五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第2課 快樂(lè)動(dòng)漫丨蘇少版

五年級(jí)下冊(cè)美術(shù)說(shuō)課稿-第2課快樂(lè)動(dòng)漫丨蘇少版一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課我們將學(xué)習(xí)《快樂(lè)動(dòng)漫》蘇少版，通過(guò)了解快樂(lè)動(dòng)漫的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，提高學(xué)生對(duì)于動(dòng)漫的認(rèn)識(shí)和了解，同時(shí)在創(chuàng)作方面培養(yǎng)學(xué)生的想象力和審美能力。二、教學(xué)目標(biāo)了解動(dòng)漫的概念，認(rèn)識(shí)其特點(diǎn)和表現(xiàn)形式；了解快樂(lè)動(dòng)漫，并能夠分析其特點(diǎn)；提高學(xué)生對(duì)于動(dòng)漫的欣賞和鑒賞能力；在創(chuàng)作方面培養(yǎng)學(xué)生的想象力和審美能力。三、教學(xué)重點(diǎn)引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)“快樂(lè)動(dòng)漫”；分析快樂(lè)動(dòng)漫的特點(diǎn)和表現(xiàn)形式。四、教學(xué)難點(diǎn)在欣賞動(dòng)漫的過(guò)程中培養(yǎng)學(xué)生的審美能力；幫助學(xué)生提高創(chuàng)作的想象力。五、教學(xué)過(guò)程1.導(dǎo)入（10分鐘）教師將PPT展示在課堂上，將動(dòng)漫作品的照片放到PPT上讓學(xué)生看，讓學(xué)生談?wù)勛约簩?duì)動(dòng)漫的看法。2.講解快樂(lè)動(dòng)漫（20分鐘）教師用PPT介紹《快樂(lè)動(dòng)漫》蘇少版，講解其特點(diǎn)和表現(xiàn)形式，點(diǎn)撥學(xué)生在接下來(lái)的欣賞中需要注意的問(wèn)題。3.欣賞動(dòng)漫（30分鐘）教師播放《快樂(lè)動(dòng)漫》蘇少版，讓學(xué)生認(rèn)真欣賞，并記錄自己的感受和想法。4.分組討論（20分鐘）教師將學(xué)生分成小組，讓學(xué)生分享并討論自己的感受和想法，并分析動(dòng)漫中的要素和特點(diǎn)。5.創(chuàng)作動(dòng)漫（20分鐘）學(xué)生根據(jù)所學(xué)要素和特點(diǎn)，進(jìn)行動(dòng)漫的創(chuàng)作。六、教學(xué)方法運(yùn)用多媒體PPT進(jìn)行課程介紹；集體欣賞及個(gè)人感受記錄；分組討論學(xué)生的感受和想法；調(diào)動(dòng)學(xué)生的想象力，進(jìn)行動(dòng)漫創(chuàng)作。七、教學(xué)工具PPT；電腦；音響；動(dòng)畫(huà)片《快樂(lè)動(dòng)漫》蘇少版；作品創(chuàng)作工具（鉛筆、彩筆、顏料、水杯等）。八、教學(xué)評(píng)價(jià)在欣賞動(dòng)漫的過(guò)程中，學(xué)生是否能夠感知到動(dòng)漫中的元素和特點(diǎn)；學(xué)生的創(chuàng)作作品是否體現(xiàn)了動(dòng)漫中的要素和特點(diǎn)；學(xué)生的討論與分享是否能夠認(rèn)真、積極地參與。九、教學(xué)后記通過(guò)本節(jié)課的教學(xué)，學(xué)生們不僅可以了解動(dòng)漫，同時(shí)也可以了解快樂(lè)