下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第5頁共5頁收銀員個(gè)?人年度工?作總結(jié)精?編版我?是一名入?職不久的?新員工,?雖說是新?員工,但?在公司已?經(jīng)有將近?____?個(gè)多月的?工作時(shí)間?了。轉(zhuǎn)瞬?之間已經(jīng)?過去了好?長(zhǎng)時(shí)間,?在這__?__個(gè)月?的時(shí)間里?,我有過?歡喜,也?有過失落?。自己不?但學(xué)得了?很多專業(yè)?知識(shí),同?時(shí)也學(xué)會(huì)?了人與人?之間的交?往,這對(duì)?自己來說?是十分寶?貴的。同?時(shí)也是自?己取得的?巨大進(jìn)步?。下面就?是本人的?工作總結(jié)?:也許?工作對(duì)大?家來說,?都覺得是?一件很簡(jiǎn)?單的事情?。收銀員?只負(fù)責(zé)收?銀,其他?員工各司?其職,不?會(huì)有什么?難的。我?以前也是?這么認(rèn)為?的,可是?現(xiàn)在看來?,等我自?己成為商?場(chǎng)員工的?時(shí)候,我?才感覺到?其中很多?的困難,?并沒有想?象中那么?簡(jiǎn)單,那?么容易,?我想說,?其實(shí)做什?么工作都?會(huì)遇到困?難,沒有?一項(xiàng)工作?是簡(jiǎn)單易?做的,只?有努力才?能夠做好?!通過?近___?_個(gè)月的?工作和學(xué)?習(xí),商場(chǎng)?的工作我?也可以應(yīng)?付自如了?,或許說?這些話有?些自滿,?但當(dāng)有狀?況發(fā)生時(shí)?,公司的?同事都會(huì)?向我伸出?援助之手?。這使我?心中不經(jīng)?萬分感動(dòng)?。在這_?___個(gè)?月的時(shí)間?里,自己?一直保持?著對(duì)工作?的熱情,?心態(tài)也是?以平和為?主。我深?深的知道?,作為一?名工作人?員,堅(jiān)決?不可以把?個(gè)人的情?緒帶到工?作中來。?顧客永遠(yuǎn)?是對(duì)的,?不能與顧?客發(fā)生任?何的不愉?快,所以?我們要以?會(huì)心的微?笑去接待?每一位顧?客,縱然?顧客有時(shí)?會(huì)無理取?鬧,但我?們也要做?到沉著冷?靜,保持?好自己的?心態(tài),盡?量避免與?顧客之間?發(fā)生矛盾?。雖然?自己做收?銀工作的?時(shí)間不是?太長(zhǎng),自?身的專業(yè)?素質(zhì)和業(yè)?務(wù)水平還?有待提高?,但是自?己覺得只?要用心去?做,努力?去學(xué)習(xí),?就能夠克?服任何困?難。我們?要樹立良?好的形象?,因?yàn)槲?們不僅僅?代表著我?們自身,?更代表著?公司的形?象。在工?作期間我?們要積極?的向老員?工請(qǐng)教和?學(xué)習(xí),能?夠踏實(shí)認(rèn)?真的做好?這份屬于?我們自己?的工作。?這是公司?的需要更?是自己工?作的需要?。針對(duì)自?己在工作?中遇到的?問題,探?討自己的?心得和體?會(huì),也算?是對(duì)自己?的一個(gè)工?作總結(jié)吧?。在這?段工作期?間內(nèi),自?己感覺到?還有很大?的不足,?對(duì)于自己?的業(yè)務(wù)水?平和技能?還有待提?高,這樣?才能在方?便顧客的?同時(shí)也方?便我們自?己的工作?,使我們?的工作效?率有所提?高。當(dāng)然?自己覺得?對(duì)顧客的?服務(wù)才是?最重要的?,作為服?務(wù)行業(yè)的?一員,我?們能做的?就是服務(wù)?顧客,讓?顧客滿意?而歸。這?就要求我?們自身具?備良好的?個(gè)人素質(zhì)?,做到熱?情耐心的?接待好每?一位顧客?,不要在?工作中將?自己的小?情緒帶進(jìn)?來,更不?能在工作?時(shí)間內(nèi)聊?天、嬉戲?,這樣會(huì)?讓自己在?工作中出?現(xiàn)許多不?必要的麻?煩,為了?防止自己?與顧客之?間產(chǎn)生矛?盾,我們?必須要保?持好自己?的心態(tài)。?在工作?之余,自?己還應(yīng)該?多學(xué)習(xí)關(guān)?于自己工?作方面的?專業(yè)知識(shí)?,自己只?有不斷的?學(xué)習(xí),不?斷的提高?,不斷的?進(jìn)步,才?能立足于?如今如此?競(jìng)爭(zhēng)激烈?的社會(huì)之?中,這也?是我們?yōu)?自己所做?的準(zhǔn)備,?只有做好?這些,有?足夠的資?本,才能?在這份崗?位中脫穎?而出,要?知道在一?份平凡的?工作中作?出不平凡?的成績(jī),?這并不是?一件易事?。時(shí)光?飛逝,雖?然自己在?這份崗位?中工作了?短短__?__個(gè)多?月的時(shí)間?,但給自?己的的感?受卻很深?,無論是?在自己做?人方面,?還是在自?己的工作?當(dāng)中都給?了自己很?大的幫助?,在今后?的工作當(dāng)?中自己應(yīng)?該多學(xué)習(xí)?多進(jìn)步,?做好做精?自己的工?作。為了?美好的明?天,我們?努力吧。?收銀員?個(gè)人年度?工作總結(jié)?精編版(?二)一?年來,在?科長(zhǎng)的正?確領(lǐng)導(dǎo)下?,在同事?們的積極?支持和大?力幫助下?,我能夠?嚴(yán)格要求?自己,較?好的履行?一名領(lǐng)班?的職責(zé),?圓滿完成?工作任務(wù)?,得到領(lǐng)?導(dǎo)肯定和?同事們的?好評(píng)。總?結(jié)起來收?獲很多。?一、在?工作中學(xué)?習(xí),不斷?提高自己?的業(yè)務(wù)水?平作為?一名收銀?員領(lǐng)班,?首先是一?名收銀員?,只有自?己的業(yè)務(wù)?水平高了?,才能贏?得同事們?的支持,?也才能夠?帶好、管?好下面的?人員。雖?然我從事?收銀員工?作已經(jīng)三?年,且取?得一了定?的成績(jī),?但這些成?績(jī)還是不?夠的,隨?著超市的?發(fā)展,對(duì)?我們收銀?員的工作?提出了新?的要求,?通過學(xué)習(xí)?,我總能?最先掌握?電腦操作?技術(shù),總?能為下面?的同志做?指導(dǎo)。?二、做好?了員工的?管理,指?導(dǎo)工作?領(lǐng)班雖然?不算什么?大領(lǐng)導(dǎo),?但也管著?一堆人,?是領(lǐng)導(dǎo)信?任才讓我?擔(dān)此重任?,因此,?在工作中?,我總是?對(duì)他們嚴(yán)?格要求,?無論是誰?,有了違?紀(jì),決不?姑息遷就?,正是因?為我能嚴(yán)?于律已,?大膽管理?,在生活?中又能無?微不至的?關(guān)懷下面?的員工,?因此他們?都非常尊?重我,都?服從我的?管理,一?年下來,?我們的工?作得到了?領(lǐng)導(dǎo)的肯?定。三?、合理安?排好收銀?員值班、?換班工作?收銀員?的工作不?累,但得?細(xì)心,因?此收銀員?必須任何?時(shí)候都保?持良好的?心態(tài)和旺?盛的精力?。因此,?在給幾名?員工作排?班時(shí),我?總是挖空?心思,既?要讓收銀?員休息好?,又不能?影響自身?的工作,?還要照顧?好她們的?特殊情況?。四、?抓好一級(jí)?工作,給?領(lǐng)導(dǎo)分憂?做為一?個(gè)領(lǐng)班,?能夠在收?銀員一級(jí)?解決的問?題,我決?不去麻煩?領(lǐng)導(dǎo),對(duì)?商場(chǎng)里的?大事,又?從不失時(shí)?機(jī)的向領(lǐng)?導(dǎo)請(qǐng)示匯?報(bào)。通?過年終的?總結(jié),我?有幾點(diǎn)感?觸:其?一是要發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精?神。因?yàn)?公司經(jīng)營?不是個(gè)人?行為,一?個(gè)人的能?力必竟有?限,如果?大家擰成?一股繩,?就能做到?事半功倍?。但這一?定要建立?在每名員?工具備較?高的業(yè)務(wù)?素質(zhì)、對(duì)?工作的責(zé)?任感、良?好的品德?這一基礎(chǔ)?上,否則?團(tuán)隊(duì)精神?就成了一?句空話。?那么如何?主動(dòng)的發(fā)?揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精?神呢具體?到各個(gè)部?門,如果?你努力的?工作,業(yè)?績(jī)被領(lǐng)導(dǎo)?認(rèn)可,勢(shì)?必會(huì)影響?到你周圍?的同事,?大家以你?為榜樣,?你的進(jìn)步?無形的帶?動(dòng)了大家?共同進(jìn)步?。反之,?別人取得?的成績(jī)也?會(huì)成為你?不斷進(jìn)取?的動(dòng)力,?如此產(chǎn)生?連鎖反應(yīng)?的良性循?環(huán)。其?二是要學(xué)?會(huì)與部門?、領(lǐng)導(dǎo)之?間的溝通?。公司的?機(jī)構(gòu)分布?就象是一?張網(wǎng),每?個(gè)部門看?似獨(dú)立,?實(shí)際上它?們之間存?在著必然?的聯(lián)系。?就拿財(cái)務(wù)?部來說,?日常業(yè)務(wù)?和每個(gè)部?門都要打?交道。與?部門保持?聯(lián)系,聽?聽它們的?意見與建?議,發(fā)現(xiàn)?問題及時(shí)?糾正。這?樣做一來?有效的發(fā)?揮了監(jiān)督?職能,二?來能及時(shí)?的把信息?反饋到領(lǐng)?導(dǎo)層,把?工作從被?動(dòng)變?yōu)橹?動(dòng)。其?三是要有?一顆
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 【名師一號(hào)】2021同步學(xué)習(xí)方略高中政治必修三-期中測(cè)試卷
- 2025年人教版八年級(jí)數(shù)學(xué)寒假預(yù)習(xí) 第02講 二次根式的乘除(4個(gè)知識(shí)點(diǎn)+6大考點(diǎn)舉一反三+過關(guān)測(cè)試)
- 2025年人教版七年級(jí)數(shù)學(xué)寒假預(yù)習(xí) 第02講 平行線的性質(zhì)與判定
- 2025年八年級(jí)統(tǒng)編版語文寒假復(fù)習(xí) 專題04 詩詞閱讀鑒賞(考點(diǎn)剖析+對(duì)點(diǎn)訓(xùn)練)
- 2021高考生物限時(shí)規(guī)范特訓(xùn):第24講-從雜交育種到基因工程
- 《創(chuàng)新人才的成長(zhǎng)》課件
- 【名師一號(hào)】2022屆高三地理一輪復(fù)習(xí)演練:第二章-地球上的大氣1-2-3-
- 《東風(fēng)日產(chǎn)銷售禮儀》課件
- 【全程復(fù)習(xí)方略】2020年高考化學(xué)課時(shí)提升作業(yè)(22)-第十章-第二節(jié)-鹽類的水解(廣東專供)
- 《凡客網(wǎng)站分析》課件
- 綜合單價(jià)的確定
- 閘門及啟閉機(jī)安裝專項(xiàng)施工方案
- 應(yīng)征公民體格檢查表(征兵)
- 鋼筋位置及保護(hù)層厚度檢測(cè)ppt課件
- 巖石堅(jiān)固性和穩(wěn)定性分級(jí)表
- 張可填充顏色的中國地圖與世界地圖課件
- CNC程序控制管理辦法
- 案例思念休閑吧
- 北京石油機(jī)械廠螺桿鉆具使用說明書-最新
- (完整版)虛擬語氣練習(xí)題(含答案)
- 六年級(jí)語文(部編)上冊(cè)詞語表拼音
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論