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大學(xué)生畢業(yè)感言匯編

大學(xué)生畢業(yè)感言匯編篇1四年的時(shí)間,不知不覺間已走到了盡頭。曾經(jīng)是多么的盼望著早些離開校園、離開宿舍、離開課堂、離開書本……離開學(xué)生的稱呼……,但到了真正不得不離開的那一剎那,才知道,自己對這片土地是多么的留念。在這里,留下了我最最美好的回憶和記憶。初入校園,對什么都如此陌生卻又好奇,于是憑著各種興趣選擇了各種生活方式,體會了各種成功和失敗、辛酸和汗水、苦澀和甜美;由這里第一次登上了夢寐的舞臺,也在不覺間做的很好,竟然小有名氣;在這里,竟然悟到了不用怎么努力卻也會有不錯(cuò)的成績,但最終自己卻會很傷心,大學(xué)四年好象一無所獲;在這里,認(rèn)識了很多的人,有的成為了朋友,有的只是擦肩而過,有的甚至?xí)Ρ舜肆呦б粋€(gè)微笑;在這里,第一次體會到了愛情的滋味,歡笑和爭吵、甜蜜和苦惱,還有種種無奈和嘆息。始終認(rèn)為自己很努力,很珍惜,但為何到最后還是覺得自己做的不夠、還會有這么多的遺憾?總是回頭想,這件事如果那樣處理會更好,但已無濟(jì)于事,上天不可能再給你一次重新來過的機(jī)會,即使真的重新來過,可能結(jié)果還是這樣。生活總是這樣一天天的過著,甚至在前一天還感覺是理所應(yīng)當(dāng)、無所謂的,但今天就要離開,突然才感到了太多的無可奈何,感嘆為何不生活的更有意義。其實(shí)人生真的無所謂對或錯(cuò),就象我每天幾乎都在尋找一種不一樣的生活,但我的同伴們卻每天重復(fù)著同一樣的日子,有的人會羨慕我,有的人卻很不以為然。有時(shí)我會很羨慕整天學(xué)習(xí)的同學(xué),他們真的在大學(xué)時(shí)段學(xué)到了很多的專業(yè)知識,但有時(shí)我又會很不屑,鄙視他們錯(cuò)過了很多更精彩的東西,但仔細(xì)想想,卻真的不知道到底應(yīng)該怎樣生活才是對的,才不會后悔。我想不管是象我這樣不學(xué)無術(shù)的人或那些悶頭苦學(xué)的同胞,在畢業(yè)的時(shí)候都會有遺憾,都會想嘗試另一種生活。時(shí)間可以證明一切,時(shí)間可以改變一切,時(shí)間可以解釋一切,時(shí)間可以成就一切。四年,想想很長,過起來卻是如此短暫,往昔依舊,眼前重復(fù)的竟然是四年前的光景,最可怕的是,記憶絲毫沒有模糊。這才重新感嘆,時(shí)光荏苒。四年前第一次走進(jìn)校門的欣喜;第一次住進(jìn)集體宿舍的無眠;第一次走上學(xué)生會的競選臺告訴大家,請相信我會做的很好;第一次沖上舞臺盡情的表現(xiàn)自己;第一次送鮮花給女孩子,告訴人家我很喜歡她;第一次考試沒有通過去向老師求情卻被無情的拒絕;第一次坐在廣播臺的直播室向全校同學(xué)問好;第一次聽到了掌聲捧到了鮮花;第一次慶祝到很晚以至于翻墻進(jìn)宿舍;第一次聽到一個(gè)女孩子說喜歡我,我卻很無奈的告訴她對不起;第一次憑著自己的努力和汗水可以掙錢了,那份沖動(dòng),并快速告訴媽媽以后不再要生活費(fèi);第一次生活拮據(jù)到每天只能干啃饅頭度日卻也硬著頭皮不向任何人求援;第一次在一天之中獨(dú)立處理N個(gè)問題,卻還算順利;第一次告訴弟弟妹妹,你們要努力,我會一直支持你們,無比的自豪;第一次朗誦愛情詩,竟然感動(dòng)的自己哭了好久;第一次,第一次,第一次……四年中有太多的第一次,每次都會發(fā)生什么、改變什么,每次都是很努力才會做到,每次過后都會興奮很久。如今往事已成往事,很多事情已做成了習(xí)慣,很多記憶已成永恒,很多美好已經(jīng)定格。思維很亂,想到很多卻不知如何描述,更不知從何處下手。大學(xué)生畢業(yè)感言匯編篇2通過近幾個(gè)月的畢業(yè)設(shè)計(jì),我能夠充分的感受到大學(xué)四年來所學(xué)的內(nèi)容正如生產(chǎn)車間一樣在流水線上一環(huán)緊扣著一環(huán),也如同木桶原理一樣,作品的優(yōu)秀在于全面的細(xì)節(jié)上的處理,以及任何一個(gè)環(huán)節(jié)都不能出現(xiàn)缺陷。在整個(gè)這如同“織毛衣”的畢業(yè)設(shè)計(jì)過程中,我深深的發(fā)現(xiàn)了自身的不足之處,在專業(yè)上學(xué)習(xí)的東西自身沒有能夠很好的消化,以至于后期的制作非常的艱辛。在克服種種困難后,我似乎對新媒體專業(yè)有了一個(gè)全新的認(rèn)識。能夠感覺到大學(xué)這些年學(xué)到的知識很多,收獲也很多,但是在每一個(gè)環(huán)節(jié)的把握上不細(xì)膩,沒有完全的掌握細(xì)節(jié)上的要領(lǐng),因此,在做的過程中問題不斷的出現(xiàn)。而從專業(yè)設(shè)計(jì)角度上講我在設(shè)計(jì)觀念上最大的收獲是對設(shè)計(jì)流程全局的把握是前期必須充分做好的準(zhǔn)備,不然在設(shè)計(jì)的過程中,最初的設(shè)計(jì)理念會不斷的出現(xiàn)問題,以致必須修改,而最后的設(shè)計(jì)作品則會與最初的想法大相徑庭。我前期一共設(shè)計(jì)了50張界面,其中有28張產(chǎn)品設(shè)計(jì)界面,6張網(wǎng)頁界面,16張產(chǎn)品選擇路徑界面。在設(shè)計(jì)完產(chǎn)品后,我依據(jù)統(tǒng)計(jì)出的數(shù)據(jù)以及根據(jù)實(shí)際情況用3DMAX設(shè)計(jì)出符合大眾與醫(yī)師共同使用的交互工具模型,然后用V-ray渲染出模型的單針圖片與動(dòng)畫。用AE,PR合成產(chǎn)品宣傳視頻,然后用DW做成html風(fēng)格的網(wǎng)站,用Z-maker做成電子宣稱冊子。在這一過程中我對新媒體產(chǎn)品概念設(shè)計(jì)的流程更加的清晰。在制作過程中四年學(xué)習(xí)的東西能夠得到了一個(gè)消化。時(shí)間轉(zhuǎn)逝,在忙碌完成作品之后,我們不禁感嘆自己要離開大學(xué)了,這種感覺似乎深深壓著我們喘不過氣,在混沌中走過四年的我們似乎感覺自己有無數(shù)的事情沒有做好。大一學(xué)的是基礎(chǔ)課,大二學(xué)的是專業(yè)課基礎(chǔ)課,大三學(xué)的是專業(yè)課,如果不充分利用時(shí)間,那么這么多的東西一環(huán)扣一環(huán)的學(xué)習(xí)制作的過程將會遺失。而恰恰同學(xué)們似乎都是在到了大四的時(shí)候才深刻的認(rèn)識到了這一點(diǎn),我也正是因?yàn)檎J(rèn)識到了這一點(diǎn)所以才想彌補(bǔ)自身的不足,選擇了考研,要求自己能夠利用研究生這三年來把握好自己的每一寸時(shí)光,嚴(yán)格要求自己掌握并消化學(xué)習(xí)到的知識。當(dāng)我們回首過去的時(shí)候,我們真的需要做的是讓歷史照亮未來的前程,吸取和總結(jié)本科四年的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在今后的工作與生活中我們一定要珍惜眼前,放眼未來,在日常的生活中時(shí)刻保持著如履薄冰,居安思危的做事態(tài)度,把握好自己的心態(tài),調(diào)整好生活的節(jié)奏,在每一個(gè)環(huán)節(jié)上與細(xì)節(jié)上做到最好。最后我想感謝老師們,是你們讓我們四年把握了自己的方向,感謝老師們的栽培,我期望自己能夠在以后做得更好,望老師給予更多的意見指示。大學(xué)生畢業(yè)感言匯編篇31、如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那,就讓我們以沉默分手吧!這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!2、明晨行別,但愿云彩、艷陽一直陪伴你遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花、綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。3、像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁,也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。4、急于求成的結(jié)果往往是一事無成。當(dāng)你付出了足夠的代價(jià)之后,就能得到想要的東西。5、不要乞求清冷而遙遠(yuǎn)的星光來照耀人生;讓自己心中的太陽升起來,這樣才會一輩子散熱發(fā)光。6、過去的已經(jīng)過去,而未來還未到來;不必過多眷戀過去,對它最重要的是正視今天,珍惜今天的一切。7、清除掉悲傷的瓦礫,清除掉絕望的斷墻,讓我們用愛,用希望,再建起一幢嶄新的大廈!8、希望之光在地平線上已經(jīng)冉冉升起,別再猶豫了,站起來,張開雙臂,快去迎接滿天的朝霞!9、朋友,今天要遠(yuǎn)走,干了這杯酒。將彼此美好的回憶飲下,長存心底。10、畢業(yè)是歡慶的時(shí)刻,我與你共度幸福的日子。畢業(yè)也是思考的時(shí)刻,你將進(jìn)入社會,為新的生涯而奮斗。11、正值大學(xué)畢業(yè)之際,你一定會聽到來自四面八方的恭賀聲和贊揚(yáng)聲,請加上我的祝賀!12、你用才智和學(xué)識取得今天的收獲,又以明智和果敢接受明天的挑戰(zhàn)。朋友,我敬佩你的一往無前。13、是否還記得校園里那條彩色卵石鋪成的小路?兩旁有繽紛的鮮花鑲邊,還有翠綠的柳絲飄拂。多少個(gè)早晨,多少個(gè)傍晚,我倆在這路上漫步它和友情一起,留在我的記憶里,也烙在我的印象中。14、我在白浪奔涌的大海邊散步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠然自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的路口可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注、認(rèn)真、自信15、我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊、表情達(dá)意。16、追求汪洋大海的水流,才是偉大的水流。愿你的生命之河,從告別高山之母的那一天起,就認(rèn)定大海是它的抱負(fù)和歸宿!17、青春的善意和激情,像泉水一樣,噴涌不息。朋友,請把青春的語、青春的詩、青春的畫,與在人生的記錄本上,寫下永遠(yuǎn)令人難忘的一頁。18、我們年輕的臟,怦怦地響著“希望、希望”的節(jié)奏,正是這無數(shù)的希望之聲,奏出了青春年華的火紅樂章。19、不停地追求吧,朋友!人生的幸福與歡樂正在于越過一道道溝坎,踏過一叢叢荊棘,向著既定的目標(biāo)頑強(qiáng)地追求。20、人生是一幅順利與挫折、歡樂與痛苦交織的圖畫,正如我們今天的告別和日后的相遇,都是生命中必然的軌跡,那么,我們又何必哀嘆,何必哭泣。踏上遠(yuǎn)去的列車,未來不再是飄渺的夢。今日一別不知何時(shí)重聚,送你一顆雨花石吧,惟愿多年后,你還能記得那個(gè)和你一起歡笑哭泣的同窗好友!珍重!21、彈指一揮,四年從指間滑落,為什么總要在離別的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)生命如此蒼促?早已習(xí)慣和你一起學(xué)習(xí)、漫步的日子。大學(xué)生畢業(yè)感言匯編篇41、如果你在孤獨(dú)的旅途中,憶起朋友所說的話,便不再沉湎于其中,如果你在痛苦的日子里,能感覺到朋友的手就在你的身邊,整個(gè)人頓覺渾身充滿了力量;如果你在苦悶的時(shí)候,撥通朋友的電話,聽到那熟悉的聲音,哪怕一字不講,便感受到猶豫不再籠罩,那么,這就是朋友的份量了。2、一個(gè)人會有很多朋友,但是,真正的知己卻是很少,知己是能夠在心靈上相遇,能夠互相了解對方,當(dāng)你煩惱時(shí),他即使正在煩惱,也不會告訴你,知己沒有相互間的占有欲,當(dāng)你愉快時(shí),他也會把自己的愉快告訴你與你共享那份喜悅,知己只有默默的奉獻(xiàn)自己,知己就是彼此的牽腸掛肚,知己就是彼此的心領(lǐng)神會,人生得一知己足矣。3、放出自己,不要隱藏,拋出所有的情感,友誼的力量讓你得到釋放。4、友情,它到底是什么?他只是一種感情,一種收獲。5、友情在一個(gè)人的心中或許不夠愛情轟烈,不夠親情偉大,但友情可以讓人每時(shí)每刻不寂寞。你還沒發(fā)現(xiàn)嗎?你喜歡淋雨,可你朋友不喜歡,不過他(她)卻陪你,為了友情,去做一些自己不喜歡的事,去遷就,去愛護(hù),去珍惜,去努力,這也是有友情的存在。6、有了理解,友誼才能長駐;有了友誼,生命才有價(jià)值。讓我們發(fā)出理解之光。我們耕耘著這一塊土地,甜果澀果分嘗一半。為了共同享有那甜蜜的生活,我們需要奮斗和友誼。7、朋友就是在你人生的路上,特別是在你遇到困難的時(shí)候,伸手給你的是朋友;當(dāng)你歡樂的時(shí)候,陪你一起笑出眼淚的是朋友;在你最痛苦的時(shí)候,握住你的手給你力量的是朋友,朋友的份量不在于語言,不在于物質(zhì),更不在于酒和金錢,在于朋友之間的關(guān)心、理解、幫助、支持。8、在友誼面前,人與人之間,猶如星與星之間,不是彼此妨礙,而是互相照耀。9、友情不要求什么,但是,它有一種溫暖,是我們都能體會到的。10、人人皆有弱點(diǎn),誰若想要尋個(gè)沒有缺點(diǎn)的朋友,就永遠(yuǎn)找不著他所追尋的。雖然我們有過錯(cuò),我們還是愛自己,因此我們也應(yīng)該以相同的方式愛朋友。11、友誼是最圣潔的靈物,她既會在同性中生根、發(fā)芽,也會在異性中開花結(jié)果。12、友情,它是一種只有付出了同樣一份這樣的東西,才可以得到這種東西。它和親情、愛情一樣,是一種抽象的、令人捉摸不透的東西,但卻要比它們更值得我們?nèi)フ湎А?3、沒有人能說清楚,友情到底是一種什么東西。14、那它到底是什么東西呢?你只有付出關(guān)愛,付出真誠才能得到的東西。15、想知道它到底是什么東西嗎?那你只有自己去親身體驗(yàn)了!16、人生中有了友誼,就不會感到孤獨(dú),日子就會變得豐富多彩。因?yàn)橛颜x是夢的編者,它在人生中綻放亮麗的青春,釋放迷人的芬芳。17、生活是大海,那么,你我就是友誼號航船,往日從驚濤中駛過來,未來的駭浪也會沖過去--你堅(jiān)信,我堅(jiān)信--我們的信念不會改。18、多少笑聲都是友誼喚起的,多少眼淚都是友誼擦干的。友誼的港灣溫情脈脈,友誼的清風(fēng)灌滿征帆。友誼不是感情的投資,它不需要股息和分紅。廣義友情寬泛意義的友情是一個(gè)人全部履歷的光明面,但不管多寬,都要警惕邪惡,防范虛偽,反對背叛;嚴(yán)格意義的友情是一個(gè)人終其一生所尋找的精神歸宿。但在沒有尋找到真正友情的時(shí)候,只能繼續(xù)尋找,而不能隨腳停駐。因此,我們不能輕言知己。一旦得到真正友情。我們要倍加珍惜。19、在歡樂時(shí),朋友們會認(rèn)識我們;在患難時(shí),我們會認(rèn)識朋友。20、生活是大海,那么,你我就是友誼號航船,往日從驚濤中駛過來,未來的駭浪也會沖過去--你堅(jiān)信,我堅(jiān)信——我們的信念不會改。大學(xué)生畢業(yè)感言匯編篇51、你走來的時(shí)候,我的期待在遠(yuǎn)方;你離去的時(shí)候,你就是我夢繞魂?duì)康钠诖?、要走了,我回望著家人,目光里滿是未曾落下來的淚,我是多么眷眷不舍,但不得不踏上人生的路途。3、我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里慢慢祈禱,愿我們早日相聚。4、輕輕的我將離開你,沒有我的歲月里你要保重你自己,沒有你的日子我會更加珍惜我自己。5、人有悲歡離合,月有陰晴圓缺,人生原本就聚散無常,但愿每個(gè)人都不要過于悲傷,留住相聚時(shí)的美好片段就足以。6、所有的離別,都是一個(gè)傷感的句子,只是人們都希望離別不是句號,而是破折號,指向一個(gè)帶著笑容的溫暖明天。7、離別是無言的痛,離別是經(jīng)年的傷;離別是澀澀的苦,離別是深藏的淚;離別是情深緣淺的無奈,離別是陳年的蒼白;離別是擦肩過后的嘆息,離別是流年傷痕…8、我以為我害怕離別的時(shí)刻;原來,我同樣害怕重逢。9、我不知道離別的滋味是這樣凄涼,我不知道說聲再見要這么堅(jiān)強(qiáng)。只有分離,讓時(shí)間去忘記這一份默契。10、我們匆匆地告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有語言,更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。11、別離的淚水,為記憶的長河增添新的浪花;別離的祝福,為再一次相聚拉開了序幕。12、看著自己的親人,愛人漸漸消失在自己的視線里,看著他們的背影漸行漸遠(yuǎn),歸期無定,著實(shí)是一種折磨!離別與被離別總是痛苦的。13、不喜歡離別卻總面臨離別,沒有選擇對不對。14、留下相逢的倩影,帶走萌芽的相思草,惟有綠色的郵路,載下別離的思念。15、離別是暫時(shí)的,共度人生是永遠(yuǎn)的,離別滋生相思情,使我們的感情更熾熱16、明晨行別,但愿云彩,艷陽一直陪伴你走到遠(yuǎn)遠(yuǎn)的天涯;鮮花,綠草相隨你鋪展遠(yuǎn)遠(yuǎn)的前程。17、你的離開,讓我成長18、你沒那么多觀眾,別那么累。19、你走在那漫長的時(shí)刻里的心就像秋樹,葉片無奈地飄灑一地,只把寂寞掛在枝頭.20、請,管好你自己。別人的事你別干涉,就好。大學(xué)生畢業(yè)感言匯編篇61.老師是辛勤的園丁,用才華播種,用粉筆耕耘,用汗水灌溉,用心靈滋潤,你是我心目中美麗神圣的天使。向敬愛的老師說聲,辛苦了,教師節(jié)快樂!2.十年樹木,百年樹人,您是人類靈魂的工程師;三百六十行,行行都有您的足跡。教師節(jié)將至,祝福老師身體健康,桃李滿天下!3.有你學(xué)校才不會冷清。有你團(tuán)隊(duì)才不會冷酷。你讓我們感到溫暖,讓我們感到無悔。在這特別的日子-教師節(jié),謝謝你的培養(yǎng)你的指導(dǎo),祝:一帆風(fēng)順!4.都說你優(yōu)雅不凡,落落大方,博學(xué)多才見識廣,幽默風(fēng)趣能謙讓,魅力無法擋啊,迷倒無數(shù)少男少女,教師節(jié)到了,趕快感謝一下把你調(diào)教得這么優(yōu)秀的老師吧!5.金色九月開學(xué)忙,大考小考心不爽,求神拜佛請菩薩,一定幫忙開妙方,他說:吉日就在教師節(jié),收到短信多歡暢:玩啥轉(zhuǎn)啥沒得擋,考啥過啥不用慌!哈哈6.今天是教師節(jié),我要拜你為師!跟你學(xué)點(diǎn)生意經(jīng),見哪行有錢就做哪行;跟你學(xué)點(diǎn)戀愛招,看中誰了就追誰;再跟你學(xué)點(diǎn)九陰真經(jīng),誰不說我?guī)浳颐谰捅庹l!7.人說一日為師終生為父,九月秋天,滿園桂香,同學(xué)談笑,老師辛苦。在教師節(jié)即將到來之際,攜全體師生祝??蓯鄣哪悖禾焯扉_心,我們一定聽話!8.敬愛的老師,您是最偉大的人,您是最可愛的人,您是最美麗的人。教師節(jié)了,祝愿您工作順心,幸福安康,合家歡樂!9.親愛的老師,送您一捧鮮花,感謝您答疑解惑;送您一心祝福,感謝您教誨培養(yǎng),祝您幸福安康,工作順暢,節(jié)日快樂!親愛的老師,教師節(jié)讓我輕聲的祝福,化作您身邊的細(xì)語匯聚成快樂的海洋,圍繞在你身旁,祝您幸福安康,合家歡樂!10.教師節(jié)了,送您盒快樂粉筆,愿您寫出開心;送您塊幸福板擦,愿您擦去煩惱;送您聲祝福,祝老師健康平安,節(jié)日快樂!11.敬愛的老師,感謝您用知識哺育著我們的心靈,感謝您用關(guān)懷指引著我們前進(jìn),教師節(jié)到了,祝福您幸福安康,合家歡樂!12.敬愛的老師,感謝您曾經(jīng)的悉心教誨,感謝您曾經(jīng)的指點(diǎn)迷津。今天教師節(jié),愿您幸福安康,福運(yùn)連綿,教師節(jié)快樂!13.父母讓我們擁有生命,老師讓生命明亮;父母讓我們感受溫暖,老師讓溫暖延續(xù)。朋友,教師節(jié),別忘祝福感謝老師哦!14.朋友,教師節(jié)了。感謝你的老師把你教育成材,讓你知書答禮,并與我臭味相投,結(jié)伴為友。別忘感謝祝福你的老師哦!15.花謝了又開,學(xué)生走了又來,并只不是今天才想起您,是今天特別想您,感謝您的悉心教導(dǎo),愿您幸福安康,教師節(jié)快樂!16.教師節(jié)了,本想用電話道聲祝福,但您讓我學(xué)會了文字的筆畫,領(lǐng)略了文字的魅力,所以用信息祝您平安健康,快樂無疆!17.親愛的老師,教師節(jié)了,送一捧清涼的秋露滋潤您的生活,祝您安康;送你一束鮮花點(diǎn)綴你的美好,祝您幸福。節(jié)日快樂!18.敬愛的老師,感謝您曾經(jīng)的悉心教誨,感謝您曾經(jīng)的指點(diǎn)迷津,值此教師佳節(jié),祝福您身體健康,幸福快樂,萬事如意!19.親愛的老師,不是今天才想起您,只是借此

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