先進(jìn)人物事跡材料

教授從事心胸外科工作25年，技術(shù)精湛，醫(yī)德高尚，工作兢兢業(yè)業(yè)，盡職盡責(zé)，在醫(yī)療、教學(xué)、科研等方面做出了突出的奉獻(xiàn)，深受患者、同行和學(xué)生醫(yī)院醫(yī)生先進(jìn)事跡材料的尊敬和愛戴。XXX教授作為鄭州大學(xué)二附院心血管外科學(xué)科帶頭人，積極開展理論創(chuàng)新、技術(shù)改革，獨(dú)立完成各類心臟手術(shù)三千余例，成功率達(dá)98%。同時(shí)，在科研領(lǐng)域時(shí)刻把握醫(yī)學(xué)科技前沿，主持完成多項(xiàng)國家級(jí)、省級(jí)重大科研工程，數(shù)項(xiàng)成果到達(dá)國內(nèi)先進(jìn)水平，填補(bǔ)國內(nèi)省內(nèi)空白，受到國內(nèi)外同行的認(rèn)可和贊譽(yù)，為推動(dòng)本學(xué)科科研開展及技術(shù)進(jìn)步起了積極的作用。勤于思考，勇于創(chuàng)新是XXX教授對(duì)自己的一貫要求。在心肌保護(hù)上，當(dāng)全國范圍內(nèi)還在普遍使用傳統(tǒng)心肌保護(hù)液一冷晶體液時(shí)，XXX教授率先提出一種新的心肌保護(hù)液—溫血停跳液，并完成“溫血停跳液連續(xù)灌注術(shù)中心肌保護(hù)實(shí)驗(yàn)與臨床研究〞，提高了心肌保護(hù)效果，填補(bǔ)了國內(nèi)空白，并獲省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。對(duì)工作精益求精的他對(duì)此并沒有滿足，隨后又進(jìn)一步改良心肌保護(hù)液成分，制備去白細(xì)胞溫血停跳液，完成“脫白細(xì)胞溫血心臟停搏液微流量灌注對(duì)術(shù)中心肌保護(hù)作用臨床研究〞，進(jìn)一步提高了心肌保護(hù)效果，受到國內(nèi)外專家認(rèn)可，再次獲得省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。目前，這些成果廣泛應(yīng)用于臨床，使數(shù)以萬計(jì)的心臟手術(shù)患者獲益。心臟干細(xì)胞移植就像醫(yī)學(xué)領(lǐng)域里的哥德巴赫猜測，雖然應(yīng)用前景廣闊，但研究道路異常曲折。知難而上，勇于攀登的XXX教授于1994年在省內(nèi)率先主持開展“細(xì)胞移植治療缺血性心臟病的根底與臨床系列研究〞。課題組得到河南省創(chuàng)新人才工程工程資助，成功獲得了細(xì)胞移植的理想種子細(xì)胞，發(fā)表論文10余篇，引起國內(nèi)外學(xué)者關(guān)注。我國著名心臟外科專家，博士生導(dǎo)師楊辰垣教授（華中科技大學(xué)同濟(jì)醫(yī)學(xué)院）、程邦昌教授（武漢大學(xué)人民醫(yī)院）、徐志云教授（第二軍醫(yī)大學(xué)長海醫(yī)院）均對(duì)該工程給予高度評(píng)價(jià)，一致認(rèn)為其到達(dá)國際先進(jìn)水平。該工程獲2006年河南省科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。目前，在前期研究成果的根底上，法教授進(jìn)一步提出了激光技術(shù)在干細(xì)胞移植治療心肌梗死方面的應(yīng)用，并于2021年成功申請(qǐng)省科技創(chuàng)新杰出人才方案工程“LLLI（低能激光照射鄉(xiāng)村醫(yī)生個(gè)人先進(jìn)事跡材料）預(yù)處理梗死心肌組織提高骨髓干細(xì)胞移植存活實(shí)驗(yàn)研究〞。這一探索將為心肌梗死患者提供一種新的有效而且無創(chuàng)的治療方法，有利于干細(xì)胞移植在冠心病治療中的應(yīng)用。以臨床促進(jìn)科研，用科研指導(dǎo)臨床。在干細(xì)胞科研領(lǐng)域進(jìn)行的如火如荼的時(shí)候，XXX教授適時(shí)地將局部科研成果成功地應(yīng)用于臨床，治療不能行冠脈搭橋和支架置入術(shù)的嚴(yán)重冠心病患者20余名。在經(jīng)冠狀動(dòng)脈移植注入骨髓單個(gè)核細(xì)胞后發(fā)現(xiàn)，自體骨髓單個(gè)核細(xì)胞移植對(duì)缺血性心臟病心臟功能恢復(fù)和改善是平安有效的。在此根底上，將激光心肌打孔、骨髓干細(xì)胞移植治療技術(shù)與冠脈搭橋相結(jié)合，開展冠心病雜交治療技術(shù)，擴(kuò)大冠心病治療適應(yīng)癥，使更多患者受益。目前，該項(xiàng)技術(shù)已跨入國內(nèi)先進(jìn)行列。此外，XXX教授領(lǐng)導(dǎo)的課題小組利用在干細(xì)胞研究中掌握的技術(shù),進(jìn)行“干細(xì)胞建立生物起搏器的研究〞。該研究為科技廳根底與前沿工程，旨在將干細(xì)胞在體外可誘導(dǎo)分化為具有起搏及傳導(dǎo)功能的心肌細(xì)胞，并可通過轉(zhuǎn)染起搏基因擁有起搏功能。目前已取得階段性成果。此研究一旦獲得突破，將有可能取代人工起搏器，應(yīng)用于臨床治療緩慢型心律失常，意義十分重大。作為國內(nèi)知名的心臟外科專家，XXX教授在人工瓣膜研究和二尖瓣成形方面享譽(yù)省內(nèi)外。他主持的河南省科技重點(diǎn)工程“組織工程生物瓣的體外構(gòu)建〞，旨在探索出一種具有外科實(shí)用價(jià)值的細(xì)胞移植方法構(gòu)建組織工程心臟瓣膜，解決傳統(tǒng)生物瓣衰敗問題。目前已完成的“聯(lián)合種植肌成纖維細(xì)胞和內(nèi)皮細(xì)胞構(gòu)建組織工程心臟瓣膜的實(shí)驗(yàn)研究〞提示，聯(lián)合種植肌成纖維細(xì)胞和內(nèi)皮細(xì)胞是構(gòu)建組織工程心臟瓣膜一種先進(jìn)的、有效的細(xì)胞種植方法。我國著名心臟外科專家、博士生導(dǎo)師楊景學(xué)教授（第四軍醫(yī)大學(xué)西京醫(yī)院）對(duì)該工程給予高度評(píng)價(jià)，認(rèn)為其達(dá)優(yōu)秀醫(yī)生先進(jìn)事跡到國內(nèi)先進(jìn)水平。該工程獲2021年鄭州市科技進(jìn)步二等獎(jiǎng)。該工程的研究工作正在進(jìn)行，臨床應(yīng)用前景廣闊。在心臟瓣膜成形方面，法教授的“自制軟質(zhì)二尖瓣成形環(huán)糾治心臟瓣膜關(guān)閉不全臨床研究〞工程獲省科技進(jìn)步三等獎(jiǎng)，其設(shè)計(jì)的軟質(zhì)環(huán)獲國家創(chuàng)造專利。作為全國最早開展此項(xiàng)技術(shù)的科室，法教授領(lǐng)導(dǎo)的課題小組成為全國臨床累積病例數(shù)最多、隨訪時(shí)間最長、積累經(jīng)驗(yàn)最多的團(tuán)隊(duì)之一。法教授利用該科瓣膜成形的技術(shù)優(yōu)勢，在全省范圍類積極推廣應(yīng)用，并對(duì)成形技術(shù)進(jìn)行改良，提高遠(yuǎn)期療效。法教授的工作受到全國媒體的廣泛關(guān)注，內(nèi)科醫(yī)生感人事跡教頻道為此專門制作了一期題為巨大決心的專題報(bào)道。一枝獨(dú)放不是春，百花齊放春滿園。作為醫(yī)院黨委書記和河南省胸心外科主任委員的XXX教授，不僅在不斷提高自身的業(yè)務(wù)水平，而且更加注重致力于全省胸心外科水平的提高和后備人才的培養(yǎng)。就任河南省胸心外科主任委員后，他積極組織制定并推行我省胸心外科醫(yī)師專業(yè)準(zhǔn)入制度，積極籌辦河南省胸心外科醫(yī)師論壇，在進(jìn)一步標(biāo)準(zhǔn)提高河南省胸心外科醫(yī)師的專業(yè)技術(shù)水平同時(shí)，搭建了我省胸心外科對(duì)外交流合作的平臺(tái)，促進(jìn)我省胸心外科整體水平提高。同時(shí)，他積極開展各種學(xué)術(shù)交流活動(dòng)，主持了河南省第十屆胸心血管外科學(xué)術(shù)會(huì)議（2006年）和中南六省第十屆胸心血管外科學(xué)術(shù)會(huì)議，對(duì)中南六省胸心血管外科事業(yè)開展，尤其對(duì)河南胸心血管外科事業(yè)有很大的推動(dòng)作用。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。學(xué)無止境，永不懈怠的教授正帶著著他的團(tuán)隊(duì)刻苦鉆研技術(shù)，勇攀醫(yī)學(xué)頂峰，為河南省乃至全國胸心外科事業(yè)的開展作出了突出的奉獻(xiàn)。20xx年6月，他由于長期超負(fù)荷工作身體突感不適被送到了江西省腫瘤醫(yī)院，經(jīng)醫(yī)生檢查為急性闌尾炎需立即動(dòng)手術(shù)。醫(yī)生在咨詢他本人意見時(shí)，他說等有時(shí)間再來做手術(shù)吧，明天是他所帶的第一屆本科班07車輛工程專業(yè)辯論的時(shí)間，他不想錯(cuò)過。他堅(jiān)持采用保守治療方法，輸液達(dá)12個(gè)小時(shí)之多，天亮后帶病回到學(xué)校堅(jiān)持主持學(xué)生的辯論工作。作為汽車專業(yè)負(fù)責(zé)人，他圓滿完成汽車專業(yè)學(xué)生的校內(nèi)外實(shí)習(xí)、技能訓(xùn)練及社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，年均授課500學(xué)時(shí)以上。學(xué)生到堂率在90%以上，學(xué)生評(píng)教成績優(yōu)秀。20xx年參加xx學(xué)院教學(xué)水平評(píng)估,獲得優(yōu)秀。科研方面，他主持完成或在研省部級(jí)工程2項(xiàng)，參與完成或在研省部級(jí)及以上工程8項(xiàng);發(fā)表論文十余篇，其中EI檢索論文6篇，專利3項(xiàng)。他積極參與指導(dǎo)大學(xué)生科技創(chuàng)新活動(dòng)，近3年來指導(dǎo)學(xué)生積極參加挑戰(zhàn)杯、機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽、汽車創(chuàng)新設(shè)計(jì)賽等多項(xiàng)賽事，獲得省部級(jí)以上大學(xué)生科技創(chuàng)新獎(jiǎng)勵(lì)8項(xiàng)。在剛剛舉行的第六屆全國大學(xué)生機(jī)械創(chuàng)新設(shè)計(jì)大賽江西賽區(qū)比賽中，他參與指導(dǎo)的兩件作品分獲一等獎(jiǎng)和二等獎(jiǎng)。初xx在自身崗位上用實(shí)際行動(dòng)詮釋了新時(shí)期人民教師的高尚師德，他樂教愛校，精彩演繹著自己的教師生涯，用一顆熱誠的心去鋪就學(xué)生的成才之路!徐雪萍，女，漢族，1986年12月26日出生。現(xiàn)就讀于阿克蘇職業(yè)技術(shù)學(xué)院根底部初教07302班。自入校以來，我沒有絲毫放松對(duì)自我的要求，在思想、生活、學(xué)習(xí)和工作上更加嚴(yán)格要求自我，經(jīng)過不懈的努力、師長的關(guān)心以及同學(xué)的幫助，取得了必須的成績。思想上堅(jiān)持四項(xiàng)根本原那么，擁護(hù)改革開放，熱愛社會(huì)主義祖國，擁護(hù)中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論及“三個(gè)代表〞的重要思想，正確貫徹執(zhí)行黨的路線、方針、政策和上級(jí)的決定，能處理好個(gè)人與國家、群眾的關(guān)系。她認(rèn)真參加團(tuán)支部組織的每次學(xué)習(xí)與討論，深刻體驗(yàn)到了作為一名預(yù)備黨員的榮耀和職責(zé)。同時(shí)滿懷熱情地閱讀了馬克思、恩格斯以及毛澤東等人的著作和十七大報(bào)告，爭取用先進(jìn)的理論來武裝自我，使自我在思想上到達(dá)更高的境界。在班級(jí)、學(xué)校、在生活中，我時(shí)刻以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自我，能夠起到模范帶頭作用。平時(shí)關(guān)注一些信息途徑，透過這些方式了解國家和黨中央的一些新政策和文件，以此來時(shí)刻持續(xù)自我的“先進(jìn)行〞。不僅僅如此，我還給同學(xué)們宣傳一些重要信息，讓同學(xué)們關(guān)注國家大事。并經(jīng)常與同學(xué)們展開討論，交流想法，學(xué)習(xí)他們好的思考方式，相互學(xué)到好的知識(shí)。在生活上，我用心樂觀，以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰(zhàn)，努力實(shí)踐作為一名預(yù)備黨員的義務(wù)，真正起到了先鋒模范的作用。并努力培養(yǎng)各種興趣愛好，拓展自我的知識(shí)面和交際面。平時(shí)注重勤儉節(jié)約，因?yàn)槲颐靼纂m然此刻我們國家全民的整體生活水平已經(jīng)有很多提高，但是作為一名當(dāng)代大學(xué)生，我們要時(shí)刻準(zhǔn)備好做國家的接班人，既然我們此刻還不能做偉大的奉獻(xiàn)，那么就就應(yīng)從身邊開始，從身邊做起。我也盡最大努力帶動(dòng)身邊的人，讓每個(gè)人都意識(shí)到自我的力量，培養(yǎng)大家樂于助人的好精神。在班級(jí)我尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)，也努力用自我用心向上的心態(tài)去影響周圍的同學(xué)。并樂于助人，主動(dòng)幫助身邊有困難的同學(xué)。平時(shí)我構(gòu)成了良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣。從不遲到、早退。并且堅(jiān)持體育運(yùn)動(dòng)，持續(xù)身體健康。在工作上我嚴(yán)格要求自我，為同學(xué)們帶頭做表率，樹立起一個(gè)自立、自強(qiáng)、爭做合格大學(xué)生的典范。用心配合老師、同學(xué)，認(rèn)真負(fù)責(zé)完成各項(xiàng)工作。默默無聞的工作作風(fēng)，用心的工作心態(tài)和很強(qiáng)的職責(zé)感，讓我贏得了同學(xué)老師的好評(píng)。在班級(jí)，我也主動(dòng)接近不太愛學(xué)習(xí)的同學(xué)，期望透過自我的努力，喚起他們對(duì)學(xué)習(xí)的重視。而班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛很好，同學(xué)們相互幫助，在這樣的氣氛下，我相信透過努力，必須會(huì)取得更好的成績。我在工作期間，對(duì)待每一件事都是認(rèn)真負(fù)責(zé)、扎實(shí)肯干;對(duì)待工作一絲不茍，做到公正廉明，用心發(fā)揮橋梁作用;并且一向以感恩的心去對(duì)待生活、對(duì)待學(xué)習(xí)、對(duì)待工作?！皩W(xué)問未必全在書本上〞學(xué)好書本上的東西是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的。在我的思維中，學(xué)習(xí)與潛力并重。所以，我一向?qū)ψ晕乙笠皩W(xué)以致用〞、“理論聯(lián)系實(shí)際〞。在校期間我參加系里組織的小組學(xué)習(xí)利用課余時(shí)