(zhuān)業(yè)術(shù)語(yǔ)，在作業(yè)中鞏固了解是必要的，可以從語(yǔ)文課中提取相關(guān)的單詞或短語(yǔ)，進(jìn)行檢測(cè)。3.問(wèn)題答題教師可以提出一些問(wèn)題，測(cè)試學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)的掌握程度與邏輯思維能力。四、教學(xué)資源及使用的工具1.教學(xué)資源中國(guó)美術(shù)年鑒《嶺南畫(huà)派》廣州美術(shù)學(xué)院校史經(jīng)典寫(xiě)生畫(huà)作品集2.工具透視板手繪筆油畫(huà)棒、顏料、顏色調(diào)和板A3紙五、教學(xué)效果經(jīng)過(guò)本堂課的學(xué)習(xí)，學(xué)生們通過(guò)觀察與實(shí)踐，對(duì)靜物畫(huà)的構(gòu)圖、線條、形狀、結(jié)構(gòu)等方面的學(xué)習(xí)有了更深入的認(rèn)識(shí)與理解，同時(shí)也提高了他們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和審美能