九年級物理《第13章力和機械》課型訓(xùn)練課

或“不變”）.第20題圖圖13或“不變”）.第20題圖圖134D.鋼絲鉗n年A.起子 B.道釘撬九年級物理《第章力和機械》課型：訓(xùn)練課總第23課時學(xué)習(xí)目標(biāo)：彈簧測力計的原理；、滑動摩擦力大小影響因素；、杠桿作圖與滑輪計算學(xué)習(xí)過程一、激趣導(dǎo)入，板書課題考點引入：彈簧測力計原理；滑動摩擦力大小影響因素；杠桿作圖與滑輪計算二、預(yù)習(xí)檢測.測力計是測量的工具。它是根據(jù)制成的。、由于而受到的力叫重力，重力的施力物體是。重力的三要素：（）重力的大小:物體所受重力的大小與物體的成—比,其公式為，；（）重力的方向：重力的方向是的；（）重力的作用點：重力在物體上的作用點叫—。在圖 中，由甲、乙兩次實驗可知：；由甲、次實驗可知：。因此摩擦力的大小跟和有關(guān)。杠桿的平衡條件是：，公式寫作：。杠桿的分類：。定滑輪特點是；動滑輪特點是?；喗M的原理：。三、交流提升1、如圖所示，小芳在做“探究影響滑動摩擦力大小因素”的實驗時，操作的錯誤是.糾正錯誤后，應(yīng)拉動彈簧測力計使木塊作運動.若在木塊上再放一個砝碼，則木塊運動時受到的滑動摩擦力將 （選填“變大”、“變小”如圖所示，用滑輪組勻速提升物體時，彈簧測力計的示數(shù)為,如果不計滑輪重和摩擦，物體的重力為。在探究“杠桿的平衡條件”實驗中：首先，調(diào)節(jié)杠桿兩端的 ，使杠桿兩端在不掛鉤碼時，保持水平并靜止，這樣便于。如圖所示，杠桿每格長度相同，杠桿的口處已掛著個的鉤碼，要使杠桿平衡，則應(yīng)在杠桿的 處，掛上 個 勺鉤碼。四、當(dāng)堂訓(xùn)練：本節(jié)能力訓(xùn)練圖中屬于費力杠桿的是 （、園藝師傅使用如圖所示的剪刀修剪樹枝時，常把樹枝盡量往剪刀軸靠近，這樣做的目的是為了 （ ）增大阻力臂，減小動力移動的距離 減小動力臂，減小動力移動的距離增大動力臂，省力 減小阻力臂，省力在彈簧測力計的兩側(cè)沿水平方向各加拉力并使其保持靜止，此時彈簧測力計的示數(shù)為（ ）^ ^ .用圖所示的方法測量同一只鞋在不同水平路面 上飛聲、滑動時的摩擦力，下列說法正確的是（ ）在柏油路面和冰面上測得的摩擦力都相同在同一路面.無論鞋內(nèi)是否放上鐵塊，摩擦力都一樣只要鞋被拉動了，測力計讀數(shù)就等于鞋受到的摩擦力大小在同一路面鞋以不同的速度做勻速運動，測力計的示數(shù)都相同

如圖所示，在一輛表面光滑的小車上，放有質(zhì)量分別為、的兩個小球，隨車一起作勻速直線運動。當(dāng)車突然停止運動，則兩小球（設(shè)車無限長，其他阻力不計）（ ）.一定相碰 一定不相碰 風(fēng)加若，則肯定相碰 無法確定是否相碰摩擦與我們的生活息息相關(guān)，假如沒有摩擦，下列現(xiàn)象不可能發(fā)生的是（）、人無法走路 、火柴頭難以劃燃、老師仍能用粉筆在黑板上寫字 、自行車剎車失靈將木塊放在壓縮了的彈簧旁，釋放彈簧，木塊沿水平地面向右運動，離開彈簧后，水塊運動一段距離后停下來。下列說法正確的是（ ）所受摩擦力使木塊由靜止開始運動彈力使木塊由靜止開始運動摩擦力不會改變木塊的運動狀態(tài)木塊停止運動是由于失去彈簧彈力作用下列有關(guān)運動和力的描述或解釋正確的是（ ）擊打排球時手感到疼，是由于力的作用是相互的用習(xí)慣喝飲料時，嘴的“吸力”使飲料上升到口中跳傘運動員勻速下落時，以傘為參照物，人是運動的人沿水平方向推水平地面上的物體，沒有推動，是因為推力小于摩擦力在運動場上的一些場景，下列分析正確的是（ ）踢出去的足球在草地上滾動時慢慢停下來，是因為足球沒有受到力的作用百米沖線后沒有立即停下來，是因為受到慣性的作用.做引體向上，當(dāng)他靜止不動時，他對單杠的拉力和他的重力是一對平衡力跳高時騰躍到最高點時，勢能最大小明用水平方向的力推靜止在水平地面上的桌子，但沒有推動.關(guān)于小明對桌子的推力與桌子受到的摩擦力的大小關(guān)系，下列說法正確的是推力小于摩擦力 .推力等于摩擦力.推力大于摩擦力 .不能確定體重 的吳力用雙手握住豎直的竹竿勻速上攀，他所受的摩擦力（ ）等于 。方向向下 等于 。方向向上大于 。方向向下 大于 。方向向上用彈簧測力計拉著重的物體在水平面上以 的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)為。當(dāng)繩子突然斷開時，則速度保持不變，受到的摩擦力小于 速度逐漸減小，受到摩擦力等于速度逐漸減小，受到的摩擦力等于 物體立即停止，受到的摩擦力為零下列工具：①鋼絲鉗②釣魚桿③筷子④鑷子⑤開酒瓶用的起子，其TOC\o"1-5"\h\z中屬于費力杠桿的是（ ）年月，我國大部分地區(qū)普降大雪，氣溫聚降，街道、公路被冰雪覆蓋，h鈾承中裝有滾汽車輪上裝有珠 防滑鏈匚顆蓋上刻有敘線D、足球守門員瓢著防滑手套下列說法錯h鈾承中裝有滾汽車輪上裝有珠 防滑鏈匚顆蓋上刻有敘線D、足球守門員瓢著防滑手套誤的是（ ）人們在結(jié)冰的路面上難以行走，是因為摩擦力較小汽車在冰面上剎車后仍能滑行，是因為汽車具有慣性小孩在冰面上滑行時，對冰面的壓力和小孩受到的支持力是平衡力是因為汽車具有慣性環(huán)衛(wèi)工人給積雪的路面撒鹽，可以加快冰雪熔化如圖所示的四個實例中，目的是為了減小摩擦的是：兩位同學(xué)在水平路面上推動底部墊有圓術(shù)的術(shù)箱做勻速直線運動。以下分析正確的是術(shù)箱下墊上圓木是為增大摩擦力 水箱受到推力的合力大干它受到的摩擦力木箱受到的合力等于零 木箱受到的重力與它對地面的壓力是一對平衡力圖13-11圖13-12圖13-11圖13-12畫出圖中重為 的