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幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案內(nèi)容幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案內(nèi)容(精選5篇)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)為孩子和家長(zhǎng)制造了一個(gè)良好的合作氛圍,營(yíng)造一種樂(lè)觀向上、勇于拼搏的體育精神,下面是我為大家?guī)?lái)的幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案內(nèi)容,盼望大家能夠喜愛(ài)!
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案內(nèi)容(篇1)
一、活動(dòng)目的:
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽是以幼兒和家進(jìn)步行親子類活動(dòng)為主的競(jìng)賽活動(dòng)。主要達(dá)到以下方面的目標(biāo):
1.培育幼兒對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,增加本年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒的身體素養(yǎng)。
2.培育幼兒初步的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),關(guān)心幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章,勇于克服困難,體驗(yàn)成功的愉悅。
3.通過(guò)幼兒和家長(zhǎng)一起進(jìn)行競(jìng)賽,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加老師與家長(zhǎng)的溝通與了解。
二、運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)技賽主題:
激情冬天,你我同行,全家齊上陣,健康你我他!
三、親子運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)間:
__年x月16日上午。
四、活動(dòng)流程:
(一)早期預(yù)備工作
1、各班依據(jù)幼兒實(shí)際選擇競(jìng)技項(xiàng)目,預(yù)備好活動(dòng)要用到的器材道具。
2、加強(qiáng)隊(duì)列訓(xùn)練,教會(huì)幼兒踏步走,會(huì)聽(tīng)老師的口令喊口號(hào)。
3、對(duì)本班要接受的項(xiàng)目提前演練,達(dá)到嫻熟。
(二)活動(dòng)當(dāng)天支配
1、早操。
2、晨誦、律動(dòng)。
3、退場(chǎng)。分班組織好幼兒和家長(zhǎng),在指定地方排隊(duì)等候出場(chǎng)。
4、各班整理隊(duì)伍預(yù)備入場(chǎng),黃璜老師帶領(lǐng)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)及同學(xué)家長(zhǎng)參觀蒙氏園。
5、入場(chǎng)。挨次為國(guó)旗會(huì)徽方陣、花環(huán)方陣、彩旗方陣、班級(jí)代表隊(duì)入場(chǎng)、老師代表隊(duì)、舞龍方陣。
6、表演。舞龍、健身操表演、學(xué)前一班表演、老師表演、學(xué)前二班表演、合唱。
7、致辭。
8、各裁判將
將參與活動(dòng)的家長(zhǎng)和孩子帶到競(jìng)賽場(chǎng)地進(jìn)行競(jìng)賽,做好賽場(chǎng)紀(jì)律和統(tǒng)計(jì)工作。
五、人員分工
國(guó)旗會(huì)徽方陣負(fù)責(zé)人:__
花環(huán)方陣負(fù)責(zé)人:__
彩旗方陣負(fù)責(zé)人:__
舞龍方陣負(fù)責(zé)人:__
老師健身操負(fù)責(zé)人:__
會(huì)場(chǎng)指揮、布置:__
后勤服務(wù):__
安保人員:保安和各班老師
入場(chǎng)解說(shuō):__
人員安排:小中班__,中三班__,大一班__,學(xué)前二班__,學(xué)前三班__,學(xué)前四班__,學(xué)前五班__,學(xué)前六班李加珍,學(xué)前七班__。一班級(jí)平安__負(fù)責(zé),學(xué)前班平安__負(fù)責(zé),小中大班__負(fù)責(zé),蒙氏園平安__、__負(fù)責(zé)。
六、留意事項(xiàng):
1、各班做好平安、紀(jì)律、環(huán)保教育,活動(dòng)期間不得亂跑,在指定區(qū)候賽,加油、鼓舞方法合理。
2、各班主任做好隊(duì)員及家長(zhǎng)的組織工作,按時(shí)參與競(jìng)賽,一班級(jí)操后進(jìn)教室,不允許下教學(xué)樓,班主任負(fù)責(zé)上課。
3、請(qǐng)留意競(jìng)賽中運(yùn)動(dòng)員的平安。
4、貫徹和諧、友情第一、競(jìng)賽其次的精神。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案內(nèi)容(篇2)
一、活動(dòng)時(shí)間:
20__年x月x日上午
二、活動(dòng)地點(diǎn):
幼兒園操場(chǎng)
三、活動(dòng)主題:
第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)
四、參與人員:
幼兒、老師及家長(zhǎng)
五、活動(dòng)目的:
1、動(dòng)力目標(biāo):體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的歡樂(lè),競(jìng)爭(zhēng)的樂(lè)趣以及規(guī)章意識(shí)和協(xié)作精神;
2、力量目標(biāo):在與父母的嬉戲中進(jìn)展幼兒的走、投擲和跑的力量;
3、學(xué)問(wèn)目標(biāo):學(xué)習(xí)走、投準(zhǔn)和助跑跨欄等基本動(dòng)作;
4、親子目標(biāo):督促家長(zhǎng)關(guān)注孩子的體能進(jìn)展,和孩子一起培育對(duì)體育活動(dòng)的愛(ài)好,為孩子的將來(lái)建立良好的運(yùn)動(dòng)習(xí)慣;
六、活動(dòng)形式:
體操表演、親子體能大賽;
七、活動(dòng)原則:
1、平安第一、在本園操場(chǎng)上進(jìn)行,必需保證每一個(gè)孩子的平安;
2、家長(zhǎng)與孩子齊參加:讓每一位家長(zhǎng)和孩子都參加到我們的活動(dòng)中來(lái),家長(zhǎng)不再是單純的觀眾和觀賞者,要樂(lè)觀參加做一個(gè)讓孩子驕傲、傲慢的爸爸媽媽;
3、公正、博愛(ài)原則:活動(dòng)中體現(xiàn)公正競(jìng)爭(zhēng)、公正競(jìng)賽原則,讓孩子樹(shù)立良好的競(jìng)賽風(fēng)格,體驗(yàn)勝利的歡樂(lè),同時(shí)給個(gè)別成果優(yōu)秀的孩子預(yù)備一份獎(jiǎng)品,嘉獎(jiǎng)孩子和家長(zhǎng)們的全心投入。
八、物品預(yù)備:
1、主席臺(tái)布置;
2、條幅的預(yù)備;
3、音響:(入場(chǎng)音樂(lè)、幼兒體操音樂(lè)、特色班舞蹈音樂(lè)、競(jìng)賽進(jìn)行中音樂(lè)及頒獎(jiǎng)音樂(lè));
4、照相機(jī)、錄像機(jī)
5、飲水機(jī)、領(lǐng)獎(jiǎng)處;
6、活躍氣氛的小喇叭、哨子;
7、各班方隊(duì)的班級(jí)牌和手持物;
8、嬉戲道具、號(hào)碼牌;
9、獎(jiǎng)品(冠軍獎(jiǎng)狀、小獎(jiǎng)品、團(tuán)體組獎(jiǎng)狀)
九、人員支配表:
1、總指揮:王超(負(fù)責(zé)人員和物資的總協(xié)調(diào)、流程總把控、意外事故處理、授獎(jiǎng)等;)負(fù)責(zé)音響
2、各組負(fù)責(zé)人:各班老師(負(fù)責(zé)本班級(jí)組展現(xiàn)活動(dòng)和嬉戲的組織、評(píng)判、人員分工、道具預(yù)備、催場(chǎng)等;)
3、主持及裁判:__、__
4、攝像師:__;
5、保健醫(yī):趙巖巖、
6、后勤:__(負(fù)責(zé)嬉戲道具的擺放);
7、保安及門衛(wèi):__、__(防止活動(dòng)中孩子單獨(dú)出園,不是本園家長(zhǎng)不得擅自出入幼兒園;)
8、領(lǐng)獎(jiǎng)處:__領(lǐng)獎(jiǎng)處給成果優(yōu)秀幼兒預(yù)備一份小獎(jiǎng)品;
十、活動(dòng)流程:
1、活動(dòng)預(yù)備:每個(gè)班級(jí)提前一周在班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)動(dòng)員會(huì),介紹活動(dòng)時(shí)間和流程,公布運(yùn)動(dòng)會(huì)競(jìng)賽項(xiàng)目和競(jìng)賽規(guī)章,家長(zhǎng)和孩子可以提前練習(xí);
2、活動(dòng)程序:
(1)主持開(kāi)幕——__區(qū)第一幼兒園第一屆親子運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕。
(2)在持半拍引領(lǐng)員的帶領(lǐng)下各班集成方隊(duì)高喊自己班級(jí)的口號(hào)入場(chǎng)。
(3)園長(zhǎng)致開(kāi)幕詞:大中小班運(yùn)動(dòng)會(huì)代表致詞
(4)運(yùn)動(dòng)員體操展現(xiàn):運(yùn)動(dòng)員退場(chǎng)及家進(jìn)步場(chǎng)
(5)特色班開(kāi)場(chǎng)舞展現(xiàn)。
(6)按競(jìng)賽項(xiàng)目依次進(jìn)行競(jìng)賽。
(7)幼兒組:大班:加減法賽跑,中班:推小車
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案內(nèi)容(篇3)
一、活動(dòng)時(shí)間:
__年4月30日下午2:30
二、活動(dòng)前預(yù)備:
1、1:30—2:00級(jí)部主任大廳集合布置會(huì)場(chǎng)(話筒、音響、30把椅子、茶葉、紙杯、暖瓶打好水)
2、2:20各班準(zhǔn)時(shí)在場(chǎng)地搬小椅子坐好,挨次從北向南依次是大一班、中三班、小一班、小四班、小二班、小三班、大二班、中一班、中二班、大三班。
三、人員分工
主持人:
音樂(lè):
攝像:
四、詳細(xì)要求:
1、口號(hào)洪亮、幼兒服裝整齊、器械到位、穿輕巧鞋子、老師穿統(tǒng)一園服(玫紅上衣、白褲子)。
2、以級(jí)部為單位,每個(gè)級(jí)部設(shè)計(jì)1個(gè)體育嬉戲,全體幼兒參加,假如出勤率高,可分兩批進(jìn)行,老師可提前列好名單)。內(nèi)容新奇,趣味性強(qiáng),道具充分,調(diào)動(dòng)全場(chǎng)氣氛,音樂(lè)相宜、到位。嬉戲中由各班老師組織,不參與嬉戲的幼兒有生活老師組織。
3、級(jí)部主任提前把嬉戲內(nèi)容、玩法、規(guī)章交代給主持人,嬉戲中那位老師示范嬉戲玩法要支配好。
4、活動(dòng)中班內(nèi)老師加強(qiáng)幼兒平安教育,爭(zhēng)做文明小觀眾。
五、活動(dòng)過(guò)程:
1、主持人開(kāi)場(chǎng)白
2、介紹家委會(huì)成員
3、介紹活動(dòng)流程:
1)早操展現(xiàn):出場(chǎng)挨次為大班——中班——小班
2)級(jí)部運(yùn)動(dòng)會(huì):挨次為大班——中班——小班
3)家園互動(dòng)嬉戲:撕名牌、跳大繩
4、結(jié)束語(yǔ)
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案內(nèi)容(篇4)
一活動(dòng)主題
消遣身心、歡快童年、加強(qiáng)溝通、呈現(xiàn)自我
(和諧、創(chuàng)新、陽(yáng)光、健體)
二時(shí)間地點(diǎn)
時(shí)間10月12日下午放學(xué)后地點(diǎn)學(xué)校操場(chǎng)
三參賽人員(自愿報(bào)名參與)
全體參賽同學(xué)及家長(zhǎng)
四競(jìng)賽計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)
分五組進(jìn)行競(jìng)賽,競(jìng)賽由同學(xué)和一位家長(zhǎng)同時(shí)參與。第一名4分其次名3分第三名2分第四名1分第五名0分
五競(jìng)賽項(xiàng)目
1)雙人跳繩:每組選出五位同學(xué)及家長(zhǎng)參與競(jìng)賽共五輪
要求:家長(zhǎng)搖繩時(shí)間1分鐘依據(jù)跳的多少得名次,五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。
2)拍籃球來(lái)回接力
要求:在肯定距離內(nèi)同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在兩邊,由同學(xué)先拍籃球到家特長(zhǎng),家長(zhǎng)接球后往回拍,中途不能抱球跑,掉球后撿起連續(xù)拍球跑。到全部同學(xué)和家長(zhǎng)依次結(jié)束先到者勝出。
3)紙衣來(lái)回接力
要求:在肯定距離內(nèi)同學(xué)和家長(zhǎng)分別站在兩邊,將一張A4白紙放在前胸,在奔跑過(guò)程中保持不掉,假如掉下重新?lián)炱疬B續(xù)跑,跑到對(duì)面交給家長(zhǎng),家長(zhǎng)接過(guò)白紙放胸前往回跑,到全部同學(xué)和家長(zhǎng)依次結(jié)束先到者勝出。
4)踩石過(guò)河
內(nèi)容:每組選出五位同學(xué)及家長(zhǎng)參與競(jìng)賽共五輪。一名家長(zhǎng)和孩子利用兩張紙通過(guò)10迷得“寬河”,用時(shí)最短者勝出。競(jìng)賽過(guò)程中參賽人員的腳必需踩在紙上。五輪結(jié)束得分相加評(píng)出這一項(xiàng)的各組名次。
六親子趣味嬉戲
媽媽認(rèn)孩:5位媽媽蒙上眼,孩子們隨機(jī)站于媽媽們面前,媽媽們通過(guò)觸摸孩子認(rèn)出自己的孩子。中間孩子不行以發(fā)出任何聲音。
幼兒園運(yùn)動(dòng)會(huì)方案內(nèi)容(篇5)
目標(biāo):
1、培育幼兒體育活動(dòng)的愛(ài)好,增加各年齡段幼兒動(dòng)作的協(xié)調(diào)性和敏捷性,提高幼兒身體素養(yǎng)。
2、關(guān)心幼兒懂得在活動(dòng)中要合作、謙讓、遵守規(guī)章。敢于克服困難,能體驗(yàn)成功的愉悅。
3、在親子活動(dòng)中,為孩子創(chuàng)設(shè)一個(gè)大膽與人交往的氛圍,增進(jìn)家長(zhǎng)與子女之間的情感溝通,增加老師與家長(zhǎng)之間相互了解的機(jī)會(huì)。使家園聯(lián)系更為親密,關(guān)系更為融洽。
4、在活動(dòng)中培育幼兒與爸爸媽媽克服困難,奪得成功的精神。
運(yùn)動(dòng)宗旨:
歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。
時(shí)間:
20__年__月x日
地點(diǎn):
學(xué)校操場(chǎng)
親子運(yùn)動(dòng)會(huì)流程:
一、第一環(huán)節(jié)——開(kāi)場(chǎng)主持
敬重的各位家長(zhǎng)、各位老師們,友愛(ài)的小伴侶們:
大家上午好!
首先感謝各位家長(zhǎng)在百忙之中參與我們的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),共同共享孩子們童年的歡樂(lè),歡迎你們!今日,我們__學(xué)校附設(shè)幼兒園迎來(lái)了第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的宗旨是:歡樂(lè)運(yùn)動(dòng)會(huì),運(yùn)動(dòng)你我他。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的目標(biāo)是:在運(yùn)動(dòng)中熬煉身體,在嬉戲中收獲歡樂(lè)!運(yùn)動(dòng)是平臺(tái),我們盼望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)家庭和諧,開(kāi)展互動(dòng),實(shí)現(xiàn)家園共育;競(jìng)賽是契機(jī),我們盼望通過(guò)運(yùn)動(dòng)會(huì),促進(jìn)孩子們強(qiáng)身健體,健壯成長(zhǎng)。今日就讓我們?cè)跉g樂(lè)的嬉戲中,一起制造美妙的回憶!
現(xiàn)在我宣布__學(xué)校附設(shè)幼兒園第四屆“冬季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)頭!
二、其次環(huán)節(jié)——運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)
1、瞧!各班的小伴侶們個(gè)個(gè)整裝齊發(fā),躍躍欲試,已經(jīng)等不及了。下面就請(qǐng)我們的小小運(yùn)動(dòng)員們?nèi)雸?chǎng)吧!音樂(lè)響起來(lái)!(《運(yùn)動(dòng)員進(jìn)行曲》)
首先出場(chǎng)的是小班的小伴侶們,他們不僅是爸爸媽媽心中的小珍寶,更是老師眼中的好娃娃!經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的集體生活,他們已經(jīng)養(yǎng)成了良好的生活常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。別看他們年齡小,參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的樂(lè)觀性可大呢!信任在不久的將來(lái),他們會(huì)更自信、更聰慧、更健康、更富有制造性,愿你們永久歡樂(lè)!小班的寶寶們你們的口號(hào)是:
2、接下來(lái)出場(chǎng)的是中班的小伴侶,瞧!他們邁著整齊的步伐,朝我們走來(lái)!他們仔細(xì)的模樣是多么可愛(ài)!他們揮動(dòng)的小手是多么有力!他們洪亮的的聲音是多么甜蜜!他們富有朝氣,布滿活力,樂(lè)觀向上,團(tuán)結(jié)可愛(ài)。盼望他們今日能玩的快樂(lè)、玩的精彩!讓我們一起聽(tīng)聽(tīng)他們的口號(hào)吧
3、現(xiàn)在走來(lái)的是大一班的小伴侶們,他們是一支布滿活力的隊(duì)伍,絢爛的笑臉是他們的熱忱!他們是祖國(guó)的花朵,健壯成長(zhǎng)。他們健康、自信、英勇!我們信任,這些可愛(ài)的小天使肯定會(huì)給我們帶來(lái)歡樂(lè)和驚喜!大一班的珍寶們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
4、下面出場(chǎng)的是大二班的孩子們!看他們雄赳赳、氣昂昂,個(gè)個(gè)生龍活虎,他們穿著整齊的服裝,個(gè)個(gè)精神飽滿,邁著強(qiáng)健的步伐,決心在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上樂(lè)觀拼搏,個(gè)個(gè)爭(zhēng)光,為班級(jí)增加光榮。讓我們用熱鬧的掌聲為他們加油,預(yù)祝他們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上取得好成果!大二班的珍寶們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
5、現(xiàn)在向我們走來(lái)的是大三班的小伴侶,他們樂(lè)觀上進(jìn)、陽(yáng)光活躍,在老師的帶領(lǐng)下,自由飛翔!他們步伐堅(jiān)決豪邁,臉龐散發(fā)光榮!運(yùn)動(dòng)使他們更加自信,嬉戲讓他們有更多的笑容,孩子們,加油!大三班的珍寶們,請(qǐng)大聲說(shuō)出你們的口號(hào)
6、最終走向我們的是大四班的小伴侶們。陽(yáng)光、雨露沐浴著他們健壯成長(zhǎng),老師的諄諄教育指引著他們前進(jìn)的方向,一步一個(gè)腳印,從稚嫩的小娃娃,成為弟弟妹妹的好榜樣。讓我
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