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文檔簡介
百日誓師主題班會摒棄僥幸之念,必取百煉成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。100天,流星般的燦爛初中三〔1〕班把握生命里的每一分鐘,全力以赴我們心中的夢向前走中考倒計時牌又撕下了一頁,亮的刺眼的“100〞赫然映入眼簾,心猛地一驚:只剩一百天了!這時的我們,也許驚慌,也許茫然,也許徘徊,也許在潛意中還會有些頹廢,不管怎樣,走向前,一步一步讓夢永在心間!只要明天還在,只要陽光依舊,就不要悲哀,就不要徘徊,冬雪終將悄悄融化,春雷定將滾滾而來!
成功的花,人們只驚慕它現(xiàn)時的明艷,孰不知當初它的芽兒滲透了奮斗的淚泉,灑遍了犧牲的血雨。確實,我們的未來可能很大,可能很小,但無論大小都應(yīng)堅信——即使是一只烏鴉,也不要輕易改變自己的顏色。百里行程九十半。一百天,像流星,稍縱即逝,你可以碌碌無為,但也完全可以創(chuàng)造奇跡。相信自己:即使再小的帆也能遠航!
因為有夢,我們經(jīng)過風風雨雨,卻走的那樣執(zhí)著;因為有夢,我們走的坎坎坷坷,卻走的那樣堅決;因為有夢,我們流汗流淚,口縫里卻從不擠出一個“累〞字!這就是我們!年輕的我們!新時代的我們!在無數(shù)順境與逆境的交替中,是這樣心甘情愿地為夢而付出,為夢拼搏,縱然做一株道旁的小草,也堅信著破土而出的美麗!
走,不必回頭!這不是黑暗,而是光明!這不是結(jié)束,而是開始!這不是虛無,而是永恒!
把握每個瞬間這樣走過風風雨雨,多少沉浮記得清清楚楚
三九嚴冬烈日酷暑,無怨無悔同舟共渡
這樣走過萬里千里,汗水淚水化作無窮動力
一起努力向目標沖擊,一步一步走向勝利
把握每個瞬間讓夢想在一分一秒中慢慢實現(xiàn)
把握每個瞬間韌勁不怕磨練經(jīng)得起考驗
把握每個瞬間肝膽相照我們手足相連
把握每個瞬間驚濤駭浪中我們奮勇爭先
每個人的一生,都會面臨一些很重要的關(guān)口。中考,又無疑是這些關(guān)口的重中之重,它可能影響你一生的命運。而從現(xiàn)在開始的今后100天,那么是中考成敗的關(guān)鍵。這100天的努力可能意味著你考入理想的高中,從此掀開輝煌的人生篇章。此時,你在想什么?你在做什么?你想說些什么?時間飛逝,轉(zhuǎn)眼離中考只有100天了,在這100天之后我將面臨人生的轉(zhuǎn)折,成功或失敗在只有這剩下的一百天了,無論怎樣,應(yīng)該盡自己最后的力量去沖刺這100天,就算失敗但也要付出全部,如果付出比之前更多的努力,相信一定會有收獲的,加油,加油,努力,努力,100天,就算是拼了。
百日感言100天,也許是長的,也許是短暫的,如果我選擇奮斗,那么100天對我來說太短了,如果我選擇虛度,那100天是長的。有一句話是這樣的,進入了高中卻不進大學的門是遺憾的。是的每個人都想考入大學,我又何嘗不是呢?但當我看到自己的成績一直無法提高,甚至下降趨勢,我開始泄氣了,我就會想我是不是與大學無緣了,但又想到考完后在那六月以后我將會如此的自由,我又想再拼一回。……百日感言時間突然被以日倒計,覺得時間變得好珍貴,而我卻什么都沒有準備好,我想我需要努力,需要突破,才會對得起高中這辛苦的三年。百日感言
100天,多少人經(jīng)歷過的100天,我知道:走過這100天的人,有人改變了命運,從悲劇走進喜劇,也有人從喜劇走進悲劇,今天我也走在了這條路上,雖然我知道這段路上伴隨著痛苦,但它能改變命運,再想想,我們只是踏著前人的足跡,往前行,我不怕苦,不怕累,更不會放棄百日感言離高考只有100天了,留給我們也只有100天了,12年一轉(zhuǎn)眼變成了100天,也許我們說快樂,但是還沒到時候,我們?nèi)砸獖^斗100天要拼盡全力,不會有任何松懈,我們要為這12年留下美好的結(jié)局。百日感言又要開始倒計時了,就像在數(shù)自己僅剩100天的生命。每一分每一秒的奮斗,都關(guān)系著目標的實現(xiàn)。好想為此用盡我全部的血液,給自己留下一份無悔。百日感言在距離高考100天的時候,我也沒有什么特別的想法,心情比較平靜。只是清楚地感到了時間的緊迫,自己應(yīng)該好好珍惜和把握。至于結(jié)果,沒必要去想,也不應(yīng)該去想。百日感言做自己該做的事,而不是自己喜歡做的事。百日感言在接下來的一百天里,努力,努力,再努力,加油,加油,再加油,本二爭取,本三保底,不達本科,誓不罷休!百日感言百日感言千言萬語,匯成一句話:我要對自己負責,要對家人負責,對老師負責!帶著這份責任,帶著對未來的憧憬,帶著我的大學夢,努力拼搏100天,至少不要在將來對高三懊悔。一晃眼,就只有100天了,高三剛來時,充滿了信心,一段時間后全被打擊掉了,后來努力的尋找,直到這學期,有了點爭取心,在家總有人勸我,在學校也有人鼓勵我,也許是受到了鼓勵,才會有信心走下去,也許末必能考好,但盡力了,所以我要努力,我要大突破,飛越夢想,直達本科。百日感言既然不能預(yù)料將來,那就低頭去做,認真前行。完善自己需要一生的時間,但改變命運的時機也許就在此一役了。我把這100天的奮斗當作樂趣,無需“苦〞字形容,因為此時的我,最幸福。此后的100天里,我不會將目標掛在嘴上。因為事實才是道理,成功才是答案。百日感言百日感言認真,是高三下學期才走進我生活的字眼?,F(xiàn)在,從來都是吊兒郎當?shù)奈?,漸漸認識到“認真〞對一個人的重要性,注重細節(jié),注重態(tài)度,培養(yǎng)認真的習慣。也許在這100天里,不會有什么質(zhì)的飛躍,但集腋成裘,相信有了量的積累,到高考時,必然會有進步。認真地對待每一次考試,認真地對待每一道題,認真地對單自己的學業(yè)。這是我對自己的要求。一百天后,我們將要面臨人生的一次重大轉(zhuǎn)折,在這一百多天里,雖然不會有很大的奇跡發(fā)生,但努力了,肯定有收獲,100天說多不多,說少也不少,我相信通過努力,我可以做得更好。百日感言白駒過隙,我們正在與時間賽跑,倒計時上掛著一個鮮紅的數(shù)字“100〞,頓然醒悟,高考離我們已不再遙遠,幸福掌握在自己手中,只要努力不懈,總能笑到最后?!皟裳垡槐?,開始競爭〞,確實,我現(xiàn)在已感到了教室里認真的同學變多了,學習氣氛更加濃烈,我們都在努力,為成功在努力百日感言中考成功的根本條件:實力+心態(tài)一、實力問題:縣高離我們有多遠?3+5+2〔容易題、中檔題、難題〕我們的目標:立足3+5,抓住中檔題645×80%=5162021年我縣高中分線:494分注:語文〔120〕+數(shù)學〔120〕+英語〔120〕+物理〔70〕+化學〔50〕+政治〔70〕+歷史〔50〕+體育〔30〕+實驗〔15〕=645二、心態(tài)問題每個人都應(yīng)該有自己的奮斗目標,每件事都應(yīng)該有一個根基和支撐。你要始終堅信,只要人生還沒有結(jié)束,一切都不會是定局。有多少同學成績從后到前,不斷進步.別人具有的我都具有,我可以創(chuàng)造成功。我的目標只有一個:沖向高中!我要全身心投入到我的學習中,讓開心和盡興的玩樂留到11年夏天。
今后100天內(nèi)的考試安排第一次??迹?月1日第二次??迹?月29日第三次??迹?月底六月份考試另行安排中考:6月25、26日最好的復(fù)習資料:課本最好的試題:中考題〔前幾年的中考題〕最好的復(fù)習方法:緊跟老師的復(fù)習安排
一、克服不良心理,樹立必勝信心良好心理是中考制勝的法寶,不良心理是中考的大敵。我們在沖刺階段必須想方法克服以下6種不良心理:1、驕傲自滿心理。表現(xiàn)在上課不認真聽講,答復(fù)以下問題不積極,喜歡做難題偏題,不注重根底訓(xùn)練。2、消極厭學心理。上課打不起精神,甚至不來上課,來上課也是看小說雜志,做小動作,說閑話。3、依賴懶惰心理。沒有自己的學習方案,完全依賴老師,很少主動看課本,做練習。4、虛榮漂浮心理。有些同學對知識一知半解,不懂裝懂,外表看似接受,實際沒有掌握。5、悲觀緊張心理。有些同學一方面總感覺智力不如其他人,考高中無望;另一方面又很想踏入高中之門,因而長時間處于一種十分緊張的狀態(tài)中,表現(xiàn)為:上課時昏昏欲睡,平時這本資料看看,那本資料瞧瞧,看得多,消化吸收少。6、貪多求快心理。對根底性的“短平快〞試題不屑一顧,盡找知識點多的綜合性的難題來做,只求速度和數(shù)量,不加總結(jié)提高。除此之外,還有最致命的不良心理,就是有些同學們整天想著萬一中考考不上怎么辦?這樣的同學也不太明智,預(yù)支了他的擔憂。只有100天了,考好考不好是100天以后的事,現(xiàn)在擔憂有什么作用呢?作用就是浪費你現(xiàn)在珍貴的復(fù)習時間。所以同學們就應(yīng)該把握住現(xiàn)在這個很短的時間查漏補缺,而不是擔憂未來的事情。學會自我微笑,挺胸抬頭走路,挺直脊梁做人,助于增強信心。必須有不自欺、不欺人的態(tài)度,必須有埋頭苦干、拼命硬干的精神;必須擯棄“比上缺乏,比下有余〞的思想,做到敢想,敢比,敢爭,絲毫不能放松自己,時刻提醒自己前面還有更高的目標需要自己去攀登。二、選擇恰當?shù)膹?fù)習方法,提高學習效率1、及時復(fù)習。根據(jù)〔德國〕艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,我們要及時復(fù)習,因為遺忘在學習之后是快速發(fā)生的,以后隨著時間的流逝而逐漸變慢。如果課堂上老師留下了幾分鐘讓我們自由支配,那我們就要把這幾分鐘用于消化復(fù)習當堂知識,“趁熱打鐵〞。每天的自習除了完成當天作業(yè)和試卷外,應(yīng)保證當天功課的及時復(fù)習,當天功課當天清,一周功課一周清。及時復(fù)習花費的時間少,但效果好。2、分散復(fù)習。從心理學角度看,集中復(fù)習容易引起疲勞,而且容易受到干擾,從而影響復(fù)習效果;分散復(fù)習由于時間短,不易引起疲勞和干擾,復(fù)習效率自然就高。在各科都進入復(fù)習的考前沖刺階段,要根據(jù)分散復(fù)習的原那么,把各科穿插起來復(fù)習。穿插的原那么是:文理科交替,前后兩科之間的干擾要盡可能的小,有可能互相干擾的科目,一定要叉開復(fù)習。3、屢次復(fù)習。俗話說:舊書不厭百回讀,熟讀深思子自知。有的同學老是說學了以后記不住,怪自己腦子笨,其實是反復(fù)的次數(shù)不夠。馬克思有驚人的記憶力,但他有一個良好的學習習慣,每隔一段時間就要重新復(fù)習一次筆記本和書本中的重點章節(jié),以穩(wěn)固記憶。我國明代著名學者顧炎武,?十三經(jīng)?都能背誦,原因就在于他讀書時,每年都要花總共三個月的時間來復(fù)習已讀的書。階段性的屢次復(fù)習要分清主次,突出重點,不求面面俱到,而應(yīng)有所側(cè)重。4、多種方式結(jié)合起來復(fù)習。單一的復(fù)習方法,易產(chǎn)生消極情緒和疲勞,如果采用交談復(fù)習法、討論復(fù)習法、自我檢查復(fù)習法多樣化的復(fù)習方法,就會激起智力活動的積極性。三、挖掘潛力,攻克薄弱點同學們在前一階段的復(fù)習中幾乎都會遇到過這樣一種情況,即在經(jīng)歷了一段時間的復(fù)習之后,成績就再也難有較大提高,甚至忽高忽低,沉浮不定,這就是人們常說的普遍存在于高考復(fù)習中的“高原現(xiàn)象〞。在100天的沖刺里,要克服“高原現(xiàn)象〞,首先就得弄清其產(chǎn)生的原因。一般來說,那些難度較低和出現(xiàn)頻率較高的知識點和能力點,大家比較容易掌握;相反,那些難度較高和出現(xiàn)頻率較低的知識點,大家往往掌握得比較差。再加上大家的思維特點、學習興趣、學習習慣和學習過程千差萬別,久而久之,就形成了“各具特色〞的“偏點〞“弱點〞現(xiàn)象。從而最終導(dǎo)致總成績的徘徊不前,即“高原現(xiàn)象〞的出現(xiàn)。其次就要找出自己的“偏點〞“弱點〞。為此,可對平時每次檢測的得分情況分項進行詳細記錄,然后對所統(tǒng)計的數(shù)據(jù)逐項加以整理,就可看出自己對知識點和能力點的掌握情況,從而將自己的“偏點〞“弱點〞找出來。第三,拿出一定時間,針對自己的“偏點〞“弱點〞,進行必要的定點訓(xùn)練和強化,實施重點突破,因為這些“偏點〞“弱點〞正是同學們的能力增長點。綜合題,拆開用。搞重點突破。四、必須處理好五個關(guān)系
1、方案與落實的關(guān)系中考還有100天,同學們要訂一個合理的復(fù)習方案。每天都要分配復(fù)習時間給各科。相對好一點的科目或“優(yōu)勢環(huán)節(jié)〞,分配時間適當少一點,而弱勢學科或“薄弱環(huán)節(jié)〞分配時間適當多一點。在總復(fù)習中一定要保證學科復(fù)習的完整性,所謂完整性是說考生的每一天的復(fù)習、每一個時段的復(fù)習都要保證學科的完整性,按方案復(fù)習完一個學科再進行另外一個學科的復(fù)習,這樣,根底知識扎扎實實,學科知識網(wǎng)絡(luò)清晰,復(fù)習效率就高,復(fù)習效果就好。2、考試與看課本的關(guān)系。沖刺階段,要認真對待每一次考試,絕不放過每一道做錯的題目??荚?,正是對同學們所掌握知識程度的一個考查,目的在于弄清楚同學們學會了什么?還有什么不會?因此我們在慶幸自已取得好成績的同時,絕對不可放棄自已出現(xiàn)的每一個錯誤,這個錯誤正是自己學習的漏洞所在,正是自己知識體系的斷層所在,正是自己邏輯推理有誤的表達。所以緊抓住這個錯誤,從錯誤著手,找出問題的關(guān)鍵之所在。建議同學們對待錯誤就象對待敵人一樣,要將它徹底消滅,絕不能浮光掠影,草草了事。凡出現(xiàn)錯誤,及時記錄在案,并標明出自何處,認真寫出出錯原因和正確解法,并反問自已,是否我再也不會犯同樣的錯誤?有不懂的問題,盡量向老師請教,并非只有老師才能幫你解答,而是因為老師會診斷出你出錯的真正原因,找出你知識體系中的盲點,給你的最合理的建議和解決的方案。
3、攻薄弱學科與發(fā)揮優(yōu)勢學科的關(guān)系。每個人相對自己而言都有相對優(yōu)勢的學科與相對弱勢的學科。同學們要強化優(yōu)勢學科,從而增強自己的信心,并靠它拿高分。彌補弱勢學科,采取確實有效的措施小步子前進,一步一步來提高弱勢學科的實力,從而強化自己考試的信心。4、主體作用與主導(dǎo)作用的關(guān)系。復(fù)習要堅持同步性原那么,所謂同步性原那么就是同學們的復(fù)習方案一定要和老師的復(fù)習安排同步進行,萬萬不可另起爐灶,同學們要有自己的復(fù)習方案,但這個方案是在學校老師復(fù)習安排下的細化和調(diào)整。老師畢竟有著多年的教學和輔導(dǎo)經(jīng)驗,所以是最能把握分寸的人。他們既能將有效知識有規(guī)劃有步驟有系統(tǒng)地傳授給學生,又能詳細地講解解題技巧?!霸谏险n時,一定要追求隨時隨地不走神〞。老師所講解的知識點早就掌握了,而自己的不懂之處老師又較少提及。同學們又很容易走入兩大誤區(qū):一是抵觸老師的授課規(guī)劃和知識鏈接,二是單獨鉆研生澀艱難的試題?!斑@樣的考生忽略了一個十分重要的問題:中考不是競賽,它不會曲高和寡;而老師是過來人,他知道如何引導(dǎo)〞。跟牢老師復(fù)習腳步之后,最關(guān)鍵的就是“鏈接宏觀知識點〞,同學們自己必須要具有主動積極的意識和行動。5、學習與鍛煉、休息的關(guān)系身體是本錢,要把身體鍛煉看作我們的第七個學科,沒有好的身體,就一切都完了。所以我們的復(fù)習方案中要有鍛煉身體的時間,要保證休息的時間和質(zhì)量,要合理科學地安排飲食,每天至少保證一個雞蛋,一袋牛奶,多吃些水果、蔬菜、瘦肉等,盡量少吃方便面。同學們,如果人生是散布在天空的星星,那突然閃過的流星就是我們初三最后100天的沖刺吧!也許,我們只注意到自己創(chuàng)造燦爛時那灼燒身體的痛苦,似乎只感受到了生活的緊張、學習的負擔和父母親那期盼的眼睛。但是,中考過后,當我們驀然回首,最后的沖刺生活,最后100天那流星般的燦爛,一定會令人難忘!同學們,努力吧!要搶抓最后100天,珍惜分分秒秒,以苦學、善學、樂學的精神,到達忘時、忘物、忘我的境界,萬念歸一,全力沖刺,是船,就要搏擊風浪;是槳,就要奮勇向前。教師寄語中考:這是圓我們青春夢想的發(fā)動令,這是揚我們?nèi)松練獾倪M軍號,這是表現(xiàn)春中學子必勝豪情的鏗鏘曲!我向我班全體同學表示最良好的祝愿!中考,是決定人生道路的分水嶺;中考,是展現(xiàn)學子實力的大龍門;中考,是我們每個學生的理想;從我們跨入春中大門的那天起,我們每個人的心中都孕育著這個理想,三年來我們披星戴月,寒暑不停,發(fā)奮苦讀,風雨無阻。中考是我們的目標,是我們?nèi)松姆较?,為了這個目標,山可震,地可搖,但我們的激情與勇氣不可動,我們的執(zhí)著與追求不能改?,F(xiàn)在,離期盼的決戰(zhàn)決勝的時刻僅剩下100天,到了揚鞭策馬,百米沖刺的時刻了。臨陣磨劍,不利也亮;臨關(guān)策馬,不武也威。讓我們珍惜這100天,跨越這最后的征程,圓青春夢想,揚人生志氣!作為你們的老師,我們朝夕相伴,有幸陪大家一同走過了你們生命中最亮麗的時節(jié)。因為選擇了這個職業(yè),就注定我們的夢想榮譽都與你連在了一起,你是幸福的,我就是快樂的,你是進步的,我就是欣慰的,你是成功的,我才是優(yōu)秀的。
同學們,在你們的肩上,擔負著家人的希望,老師的囑托,自己的未來!你們不要再停留在“十年寒窗苦〞的幽怨中,美麗從來就離不開艱辛;你們不要再感慨“古來征戰(zhàn)幾人回〞,懦弱從不屬于青春年少,歷史從來就是勇敢者大筆書寫,今日拼搏的汗水,必將化為明日的燦爛之花。同學們,讓我們拿起武器,咬緊牙關(guān),破釜沉舟,背水一戰(zhàn),縱是千難萬險,也要轟轟烈烈,蕩氣回腸.讓我們的青春在戰(zhàn)栗的困難面前放歌,在如詩的歲月面前放歌,在絢麗的七彩夢境面前放歌,我們將帶著沉著的微笑,奮斗百天,去迎取我們志在必得的輝煌。有的同學哀怨的說我就做一棵小草吧,同學們,小草的悲哀不是他的渺小和卑微,而是別人踩在他的身上卻感受不到他的痛苦。所以不要甘心做小草,要做就做一棵大樹,靠近他,可以給人們帶來陰涼,為人們遮風擋雨,遠視他,仍不失為一道亮麗的風景。即使現(xiàn)在不是一棵大樹,也要做一棵樹的種子,被人們踩進泥土里,等待發(fā)芽長大。同學們,你們已經(jīng)下定決心這輩子以一棵樹的形象挺立了嗎?中考就是我們改變命運的捷徑。有的同學說,太晚了,就一百天了,我說不晚。一百天,可以改變許多東西,我曾經(jīng)送走了許多靠最后一百天努力而考上理想高中的同學。我也親歷了,許多默默無聞了兩年半而最后取得輝煌的同學。相信,黑馬就是自己。有百分之一的希望就要付出百分
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