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北師大版小學(xué)五年級數(shù)學(xué)上冊探索活動：3的倍數(shù)的特征

在左表中找出3的倍數(shù)，并做上記號。

觀察3的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說一說。3的倍數(shù)個位上的數(shù)有0，1，2，3，4，5，6，7，8，9，沒有什么規(guī)律。觀察3的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說一說。

十位上的數(shù)也沒有什么規(guī)律。觀察3的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說一說。

你發(fā)現(xiàn)的規(guī)律對三位數(shù)成立嗎？找?guī)讉€數(shù)來檢驗一下。將每個數(shù)的各個數(shù)字加起來試試看。觀察3的倍數(shù)，你發(fā)現(xiàn)了什么？與同學(xué)說一說。

如果一個數(shù)各位上的數(shù)的和是3的倍數(shù)，那么這個數(shù)就是3的倍數(shù)。2016年又要開奧運(yùn)會啦！利用你學(xué)的知識來說說2016是3的倍數(shù)嗎？

2+0+1+6=9，是3的倍數(shù)2016=3×672，確實是3的倍數(shù)

哇！太神奇啦！在下面數(shù)中圈出3的倍數(shù)。

5387366560128453

選出兩個數(shù)字組成一個兩位數(shù)，分別滿足下面的條件。（1）是3的倍數(shù)。（2）同時是2和3的倍數(shù)。（3）同時是3和5的倍數(shù)。（4）同時是2、3、5的倍數(shù)。30455430543045

30

在下表中找出9的倍數(shù)，并涂上顏色。（1）觀察9的倍數(shù)，它們有什么特征。特征：每個數(shù)各個數(shù)位上的數(shù)字的和都是9的倍數(shù)918273645546372819099（2）這些數(shù)的排列有什么特征？與同學(xué)說說你的想法。9的倍數(shù)9,18，…81排在一條斜線上，90,99排在一條斜線上。在下表中找出9的倍數(shù)，并涂上顏色。（3）如果把左表擴(kuò)充到200，并找出99后面是9的倍數(shù)的數(shù)，它們將在表中的什么位置？做一做

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