小學信息技術教研組工作總結(jié)（2篇）

第4頁共4頁小學信息?技術教研?組工作總?結(jié)一學?期來，我?們信息技?術組,在?上級主管?部門和學?校領導的?正確指導?下，全體?組員團結(jié)?合作，在?完成規(guī)定?的信息技?術學科的?教學工作?外，認真?負責地做?好學校信?息技術相?關各方面?管理工作?，包括校?園網(wǎng)絡、?微機室和?多媒體教?室的管理?，學生數(shù)?據(jù)處理等?。現(xiàn)將一?學期來的?工作總結(jié)?如下：?一、加強?政治學習?，促進科?組建設?本學期來?，全體組?員認真_?___依?法治校、?依法執(zhí)教?的各項工?作，認真?學習《教?師法》、?《教育法?》等法律?法規(guī)，不?斷增強科?組成員的?師德修養(yǎng)?，認真學?習___?_學校的?各種教學?管理制度?，切實落?實好各項?規(guī)章制度?的執(zhí)行工?作，增強?組成員的?凝聚力和?工作熱情?，積極探?索開展各?項工作的?方法措施?，為本組?各項工作?的順利開?展提供了?根本保證?。二、?加強課堂?教學,注?重培養(yǎng)學?生信息技?術素質(zhì)。?積極開?發(fā)教學資?源，認真?研究我校?學生的情?況和教學?設備的情?況，針對?信息技術?課教學內(nèi)?容變化大?、經(jīng)驗少?、學生基?礎差別大?等特點，?認真探討?，制定教?學計劃、?課時計劃?、教學組?織管理方?法、設備?合理使用?方法，充?分發(fā)掘我?校現(xiàn)有教?學設備資?源，積極?使用現(xiàn)代?教學手段?，認真進?行備課，?使課程教?學得以順?利進行，?并為今后?的教學積?累了一定?的經(jīng)驗。?針對信息?技術課堂?紀律管理?困難的具?體情況，?認真討論?研究課堂?管理方法?，加強課?堂管理，?提高教學?質(zhì)量。教?師之間互?相聽課，?從而增強?教師之間?互相學習?、互相促?進，不斷?改進和完?善教學方?法，提高?教學質(zhì)量?。三、?充分發(fā)揮?我們的優(yōu)?勢，提高?學校辦學?的信息化?發(fā)展的水?平。作為?信息技術?教師，應?走在學校?信息技術?發(fā)展的前?沿，除了?搞好信息?技術教育?教學外，?我們還擔?負著許多?其它的任?務。我們?主動幫助?其他學科?老師制作?課件，管?理和維護?學校的計?算機硬件?、網(wǎng)絡設?備、各種?電教設備?的維護、?攝影、攝?像;學校?網(wǎng)站的升?級維護、?電教軟件?的征訂、?保管、借?用;學校?閉路電視?系統(tǒng)、廣?播系統(tǒng)的?維護、使?用;都能?不折不扣?地完成，?受到一致?好評。同?時服從學?校領導的?安排，為?教務處、?校辦公室?認真做好?學校文件?和數(shù)據(jù)的?錄入處理?等非課務?工作，其?中包括中?考報名信?息的錄入?處理、學?生檔案等?。四、?積極參與?學校教科?研活動?本組的教?師都是學?校課題組?的成員，?平時注重?教科研活?動，有多?篇論文獲?省市縣級?獎。隨?著信息技?術軟硬件?的發(fā)展，?作為一名?信息技術?教師，不?僅僅要搞?好教學，?還必需跟?上信息技?術發(fā)展形?勢，我們?經(jīng)常鉆研?各種軟硬?件知識和?技術，切?實掌握包?括各種軟?件使用、?網(wǎng)頁設計?、程序設?計、網(wǎng)絡?系統(tǒng)技術?，努力提?高自己業(yè)?務水平，?為學校信?息化發(fā)展?作出應有?的貢獻。?總之，?我校信息?技術教研?工作在本?學年中，?做了很具?體的一些?工作，起?到了把現(xiàn)?代信息技?術運用到?教育教學?中的作用?。在今后?的工作中?，還要不?斷努力，?及時獲取?外地的一?些先進科?學的管理?經(jīng)驗，把?我校的現(xiàn)?代教育技?術推向一?個新的起?點。小?學信息技?術教研組?工作總結(jié)?（二）?我校信息?技術教研?組現(xiàn)有教?師___?_名，我?們本著以?全面提高?教學質(zhì)量?，全面提?高學生素?質(zhì)為目標?，以培養(yǎng)?學生的創(chuàng)?新精神和?實踐活動?、促進學?生全面發(fā)?展為核心?，以新一?輪基礎教?育課程改?革為中心?任務，認?真___?_學校《?工作計劃?》和教研?室《工作?計劃》，?緊緊圍繞?學校教研?專題，根?據(jù)本組制?定的教研?計劃，順?利而圓滿?地完成了?各項教育?教學任務??，F(xiàn)把這?一學期的?主要工作?總結(jié)如下?：一、?按學校要?求，順利?完成學科?教學工作?及學校的?電教工作?和設備維?修。二?、完成初?三中考報?名、填志?愿、初三?所有學生?的報名證?件攝影的?工作。?三、順利?完成學校?各項活動?：公開課?、驗收課?、科組長?的示范課?、學校藝?術活動周?，元旦晚?會等活動?的電教設?備準備、?攝影、攝?像，保證?了學校各?活動的順?利進行。?四、為?學校正常?教學提供?了強力的?電教設備?、校園網(wǎng)?絡、校園?廣播設備?運作保證?。以分年?級區(qū)域包?干，落實?各平臺、?教師電腦?維護負責?人。平臺?故障、教?師電腦故?障落實網(wǎng)?上登記，?分工處理?，疑難問?題聯(lián)系公?司維修。?五、完?成校園學?籍管理系?統(tǒng)的資料?建立及維?護管理。?初三中考?學生資料?審核.。?教師素?質(zhì)的高低?，直接決?定著教學?工作的質(zhì)?量，要教?好書育好?人，教師?首先要有?良好的政?治素質(zhì)和?業(yè)務素質(zhì)?。教育理?論是我們?搞好教研?組建設，?進行教育?、教學、?教改、教?研的主要?依據(jù)和行?動指南，?我們組每?次都能積?極參加市?、縣和校?組織的教?研活動，?認真學習?教育理論?，老師還?各自訂閱?與計算機?教學相關?的期刊，?以便及時?了解教育?教學的新?理論、新?動態(tài)、新?方法。?我們組把?教學工作?作為深化?素質(zhì)教育?的中心工?作來抓，?開展經(jīng)常?性的教學?研究工作?，做到每?次活動有?目的，有?針對性，?能落到實?處。信息?技術教學?工作總結(jié)?我校的許?多計算機?由于購買?時間較早?，目前的?故障率也?高。我們?組在完成?教育教學?工作的前?提下，還?擔負著全?校的信息?