2021年高考英語考前信息卷 （ 江蘇）解析版

2021年高考英語考前信息卷01（江蘇）

注意事項

1.本試卷共六大題，滿分100分（不含聽力口語3（）分），考試用時100分鐘；

2.答題前，考生務必將自己的姓名、考點名稱、考場號、座位號用0.5毫米黑色墨水簽字筆填寫

在答題卡相對應的位置上，并認真榜對條銀碼上的準考號、姓名是否與本人相符合；

3.答選擇題必須用2B鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，請用檬皮察干凈后，再選

涂其他答案；答非選擇題必須用0.5毫米黑色墨水簽字筆寫在答題卡指定的位置上，不在答題區(qū)錢內(nèi)的

答案一律無效，不得用其他筆答題；

4.考生答題必須答在答題卡上，答在試卷和草稿紙上一律無效。

一、單項填空（共15小題；每小題1分，滿分15分）

從A、B、C、D四個選項中，選出可以填入空白處的最佳選項，并在答題卡上將讀項涂黑。

1.Hewonderedwhetherthispairoftrainersalongwalk.

A.werefitforB.fittedforC.isfitforD.wasfitfor

【答案】D

【詳解】句意：他想知道這雙運動鞋是否適合長距離步行?？疾橘e語從句時態(tài)。befitfor為固定搭配，意為

“適合”，主句為一般過去時，故賓語從句也應用一般過去時，根據(jù)從句中thispairof可知，謂語動詞作單數(shù)

第三人稱處理，即was,故選D。

2.——WeareveryluckytohaveBobasourneighbour.

一HeisthemosthelpfulpersonthatIhaveevermet.

A.Soundsgreat!B.Ican*tagreemore.C.Mypleasure.D.Whynot?

【答案】B

【詳解】句意：一我們很幸運有鮑勃做鄰居。一我完全同意。他是我見過的最樂于助人的人。考查情景交

際。Soundsgreat聽起來很棒；Ican'tagreemore我完全同意；Mypleasure我的榮幸；Whynot為什么不。根

據(jù)“HeisthemosthelpfulpersonthatIhaveevermet.”可知，此處表示贊同前者的話，故選B。

3.Actually,girlscanbetheywanttobejustlikeboys,whetheritisapilot,anastronautorageneral

manager.

A.whateverB?howeverC.wheneverD.wherever

【答案】A

【詳解】句意：事實上，女孩可以像男孩樣成為她們想成為的人，無論是飛行員、宇航員還是總經(jīng)理。

考查表語從句。whatever無論什么；however無論怎么樣；whenever無論何時，；wherever無論何地。根據(jù)"girls

canbe...theywanttobejustlikeboys''可知表語從句中缺少表語，用連接代詞whatevero故選A。

4.一Youandyourcousindon'thavealotincommon,doyou?

-.Wearemuchalikeinhobbiesbecauseheisasme.

A.Yes;thesameageB.Yes;assameageC.No;thesameageD.No;asold

【答案】A

【詳解】句意：一你和你表弟沒有什么共同之處，是嗎？一不。我們的愛好很相似，因為他和我年齡一樣

大。考查反意疑問句的回答及短語辨析。根據(jù)“Wcaremuchalikeinhobbies”可知有相似之處，反意疑問句根

據(jù)事實來回答，有相似之處回答用Yes；be(hesameageas和年紀一樣大。故選A。

5.NotallthestudentsinmyclasswouldliketogotoSuzhouMuseumnextweekbecauseaboutthree-fifthsof

themtherebefore.

A.havebeenB.havegoneC.hasbeenD.havebeento

【答案】A

【詳解】句意：不是班里所有的學生下周都想去蘇州博物館，因為他們中大約五分之三以前去過那里。考

查主謂一致以及地點副詞用法。根據(jù)語境可知，此處指的是有五分之三的學生曾經(jīng)去過那里，havebeento

意為“曾經(jīng)去過某地“，現(xiàn)在已經(jīng)不在那里了，B選項可排除。there為地點副詞，前面不用介詞，D選項可

排除。ihree-fifthsof后面接的是表復數(shù)概念的人稱代詞them,故應用havebeen,故選A。

6.Mayyougiveyoulike,andallthatyougetiswhatyouwant.

A.aslongasB.aswellasC.asgoodasD.asmuchas

【答案】D

【詳解】句意：愿你想付出多少就付出多少，這樣你的所得就會都是你想要得到的?？疾槎陶Z辨析和習語。

aslongas只要；aswellas和...一樣地好；asgoodas和一樣好；asmuchas和...一樣多；Mayyougive

asmuchasyoulike"愿你付出甘之如飴“，是固定結構，故選D。

7.——DoyouthinkIshouldaccepttheinvitationtohisbirthdayparty?

-IfIwereinyourshoes,Icertainlywould.

A.Whynot?B.Idonrtthinkso.C.Itdepends.D.Noneofyourbusiness.

【答案】A

【詳解】句意：一你認為我應該接受邀請參加他的生日聚會嗎？一為什么不呢？如果我是你的話，我當然

會的?？疾榍榫皩υ挕hynot為什么不；Idon'tthinkso我不這么認為；hdepends看情況而定；Noneofyour

business不關你的事。根據(jù)“IfIwereinyourshoes,Icertainlywould”可知，支持對方去，所以“為什么不去呢”

符合語境，故選A。

8.Don'ttouchthatmachineyou.

A.if;areallowedB.unless;areallowed

C.if;allowD.unless;areallowedto

【答案】D

【詳解】句意：除非你被允許，否則不要碰那臺機器?？疾檫B詞及被動語態(tài)。if如果；unless除非，如果不。

unless=if...not,本句指如果你不被允許，就不要碰機器，故排除A、C兩項；sb.beallowedtodosth.“某人

被允許做某事“，I。不可省略。故選D。

9.bigsuccessthefilmhernovelwas!

A.Whata,baseduponB.What,wasbasedon

C.Whata,wasbaseduponD.How,basedon

【答案】A

【詳解】句意：這部以她的小說為基礎的電影是多么大的成功??！考查感嘆句。what引導的感嘆句修飾名

詞，how引導的感嘆句修飾形容詞或副詞；本句中心詞success指一件成功的事，是可數(shù)名詞，故用what

引導感嘆句，其結構為What+a+形容詞+名詞+主謂。bebasedupon/on"以為基礎“，題干中已經(jīng)有“was”，

故直接用basedupon/on。故選A。

10.TheSmithsareconsideringtoEnglandbecausetheythecoldweatherthere.

A.nottomove;aren*tusedtoB.notmoving;didn'tuseto

C.nottomove;didn*tusetoD.notmoving;arenftusedto

【答案】D

【詳解】句意：史密斯一家正在考慮不搬到英國，因為他們不習慣那里寒冷的天氣。考查非謂語動詞及固

定短語。consider用法是consider(not)doingsth,意為“考慮(不)做某事”，故排除選項A和C；beusedto

習慣于，固定短語，后接名詞或動名詞，benotusedtosth不習慣某事，故排除選項B0故選D。

11.WeneverdoubtthesongWherehasthetimegoneisagainandagain.

A.whether,wellworthlisteningtoB.that,wellworthlisteningto

C.that,veryworthtolistentoD.whether,veryworthtolisten

【答案】B

【詳解】句意：我們從不懷疑《時間都去哪了》這首歌值得一遍遍地聽。考查賓語從句引導詞的辨析及固

定搭配。doubt后面引導了賓語從句，引導詞that無實意，whether意為“是否”。因為句中有never一詞，never

doubt意為“毫無疑問％后跟肯定內(nèi)容，所以引導詞用that。第二個空格考查的是固定搭配“beworthdoing”。

故選B°

12.WhichofthefollowingsentencesisRIGHT?

A.I'mnotsurethathewillgivebackthemoney.B.Couldyoutellmehowlongyouwillleave?

C.HeaskedmeifIwantedtoplayfootballornot.D.I'mnotsureifI'mreadingthewordcorrectly.

【答案】D

【詳解】句意：下列哪個句子是對的？考查賓語從句。A選項中的葉mnotsure”后只能用whether或if引導

賓語從句，故排除；B選項中的“howlong”對延續(xù)性動詞提問，leave是非延續(xù)性動詞，故排除；C選項中

whether…ornot是固定搭配,if不可與ornot連用,故排除。故選D。

13.Atlast,thegirlwasmadetomusicandbegantodoherhomework.

A.stoplisteningB.tostoptolisten

C.tostoplisteningD.stoptolisten

【答案】C

【詳解】句意：最后，這個女孩被要求停止聽音樂，開始做她的家庭作業(yè)。bemadeI。dosth被讓做某事，

stoptodoslh停下來去做另外一件事；stopdoingsth停止正在做的事情。根據(jù)空前wasmade可知，句子是

被動語態(tài)，make用于被動語態(tài)時，其用法是bemadetodosth,故排除選項A和D,根據(jù)空后“tomusicand

begantodoherhomework”可知，是停止聽音樂，然后去做另外一件事，所以用stopdoingsthtodosth。故選

Co

14.—WhatdoyouthinkofyourEnglishteachefslessons?

一Hislessonsaresometimesrecordedbecauseheusuallyusespecialwaystomakehisclassand

interestingtodrawourattention.

A.live;livelyB.lovely;liveC.living;liveD.love;living

【答案】A

【詳解】句意：一你覺得你的英語老師的課怎么樣？一他的課有時會現(xiàn)場直播，因為他通常用特別的方式

使他的課生動有趣，以引起我們的注意?？疾樵~義辨析。live在現(xiàn)場直播（副詞）/居?。▌釉~）；lovely可

愛的（形容詞）；living活著的（形容詞）；love愛（動詞/名詞）：lively生動的（形容詞）。根據(jù)"Hislessonsare

sometimesrecorded...”可知，空格處修飾動詞“recorded”，填副詞，故第一空填“l(fā)ive”；根據(jù)“…andinteresHng”

可知，“interesting有趣的”是形容詞，由此推斷空格處填形容詞，結合選項，笫二空應填“l(fā)ively”。故選A。

15.—MyparentsarecrazyaboutTheVoiceofChina.Howaboutyourparents?

—mydadmymumlikesit.TheypreferKoreanTVseries.

A.Either;orB.Both;andC.Neither;norD.Notonly;butalso

【答案】C

【詳解】句意：一我的父母非常喜歡《中國好聲音》。你的父母呢？一我爸爸和媽媽都不喜歡它。他們更喜

歡看韓劇?？疾檫B詞辨析。either...or...要么...要么；both...and和都；neither...nor...KE

不也不；notonly...butalso...不僅而且。根據(jù)“TheypreferKoreanTVseries.“可知爸爸媽媽

都不喜歡《中國好聲音》，表示兩者都不，用neilher...nor…。故選C。

二、完形填空（共10小題；每小題1分，滿分10分）

先通讀下面的短文，掌握其大意，然后在每小題所給的A、B、C、D四個選項中，選出可以填

入空白處的最佳選項，并在答題卡上將該項徐黑。

PvenoticedthatconversationswithmychildrenhavestartedtoturnintosomethingthatIdonrtlike.Itcould

bemymistake.Idon'talways16beforeIopenmymouth.

Forexample,mykidswouldcallmetotellmeaboutsomethingthat'sbeenbotheringthem.Then,assoonas

theyarefinished,1gointomommode（模式）.Ican't17it.It'smydefaultsetting（默認設置）.

"Youshould...'*,"Haveyouthought"IfIwereyou,I'd..."

“Mom!”

Themeaningisclear-"Stop!"

Iamthequeenofunwantedadvice.WhenIgetoneofmyadultkidsonthephone,Ibecomea"teacher"on

everythingandanything,whichPmobviouslynot.

Iwanttobepartoftheirlives.Moreimportantly,Iwantto18themmakingmistakesthatseemso

obvioustome.

Buttheyjustwantalisteningearandanopenheart.

Fm19aloneinthis.Overlunchtheotherday,afriendtoldmethathersonalmostneverlistenedto

anythingshesaid."It'sliketalkingtoa20Jsheadded.

Iknowthatfeelingalltoowell.ButI'm21—veryslowly-thattalkingatisnotthesameastalking

with.

Givingadvicetochildrencanbefullofproblems.Thoughwemayseeourselvessharingthe22ofour

years,theyseesomethingelse.Theyseeacontrollingparentwhohasn't23thefactthattheyareadultswith

theirownthoughtsandfeelings.

Theyarenotlookingforanytips.Whattheyarehopingforisa24placetotalkwithapersonwholoves

andsupportsthemnomatterwhat.

Becauseofthis,Pvegivenmyselfthegoalofbecomingabetterparentbybeingabetter25It'snotan

easytaskforparentslikemewhothinktheyYejustbeinghelpful.ButI'mdetermined,I'mstrong.

16.A.talkB.thinkC.speakD.chat

17.A.chooseB.adviseC.helpD.find

18.A.preventB.suggestC.remindD.require

19.A.certainlyB.mostlyC.hardlyD.nearly

20.A.dadB.sonC.momD.wall

21.A.listeningB.learningC.worryingD.dreaming

22.A.happinessB.sadnessC.problemsD.wisdom

23.A.acceptedB.receivedC.doubtedD.mentioned

24.A.differentB?specialC.safeD.clean

25.A.speakerB.thinkerC.helperD.listener

【分析】

文章講作者作為母親，總是不能與孩子們好好交流，因此希望自己通過成為一個更好的傾聽者來成為

一個更好的家長。

【解析】

16.B句意：我說話之前不會想太多。talk談話：think認為；speak說；chat聊天。根據(jù)“Then,assoonasthey

arefinished,Igointomommode.”可知孩子們一說完作者就開始說教，應是說話前不思考。故選B。

17.C句意：我情不自禁。choose選擇；advise建議；help幫助；find找到。根據(jù)"It'smydefaultsetting."可

知作者習慣性這么做，不能自己，canthelp禁不住，符合語境。故選C。

18.A句意：更重要的是，我想防止他們犯在我看來很明顯的錯誤。prevent阻礙；suggest建議；remind提

醒；require需要。根據(jù)“makingmistakesthatseemsoobvioustome”可知父母會阻止孩子們犯明顯的錯誤，構

成搭配preventsb(from)doingsth,阻止某人做某事。故選A。

19.C句意:我并不是一個人。certainly當然;mostly大部分地;hardly幾乎不；nearly幾乎。根據(jù)“Overlunch

theotherday,afriendtoldmethathersonalmostneverlistenedtoanythingshesaid.”可知朋友的經(jīng)歷和自己類

似，由此可知作者并非一個人有這種問題，用hardly表否定。故選C。

20.D句意：“這就像對著一堵墻說話，”她補充說。dad爸爸；son兒子;mom媽媽:wall墻。根據(jù)"herson

almostneverlistenedtoanythingshesaid”可知朋友的兒子不聽她說的話，就像對著墻說話。故選D。

21.B句意：但我正在慢慢地認識到，對別人說話與和別人說話是不一樣的。listening聽；learning學習；

worrying擔憂;dreaming做夢。根據(jù)"Iknowthatfeelingalltoowell.But…”可知句意出現(xiàn)轉折，作者深知這

種感覺但正在從中學習。故選樂

22.D句意：雖然我們可能會看到自己分享了這些年來的智慧，但他們看到的卻是其他的東西。h叩piness

幸福；sadness難過；problems問題；wisdom聰明。根據(jù)"Iwantto...themmakingmistakesthatseemsoobvious

tome”可知作者是在分享自己多年的智慧。故選D。

23.A句意：他們看到的是一個控制欲很強的家長，不接受他們是有自己想法和感受的成年人這一事實。

accepted接受；received收到；doubted懷疑；mentioned提至lj。根據(jù)“acontrollingparent”及常識可知控制欲

強的家長都不能接受孩子們有自己的想法。故選A。

24.C句意：他們不需要任何建議。他們所希望的是一個安全的地方，可以和一個無論如何都愛他們支持他

們的人交談。different不同的；special特殊的；safe安全的；clean干凈的。根據(jù)“totalkwithapersonwholoves

andsupportsthemnomatterwhat”可知他們想要找一個安全的地方來和支持自己的人交談。故選C。

25.D句意：正因為如此，我給自己設定了一個目標：做一個更好的傾聽者，成為一個更好的家長。speaker

說話者；thinker思想家；helper助手;listener聽者。根據(jù)“Buttheyjustwantalisteningearandanopenheart.^^

可知孩子們想要一個傾聽者，作者要做一個更好的傾聽者。故選D。

三、閱讀理解（共15小題；每小題2分，滿分30分）

閱讀下列短文，從每題所給的四個選項（A、B、C和D）中，選出最佳選項，并在答題卡上將該項涂黑。

A

Ifsaschoolholidaytoday.Ifswarmandthesunisshining.It'stheperfectdayforanouting.Zack,Vera,

KellyandTimarediscussingwhattheyaregoingtodo.Lefslistenandseewhathappens...

Zack:Heyyouguys,itwouldbeashametostayinsideonadaylikethis.HowabouttakingthebustoStanleyand

goingtothebeach?

Tim:[excitedlylThatsoundsgreat.

Kelly:Pmin!ButcanwegotothemallfirstsoIcangetsomesuntanoil?

Zack:[hesitantly（猶豫地）]Well,Kelly,Isupposewe'vegottime...

Vera:AndwecanstopoffinTsimShaTsuiandgetsomethingtoeatfirst.I'msorry,butIdon'tthinkFilbeableto

getanythinggoodoncewegetthere.

Zack:Idon'tknow,Vera—it'salreadyeleveno'clock..

Tim:Actually,whydon'twehavealookatStanleyMarketbeforewegotothebeach?Thebusstopsrightinfront

ofthemarket.Iwanttolookforsomecasualshirtsandtrousers.

Kelly:Oh,yes,Tim,let'sdothat.Maybetheyhavesometrendyswimsuits,andsomejewellery...

Zack:[tohimself]Thisisreallyawful![totheothers]Look,Idon'twanttogotoarestaurantorgoshopping一I

justwanttogotothebeachonaniceday.Youallsaidyou'dgowithme,butifyoudon'twantto,youdon'thaveto.

Seeyoulater.

[soundofadooropeningandclosing]

Vera:Somebody'snotglad!

Tim:Well,itwashisideatogoout,afterall.

Kelly:Oh,dear,poorZack.Fmgoingtocallhim.

[onthetelephone]Hi,Zack?Look,justwaitatthebusstopforme.I'mcomingnow.Iwon'tgotothemall.

Tim:TellhimI'mcomingtoo.Wedon*tneedtostopatthemarket.

Vera:[sighs（吸氣）]Oh,allright.Icanriskhavinglunchatthebeach,Iguess.

Kelly:[onthetelephone]Zack?We'reallcomingnow.Weshouldallenjoythisgreatdaytogether.

[totherest]OK,let'sgo.Weshouldn'tkeepZackwaiting.

Tim:[hurriedlylOK,comeon,everybody...[fade]

26.Verathinksthat.

A.it'smorefuntohavelunchinTsimShaTsui

B.thefoodatStanleyBeachisn'tverygood

C.theotherswillbeangrybecauseofhersuggestion

D.shewillbehungrybythetimetheygettothebeach

27.WhodoesusomebodyMreferto?

A.Kelly.B.Tim.C.Vera.D.Zack.

28.Whichofthefollowingmightbethebesttitlefortheplay?

A.HowtoMakeDecisionsB.LefsPlanaTrip!

C.StopforaWhileD.KeepItSimple!

【分析】

文章大意：今天學校放假。天氣暖和，陽光燦爛，是郊游的好天氣。Zack,Vera,Kelly和Tim他們打

算去斯坦利海灘游玩，本文是他們正在討論的對話內(nèi)容。

【解析】

26.B推理判斷題。根據(jù)Vera說的話“AndwecanstopoffinTsimShaTsuiandgetsomethingtoeatfirst.I'msorry,

butIdon'tthinkI'llbeabletogetanythinggoodoncewegetthere,"可知Vera認為在去沙灘之前先吃點東西,因

為到那里就買不到什么好東西了。由此可以推知Vera認為斯坦利海灘的食物不太好，故選Bc

27.D詞義猜測題。根據(jù)Zack說的話“Youallsaidyou'dgowithme,butifyoudontwantto,youdon'thaveto.

Seeyoulater."可知Zack認為大家都不是真的想和自己去海灘，生氣了。結合"Vera:Somebody'snotglad!"可

知這里的“somebody”指的是Zack,故選D＜：

28.D標題歸納題。通讀全文可知，本文主要講述了Zack,Vera,Kelly和Tim他們打算去斯坦利海灘游玩，

一開始他們有的人想去先買一些防曬油，有的人想在去海灘之前先吃一些東西，有的人想買一些休閑的襯

衫和褲子……，但最終因Zack他們都改變了自己的主意，決定一切從簡，去斯坦利海灘享受這個美好的日

子。用“KeepItSimple!”做標題最合適。故選D。

B

ItwasamorninginJanuary.Thejetstream（急流）haddippeddown,causingtheArcticcoldtoreachthe

mountainsofmyhome.Itwasonly2degreesoutside,butthecoldwindmadeitfeellikeitwas15belowzero.Still,

Iwaskneelinginthesnowalongsidemyhousetryingtoopenatinydoor,soIcouldgetin.Ihadforgottentoleave

mywaterdripping（滴水）thenightbeforeandnowmywaterpipeswerefrozenandmyfaucets（水龍頭）weredry.

ThewindcutintomelikeaknifewhileIstruggledtogettwoelectricheatersinplacearoundthesectionof

frozenpipes.Thewaterlineswereburiedexceptforasmallpiecethatconnecteduptomyhouse.Iputaheateron

eachsideofit,rantheextensioncords（軟線）intomyhouseandpluggedthemin.Bothheatersroaredtolifeand

startedblowinghotaironthefrozenwaterpipes.Myfingershadalreadystartedtogonumb,soIstayedinsideto

wait.Icouldonlyhopethatthisbitofwarmthcouldgetmywaterflowingagain.Finally,aftertwentyminutes,the

waterstartedflowingthroughmyfaucetsagain.Iwentbackoutsideintothebillercoldandgatheredmyheatersup.

IlookedattheweakJanuarysunshiningonthefrozensnowandsmiled.ThenIsentajoyfilledwith"Thankyou"

heavenwardandreturnedinsidetomakemyselfahotbreakfast.

Sometimesthecoldnessofthislifecangettousaswell.Itcanmakeourheartsfeelicyandfrozen.Itcankeep

ourkindnessandlovefromflowingouttoothers.Sometimes,though,allweneedisabitofwarmthtogetusgoing

again.Itcanbeasimplesmile,akindword,aheart-felthug,amorningsunrise,abird'ssongoranygentle

reminderofjusthowmuchGodlovesus.Letusallbegratefulforthosebitsofwarmththatgelusgoingagain.And

letusalltrytobethatbitofwarmthforotherseverychanceweget.

29.Whatwasthedirectreasonwhythewaterpipeswerefrozen?

A.ThejetstreamB.Thelowtemperature.

C.Thecoldwind.D.Theauthor'sowncarelessness.

30.Whichofthefollowingcanreplacetheunderlinedphrase“roaredtolife“inParagraph2?

A.Beganfunctioningsmoothly.B.Workedinappropriately.

C.Brokedownsuddenly.D.Screamedoutloudly.

31.Whatdidtheauthorthinkofhiswork?

A.Embarrassed.B.Satisfied.

C.MadwithjoyD.Disappointed

32.Whatisthelastparagraphmainlycenteredon?

A.Thecoldnessoflifehasanegativeeffectonourlifequality.

B.Wemeetwiththecoldnessoflifeunavoidablyandunwillingly.

C.Weshouldbethankfulforbitsofwarmthoflife.

D.Weshouldseizeeverychancetoreceivewarmthoflifefromothers.

【分析】

本文是記敘文。一個寒冷的冬天早晨，由于作者的粗心大意而使水管凍結，沒水可用。作者只得想盡

辦法自己修復，最后得到了熱水做了早餐。作者從這件事得出，不要讓生活中的寒冷影響我們，要感激生

活中給我們帶來的每一個溫暖。

【解析】

29.D細節(jié)理解題。根據(jù)第一段中的信息“Ihadforgottentoleavemywaterdripping（滴水）thenightbeforeand

nowmywaterpipeswerefrozenandmyfaucets（水龍頭）weredry,”可知，頭天晚上我忘記了讓水龍頭的水一

直處于滴水的狀態(tài)，現(xiàn)在水管凍結了，水龍頭也流不出水了。由此可知，導致水管凍結的直接原因是由于

作者本人的疏忽。故選D。

30.A詞句猜測題。根據(jù)該畫線短語所在句子中的信息“andstartedblowinghotaironthefrozenwater

pipe...aftertwentyminutes,thewaterstartedflowingthroughmyfaucetsagain”可知，兩個加熱器開始向凍結的

水管吹熱空氣二十分鐘后，水又開始流過我的水龍頭。此處roaredto表達的含義應該是兩臺加熱器

開始正常運轉起來。分析選項可知A"開始正常運行”符合題意，故選A。

31.B推理判斷題。根據(jù)第二段最后兩句"IlookedattheweakJanuarysunshiningonthefrozensnowandsmiled.

ThenIsentajoyfilledwith"Thankyou"heavenwardandreturnedinsidetomakemyselfahotbreakfast.”中的

smiled和“ajoyfilledwith叮hankyou"”可知作者看著一月份微弱的陽光照在冰凍的雪地上，微笑著，然后向

天上說了一聲“謝謝你”，回到屋里給自己做了一頓熱騰騰的早餐，由此推斷作者對自己的工作很滿意。故選

Bo

32.C主旨大意題。根據(jù)最后一段最后兩句"Letusallbegratefulforthosebitsofwannththatgelusgoingagain.

Andletusalltrytobethatbitofwarmthforotherseverychanceweget.”可知，作者強調我們要感激生活中的每

一個溫暖，無論它們是多么的微不足道。故選C。

Languagestudentsoftenthinktheyhavememoryproblems.Theyworrybecausetheycan'trememberwords.

Infact,theproblemusuallyisn*twiththeirmemory.Theproblemiswithhowtheystudy.

Torememberwordsbetter,youneedtounderstandhowmemoryworks.Therearetwokindsofmemory:

short-termandlong-term.Whenyousee,hear,orreadsomething,itgoesfirstintoshort-termmemory.But

short-termmemorylastsforonlyafewseconds.Youwillonlyremembersomethinglongerifitgoesintolong-term

memory.Yourlong-termmemoryislikeaverybiglibrarywithmany,manybooks.Andlikealibrary、it'sorganized.

Whenyouputawayabookormemoryyoucan'tjustleaveitanywhere.Youhavetochooseaplacewhereyoucan

findilagain.

Howcanyoudothiswithvocabulary?Theansweristoworkwiththewordandthinkaboutthewordinnew

ways.Youcandothisbywritingnewsentencesthatincludeit.Evenbetter,youcaninventalittlestoryaboutthe

word,withpeopleorplacesthatyouknow.Anotherwayistomakeapictureinyourmindwiththeword.For

example,ifthewordisheight,youcanthinkofthetallestpersonyouknowandtrytoguesshisorherheight.Allof

theseactivitiesaregoodwaystothinkaboutwords.Theymakethemeaningofwordsstrongerinyourlong-term

memory.Andtheygiveawaytofindawordwhenyouneedit.

33.Inthewriter'sopinion,studentscan'trememberwordsbecause.

A.theyhavememoryproblemsB.theyaretooworried

C.theydon'tuseaproperwayD.theydon'tliketostudy

34.WhichisTRUEaboutmemoryaccordingtothepassage?

A.Short-termmemoryisseldomused.

B.Whatweseegoesintolong-termmemoryfirst.

C.Wewillforgetawordsoonifitgoesintoshort-termmemory.

D.Wewillneverforgetawordifitgoesintolong-termmemory.

35.Theunderlined（劃線的）partinParagraph2meanslong-ternmemory.

A.workslikeawell-organizedlibrary

B.providesanybookyouwant

C.leavesmemoryanywhere

D.keepsmanybookslikealargelibrary

36.Thispassagemainlytellsusabout.

A.students1languageproblemsinstudy

B.howtomakethemeaningofwordsstronger

C.short-termandlong-termmemory

D.howtoimprovewaystorememberwords

【分析】

人的記憶分為短期記憶和長期記憶兩類。本文講述的是如何把短期記憶變成長期記憶，提高記憶語言

詞匯的能力。

【解析】

33.C細節(jié)理解題。根據(jù)“Theproblemiswithhowtheystudy.”可知，學生們記不住單詞，是因為他們的學習

方式有問題；即他們沒有運用正確的學習方法。故選C。

34.推理判斷題。根據(jù)"Butshort-termmemorylastsfbronlyafewseconds.“可知，短期記憶只能持續(xù)幾秒鐘，

所以當單詞進入我們的短期記憶中，我們很快就會將單詞忘掉。故選Cc

35.C細節(jié)理解題。根據(jù)"Yourlong-lermmemoryislikeaverybiglibrarywithmany,manybooks.Andlikea

library,ifsorganized.”可知，長期記憶就像是一個組織良好的圖書館。故選A。

36.D主旨大意題。^艮據(jù)"LanguagestudentsoftenthinktheyhavememoryproblemsTheproblemiswithhow

theystudy.”可知，文章第一段提出學生語言學習的方法問題；結合“Howcanyoudothiswithvocabulary?The

answeristoworkwiththewordandthinkaboutthewordinnewways.“可知，文章最后一段給出了語言學習策

略，即將短期記憶變?yōu)殚L期記憶，以達到記憶詞匯的目的；故本文主要告訴我們怎樣提高記憶詞匯的方法。

故選D。

D

WhenShanghaiintroducedanewrubbishsortingpolicy（政策）inJulylastyear,thepeopleinthiscitytook

sometimetogetusedtoit.Theyjokedthateverytimetheytookouttheirlitter,theauntstandingbythebinswould

ask,"Whatkindoflitterareyou?"

StartingonMay1,BeijingjoinedmanyChinesecitiesbyintroducinganewrubbishsortingpolicy.People

shouldsorttheirlitterintofourgroups:kitchen,recyclable,harmfulandotherwaste.Thesegroupsarerepresented

（代表）byfourdifferentcolorsofrubbishbins-green,blue,redandgray.Thosewhofailtosorttheirlittercorrectly

mayfacefinesofupto200yuan.

ThewayBeijingsortsitsrubbishsoundsdifferentfromcitieslikeShanghaiandQingdao.Thesecitiesusefour

differentgroups:wet,recyclable,harmfulanddry.Althoughtheirnamesaredifferent,thegroupsareactuallythe

same.WetrubbishinShanghaiis,infact,kitchenrubbish.Anddryrubbishisthesameasotherwaste.

Manypeopledon'tknowhowtosorttheirlittercorrectly,soBeijinggovernmentisofferingonlineguidelines.

Ifpeopledon'tknowhowtothrowawayrubbish,theycansearchforitontheWeChataccountGuanchenglishi（管

城理市）tofindout.Bysearchingakeywordortakingaphoto,peoplecanfindoutwhichgrouptheirwaste

belongstoatonce.

37.Whichstatementistrueaccordingtothispassage?

A.Rubbishsortingisbeingcarriedoutalloverthecountry.

B.RubbishsortingstartedinBeijingonMay1.

C.InQingdao,peoplewhodon'tsorttheirlittercorrectlymaybefined200yuan.

D.PeopleinBeijingdislikerubbishsortingpolicy.

38.Whatwillhappenifpeopledon'tfollowtherubbishsortingpolicy?

A.Theywillbemadetolearnthepolicy.B.Theywon'tbeallowedtothrowrubbishaway.

C.Theywon'tbenoticed.D.Theymaybefined.

39.Thelastparagraphmainlytalksabout.

A.thegovernment'sadviceaboutrubbishsortingpolicy

B.problemswithBeijingsrubbishsortingpolicy

C.howBeijinggovernmenthelppeoplesorttheirrubbish

D.actionswecantaketoprotecttheenvironment

40.Whatcanweinfer（推斷）fromthepassage?

A.Peoplearemadetosorttheirlitterandtheyareunhappy.

B.FourcitiesareusingthenewrubbishsortingpolicyinChina.

C.Manypeoplehadsomeproblemswithrubbishsortingatfirst.

D.Peopleshouldsorttheirlitterintofourgroups.

【分析】

本文主要介紹了上海和北京出臺的垃圾分類政策。

【解析】

37.B細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“StartingonMay1,BeijingjoinedmanyChinesecitiesbyintroducinganew

rubbishsortingpolicy.”可知，從5月1日開始，北京與許多中國城市一道推出了新的垃圾分類政策，所以垃

圾分類政策是5月1日在北京開始的，選項B說法正確，故選

38.D細節(jié)理解題。根據(jù)第二段“Thosewhofailtosorttheirlittercorrectlymayfacefinesofupto200yuan.“可

知，那些未能正確分類垃圾的人將面臨最高200元的罰款，所以如果人們不遵守垃圾分類政策，他們可能

被罰款，選項D說法正確，故選D。

39.C主旨大意題。根據(jù)最后一段“ManypeopledonttknowhowtosorttheirlittercoiTectly,soBeijing

governmentisofferingonlineguidelines.”可知，本段主要介紹的是北京政府提供的垃圾分類在線指南，這個

指南可以幫助人們正確分類垃圾，選項C說法正確，故選C。

40.C推理判斷題。根據(jù)最后?段“Manypeopledon'tknowhowtosorttheirlittercorrectly,soBeijing

governmentisofferingonlineguidelines.”可知，許多人不知道如何正確分類垃圾，所以北京政府提供了在線

指南，從這里可推斷，一開始很多人對于正確分類垃圾是有困難的，選項C正確，故選C。

四、詞匯檢測共10小題；每小題1分，滿分10分）

根據(jù)下列句子及所給漢語注